Unit 2 More than fun：Understanding ideas (Grammar) 学习任务单 2024—2025学年外研版（2024年）英语七年级 上册

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

秋季

课题

Unit 2 Understanding Ideas（Grammar）

教科书

书  名：英语教材                                                                                                                                                                                                                                           

出版社：外语教学与研究出版社               

学习目标

通过本课的学习，学生能够：

1. 基于教材阅读语篇，感知there be的形式并探讨使用there be结构意义；

2. 能根据时间词和名词来正确使用there be结构来描述事物的存在和数量。

3. 能够正确使用There be句型描述兴趣爱好带来的收获并对比小初学校的社团不同。

课前学习任务

1.熟读教材P32-33课文Rock music meets the erhu，获取主人公和爷爷的不同爱好，并思考爱好的意义；

2. 找出文中There be结构，尝试归纳其用法，并阅读教材P138-139相关语法知识点。

课上学习任务

【学习任务一】

Watch and fill in the blanks. 请观看视频，补全歌词.

【学习任务二】 Read P32 and answer the questions

【学习任务三】Read Activity 7 and answer the questions

1.   When did Li Bo know about Beijing opera?

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2.   Did young people like paper-cutting before?

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3.   How about now?

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【学习任务四】Choose the correct form of there be for Wang Mei’s blog.