精品解析：湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考政治试题

湖南师大附中2025届高三月考试卷(三) 思想政治 本试题卷分为选择题和非选择题两部分,共10页。时量75分钟,满分100分。 第I卷选择题(共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 空想社会主义者罗伯特·欧文在担任大不列颠和爱尔兰全国产业部门大联盟主席时,希望通过联盟把生产管理的主动权掌握在工人阶级自己手中,以和平途径对资本主义社会进行改造。他还主导成立了劳动产品公平交换市场,用标明一定劳动时间的劳动券代替货币,实行公平交换,希望以此消除资本家对工人的剥削。这表明欧文（ ） ①看到了资本主义的弊端和工人阶级生活的悲惨状况 ②主张工人阶级通过掌握生产管理的主动权实现当家作主 ③表达了对未来理想社会的诉求,是科学社会主义的思想来源 ④主张阶级调和,反对阶级斗争,没有找到进行社会变革的正确途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：空想社会主义者欧文希望通过联盟把生产管理的主动权掌握在工人阶级自己手中，以和平途径对资本主义社会进行改造。他还主导成立了劳动产品公平交换市场，用标明一定劳动时间的劳动券代替货币，实行公平交换，希望以此消除资本家对工人的剥削。这表明欧文看到了资本主义的弊端和工人阶级生活的悲惨状况，主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到进行社会变革的正确途径，①④符合题意。 ②：欧文作为空想社会主义者，看不到无产阶级的力量，并不主张通过掌握生产管理的主动权实现当家作主，②与题意不符。 ③：材料没有体现空想社会主义与科学社会主义的关系，没有体现空想社会主义是科学社会主义的思想来源，③与题意不符。 故本题选B。 2. “必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力，统筹推进深层次改革和高水平开放”是新时代做好经济工作的规律性认识之一。下列对深层次改革和高水平开放之间关系的表述正确的是（ ） ①深层次改革能为高水平开放消除体制机制障碍 ②高水平开放能够为深层次改革提供制度的保障 ③深层次改革和高水平开放是高质量发展的要求 ④深层次改革和高水平开放相辅相成、相互促进 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：材料提到依靠改革开放增强发展内生动力，统筹推进深层次改革和高水平开放，这是一个规律性认识，说明这两者相互作用可以带来极大的进步，①④正确。 ②：高水平开放不是一种制度，不能说高水平开放能够为深层次改革提供制度的保障，②错误。 ③：题干问的是深层次改革和高水平开放两者之间的关系，不是问与高质量发展之间的关系，③错误。 故本题选B。 3. 坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。作为新时代的见证者、开创者、建设者,广大青年必须（ ） ①胸怀爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民 ②坚持实干兴邦,始终开创和发展中国特色社会主义 ③强体魄于伟大的自我革命,开新局于伟大的社会革命 ④自觉践行社会主义核心价值观,追求更有境界、更有品位的人生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：坚持好、发展好中国特色社会主义，广大青年必须胸怀爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，自觉践行社会主义核心价值观，追求更有境界、更有品位的人生，①④符合题意。 ②：应始终坚持和发展中国特色社会主义，而中国特色社会主义早已开创，②说法错误。 ③：中国共产党应强体魄于伟大的自我革命，开新局于伟大的社会革命，③不符合题意。 故本题选B。 4. 近年来,在一系列改革举措推动下,我国金融业加快形成更大范围、更宽领域、更深层次的全面开放格局。在华外资金融机构逐步成为我国金融体系重要组成部分,在推动经济健康发展中发挥重要作用。中资金融机构积极开拓海外业务,以金融力量助力高质量共建“一带一路”。推动金融高水平开放需要（ ） ①持续优化金融领域的营商环境,加快外资金融机构集聚发展 ②实施区域政策,推动区域经济协调发展,增强发展的整体性 ③中资金融机构优化海外业务布局,丰富跨境金融产品和服务 ④发挥外资经济在科技研发领域的作用,助力经济高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：推动金融高水平开放一方面是外资金融在我国的发展，需要持续优化金融领域的营商环境，加快外资金融机构集聚发展；另一方面是中资金融机构开拓海外业务，这就需要中资金融机构优化海外业务布局，丰富跨境金融产品和服务；①③入选。 ②：材料强调开放发展理念，不涉及实施区域政策、推动区域经济协调发展，②不符合题意。 ④：材料体体现了外资金融机构在推动经济健康发展中发挥重要作用，不涉及外资经济在科技研发领域的作用，④不符合题意。 故本题选A。 5. 下图是2023、2024年上半年同期全国及城乡居民人均可支配收入与增速情况。(数据来源：国家统计局) 注：2023年上半年GDP增速为5.5%；2024年上半年GDP增速为5.0%。 根据以上信息,可以推断我国（ ） ①城乡居民可支配收入的差距依然存在 ②城乡居民可支配收入差距进一步缩小 ③经济稳定发展为居民收入提高奠定了基础 ④多种分配方式并存使居民收入来源多样化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：根据该图信息可知，2023年上半年，城镇居民人均可支配收入26357元，农村居民人均可支配收入10551元；2024年上半年，城镇居民可支配收入为27561元，农村居民人均可支配收入为11272元。可以推断我国城乡居民可支配收入还存在较大的差距，①正确。 ②：2023年上半年，城镇居民人均可支配收入26357元，农村居民人均可支配收入10551元，差距为：15806元；2024年上半年，城镇居民可支配收入为27561元，农村居民人均可支配收入为11272元。差距为：16289元，城乡居民可支配收入差距并没有缩小，②排除。 ③：2023年上半年GDP增速为5.5%，2024年上半年GDP增速为5.0%。在此背景下，城乡居民可支配收入得到增加，这表明经济稳定发展为居民收入提高奠定了基础，③正确。 ④：材料未体现居民收入来源多样化，④排除。 故本题选A。 6. 《整治形式主义为基层减负若干规定》是党中央首次以党内法规形式制定出台的为基层减负的制度规范，它深化拓展整治形式主义的同时，也为基层减负工作提供了重要制度遵循。这表明中国共产党（ ） ①以作风建设为主线 ②坚持自我革命的决心 ③坚持实事求是，与时俱进 ④健全全面从严治党法律体系 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：中国共产党立足新时代，出台《整治形式主义为基层减负若干规定》，开展作风建设，表明中国共产党坚持自我革命的决心，坚持实事求是，与时俱进，②③正确。 ①：新时代党的建设以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，①错误。 ④：《整治形式主义为基层减负若干规定》属于党规，不属于法律，④错误。 故本题选C。 7. 近年来，某地聚焦网格化管理、数字化赋能、精细化服务，坚持网格定人、网格办事，打造“一网通”运行体系。该区按照每30户左右的规模划分网格，由村两委干部担任网格长，吸纳政治素质高、服务意识强、群众基础好的党员户担任网格员，做好政策宣传、治安巡防、纠纷调解、服务群众等工作，畅通基层治理“微循环”。这一做法（ ） ①发挥了人民群众在基层治理中的主体作用 ②通过创新基层治理方式提高基层治理效能 ③创新了基层群众自治的组织形式和管理模式 ④推动政府机关权力下移巩固我国基层政权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：坚持网格定人、网格办事，由村两委干部担任网格长，吸纳政治素质高、服务意识强、群众基础好的党员户担任网格员，做好政策宣传、治安巡防、纠纷调解、服务群众等工作，畅通基层治理“微循环”。这一做法发挥了人民群众在基层治理中的主体作用，①正确。 ②：近年来，某地聚焦网格化管理、数字化赋能、精细化服务，坚持网格定人、网格办事，打造“一网通”运行体系，畅通基层治理“微循环”。这一做法通过创新基层治理方式提高基层治理效能，②正确。 ③：基层群众自治的组织形式仍然是村委会和居委会，没有改变，③错误。 ④：政府机关在材料中没有体现，也没有权力下移，④错误。 故本题选A。 8. 2024年10月13日,第七次全国科技援疆会议在乌鲁木齐召开。会议指出,科技部等国家部委和各援疆省市坚持把科技援疆作为重大政治任务,大力支持新疆高能级创新平台、高水平产业园区等建设,部署实施一大批重点科技项目,有力推动了新疆科技事业发展进步。科技援疆有利于（ ） ①逐渐形成多元一体的民族格局 ②发展、巩固社会主义民族关系 ③彰显民族区域自治制度的优势 ④促进各民族共同发展、共同繁荣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国多元一体的民族格局已经形成，①说法错误。 ③：材料主要说明科技部等国家部委和各援疆省市对新疆科技事业的支持，没有涉及民族区域自治制度的优势，③不符合题意。 ②④：科技援疆有利于发展、巩固社会主义民族关系，促进各民族共同发展、共同繁荣，②④符合题意。 故本题选D。 9. 2024年第三季度,湖南省消保委组织共受理消费者投诉10408件，解决9541件，投诉解决率91.67%，为消费者挽回经济损失695.71万元。其中，因经营者有欺诈行为得到加倍赔偿的投诉39件，加倍赔偿金额5.64万元。湖南省消保委（ ） ①唤醒了消费者维权意识，重视权益保护 ②建设法治社会，让法治成为人们的追求 ③依法行政，推进保护消费者的合法权益 ④履职为民，为消费者维权行动保驾护航 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：湖南省消保委组织解决了多起消费者投诉案件，重视消费者权益的保护，能唤醒消费者维权的意识，①正确。 ②：材料强调的是消保委维护消费者的合法权益，不涉及让法治成为人们的追求，②排除。 ③：消保委不是行政机关，而是社会组织，③排除。 ④：湖南省消保委组织帮助消费者维权，做到了履职为民，④正确。 故本题选B。 10. 课堂上有时会出现：学生对老师的讲课内容提不起兴趣，对老师的批评充耳不闻，但对教室外面的鸟鸣声却极有兴趣。这里的“充耳不闻”说明（ ） ①思维和存在不具有同一性 ②意识活动具有自觉选择性 ③不是外界有什么，意识就反映什么 ④意识有时不是对客观事物的反映 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】②③：学生对老师的讲课内容提不起兴趣，对老师的批评充耳不闻，但对教室外面的鸟鸣声却极有兴趣。这说明意识活动具有自觉选择性，不是外界有什么，意识就反映什么，②③正确。 ①：思维和存在不具有同一性，这是不可知论，而且材料没有涉及，①排除。 ④：意识无论何时都是对客观事物的反映，④错误。 故本题选B。 11. 我国将在2025年形成完备的人工影响天气工作体系，人工增雨（雪）总面积超过550万平方公里。人类基于生产生活的需要，希望促使天气向有利方向发展并付诸实践，从而实现了从看天吃饭到知天而作再到向天要水的跨越。实现人工影响天气，说明人能够（ ） ①创造改变条件，利用规律造福人类 ②改造自然规律，以减少灾害的发生 ③发挥能动作用，实现人定胜天夙愿 ④把握固有联系，有效实现趋利避害 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：人类基于生产生活的需要，希望促使天气向有利方向发展并付诸实践，从而实现了从看天吃饭到知天而作再到向天要水的跨越，这说明人能够把握固有联系，创造改变条件，利用规律造福人类，有效实现趋利避害，①④符合题意。 ②：规律具有客观性，规律不能被改造，②错误。 ③：“人定胜天”的说法夸大了意识的能动作用，③错误。 故本题选B。 12. 与下面漫画反映的哲学观点一致的是（ ） ①一切从实际出发,实事求是 ②不失时机地促成飞跃 ③道路是曲折的,要敢于面对挫折 ④苟日新,日日新 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：漫画中浇花的人没有注意到天气在变化，已经是下雨天了，仍然在浇花。这忽视了实际情况，没有从实际出发，也没有用发展的眼光看问题，①④正确。 ②：漫画不涉及不失时机地促成飞跃，②排除。 ③：漫画不涉及道路是曲折的，敢于面对挫折，③排除。 故本题选B。 13. 从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了几十年时间,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站,在建设航天强国、攀登科技高峰的征程上增添了又一座彪炳史册的“里程碑”,我国探索宇宙的能力整体跃升。这说明（ ） ①世界是可知的 ②实践活动具有社会历史性 ③意识能促进事物的发展 ④事物运动是有规律的 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：对宇宙探索取得的成功说明了世界具有可知性，①正确。 ②：探索宇宙的实践活动的提升发展，展示了实践活动具有社会历史性，②正确。 ③：意识具有两面性，只有正确的意识才能促进事物的发展，③排除。 ④：材料没有涉及事物运动规律性，④排除。 故本题选C。 14. 值中法建交60周年之际,习近平开启了访法之行。法国总理阿塔尔亲自在机场迎接。5月6日下午,法国总统马克龙还在巴黎荣军院为习近平举行正式的欢迎仪式。随后,双方举行大小范围会谈及签字仪式。阿塔尔于2023年1月9日由法国总统马克龙任命为新一任总理,并一起组建新政府。由此可以推知（ ） ①法国是总统制国家 ②作为政府首脑,法国总统拥有实权 ③法国总理作为政府首脑,拥有一定的行政权力 ④从政权组织形式看,法国是民主共和制的国家 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：法国是半总统制国家，①说法错误。 ②：法国总统是国家元首，总理是政府首脑，②说法错误。 ③：阿塔尔于2023年1月9日由法国总统马克龙任命为新一任总理，并一起组建新政府，表明法国总理作为政府首脑，拥有一定的行政权力，③符合题意。 ④：法国政府首脑接受总统任命，并于总统一起组建新政府，从政权组织形式看，法国是民主共和制的国家，④符合题意。 故本题选D。 15. 林某离婚后与赵某结婚，赵某有一个儿子小赵已参加工作，一个女儿小小读初中，婚后小小和他们一起生活。林某的儿子小林未成年，和其母亲一起生活。两年后，赵某在一次车祸中去世。下列说法正确的是（ ） ①成年后的小林不用赡养林某 ②小小成年后对林某应尽赡养义务 ③林某对小林没有抚养义务 ④小赵对林某没有赡养义务 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。因此林某离婚不影响小林和林某之间的父子关系，林某对未成年的小林有抚养义务，成年后的小林对林某有赡养义务，①③错误。 ②：小小是林某的未成年继女，林某和赵某结婚后，小小和他们一起生活，林某与小小存在抚养关系，故小小成年后对林某有赡养义务，②正确。 ④：林某与赵某结婚时小赵已成年，林某与小赵没有共同生活，也不存在抚养关系，因此小赵对林某没有赡养义务，④正确。 故本题选B。 16. 中午教室里大部分同学在午休,甲、乙两位同学却在讲话,丙同学提醒他们说:“你们讲话影响了别人休息,请不要讲话。”甲说:“影响的是别人,又不是你,关你什么事。”对甲的说法评价正确的是（ ） ①违背了同一律 ②犯了“自相矛盾”的错误 ③是“偷换概念” ④违背了思维的明确性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：丙所说的“别人”，指除甲乙之外教室里的同学。甲故意将其偷换为甲乙丙之外的同学。在同一思维过程中，这种没有保持概念同一性的思维，违反了同一律的要求，违背了思维的确定性，犯有“混淆概念”或“偷换概念”的逻辑错误，①③正确。 ②：材料没有体现犯了“自相矛盾”的错误，②不符合题意。 ④：材料违背了同一律，违背了思维的确定性，没有违背了思维的明确性，④不符合题意。 故本题选B。 第II卷非选择题(共52分) 二、非选择题(共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。T市积极探索推进共同富裕的县域路径,在共同富裕的实践中,将村庄经营模式发展成为培育新型集体经济的重要创新实践,把村庄的人、财、物、地等“三农资源”统筹整合入市,让农民的土地“活”起来,变“资产”为“资本”;将乡镇作为特色产业聚集中心,不在县城和周边大搞开发区,而是以培育特色产业、垂直产业冠军为出发点,打造镇村联动共富产业链,推动城乡产业发展融合化;充分发挥县城在公共服务中的供给优势,强化公共服务向乡镇、村庄辐射延伸;在2014年实现低保标准城乡统筹后,五次提高低保标准,通过市、镇、村联动,建立包括低保、医保在内的社会保障兜底机制。 结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析该市是如何推进共同富裕的。 【答案】①发展新型农村集体经济，盘活农村生产要素，拓宽农民增收渠道。 ②构建彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，促进共同富裕协调发展。 ③坚持共享发展，推进基本公共服务均等化，实现发展成果共享。 ④完善统筹城乡、公平统一的社会保障体系，更多地维护好弱势群体的利益。 【解析】 【分析】背景素材：T市积极探索推进共同富裕的县域路径 考点考查：坚持“两个毫不动摇”、推动经济高质量发展等有关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将村庄经营模式发展成为培育新型集体经济的重要创新实践,把村庄的人、财、物、地等“三农资源”统筹整合入市→可联系教材知识发展新型农村集体经济，盘活农村生产要素； 关键词②：将乡镇作为特色产业聚集中心,不在县城和周边大搞开发区,而是以培育特色产业、垂直产业冠军为出发点,打造镇村联动共富产业链，推动城乡产业发展融合化→可联系教材知识构建彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系； 关键词③：充分发挥县城在公共服务中的供给优势,强化公共服务向乡镇、村庄辐射延伸→可联系教材知识坚持共享发展，推进基本公共服务均等化； 关键词④：在2014年实现低保标准城乡统筹后,五次提高低保标准,通过市、镇、村联动,建立包括低保、医保在内的社会保障兜底机制→可联系教材知识完善统筹城乡、公平统一的社会保障体系； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18. 阅读材料，完成下列要求。 2024年8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》正式发布。《意见》指出，大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针。加强教师队伍建设党建引领，把党的政治建设摆在首位，牢牢掌握党对教师队伍建设的领导权。选优配强教师党支部书记，强化教师党支部书记“双带头人”培育，充分发挥教师、师范生党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。注意做好在高层次人才、优秀青年教师、少先队辅导员和海外留学归国教师中发展党员工作，落实好“三会一课”等党的组织生活制度，把教师紧密团结在党的周围。坚持党建带群建，加强青年教师思想政治引领。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析说明加强党建引领对新时代高素质专业化教师队伍建设的作用。 【答案】①坚持党对教育事业的全面领导，为新时代高素质专业化教师队伍建设提供坚强政治保证；②坚持以习近平新时代新时代教育思想为指导，保证新时代高素质专业化教师队伍建设的正确方向；③发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推进党建与业务深度融合，切实将党的政治优势、组织优势转化为新时代高素质专业化教师队伍建设优势。④发挥党员教师的先锋模范作用，坚定教师队伍政治立场，推动教育家精神落地生根。 【解析】 【分析】背景素材：《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》正式发布 考点考查：始终走在时代前列、坚持党的领导的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为作用类主观题，要求考生结合材料，运用《政治与法治》知识，分析说明加强党建引领对新时代高素质专业化教师队伍建设的作用。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 关键词①：深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针→可联系加强党的领导。 关键词②：要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导→可联系党的指导思想。 关键词③：注意做好在高层次人才、优秀青年教师、少先队辅导员和海外留学归国教师中发展党员工作，落实好“三会一课”等党的组织生活制度，把教师紧密团结在党的周围→可联系有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 关键词④：选优配强教师党支部书记，强化教师党支部书记“双带头人”培育，充分发挥教师、师范生党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用→可联系发挥党员的先锋模范作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 阅读材料，完成下列要求。 2019年郑州、2021年济南、2024年兰州……党的十八大以来，习近平总书记走遍黄河上中下游，围绕黄河流域生态保护和高质量发展这一重大国家战略，三次主持召开座谈会，对齐心协力唱好新时代“黄河大合唱”进行了系统部署。 统筹上中下游、干支流、左右岸，解决九龙治水、分头管理问题。坚持山水林田湖草生态空间一体化保护和环境污染协同治理，加快实施三江源等重大生态保护和修复工程，上游水源涵养能力稳定提升，增强中游黄土高原蓄水保土能力，完善水沙调控机制，实施河道和滩区综合提升治理工程，减缓黄河下游淤积，确保黄河沿岸安全。健全完善黄河流域保护治理法治体系，截至2023年10月，各有关方面已经修改、废止规范性文件6件，计划修改、废止法规、规章等各类规范性文件148件，共154件。运用遥感技术、地理信息系统、水文监测传感器、人工智能等多种技术手段，收集和分析黄河流域的地理、水文、气象等数据信息，并通过云计算和大数据分析技术进行综合分析和预测，实现对黄河流域的动态监测和预警。 守护母亲河，一系列切实举措落地见效。黄河流域生态质量持续改善，2023年黄河干流全线已连续两年达到II类水质。2024年，中国黄(渤)海候鸟栖息地(第二期)列入《世界遗产名录》，山东东营黄河口候鸟栖息地成功跻身“世遗”。 结合材料，运用《政治与法治》相关知识，分析说明“唱好新时代‘黄河大合唱’”的成功经验。 【答案】①以人民为中心，共谋黄河流域生态建设；②坚持党的领导，统筹黄河流域生态保护和高质量发展大局；③实施联动治理，注重黄河流域保护和治理的系统性、整体性、协同性；④完善法治体系，强化黄河流域生态建设法治保障；⑤发挥技术支撑作用，提升黄河流域治理水平。 【解析】 【分析】背景素材：黄河流域生态保护和高质量发展 考点考查：中国共产党的领导、科学立法、法治政府、党的领导、人民当家作主和依法治国相统一 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类命题，需要调用中国共产党的领导、科学立法、法治政府、党的领导、人民当家作主和依法治国相统一等相关知识，结合材料中齐心协力唱好新时代“黄河大合唱”的系统部署进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：促进黄河流域生态保护和高质量发展→可联系坚持以人民中心； 关键词②：党的十八大以来，习近平总书记围绕黄河流域生态保护和高质量发展这一重大国家战略，三次主持召开座谈会→可联系坚持党的领导； 关键词③：统筹上中下游、干支流、左右岸，解决九龙治水、分头管理问题→可联系联动治理； 关键词④：健全完善黄河流域保护治理法治体系→可联系强化法治保障； 关键词⑤：运用多种技术手段，收集和分析黄河流域的数据信息，并进行综合分析和预测，实现对黄河流域的动态监测和预警→可联系发挥技术支撑作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 阅读材料,完成下列要求。 加强中部地区与其他重大发展战略的衔接,是为了发挥战略协同效应,进一步优化资源配置和生产力布局。中部地区是全国重要的能源基地和制造业聚集区,承东启西,融南贯北,战略位置极其重要,在中国整体区域发展格局中有重要的支撑作用;另一方面,在目前错综复杂的国际形势下,中国经济要抵御外部不确定性风险,需通过扩大内需稳增长、稳预期,而中部地区人口众多、市场潜力大、经济增长后劲足,中部崛起对国家整体发展尤为关键。 3月20日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。他强调,要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实,形成推动高质量发展的合力,在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。 结合材料,运用整体和部分关系的相关知识,分析中国式现代化建设中推动中部地区崛起的正确性。 【答案】①整体与部分是辩证统一的，整体统率着部分，整体是由部分组成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。要求我们立足整体，实现整体的最优目标，同时也必须重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展。 ②中部地区具有承东启西的区位优势，是全国重要的能源基地和制造业聚集区。 ③中部地区的发展是优化资源配置和生产力布局的需要。“中部塌陷”会制约整个国民经济发展的全局，会影响中国式现代化的实现。新时代，实施中部崛起战略有利于统筹区域经济协调发展，从而保证中国式现代化建设目标的顺利实现。 【解析】 【分析】背景素材：推动中部地区崛起 考点考查：整体和部分的辩证关系的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是中国式现代化建设中推动中部地区崛起的正确性，注意作答主体为中国，需要调用整体和部分关系的有关知识，结合材料从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中部地区是全国重要的能源基地和制造业聚集区，承东启西，融南贯北，战略位置极其重要，在中国整体区域发展格局中有重要的支撑作用→可联系事物是由若干部分相互联系而构成的有机整体，整体居于主导地位，部分影响整体，关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用。 关键词②：在目前错综复杂的国际形势下，中国经济要抵御外部不确定性风险，需通过扩大内需稳增长、稳预期，而中部地区人口众多、市场潜力大、经济增长后劲足，中部崛起对国家整体发展尤为关键→可联系立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，实现整体的最优目标。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21. 我们党历来高度注重总结历史经验。每到重要历史时刻和重大历史关头，党都要回顾历史、总结经验，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。 1945年，党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》,该《决议》总结建党以来，特别是六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其基本经验教训。 1981年，党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,该《决议》对建国以来党的重大历史问题特别是“文化大革命”、毛泽东的历史地位及功过是非和毛泽东思想基本内容与指导意义作了总结和评价。 2021年，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,该《决议》通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，是以史为鉴、开创未来，实现中华民族伟大复兴的行动指南。 结合材料，运用认识论的知识，说明共产党为什么要在重要历史时刻通过相关《决议》。 【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力。共产党领导全国人民百年奋斗中，需要不断解决社会发展的各种矛盾和问题，由此形成了相关《决议》。 ②认识对实践具有反作用，正确的认识能够推动实践的发展，要求树立正确的认识。共产党在不同历史时刻通过相关《决议》，推动了中国革命、建设和改革的发展，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ③真理是具体有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。共产党在不同的历史阶段，有不同的历史任务，形成了不同的《决议》。 ④认识具有反复性和无限性，要求在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。党对历史经验和教训的认识，要随着国情和实践的变化而不断丰富，并且还要不断接受实践的检验。 【解析】 【分析】背景素材：每到重要历史时刻和重大历史关头，党都要回顾历史、总结经验，从历史中汲取继续前进的智慧和力量 考点考查：认识论的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问主体为“共产党”， 需要调用“认识论”的有关知识，分析材料所述共产党为什么要在重要历史时刻通过相关《决议》。回答原因意义类主观题，一般需要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：共产党领导全国人民百年奋斗中，需要不断解决社会发展的各种矛盾和问题，由此形成了相关《决议》→实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力； 有效信息②：回顾历史、总结经验，从历史中汲取继续前进的智慧和力量→认识对实践具有反作用，正确的认识能够推动实践的发展，要求树立正确的认识； 有效信息③：共产党在不同的历史阶段，有不同的历史任务，形成了不同的《决议》→真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。 有效信息④：党对历史经验和教训的认识，要随着国情和实践的变化而不断丰富，并且还要不断接受实践的检验→认识具有反复性和无限性，要求在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力+共产党领导全国人民百年奋斗中，需要不断解决社会发展的各种矛盾和问题，由此形成了相关《决议》。 得分点②：认识对实践具有反作用+回顾历史、总结经验，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。 得分点③：真理是具体的有条件的+共产党在不同的历史阶段，有不同的历史任务，形成了不同的《决议》。 得分点④：认识具有反复性和无限性+党对历史经验和教训的认识，要随着国情和实践的变化而不断丰富，并且还要不断接受实践的检验。 【点睛】非选择题的审题要求： （1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。 （2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。 （3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 22. 阅读材料,完成下列要求。 “体”与“用”是中国哲学特有的一对范畴,也是最能彰显中华文明智慧的范畴之一。在先秦典籍中,就出现了体用观念或思想,到魏晋时期,体用开始成为一对重要的哲学范畴。 习近平文化思想一个鲜明的特征就是“明体达用、体用贯通”,强调既要坚持用马克思主义基本立场观点方法审视中华传统文化,又要根植于中国特色社会主义文化建设的伟大实践,习近平文化思想是新时代文化建设的路线图和任务书。“体”,是文化系统的基本思想和根本原则,“用”,是在其指导、统御下的各文化要素及其功能作用。只有明体达用、体用贯通,才能在推进文化繁荣的过程中处理好传承与发展的关系。 结合材料,运用矛盾基本属性相关知识,谈谈你对“明体达用、体用贯通”的理解。 【答案】①斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。 ②“体”与“用”分别从不同角度强调了文化建设的要求，“明体”,是要求坚持文化建设的基本思想和根本原则，而“达用”,则指在“体”的指导下搞好文化建设并充分发挥文化的积极功能。 ③“明体”与“达用”是相互依赖、相互贯通的，即“明体达用、体用贯通”。一方面，“明体”才能“达用”,坚持文化建设的基本思想和根本原则才能把中国特色社会主义文化建设好，发挥好文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。另一方面，“达用”方能促进“明体”,建设好中国特色社会主义文化、发挥好文化功能，则能进一步坚持好文化建设的基本思想和根本原则。 【解析】 【分析】背景素材：习近平文化思想一个鲜明的特征就是“明体达用、体用贯通” 考点考查：矛盾基本属性的相关知识  能力考查：描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求可转换为“明体达用、体用贯通”体现的矛盾的基本属性，需要调用矛盾基本属性的有关知识，从说明角度分析作答。 第二步：审材料提取关键词，链接教材知识。 关键词①：体”与“用”是中国哲学特有一对范畴→可联系斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。 关键词②：“体”是文化系统的基本思想和根本原则，“用”是在其指导、统御下的各文化要素及其功能作用→可联系矛盾斗争性的表现。 关键词③：只有明体达用、体用贯通，才能在推进文化繁荣的过程中处理好传承与发展的关系→可联系矛盾的同一性的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南师大附中2025届高三月考试卷(三) 思想政治 本试题卷分为选择题和非选择题两部分,共10页。时量75分钟,满分100分。 第I卷选择题(共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 空想社会主义者罗伯特·欧文在担任大不列颠和爱尔兰全国产业部门大联盟主席时,希望通过联盟把生产管理的主动权掌握在工人阶级自己手中,以和平途径对资本主义社会进行改造。他还主导成立了劳动产品公平交换市场,用标明一定劳动时间的劳动券代替货币,实行公平交换,希望以此消除资本家对工人的剥削。这表明欧文（ ） ①看到了资本主义的弊端和工人阶级生活的悲惨状况 ②主张工人阶级通过掌握生产管理主动权实现当家作主 ③表达了对未来理想社会的诉求,是科学社会主义的思想来源 ④主张阶级调和,反对阶级斗争,没有找到进行社会变革的正确途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力，统筹推进深层次改革和高水平开放”是新时代做好经济工作的规律性认识之一。下列对深层次改革和高水平开放之间关系的表述正确的是（ ） ①深层次改革能为高水平开放消除体制机制障碍 ②高水平开放能够为深层次改革提供制度的保障 ③深层次改革和高水平开放是高质量发展的要求 ④深层次改革和高水平开放相辅相成、相互促进 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。作为新时代见证者、开创者、建设者,广大青年必须（ ） ①胸怀爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民 ②坚持实干兴邦,始终开创和发展中国特色社会主义 ③强体魄于伟大的自我革命,开新局于伟大的社会革命 ④自觉践行社会主义核心价值观,追求更有境界、更有品位的人生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 近年来,在一系列改革举措推动下,我国金融业加快形成更大范围、更宽领域、更深层次的全面开放格局。在华外资金融机构逐步成为我国金融体系重要组成部分,在推动经济健康发展中发挥重要作用。中资金融机构积极开拓海外业务,以金融力量助力高质量共建“一带一路”。推动金融高水平开放需要（ ） ①持续优化金融领域的营商环境,加快外资金融机构集聚发展 ②实施区域政策,推动区域经济协调发展,增强发展的整体性 ③中资金融机构优化海外业务布局,丰富跨境金融产品和服务 ④发挥外资经济在科技研发领域的作用,助力经济高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 下图是2023、2024年上半年同期全国及城乡居民人均可支配收入与增速情况。(数据来源：国家统计局) 注：2023年上半年GDP增速为5.5%；2024年上半年GDP增速为5.0%。 根据以上信息,可以推断我国（ ） ①城乡居民可支配收入的差距依然存在 ②城乡居民可支配收入差距进一步缩小 ③经济稳定发展为居民收入提高奠定了基础 ④多种分配方式并存使居民收入来源多样化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 《整治形式主义为基层减负若干规定》是党中央首次以党内法规形式制定出台的为基层减负的制度规范，它深化拓展整治形式主义的同时，也为基层减负工作提供了重要制度遵循。这表明中国共产党（ ） ①以作风建设为主线 ②坚持自我革命的决心 ③坚持实事求是，与时俱进 ④健全全面从严治党法律体系 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 7. 近年来，某地聚焦网格化管理、数字化赋能、精细化服务，坚持网格定人、网格办事，打造“一网通”运行体系。该区按照每30户左右的规模划分网格，由村两委干部担任网格长，吸纳政治素质高、服务意识强、群众基础好的党员户担任网格员，做好政策宣传、治安巡防、纠纷调解、服务群众等工作，畅通基层治理“微循环”。这一做法（ ） ①发挥了人民群众在基层治理中的主体作用 ②通过创新基层治理方式提高基层治理效能 ③创新了基层群众自治的组织形式和管理模式 ④推动政府机关权力下移巩固我国基层政权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2024年10月13日,第七次全国科技援疆会议在乌鲁木齐召开。会议指出,科技部等国家部委和各援疆省市坚持把科技援疆作为重大政治任务,大力支持新疆高能级创新平台、高水平产业园区等建设,部署实施一大批重点科技项目,有力推动了新疆科技事业发展进步。科技援疆有利于（ ） ①逐渐形成多元一体的民族格局 ②发展、巩固社会主义民族关系 ③彰显民族区域自治制度的优势 ④促进各民族共同发展、共同繁荣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 2024年第三季度,湖南省消保委组织共受理消费者投诉10408件，解决9541件，投诉解决率91.67%，为消费者挽回经济损失695.71万元。其中，因经营者有欺诈行为得到加倍赔偿的投诉39件，加倍赔偿金额5.64万元。湖南省消保委（ ） ①唤醒了消费者维权意识，重视权益保护 ②建设法治社会，让法治成为人们的追求 ③依法行政，推进保护消费者的合法权益 ④履职为民，为消费者维权行动保驾护航 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 课堂上有时会出现：学生对老师的讲课内容提不起兴趣，对老师的批评充耳不闻，但对教室外面的鸟鸣声却极有兴趣。这里的“充耳不闻”说明（ ） ①思维和存在不具有同一性 ②意识活动具有自觉选择性 ③不是外界有什么，意识就反映什么 ④意识有时不是对客观事物的反映 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 11. 我国将在2025年形成完备的人工影响天气工作体系，人工增雨（雪）总面积超过550万平方公里。人类基于生产生活的需要，希望促使天气向有利方向发展并付诸实践，从而实现了从看天吃饭到知天而作再到向天要水的跨越。实现人工影响天气，说明人能够（ ） ①创造改变条件，利用规律造福人类 ②改造自然规律，以减少灾害的发生 ③发挥能动作用，实现人定胜天夙愿 ④把握固有联系，有效实现趋利避害 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 与下面漫画反映的哲学观点一致的是（ ） ①一切从实际出发,实事求是 ②不失时机地促成飞跃 ③道路是曲折的,要敢于面对挫折 ④苟日新,日日新 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了几十年时间,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站,在建设航天强国、攀登科技高峰的征程上增添了又一座彪炳史册的“里程碑”,我国探索宇宙的能力整体跃升。这说明（ ） ①世界是可知的 ②实践活动具有社会历史性 ③意识能促进事物的发展 ④事物运动是有规律的 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 14. 值中法建交60周年之际,习近平开启了访法之行。法国总理阿塔尔亲自在机场迎接。5月6日下午,法国总统马克龙还在巴黎荣军院为习近平举行正式的欢迎仪式。随后,双方举行大小范围会谈及签字仪式。阿塔尔于2023年1月9日由法国总统马克龙任命为新一任总理,并一起组建新政府。由此可以推知（ ） ①法国是总统制国家 ②作为政府首脑,法国总统拥有实权 ③法国总理作为政府首脑,拥有一定的行政权力 ④从政权组织形式看,法国是民主共和制的国家 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 林某离婚后与赵某结婚，赵某有一个儿子小赵已参加工作，一个女儿小小读初中，婚后小小和他们一起生活。林某的儿子小林未成年，和其母亲一起生活。两年后，赵某在一次车祸中去世。下列说法正确的是（ ） ①成年后的小林不用赡养林某 ②小小成年后对林某应尽赡养义务 ③林某对小林没有抚养义务 ④小赵对林某没有赡养义务 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 16. 中午教室里大部分同学在午休,甲、乙两位同学却在讲话,丙同学提醒他们说:“你们讲话影响了别人休息,请不要讲话。”甲说:“影响的是别人,又不是你,关你什么事。”对甲的说法评价正确的是（ ） ①违背了同一律 ②犯了“自相矛盾”的错误 ③是“偷换概念” ④违背了思维的明确性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 第II卷非选择题(共52分) 二、非选择题(共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。T市积极探索推进共同富裕的县域路径,在共同富裕的实践中,将村庄经营模式发展成为培育新型集体经济的重要创新实践,把村庄的人、财、物、地等“三农资源”统筹整合入市,让农民的土地“活”起来,变“资产”为“资本”;将乡镇作为特色产业聚集中心,不在县城和周边大搞开发区,而是以培育特色产业、垂直产业冠军为出发点,打造镇村联动共富产业链,推动城乡产业发展融合化;充分发挥县城在公共服务中的供给优势,强化公共服务向乡镇、村庄辐射延伸;在2014年实现低保标准城乡统筹后,五次提高低保标准,通过市、镇、村联动,建立包括低保、医保在内的社会保障兜底机制。 结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析该市是如何推进共同富裕的。 18. 阅读材料，完成下列要求。 2024年8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》正式发布。《意见》指出，大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针。加强教师队伍建设党建引领，把党的政治建设摆在首位，牢牢掌握党对教师队伍建设的领导权。选优配强教师党支部书记，强化教师党支部书记“双带头人”培育，充分发挥教师、师范生党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。注意做好在高层次人才、优秀青年教师、少先队辅导员和海外留学归国教师中发展党员工作，落实好“三会一课”等党的组织生活制度，把教师紧密团结在党的周围。坚持党建带群建，加强青年教师思想政治引领。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析说明加强党建引领对新时代高素质专业化教师队伍建设的作用。 19. 阅读材料，完成下列要求。 2019年郑州、2021年济南、2024年兰州……党的十八大以来，习近平总书记走遍黄河上中下游，围绕黄河流域生态保护和高质量发展这一重大国家战略，三次主持召开座谈会，对齐心协力唱好新时代“黄河大合唱”进行了系统部署。 统筹上中下游、干支流、左右岸，解决九龙治水、分头管理问题。坚持山水林田湖草生态空间一体化保护和环境污染协同治理，加快实施三江源等重大生态保护和修复工程，上游水源涵养能力稳定提升，增强中游黄土高原蓄水保土能力，完善水沙调控机制，实施河道和滩区综合提升治理工程，减缓黄河下游淤积，确保黄河沿岸安全。健全完善黄河流域保护治理法治体系，截至2023年10月，各有关方面已经修改、废止规范性文件6件，计划修改、废止法规、规章等各类规范性文件148件，共154件。运用遥感技术、地理信息系统、水文监测传感器、人工智能等多种技术手段，收集和分析黄河流域的地理、水文、气象等数据信息，并通过云计算和大数据分析技术进行综合分析和预测，实现对黄河流域的动态监测和预警。 守护母亲河，一系列切实举措落地见效。黄河流域生态质量持续改善，2023年黄河干流全线已连续两年达到II类水质。2024年，中国黄(渤)海候鸟栖息地(第二期)列入《世界遗产名录》，山东东营黄河口候鸟栖息地成功跻身“世遗”。 结合材料，运用《政治与法治》相关知识，分析说明“唱好新时代‘黄河大合唱’”的成功经验。 20. 阅读材料,完成下列要求 加强中部地区与其他重大发展战略的衔接,是为了发挥战略协同效应,进一步优化资源配置和生产力布局。中部地区是全国重要的能源基地和制造业聚集区,承东启西,融南贯北,战略位置极其重要,在中国整体区域发展格局中有重要的支撑作用;另一方面,在目前错综复杂的国际形势下,中国经济要抵御外部不确定性风险,需通过扩大内需稳增长、稳预期,而中部地区人口众多、市场潜力大、经济增长后劲足,中部崛起对国家整体发展尤为关键。 3月20日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。他强调,要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实,形成推动高质量发展的合力,在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。 结合材料,运用整体和部分关系的相关知识,分析中国式现代化建设中推动中部地区崛起的正确性。 21. 我们党历来高度注重总结历史经验。每到重要历史时刻和重大历史关头，党都要回顾历史、总结经验，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。 1945年，党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》,该《决议》总结建党以来，特别是六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其基本经验教训。 1981年，党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,该《决议》对建国以来党的重大历史问题特别是“文化大革命”、毛泽东的历史地位及功过是非和毛泽东思想基本内容与指导意义作了总结和评价。 2021年，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,该《决议》通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，是以史为鉴、开创未来，实现中华民族伟大复兴的行动指南。 结合材料，运用认识论的知识，说明共产党为什么要在重要历史时刻通过相关《决议》。 22. 阅读材料,完成下列要求。 “体”与“用”是中国哲学特有的一对范畴,也是最能彰显中华文明智慧的范畴之一。在先秦典籍中,就出现了体用观念或思想,到魏晋时期,体用开始成为一对重要的哲学范畴。 习近平文化思想一个鲜明的特征就是“明体达用、体用贯通”,强调既要坚持用马克思主义基本立场观点方法审视中华传统文化,又要根植于中国特色社会主义文化建设的伟大实践,习近平文化思想是新时代文化建设的路线图和任务书。“体”,是文化系统的基本思想和根本原则,“用”,是在其指导、统御下的各文化要素及其功能作用。只有明体达用、体用贯通,才能在推进文化繁荣的过程中处理好传承与发展的关系。 结合材料,运用矛盾基本属性的相关知识,谈谈你对“明体达用、体用贯通”的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $