精品解析：北京市文汇中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

北京市文汇中学2024-2025学年度第一学期期中考试 初一年级生物试卷 一、选择题（请将答案填写在答题纸相应位置上，每小题只有一个符合题意，每题2分，共50分） 1. 观察法是科学研究中的常用方法之一，下列做法不正确的是（ ） A. 只能用肉眼观察 B. 观察时必须实事求是 C. 需要边观察边记录 D. 观察时要积极思考 【答案】A 【解析】 【分析】观察的方法和步骤:①要有明确的目的，②要全面、细致和实事求是，及时记录，③要有计划、要耐心，④要积极思考，⑤要交流看法、进行讨论。 【详解】科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来;要有计划、要耐心，要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。因此，只有用肉眼观察到的生物才是真实的说法是错误的。故选A。 2. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　） A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：图③没有放玻片标本，眼视目镜，因此是对光．该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜 在同一直线上．图①是放置玻片标本； 进行图②所示操作时，眼注视图示部位的目的是：以免物镜碰到玻片标本．图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止． 显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步． 一、取镜与安放： 1．右手握住镜臂，左手托住镜座． 2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）．安装好目镜和物镜． 二、对光，即图中的③： 3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）． 4．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜，可以看到白亮的视野． 三、观察： 5．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心，即图中的①． 6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的②． 7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰． 即图中的④． 四、整理， 实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净．转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处．最后把显微镜放进镜箱里，送回原处． 所以图示中正确的顺序是：③①②④． 考点：显微镜的基本构造和使用方法 3. 在显微镜下观察细胞时发现视野中有污点，移动玻片时污点也随之移动，这说明污点在（ ） A. 反光镜上 B. 玻片上 C. 目镜上 D. 物镜上 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜视野中的污点可能位于目镜、物镜或玻片上。移动玻片时污点随之移动，说明污点位置与玻片移动相关。 【详解】A．反光镜上的污点会影响亮度，但不会在视野中形成固定污点，故A不符合题意。 B．移动玻片时污点随之移动，说明污点在玻片上，故B符合题意。 C．目镜上的污点不会随玻片移动而移动，故C不符合题意。 D．物镜上的污点同样不会随玻片移动而移动，故D不符合题意。 故选B。 4. 取一滴鱼的血液，滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于（ ） A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 永久装片 【答案】B 【解析】 【分析】玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。 【详解】A．切片是指用特制刀具把生物体的组织或矿物切成的薄片，故A错误。 B．涂片是指用从患者身上采集的液体标本（如血液，骨髓液等）均匀的涂抹在玻璃片上制成的标本，用于实验室诊断和病理诊断。涂片有很多种类，直接涂片法、厚涂片法等。取一滴鱼的血液滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于涂片，故B正确。 C．装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的，故C错误。 D．永久装片是经过特殊处理可以长期保存的装片，故D 错误。 故选B。 5. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构？ A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】细胞膜具有控制物质进出的功能，沸水破坏了细胞膜，所以细胞内红色的物质到了水中。 6. 为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（　　） A. 有气泡——盖盖玻片时应规范 B. 果皮有重叠——材料应完全展平 C. 取材过厚——应重新取材 D. 视野过暗——改用小光圈 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜观察细胞时，需保证材料薄而透明，操作规范以排除干扰因素。 【详解】A．在制作临时装片时，盖盖玻片的方法如果不正确，容易产生气泡，影响观察效果。正确的盖盖玻片方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免产生气泡，A正确。 B．如果番茄果皮细胞在装片中有重叠现象，会导致观察时细胞相互遮挡，无法清晰地看到每个细胞的结构。将材料完全展平可以使细胞分散开来，便于观察，B正确。 C．显微镜成像的原理是利用光线穿透被观察物体，如果取材过厚，光线无法穿透，就不能在视野中清晰成像，C正确。 D．显微镜的视野亮度可以通过调节光圈和反光镜来改变。小光圈通过的光线少，会使视野变暗；大光圈通过的光线多，能使视野变亮。所以当视野过暗时，应该改用大光圈，D错误。 故选D。 7. 与番茄果肉细胞相比较，人的肌肉细胞中没有（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】植物细胞和动物细胞的基本结构都含有细胞膜、细胞质和细胞核，所不同的是植物细胞还有细胞壁和液泡。番茄果肉细胞是植物细胞，人的肌肉细胞是动物细胞，故而人的肌肉细胞没有细胞壁，B符合题意。 【点睛】植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 8. 下列各组物质均能为细胞的生命活动提供能量的是（ ） A. 水、糖类 B. 糖类、脂质 C. 无机盐、维生素 D. 二氧化碳、糖类 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等营养成分，以及膳食纤维。每一类营养成分都是人体完成各项生命活动和正常生长发育所必需的。 【详解】糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，葡萄糖、麦芽糖、淀粉都属于糖类。 脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。 蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。 维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。 水和无机盐属于无机物，都不能提供能量。 活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。可见，二氧化碳是呼吸作用的产物，不能再提供能量。 由此可见，下列各组物质均能为细胞的生命活动提供能量的是糖类、脂质，B正确，ACD错误。 故选B。 9. 植物细胞有，而动物细胞没有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体和线粒体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物的叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体。线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。因此叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。 【详解】A．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，动物细胞中只有线粒体，A错误。 B．叶绿体只有植物细胞才有，是光合作用的场所，可将光能转变成化学能，储存在它所制造的糖类等有机物中，动物细胞没有，B正确。 C．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，C错误。 D．细胞核是遗传物质的控制中心，D错误。 故选B。 10. 克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核 A. 能合成有机物 B. 控制着生物的遗传 C. 能控制物质的进出 D. 能保护和支持细胞 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中，一只羊是提供了细胞膜和细胞质；另一只羊提供了细胞核；第三只羊提供了胚胎的发育场所（子宫）。克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，说明细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制着生物的遗传。 故选B。 11. 现在的你比童年的你长高了许多，这是（ ） A. 细胞分裂、生长和分化的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞分裂的结果 D. 细胞生长的结果 【答案】A 【解析】 【分析】人体的长高主要与细胞的分裂、生长和分化有关。细胞分裂增加细胞数量，细胞生长增大细胞体积，而细胞分化形成不同功能的细胞，共同促进生长发育。 【详解】A．人体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大；三是靠细胞分化形成不同的组织，故A符合题意。 B．细胞分化形成不同的组织，仅细胞分化无法直接导致长高，故B不符合题意。 C．细胞的分裂使细胞的数目增多，仅细胞分裂无法单独实现体积增大，故C不符合题意。 D．细胞的生长使细胞的体积增大，仅细胞生长无法增加细胞数量，故D不符合题意。 故选A。 12. 如图为正在分裂的胚胎细胞，下列说法错误的是（　　） A. 细胞分裂时染色体不需复制可直接平均分配 B. 每个新细胞内染色体的形态、数目与原细胞相同 C. 细胞膜向中间凹陷，将细胞一分为二 D. 细胞分裂的结果是增加了细胞的数量 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】AB．细胞分裂时染色体先复制再均分，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A错误；B正确。 C．胚胎细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后细胞膜向中间凹陷，将细胞一分为二，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，C正确。 D．细胞分裂导致细胞数目的增多，D正确。 故选A。 13. 人和多细胞动物个体发育的起点是（ ） A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 有机物 【答案】C 【解析】 【分析】人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵。 【详解】ABC.精子和卵细胞结合的受精卵，通过细胞的分裂和分化，最终发育为新个体，所以受精卵是个体发育的起点；卵细胞与精子都是单独的生殖细胞，需要结合形成受精卵才开始分裂和分化，故A、B不符合题意，C符合题意。 D.有机物是细胞的组成成分，不是个体发育的起点，D不符合题意。 故选C。 【点睛】熟记有性生殖的起点是受精卵。 14. 下列关于细胞分化的叙述中，正确的是（ ） A. 细胞分化导致细胞中遗传物质改变 B. 细胞分化一定使细胞体积增大 C. 细胞分化的结果是细胞数目增多 D. 细胞分化产生不同的细胞群 【答案】D 【解析】 【分析】细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化，细胞只是无限制的复制，就不会形成生物体复杂的结构，细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，形成了不同的细胞群体，才会使生物体变得结构复杂，更适于生存环境。 【详解】A．细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，A错误。 B．细胞生长可以使细胞体积增大，细胞分化可以形成不同的组织，B错误。 C．分化后的一些形态相似，结构和功能相同的细胞群是一种组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，细胞数目增多要依靠细胞的分裂，C错误。 D．细胞分化可以使细胞的结构和功能发生变化，细胞分化的结果是形成不同组织的根本原因，D正确。 故选D。 15. 想一想人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织（ ） ①结缔组织 ②上皮组织 ③肌肉组织 ④神经组织 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【分析】人体的四种基本组织：①上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。②肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。③神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。④结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 【详解】上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道黏膜、口腔上皮等。 结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成。细胞间质包含基质、纤维和组织液等。结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官，主要有支持、连接、营养的功能。其中，除了松软的起连接作用的固有结缔组织外，人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织。 神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成。神经细胞又称神经元，是神经组织的主要成分，具有感受刺激与传导神经冲动的能力，是神经系统结构与功能的基本单位；神经胶质细胞对神经元起着支持、营养与保护作用。 肌肉组织由肌细胞或称肌纤维组成，按其存在部位、结构和功能不同，可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种，有收缩舒张的功能。 由上述分析可知，人的口腔上皮细胞属于上皮组织，心肌细胞属于肌肉组织，故选C。 【点睛】正确识记并理解人体的四种基本组织的特点是解题的关键。 16. 植物体的根尖在生长过程中，前端会不断地磨损消耗，正常情况下都会得到修复。这与根尖某处的细胞群有关，这一细胞群属于（ ） A. 薄壁组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 分生组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、营养组织、保护组织、输导组织、薄壁组织等，各具有不同的生理功能。 【详解】A．薄壁组织是植物体内的一种基本组织，它广泛存在于植物的各个部位，主要起支持和保护作用，故A不符合题意。 B．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如叶的表皮、根冠等，故B不符合题意。 C．机械组织是对植物起主要支撑和保护作用的组织，故C不符合题意。 D．根尖的生长和修复主要依赖于分生组织。分生组织是由具有分裂能力的细胞组成的组织，能够不断分裂产生新的细胞，从而促进植物的生长和修复。根尖的分生组织位于根尖的生长点，负责产生新的细胞以替代磨损和消耗的细胞，故D符合题意。 故选D。 17. 杜鹃鸟（又叫布谷鸟）是一种只产卵但是不孵卵的鸟，杜鹃花（俗称映山红）是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙述，错误的是（ ） A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞 B. 杜鹃花比杜鹃鸟少了“系统”这一结构层次 C. 杜鹃花的叶肉属于薄壁组织，杜鹃鸟的口腔上皮属于保护组织 D. 杜鹃花的根冠细胞与杜鹃鸟的骨骼肌细胞共有的能量转换器是线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，杜鹃鸟与杜鹃花结构和功能的基本单位都是细胞，故A正确。 B．杜鹃鸟是动物，结构层次是细胞→组织→器官→系统→杜鹃鸟；杜鹃花是植物，结构层次是细胞→组织→器官→杜鹃花，杜鹃花比杜鹃鸟少了系统这一结构层次，故B正确。 C．植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织，机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。杜鹃花的叶肉属于薄壁组织，杜鹃鸟的口腔上皮属于上皮组织，故C错误。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所，也是动植物细胞都具有的能量转换器。根冠细胞属于植物细胞、骨骼肌细胞属于动物细胞，它们共有的能量转换器是线粒体，故D正确。 故选C。 18. 某同学要探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（　　） 组别 营养液种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 A. 统一用稻草浸出液 B. 温度统一为25℃ C. 草履虫数量改为10只 D. 可设置用清水作培养液的对照组 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．实验的目的就是探究不同营养液对草履虫培养效果的影响，如果统一使用稻草浸出液，那么就无法比较不同营养液的效果了。因此，这个建议违背了实验设计的初衷，A错误。 B．温度是影响生物生长的重要因素之一，为了排除温度对实验结果的影响，应该保持两组实验的温度一致，B正确。 C．原实验中每组只使用了2只草履虫，数量太少，可能导致实验结果具有偶然性。增加草履虫的数量可以提高实验的准确性和可靠性，C正确。 D．设置对照组是实验设计中的重要环节，它可以帮助我们更准确地判断实验结果是否由自变量引起。在这个实验中，用清水作为对照组可以进一步验证不同营养液对草履虫培养效果的影响，D正确。 故选A。 19. 草履虫是单细胞生物，下列关于草履虫的说法错误的是（ ） A. ①是草履虫的运动器官 B. ③是在口沟下方形成的食物泡 C. 草履虫通过②直接与外界进行气体交换 D. 草履虫可以通过④和⑤排出体内的代谢废物 【答案】A 【解析】 【分析】据图可知，①为纤毛，通过摆动使草履虫在水中旋转前进；②为表膜，摄入氧，排出二氧化碳；③为食物泡，消化食物；④为收集管，⑤为伸缩泡，草履虫依靠它们收集并排出体内多余的水分和废物；⑥为细胞核。 【详解】A．①为纤毛，草履虫通过纤毛摆动使其在水中旋转前进，但草履虫是单细胞动物，没有器官，故A错误。 B．③为口沟形成的食物泡，消化食物，故B正确。 C．②为表膜，能摄入氧，排出二氧化碳，完成与外界的气体交换，故C正确。 D．④为收集管，⑤为伸缩泡，草履虫依靠它们收集并排出体内多余的水分和废物，故D正确。 故选A。 20. 同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫，下列叙述不正确的是( ) A. 草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动 B. 吸取靠近底层的培养液，草履虫更多 C. 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D. 草履虫可进行分裂生殖 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下图： 【详解】A、草履虫由一个细胞构成，草履虫主要依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，A正确。 B、草履虫的呼吸需要氧气，草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气，培养液的表层与空气接触，因此在培养液的表层溶解的氧气多，故草履虫都集中在培养液的表层，B错误。 C、草履虫生活在水中，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，利于观察，C正确。 D、草履虫全部生命活动在一个细胞内完成，不能形成组织、器官等层次，因此无生殖器官，草履虫靠分裂生殖，D正确。 【点睛】解答此题需掌握草履虫的结构和功能。 21. 袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（　　） A. 苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B. 苔藓具有类似茎和叶的分化 C. 苔藓是绿色的，能进行光合作用 D. 苔藓植物能开出米粒大小的花 【答案】D 【解析】 【详解】苔藓植物受精过程离不开水，生活在阴暗潮湿的环境中，A正确； 苔藓植物一般具有茎和叶，叶可以进行光合作用，B、C正确； 苔藓植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，更不能开花结果，D错误。 点睛：苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。 22. 人们在制作生态瓶时，常将藻类、苔藓、蕨类植物进行搭配，显得生趣盎然。下列关于这三类生物的说法，错误的是（ ） A. 都具有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物不具有输导组织 C. 蕨类植物能通过孢子繁殖 D. 藻类也能进行光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．藻类没有根、茎、叶的分化；苔藓植物具有茎和叶的分化，具有假根，假根只有固着作用，没有吸收水和无机盐的作用；蕨类具有根、茎、叶的分化，故A错误。 B．苔藓植物具有茎、叶的分化，但茎中不具有输导组织，故B正确。 C．蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。因此，蕨类植物是用孢子繁殖，故C正确。 D．藻类具有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，故D正确。 故选A。 23. 完整种子胚的结构包括（ ） A. 种皮、子叶、胚根、胚芽 B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根 C. 种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、 胚轴 【答案】B 【解析】 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚，有的还有胚乳。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成，胚是新植物体的幼体。 【详解】双子叶植物种子包括种皮和胚两部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶，营养物质储存在子叶中；单子叶植物种子包括种皮、胚和胚乳三部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和一片子叶，营养物质储存在胚乳中。由此可见，胚的结构都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，B正确，ACD错误。 故选B 24. 2022 中国国际绿色食品产业博览会暨黑龙江大米节于 2022 年 11 月 10 日至 14 日 在黑龙江省哈尔滨市线上举办，主题为“稻米飘香世界”，旨在推动稻米行业各方 合作。稻谷（如图）中的营养物质主要储存在 （　　） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 胚轴 【答案】C 【解析】 【分析】水稻种子属于单子叶植物，有胚乳，在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等。 【详解】水稻是单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉。 故选C。 25. “杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是（ ） A. 花有没有鲜艳的颜色 B. 果实有没有酸甜的味道 C. 雄性植株结不结果 D. 种子有没有果皮的包被 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。 【详解】杏树属于被子植物，种子有果皮包被，银杏树属于裸子植物，种子无果皮包被，所以D正确。 故选D。 二、非选择题（请将答案填写在答题纸相应位置上，共2小题，每空1分，共10分） 26. 图1为植物细胞和动物细胞的结构示意图，图2、图3是某同学制作的黄瓜果实切片在显微镜下观察到的视野。请回答问题： 图1 图2 图3 （1）______是生物体结构和功能的基本单位。 （2）细胞的生活需要一定的能量，图1中两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]______。 （3）使用显微镜观察黄瓜果实细胞由低倍物镜转换到高倍物镜后，应调节______使物像更清晰，会发现视野中______（多选）。 A．细胞数目增多 B．细胞数目减少 C．视野变亮 D．视野变暗 （4）为进一步观察图2视野中②处细胞，需将载玻片向______方向移动，再转换高倍物镜后可观察到图3视野。 【答案】（1）细胞 （2）线粒体 （3） ①. 细准焦螺旋 ②. BD （4）右下方 【解析】 【分析】图1中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【小问1详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 线粒体是呼吸作用的主要场所，细胞的生活需要一定的能量，所以图1中动、植物细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体。 【小问3详解】 细准焦螺旋能够调出更加清晰的物像。若在低倍物镜下观察到物像模糊，应调节细准焦螺旋。在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗。故选BD。 【小问4详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图2视野中②处细胞在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央。 27. 一些鱼类和两栖动物具有再生能力，为了解这一过程是如何发生的。同学们查阅了相关资料。如下图为蝾螈断肢再生的过程图，请回答下列问题。 （1）在蝾螈断肢再生的过程中，芽基细胞不断分裂。细胞分裂过程中，变化最为明显的是蝾螈细胞核中的染色体，它是由______和蛋白质组成的。细胞分裂时，染色体会先进行______，再平均分配到两个新细胞中。已知蝾螈的体细胞中染色体数为24条，则新产生的每个细胞内的染色体数应为______条。 （2）如图所示，蝾螈断肢6天后在伤口处形成芽基，某些细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成肌肉细胞、神经细胞和骨细胞，这是细胞______的结果。 （3）蝾螈断肢25天后，蝾螈的运动能力基本可得到恢复，此时新生的每一块骨骼肌由不同的组织按照一定的次序组合在一起，可以完成收缩和舒张的功能，从生物体的结构层次看，一块骨骼肌属于_____。 【答案】（1） ①. DNA ②. 复制加倍 ③. 24 （2）分化 （3）器官 【解析】 【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群。而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织，所以细胞分化的结果是形成了组织。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大。 【小问1详解】 细胞分裂时，染色体的变化最明显，染色体包括蛋白质和DNA。细胞分裂时，染色体会先进行复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，所以蝾螈的体细胞中染色体数为24条，其经过分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是24条。 【小问2详解】 细胞的形态、结构和生理功能发生差异性变化的过程叫做细胞分化，细胞分化的结果是形成了组织，蝾螈断肢6天后在伤口处形成芽基，某些细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成肌肉细胞、神经细胞和骨细胞，这是细胞分化的结果。 【小问3详解】 骨骼肌由肌腱和肌腹组成，肌腱属于结缔组织，肌腹属于肌肉组织，里面的神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市文汇中学2024-2025学年度第一学期期中考试 初一年级生物试卷 一、选择题（请将答案填写在答题纸相应位置上，每小题只有一个符合题意，每题2分，共50分） 1. 观察法是科学研究中的常用方法之一，下列做法不正确的是（ ） A. 只能用肉眼观察 B. 观察时必须实事求是 C. 需要边观察边记录 D. 观察时要积极思考 2. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　） A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 3. 在显微镜下观察细胞时发现视野中有污点，移动玻片时污点也随之移动，这说明污点在（ ） A. 反光镜上 B. 玻片上 C. 目镜上 D. 物镜上 4. 取一滴鱼的血液，滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于（ ） A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 永久装片 5. 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构？ A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 6. 为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（　　） A. 有气泡——盖盖玻片时应规范 B. 果皮有重叠——材料应完全展平 C. 取材过厚——应重新取材 D. 视野过暗——改用小光圈 7. 与番茄果肉细胞相比较，人的肌肉细胞中没有（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核 8. 下列各组物质均能为细胞的生命活动提供能量的是（ ） A. 水、糖类 B. 糖类、脂质 C. 无机盐、维生素 D. 二氧化碳、糖类 9. 植物细胞有，而动物细胞没有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体和线粒体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 10. 克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核 A. 能合成有机物 B. 控制着生物的遗传 C. 能控制物质的进出 D. 能保护和支持细胞 11. 现在的你比童年的你长高了许多，这是（ ） A. 细胞分裂、生长和分化的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞分裂的结果 D. 细胞生长的结果 12. 如图为正在分裂的胚胎细胞，下列说法错误的是（　　） A. 细胞分裂时染色体不需复制可直接平均分配 B. 每个新细胞内染色体的形态、数目与原细胞相同 C. 细胞膜向中间凹陷，将细胞一分为二 D. 细胞分裂的结果是增加了细胞的数量 13. 人和多细胞动物个体发育的起点是（ ） A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 有机物 14. 下列关于细胞分化的叙述中，正确的是（ ） A. 细胞分化导致细胞中遗传物质改变 B. 细胞分化一定使细胞体积增大 C. 细胞分化的结果是细胞数目增多 D. 细胞分化产生不同的细胞群 15. 想一想人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织（ ） ①结缔组织 ②上皮组织 ③肌肉组织 ④神经组织 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 16. 植物体的根尖在生长过程中，前端会不断地磨损消耗，正常情况下都会得到修复。这与根尖某处的细胞群有关，这一细胞群属于（ ） A. 薄壁组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 分生组织 17. 杜鹃鸟（又叫布谷鸟）是一种只产卵但是不孵卵的鸟，杜鹃花（俗称映山红）是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙述，错误的是（ ） A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞 B. 杜鹃花比杜鹃鸟少了“系统”这一结构层次 C. 杜鹃花的叶肉属于薄壁组织，杜鹃鸟的口腔上皮属于保护组织 D. 杜鹃花的根冠细胞与杜鹃鸟的骨骼肌细胞共有的能量转换器是线粒体 18. 某同学要探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（　　） 组别 营养液种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 A. 统一用稻草浸出液 B. 温度统一为25℃ C. 草履虫数量改为10只 D. 可设置用清水作培养液的对照组 19. 草履虫是单细胞生物，下列关于草履虫的说法错误的是（ ） A. ①是草履虫的运动器官 B. ③是在口沟下方形成的食物泡 C. 草履虫通过②直接与外界进行气体交换 D. 草履虫可以通过④和⑤排出体内的代谢废物 20. 同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫，下列叙述不正确的是( ) A. 草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动 B. 吸取靠近底层的培养液，草履虫更多 C. 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D. 草履虫可进行分裂生殖 21. 袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（　　） A. 苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B. 苔藓具有类似茎和叶的分化 C. 苔藓是绿色的，能进行光合作用 D. 苔藓植物能开出米粒大小的花 22. 人们在制作生态瓶时，常将藻类、苔藓、蕨类植物进行搭配，显得生趣盎然。下列关于这三类生物的说法，错误的是（ ） A. 都具有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物不具有输导组织 C. 蕨类植物能通过孢子繁殖 D. 藻类也能进行光合作用 23. 完整种子胚的结构包括（ ） A. 种皮、子叶、胚根、胚芽 B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根 C. 种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、 胚轴 24. 2022 中国国际绿色食品产业博览会暨黑龙江大米节于 2022 年 11 月 10 日至 14 日 在黑龙江省哈尔滨市线上举办，主题为“稻米飘香世界”，旨在推动稻米行业各方 合作。稻谷（如图）中的营养物质主要储存在 （　　） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 胚轴 25. “杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是（ ） A. 花有没有鲜艳的颜色 B. 果实有没有酸甜的味道 C. 雄性植株结不结果 D. 种子有没有果皮的包被 二、非选择题（请将答案填写在答题纸相应位置上，共2小题，每空1分，共10分） 26. 图1为植物细胞和动物细胞的结构示意图，图2、图3是某同学制作的黄瓜果实切片在显微镜下观察到的视野。请回答问题： 图1 图2 图3 （1）______是生物体结构和功能的基本单位。 （2）细胞的生活需要一定的能量，图1中两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]______。 （3）使用显微镜观察黄瓜果实细胞由低倍物镜转换到高倍物镜后，应调节______使物像更清晰，会发现视野中______（多选）。 A．细胞数目增多 B．细胞数目减少 C．视野变亮 D．视野变暗 （4）为进一步观察图2视野中②处细胞，需将载玻片向______方向移动，再转换高倍物镜后可观察到图3视野。 27. 一些鱼类和两栖动物具有再生能力，为了解这一过程是如何发生的。同学们查阅了相关资料。如下图为蝾螈断肢再生的过程图，请回答下列问题。 （1）在蝾螈断肢再生的过程中，芽基细胞不断分裂。细胞分裂过程中，变化最为明显的是蝾螈细胞核中的染色体，它是由______和蛋白质组成的。细胞分裂时，染色体会先进行______，再平均分配到两个新细胞中。已知蝾螈的体细胞中染色体数为24条，则新产生的每个细胞内的染色体数应为______条。 （2）如图所示，蝾螈断肢6天后在伤口处形成芽基，某些细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成肌肉细胞、神经细胞和骨细胞，这是细胞______的结果。 （3）蝾螈断肢25天后，蝾螈的运动能力基本可得到恢复，此时新生的每一块骨骼肌由不同的组织按照一定的次序组合在一起，可以完成收缩和舒张的功能，从生物体的结构层次看，一块骨骼肌属于_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $