英语7下外研版Module2What can you do 教与学导学案（共6课时）无答案

第 10 页 共 10 页 英语7下外研版Module2教与学导学案（共6课时） Module 2 What can you do ? Unit 1 I can play the piano 第1、2课时 【学习目标】 1、（知识与技能）:掌握以下重点的单词及用法：play, tennis, ride, term, would like, all, that’s all, worry, worry about, teach, then. 重点句型：： ------- Can you …….? -------- Yes, I can. / No, I can’t. Which club can …….? I can’t …….. 2、（过程与方法）:通过本课的任务教学，培养了学生的自学能力以及合作探究能力。本课的听说读写的训练，也让学生各方面的能力得到了提升。在教学过程中，让学生 了解不同国家的语言差异. 3、（情感、态度与价值观）:帮助学生认识并肯定自己,增强自信心,培养竟争意识和为班集体服务意识. 【重点难点】 1、重点句型：------- Can you …….? -------- Yes, I can. / No, I can’t. Which club can …….? I can’t …….. 2、难点： 【学法指导】 根据音标，先试读生词，直到读熟生词。熟读课文，找出里面的重点短语和句型。最后完成自主学习，基础过关。并对疑难问题用红笔做上标记，课堂上，跟着老师的指导，完成听说训练，学习新的知识，纠正学生在朗读过程中的语音语调，并改正自己在课前完成的错误。老师总结后，学生完成检测反馈与总结提炼，完成后交老师处打等级。 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】 1、 你能准确的读出本模块的新单词吗? 2、 本单元对话中、练习里还有你不认识的单词或短语吗？ 3 完成情景导学Module2 Unit1的自觉预习部分练习。 4、 认真阅读情景导学Module2 Unit1的自主研习中的重点例句讲解。 1、 5、 整个对话你都会读了吗？句子的含义都理解了吗？ 我的疑惑： 【合作探究，释疑解惑】 1. 读对话,完成Activity3, 找到依据. 2. 读对话，找出对话中表达能力的句子。 Can / can’t是什么