精品解析：四川省泸州市龙马潭区泸化中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题

泸州市龙马潭区泸化中学高2023级高二上期半期考试 生物试题 注意事项： 1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.试卷满分100分，考试时间75分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共40分） 1. 内环境的稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ） A. 内环境是人体细胞进行新陈代谢的主要场所 B. 正常情况下，抗体、氨基酸、神经递质均会出现在内环境中 C. 正常机体在饥饿状态时，血浆流经肝脏细胞后，血糖的浓度会升高 D. 运动员在比赛时，神经系统、内分泌系统、免疫系统都参与内环境稳态的调节 2. 下列有关机体内环境与稳态的叙述，正确的是（　　） A. 激素、抗体、CO2都是内环境的组成成分 B. 代谢的主要场所是内环境，受内环境的pH、温度等影响 C. 内环境稳态就是指细胞外液的理化性质相对稳定 D. 机体患病则内环境稳态一定遭到破坏，进而引起细胞代谢紊乱 3. 关于人脑的高级功能，下列说法正确的是（ ） A. 语言、学习和记忆是人脑特有的高级功能 B. 第一级记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 C. 人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层相互独立的不同区域控制 D. 某人能听懂别人说话，但说话非常困难，其大脑左半球的S区可能发生了病变 4. 人们在紧张恐惧时，会大汗淋漓，对此现象的分析不正确的是（　　） A. 这一过程需要大脑皮层的参与 B. 该过程中有“电信号﹣化学信号”的转化 C. 这是一种反射活动，其效应器是汗腺 D. 这是神经调节和体液调节共同作用的结果 5. 神经调节的基本方式是（ ） A. 反射 B. 突触 C. 神经纤维 D. 反射弧 6. 2022年1月，《细胞代谢》杂志发表了一项新研究，该研究发现了一种名为成纤维生长因子（FGE1）的激素其能与脂肪细胞膜上的FCE1受体结合，进而控制脂肪的分解，从而降低血糖含量，下列有关分析正确的是（ ） A. FGF1是一种直接参与脂肪细胞代谢的信息分子 B. FGF1降低血糖的作用机制与胰岛素完全相同 C. 肝细胞膜上无FGFI受体是因为肝细胞中不含FGF1受体基因 D. 人工合成的FGF1药物可能有效降低胰岛素抵抗型糖尿病患者的血糖含量 7. 下列关于人体神经系统的叙述，正确的是（ ） A. 自主神经系统是脊神经的一部分，不受意识支配 B. 长时记忆与神经元活动及神经元之间即时信息交流有关 C. 大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球 D. 交感神经、副交感神经支配膀胱活动中表现出协同作用 8. 下列关于生物体的生命活动调节，叙述正确的是 A. 突触后膜所在神经元不具有合成神经递质的能力 B. 病毒进入人体后，相应的浆细胞会与之结合抑制其增殖 C. 寒冷环境下机体通过多种途径减少散热，但散热量仍高于炎热环境 D. 刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理来打破种子的休眠 9. 关于促胰液素发现的科学实验，下列叙述不正确的是（ ） A. 斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上进一步实验发现了促胰液素 B. 促胰液素能够调节胰腺分泌胰液 C. 激素不仅可以调节生命活动，还可以组成细胞结构，又能提供能量 D. 斯他林和贝利斯的实验比沃泰默实验的巧妙之处在彻底排除了神经调节对实验结果的影响 10. 下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述，正确的是（　　） A. 激素能定向运输给相应的靶细胞、靶器官 B. 下丘脑中存在可以分泌调节激素的神经细胞 C. 婴儿时期缺乏甲状腺激素会得侏儒症 D. 因胰岛β细胞受损导致的糖尿病患者可以口服胰岛素进行治疗 11. 克里斯丁提出的内分泌调节学说解释了某些哺乳动物周期性的数量波动。他认为种群密度升高后，加强了对中枢神经的刺激，影响垂体和肾上腺的功能，使机体免疫力下降，最终导致种群数量下降。下列有关该学说叙述错误的是（ ） A. 种群密度增加后，会影响个体内分泌腺的活动 B. 激素可通过影响种群的出生率和死亡率影响种群密度 C. 哺乳动物种群数量的变化过程中存在反馈调节 D. 该学说也解释了低等生物种群数量变化的原因 12. 信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动作用的化学物质。下图有关信息分子发挥生理作用的叙述错误的（ ） A. 信息分子E分泌过多会抑制信息分子D的分泌 B. 炎热环境下，交感神经分泌的信息分子B可直接控制肾上腺髓质，使其分泌激素减少，以减少机体产热 C. 信息分子C参与的调节过程为体液-神经调节 D. 信息分子A一般需囊泡运输，不需要进入内环境 13. 下图表示生命系统中非常普遍的反馈调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义，以下调节不符合该模型的是（ ） A. 排尿反射 B. 甲状腺激素分泌 C. 体温调节 D. 河水自我净化 14. 信号分子在高等动物生命活动调节过程中起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中I、Ⅱ表示细胞，E、F表示物质。据图分析下列说法正确的是（　　） A. 若表示体液免疫过程，E经抗原呈递细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ可产生抗体 B. 若表示反射弧中的某部分，则E可表示神经递质，F表示受体蛋白 C. 若表示血糖调节过程，且E与F结合后Ⅱ内糖原含量上升，则I代表胰岛A细胞 D. 若表示水盐调节过程，且E与F结合后Ⅱ对水的重吸收能力增强，则可能是内环境渗透压降低引起的 15. 下列关于人体及动物生命活动调节的叙述正确的是（ ） A. 短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常 B. 病毒再次入侵人体→记忆B细胞产生抗体→清除病毒 C. 炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩 D. 当人失水过多时，机体调节过程就是神经调节，效应器是肾脏 16. 下图为细胞毒性T细胞通过表面受体（TCR）识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞的示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中抗原呈递细胞通过主动运输的方式摄取肿瘤抗原 B. 图中细胞毒性T细胞被抗原激活后，增殖并分化形成的子细胞群都具有对应于这种抗原的受体 C. 图中细胞毒性T细胞分泌的毒素不属于免疫活性物质 D. 细胞毒性T细胞分泌毒素，使肿瘤细胞裂解死亡，该过程并非是细胞凋亡 17. 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述，不正确的是（　　） A. 非特异性免疫是生来就有的一种天然防御功能 B. 能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞 C. 一种抗原只能与相应抗体或浆细胞发生特异性结合 D. 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应 18. 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫无法产生 B. B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C. T细胞缺陷小鼠体内体液免疫无法产生 D. 正常小鼠免疫产生的细胞因子，加强了细胞毒性T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用 19. 艾滋病是由HIV引起的免疫缺陷病，下列相关叙述错误的是（ ） A. 辅助性T细胞被HIV侵染与其细胞表面的受体有关 B. 抑制HIV逆转录过程可以控制和降低HIV的数量 C. 艾滋病患者无法分泌抗HIV抗体而丧失免疫防御功能 D. 日常生活中，对于艾滋病患者要少一份歧视，多一份关爱 20. 当大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是 A. 维持渗透压的相对稳定 B. 排出人体过多的无机盐 C. 排出人体过多的细胞代谢废物 D. 维持体温恒定 第II卷（非选择题） 二、非选择题（共60分） 21. 如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图回答： （1）写出下列主要器官的名称B_____，D _____。 （2）内环境与A交换气体必须通过的结构是_____。 （3）B内营养物质进入内环境，①表示的过程是_____；剧烈运动时，由于汗液分泌量增加，人体会加大_____的释放量，来促进②过程，以维持人体的水平衡。 （4）当器官C功能衰竭时，就会出现_____症，最终会引起死亡。 （5）人体稳态的调节机制是_____。 22. 在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如图所示三种模式。 （1）模式Ⅰ中，神经细胞①兴奋，使其末梢释放____________进入突触间隙，再与突触后膜上的___结合，导致②兴奋；同时③④的状态分别是③____________，④____________。 （2）模式Ⅱ体现了神经调节中典型的____________调节机制。 （3）模式Ⅲ中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋，但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其可能的机理是________________________。 （4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式 ________________________。 23. 图甲所示人体内血糖调节过程，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，图乙表示a激素信息传递的一种机制。请回答下列问题： （1）正常人的血糖浓度为______g/L，血糖调节的中枢位于______。 （2）当血糖浓度升高时，通过②过程，使a的分泌量增加，a激素的化学本质是______，它在降低血糖浓度过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过⑥⑦⑧过程促进______；二是主要通过⑥抑制非糖物质转化为血糖。 （3）图中b激素是______，它与a激素的作用关系表现为______关系。 （4）II型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图乙激素作用的机制分析II型糖尿病人最可能的病因是____________。 24. 诺如病毒是一组形态相似、 抗原性略有不同RNA病毒颗粒。它具有很强的感染性，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物等传播。回答下列问题： （1）诺如病毒突破人体时，若第一、二道防线被突破，就会引发机体产生特异性免疫，该免疫的特点是________ ；当该病毒再次入侵机体时，通常机体能够快速将其清除，其原因是___________________。 （2）人体感染诺如病毒最常见的症状是腹泻和呕吐，发病以轻症为主，通常不需要特殊治疗，自身便能逐渐恢复痊愈。但在使用免疫抑制剂的患者中，受到诺如病毒感染情况更严重，持续时间更长，其原因可能是__________；对个别严重腹泻患者，需要及时补充一定量的生理盐水，这样做的目的是_______________． （3）诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生，寒冷季节呈现高发。目前没有相应疫苗和特效药物。请你为预防诺如病毒感染性腹泻提出合理建议_____________（至少答出两点） 25. 对体内外刺激产生规律性的反应，是生物均具有的生命特征。回答下列有关生命活动调节。的问题： （1）变形虫通过_____调节的方式适应外界环境。 （2）某人受到惊吓，汗毛竖起、肾上腺素分泌增加，在以上反射活动中，效应器有_____，与汗毛竖起相比，肾上腺素发挥作用的调节具有作用广泛、反应缓慢以及_____（答出两点即可）等特点。 （3）刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验动物则出现寒颤现象。据此推测，散热中枢在下丘脑的_____。 （4）放在窗台上的植物能够向光生长的原因是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 泸州市龙马潭区泸化中学高2023级高二上期半期考试 生物试题 注意事项： 1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.试卷满分100分，考试时间75分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共40分） 1. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ） A. 内环境是人体细胞进行新陈代谢的主要场所 B. 正常情况下，抗体、氨基酸、神经递质均会出现在内环境中 C. 正常机体在饥饿状态时，血浆流经肝脏细胞后，血糖的浓度会升高 D. 运动员在比赛时，神经系统、内分泌系统、免疫系统都参与内环境稳态的调节 【答案】A 【解析】 【分析】1、人体的细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴，构成体内细胞赖以生存的液体环境，称为内环境。 2、在正常生理情况下，内环境的各种物理、化学性质是保持相对稳定的，称为内环境的稳态。这种内环境的稳态不是固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。 3、血浆、淋巴、组织液中物质: ①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。 ②细胞分泌物:抗体、细胞因子、神经递质、激素等。 ③细胞代谢产物:二氧化碳、水分、尿素等。 【详解】A、细胞质(基质)是人体进行新陈代谢的主要场所，A错误; B、正常情况下，抗体、氨基酸、神经递质均会出现在内环境中，B正确； C、饥饿时，胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，血浆流经肝脏后肝糖原分解，血糖浓度会升高，C正确; D、内环境稳态的调节机制时神经—体液—免疫调节，因此运动员在比赛时，神经系统、内分泌系统、免疫系统等都参与了内环境稳态的调节，D正确。 故选A。 2. 下列有关机体内环境与稳态的叙述，正确的是（　　） A. 激素、抗体、CO2都是内环境的组成成分 B. 代谢的主要场所是内环境，受内环境的pH、温度等影响 C. 内环境稳态就是指细胞外液的理化性质相对稳定 D. 机体患病则内环境稳态一定遭到破坏，进而引起细胞代谢紊乱 【答案】A 【解析】 【分析】正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定状态叫做稳态。目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时内环境的稳态就会遭到破坏，危及机体健康。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、激素、抗体、CO2都会在内环境中出现，因而都是内环境的组成成分，A正确； B、细胞代谢的主要场所是细胞质基质，受内环境的pH、温度等因素的影响，因此内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B错误； C、内环境稳态是指细胞外液的成分和理化性质保持相对稳定的状态，C错误； D、内环境稳态遭到破坏时，机体可能会患病，而机体患病时，内环境稳态不一定遭到破坏，但内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此当内环境稳态遭到破坏时，必然会引起细胞代谢紊乱，D错误。 故选A。 3. 关于人脑的高级功能，下列说法正确的是（ ） A. 语言、学习和记忆是人脑特有的高级功能 B. 第一级记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 C. 人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层相互独立的不同区域控制 D. 某人能听懂别人说话，但说话非常困难，其大脑左半球的S区可能发生了病变 【答案】D 【解析】 【分析】1、短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。 2、语言中枢：大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为表达性语言中枢，H区为听觉性语言中枢,患者听不懂别人的谈话，说明H区即听觉性语言中枢受损。 【详解】A、语言功能是人脑特有的高级功能，A错误； B、长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，而第一级记忆属于短时记忆，B错误； C、语言功能包括听、说、写、读，由大脑皮层不同区域控制，它们之间相互联系而不是相互独立，C错误； D、S区（运动性语言中枢），此区受损，不能讲话，某人能听懂别人说话，但说话非常困难，其大脑左半球的S区可能发生了病变，D正确。 故选D。 4. 人们在紧张恐惧时，会大汗淋漓，对此现象的分析不正确的是（　　） A. 这一过程需要大脑皮层的参与 B. 该过程中有“电信号﹣化学信号”的转化 C. 这是一种反射活动，其效应器是汗腺 D. 这是神经调节和体液调节共同作用的结果 【答案】C 【解析】 【分析】人体在紧张恐惧时，会大汗淋漓，这是一种非常复杂的生理调节过程，感知紧张恐惧需要大脑皮层的参与，是神经调节和体液调节的结果；神经调节的基本方式是反射，结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，反射弧至少含有两个神经元，兴奋在神经元之间传递时信号转换是电信号→化学信号→电信号。 【详解】A、人们在紧张恐惧时，会大汗淋漓，感知紧张恐惧需要大脑皮层的参与，A正确； B、该过程存在神经调节，兴奋在神经元之间传递时发生电信号→化学信号的转化，B正确； C、反射活动中，效应器是传出神经末梢及所支配的肌肉或腺体，因此汗腺及支配汗腺的传出神经末梢共同组成效应器，C错误； D、人们在紧张恐惧时，会大汗淋漓是神经调节和体液调节的结果，D正确。 故选C。 【点睛】本题旨在考查学生理解神经调节的过程、神经调节和体液调节之间的关系，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识解释生活问题。 5. 神经调节的基本方式是（ ） A. 反射 B. 突触 C. 神经纤维 D. 反射弧 【答案】A 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】神经调节的基本方式是反射，A正确。 故选A。 6. 2022年1月，《细胞代谢》杂志发表了一项新研究，该研究发现了一种名为成纤维生长因子（FGE1）的激素其能与脂肪细胞膜上的FCE1受体结合，进而控制脂肪的分解，从而降低血糖含量，下列有关分析正确的是（ ） A. FGF1是一种直接参与脂肪细胞代谢的信息分子 B. FGF1降低血糖的作用机制与胰岛素完全相同 C. 肝细胞膜上无FGFI受体是因为肝细胞中不含FGF1受体基因 D. 人工合成的FGF1药物可能有效降低胰岛素抵抗型糖尿病患者的血糖含量 【答案】D 【解析】 【分析】激素调节是指由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节。不同激素的化学本质组成不同，但它们的作用方式却有一些共同的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官和靶细胞．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了．激素只能对生命活动进行调节，不参与生命活动。 【详解】A、FGE1是一种激素，激素不直接参与细胞代谢，A错误； B、FGF1是控制脂肪的分解从而降低血糖含量的，而胰岛素降低血糖是通过促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质、抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化实现的，两者不完全相同，B错误； C、由同一个受精卵发育而来的细胞中基因都相同，肝细胞中也含FGF1受体基因，只是不表达，C错误； D、胰岛素抵抗性糖尿病患者体内胰岛素无法发挥作用，而人工合成的FGF1药物能与脂肪细胞膜上的FCE1受体结合，进而控制脂肪的分解，从而降低血糖含量，可能有效降低胰岛素抵抗型糖尿病患者的血糖含量，D正确。 故选D。 7. 下列关于人体神经系统的叙述，正确的是（ ） A. 自主神经系统是脊神经的一部分，不受意识支配 B. 长时记忆与神经元活动及神经元之间即时信息交流有关 C. 大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球 D. 交感神经、副交感神经在支配膀胱活动中表现出协同作用 【答案】C 【解析】 【分析】1、外周神经系统分布在全身各处，包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。传出神经又可分为支配躯体运动的神经（躯体运动神 经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经）。支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统，自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用 通常是相反的。 2、大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球，逻辑思维主要由左半球负责。大多数人的大脑右半球主要负 责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等。 3、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关， 尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。 【详解】A、外周神经系统分布在全身各处，包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经），传出神经可分为支配躯体运动的神经（躯体运动神 经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经），支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统，故自主神经系统是外周神经系统的一部分，不受意识支配，A错误； B、短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关， 尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关；长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，B错误； C、大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球，逻辑思维主要由左半球负责，C正确； D、交感神经、副交感神经在支配膀胱活动中表现出相反作用，D错误。 故选C。 8. 下列关于生物体的生命活动调节，叙述正确的是 A. 突触后膜所在神经元不具有合成神经递质的能力 B. 病毒进入人体后，相应的浆细胞会与之结合抑制其增殖 C. 寒冷环境下机体通过多种途径减少散热，但散热量仍高于炎热环境 D. 刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理来打破种子的休眠 【答案】C 【解析】 【分析】分析题意可知所涉及知识有： （1）恒温动物体温调节主要依靠调节产热量和散热量来维持体温恒定；寒冷环境中由于体表温度与环境温度相差较大，所以散热量大产热量也大；炎热环境中体表温度与环境温度相差较小，散热量较少产热量较少； （2）赤霉素可以促进植物生长，也可以解除种子的休眠。 （3）神经元细胞包括树突、胞体和轴突，在轴突的末端膨大形成突触小体，突触小体内含有突触小泡，小泡内含有神经递质。 （4）体液免疫的过程：抗原被吞噬细胞吞噬处理，暴露出抗原决定簇，呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子，淋巴因子促进B细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞，浆细胞产生抗体，抗体与抗原特异性结合；当相同再次侵染机体时，记忆B细胞快速增殖、分化形成浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞产生抗体进行二次免疫反应。 【详解】A、突触后膜所在神经元能够合成神经递质，A错误； B、浆细胞没有特异性识别的能力，浆细胞产生的抗体可以特异性与病毒结合，抑制其增殖，B错误； C、寒冷环境下动物机体通过各种途径减少散热，但此时散热量多于炎热环境，C正确； D、休眠的种子经赤霉素处理后，种子的休眠期将会被打破，D错误。 故选C。 9. 关于促胰液素发现的科学实验，下列叙述不正确的是（ ） A. 斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上进一步实验发现了促胰液素 B. 促胰液素能够调节胰腺分泌胰液 C. 激素不仅可以调节生命活动，还可以组成细胞结构，又能提供能量 D. 斯他林和贝利斯实验比沃泰默实验的巧妙之处在彻底排除了神经调节对实验结果的影响 【答案】C 【解析】 【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，可促进胰腺分泌胰液。 【详解】A、斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上，用小肠黏膜提取液与盐酸进一步实验发现了促胰液素，A正确； B、促胰液素属于激素，具有调节作用，可促进胰腺分泌胰液，B正确； C、激素只起调节代谢的作用，不能组成细胞的结构，也不能提供能量，C错误； D、斯他林和贝利斯的实验巧妙在于将小肠黏膜和盐酸混合后获得的提取液注射到血液中，排除了神经调节对实验结果的干扰，D正确。 故选C。 10. 下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述，正确的是（　　） A. 激素能定向运输给相应的靶细胞、靶器官 B. 下丘脑中存在可以分泌调节激素的神经细胞 C. 婴儿时期缺乏甲状腺激素会得侏儒症 D. 因胰岛β细胞受损导致的糖尿病患者可以口服胰岛素进行治疗 【答案】B 【解析】 【分析】激素调节是指由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节，不同激素的化学本质组成不同，但它们的作用方式却有一些共同的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官和靶细胞．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。 【详解】A、激素由内分泌腺产生，经血液流到全身，与靶器官、靶细胞特异性结合后起作用，并不是定向运输至靶器官、靶细胞，A错误； B、下丘脑能分泌促激素释放激素和抗利尿激素，即下丘脑中存在可以分泌调节激素的神经细胞，B正确； C、婴儿时期缺乏生长激素会得侏儒症，缺乏甲状腺激素会得呆小症，C错误； D、胰岛素化学本质是蛋白质，口服后会被消化液中的蛋白酶分解，进入导致胰岛素失去活性，不能发挥作用，因此对于胰岛β细胞受损导致糖尿病的患者不可以口服胰岛素治疗，D错误。 故选B。 11. 克里斯丁提出的内分泌调节学说解释了某些哺乳动物周期性的数量波动。他认为种群密度升高后，加强了对中枢神经的刺激，影响垂体和肾上腺的功能，使机体免疫力下降，最终导致种群数量下降。下列有关该学说叙述错误的是（ ） A. 种群密度增加后，会影响个体内分泌腺的活动 B. 激素可通过影响种群的出生率和死亡率影响种群密度 C. 哺乳动物种群数量的变化过程中存在反馈调节 D. 该学说也解释了低等生物种群数量变化的原因 【答案】D 【解析】 【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。 【详解】A、种群密度增加后，影响垂体和肾上腺的功能，垂体和肾上腺属于内分泌腺，A正确； B、种群密度升高后，加强了对中枢神经的刺激，影响垂体和肾上腺分泌相关激素的功能，使机体免疫力下降，进而影响种群的出生率和死亡率，B正确； C、生态系统中生物群落、无机环境和生物群落间都存在反馈调节，C正确； D、该学说研究对象是哺乳动物周期性的数量波动，不能解释低等生物种群数量变化的原因，D错误。 故选D。 12. 信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动作用的化学物质。下图有关信息分子发挥生理作用的叙述错误的（ ） A. 信息分子E分泌过多会抑制信息分子D的分泌 B. 炎热环境下，交感神经分泌信息分子B可直接控制肾上腺髓质，使其分泌激素减少，以减少机体产热 C. 信息分子C参与的调节过程为体液-神经调节 D. 信息分子A一般需囊泡运输，不需要进入内环境 【答案】D 【解析】 【分析】1、据图分析可知：信息分子A、信息分子B均为神经递质，信息分子C为CO2，信息分子D为促甲状腺激素，信息分子E为甲状腺激素。 2、兴奋以电信号的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放神经递质，神经递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位，从而将兴奋传递到下一个神经元。 3、体液调节：人体血液和其他体液中的某些化学物质（如CO2），可借助血液循环的运输，到达全身作用于相应的靶器官和靶细胞。 【详解】A、信息分子E为甲状腺激素，当其分泌过多时会通过反馈调节抑制信息分子D促甲状腺激素的分泌，A正确； B、在炎热环境中时，皮肤中的热觉感受器兴奋，该兴奋传递至下丘脑的体温调节中枢，进而通过自主神经系统的调节和肾上腺等腺体的分泌，交感神经分泌的信息分子B神经递质可直接控制肾上腺髓质，使其分泌激素减少，以减少机体产热，B正确 C、信息分子C为CO2，其参与的调节过程为体液调节，但其进而又调控呼吸中枢使呼吸运动加快为神经调节，故该过程为体液-神经调节，C正确； D、信息分子A为神经递质，存在于突触小泡内与突触前膜融合后以胞吐的方式释放到突触间隙，突触间隙为组织液，属于内环境，D错误。 故选D。 13. 下图表示生命系统中非常普遍的反馈调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义，以下调节不符合该模型的是（ ） A. 排尿反射 B. 甲状腺激素分泌 C. 体温调节 D. 河水自我净化 【答案】A 【解析】 【分析】甲状腺激素的分级调节和反馈调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。 负反馈调节的意义在于维持机体内环境的稳态。 【详解】A、该模型的调节为负反馈调节，排尿反射为正反馈调节，A错误； B、甲状腺激素分泌为负反馈调节，与图示相符，B正确； C、人体的体温经常可稳定在37°C左右，就是负反馈调控作用的结果，C正确； D、河水自我净化的结构基础是负反馈调节，与图示相符，D正确。 故选A。 14. 信号分子在高等动物生命活动调节过程中起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中I、Ⅱ表示细胞，E、F表示物质。据图分析下列说法正确的是（　　） A. 若表示体液免疫过程，E经抗原呈递细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ可产生抗体 B. 若表示反射弧中的某部分，则E可表示神经递质，F表示受体蛋白 C. 若表示血糖调节过程，且E与F结合后Ⅱ内糖原含量上升，则I代表胰岛A细胞 D. 若表示水盐调节过程，且E与F结合后Ⅱ对水的重吸收能力增强，则可能是内环境渗透压降低引起的 【答案】B 【解析】 【分析】分析图解可知，细胞Ⅰ产生的物质E能够通过细胞外液的运输，到达细胞Ⅱ，与细胞Ⅱ上的相应受体蛋白结合，从而传递相应信息。生物体中的信号分子包括：激素、神经递质、细胞因子等。 【详解】A、如果上图表示体液免疫过程，E经抗原呈递细胞处理后呈递给Ⅱ，则Ⅱ为辅助性T细胞，其受刺激后可能产生细胞因子而非抗体，A错误； B、如果上图表示的是反射过程，则E表示的是神经递质，神经递质能作用于突触后膜，则F表示的是突触后膜上的受体蛋白，B正确； C、如果上图表示血糖调节过程，且E与F结合后Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛B细胞，E为胰岛素促进Ⅱ细胞合成糖原，C错误； D、如果上图表示水盐调节过程，且E与F结合后，促使Ⅱ对水的重吸收能力增强，则原因可能是内环境渗透压升高引起的，D错误。 故选B。 15. 下列关于人体及动物生命活动调节的叙述正确的是（ ） A. 短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常 B. 病毒再次入侵人体→记忆B细胞产生抗体→清除病毒 C. 炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩 D. 当人失水过多时，机体调节过程就是神经调节，效应器是肾脏 【答案】A 【解析】 【分析】1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。 2、短时间饥饿，血糖下降，刺激胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，血糖升高，血糖浓度维持正常。 3、炎热环境中，机体通过调节使散热增加，此时皮肤血管舒张，血流量增多。 4、只有浆细胞能分泌抗体。 【详解】A、短时间饥饿，血糖下降，刺激胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，血糖升高，血糖浓度维持正常，A正确； B、病毒再次入侵人体→记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞产生抗体→清除病毒，B错误； C、炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤毛细血管舒张，C错误； D、人体的水盐平衡调节属于神经-体液调节，肾小管和肾集合管是抗利尿激素的靶器官，故当人失水过多时，机体调节过程是神经-体液调节，D错误。 故选A。 【点睛】 16. 下图为细胞毒性T细胞通过表面受体（TCR）识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞的示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中抗原呈递细胞通过主动运输的方式摄取肿瘤抗原 B. 图中细胞毒性T细胞被抗原激活后，增殖并分化形成的子细胞群都具有对应于这种抗原的受体 C. 图中细胞毒性T细胞分泌的毒素不属于免疫活性物质 D. 细胞毒性T细胞分泌毒素，使肿瘤细胞裂解死亡，该过程并非是细胞凋亡 【答案】B 【解析】 【分析】细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、抗原通常是大分子物质，据图可知，图中抗原呈递细胞通过胞吞的方式摄取肿瘤抗原，A错误； B、细胞毒性T细胞被抗原激活后，增殖并分化形成的子细胞群是新的细胞毒性T细胞，也具有对应抗原的受体，能够识别被同样病原体侵染的靶细胞，B正确； C、免疫活性物质包括抗体、溶菌酶、细胞因子等，细胞毒性T细胞分泌的毒素属于免疫活性物质，C错误； D、细胞毒性T细胞分泌毒素，使肿瘤细胞裂解死亡，该过程属于细胞凋亡，D错误。 故选B。 17. 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述，不正确的是（　　） A. 非特异性免疫是生来就有的一种天然防御功能 B. 能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞 C. 一种抗原只能与相应的抗体或浆细胞发生特异性结合 D. 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应 【答案】C 【解析】 【分析】1、非特异性免疫： （1）概念：是指长期进化形成，具有先天性，生来就有的天然防御功能，是免疫的基础。 （2）特点：具有先天性，生来就有；不具专一性，不具特殊针对性；出现快，作用范围广，强度较弱。 （3）非特异性免疫的组成：第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液杀菌物质、吞噬细胞。 2、特异性免疫： （1）特点：以非特异性免疫为基础；出生后形成；具专一性，具特殊针对性；出现慢，针对性强，强度较强。 （2）特异性免疫是人体的第三道防线，由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，包括细胞免疫和体液免疫两种方式。 【详解】A、非特异性免疫具有先天性，是生来就有的一种天然防御功能，A正确； B、吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞都能够识别抗原，其中吞噬细胞识别抗原没有特异性，B正确； C、一种抗原能与相应的抗体发生特异性结合，但是不能与浆细胞发生特异性结合，C错误； D、过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，反应的特点 是发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异，D正确。 故选C。 18. 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫无法产生 B. B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C. T细胞缺陷小鼠体内体液免疫无法产生 D. 正常小鼠免疫产生的细胞因子，加强了细胞毒性T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用 【答案】B 【解析】 【分析】人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一、二道防线，第一道防线由皮肤和黏膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成；特异性免疫是人体的第三道防线，由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，包括细胞免疫和体液免疫两种方式。 【详解】A、非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成第二道防线，吞噬细胞缺陷小鼠仍可产生部分非特异性免疫，A错误； B、抗体是由B 细胞接受抗原刺激后分化成的浆细胞产生的，故B细胞缺陷小鼠不能合成抗体，但可以通过细胞免疫对胞内寄生菌产生免疫作用，B正确； C、T细胞缺陷时仍会有少数抗原可以直接刺激B细胞引发体液免疫，C错误； D、吞噬细胞没有特异性杀伤作用，D错误。 故选B。 19. 艾滋病是由HIV引起的免疫缺陷病，下列相关叙述错误的是（ ） A. 辅助性T细胞被HIV侵染与其细胞表面的受体有关 B. 抑制HIV的逆转录过程可以控制和降低HIV的数量 C. 艾滋病患者无法分泌抗HIV抗体而丧失免疫防御功能 D. 日常生活中，对于艾滋病患者要少一份歧视，多一份关爱 【答案】C 【解析】 【分析】艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。 【详解】A、辅助性T细胞表面的受体可被HIV识别，进而被HIV侵染，A正确； B、HIV是一种遗传物质为RNA的逆转录病毒，因此通过抑制它的逆转录可以很好地控制和降低HIV的数量，B正确； C、艾滋病患者也会分泌抗HIV抗体，免疫功能几乎全部丧失是由于HIV破坏机体的辅助性T细胞，使辅助性T细胞数量持续减少，C错误； D、和艾滋病患者正常握手不会传染，日常生活中，对于艾滋病患者要少一份歧视，多一份关爱，D正确。 故选C。 20. 当大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是 A. 维持渗透压的相对稳定 B. 排出人体过多的无机盐 C. 排出人体过多的细胞代谢废物 D. 维持体温恒定 【答案】A 【解析】 【分析】人体内水平衡的调节过程如下：体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。 【详解】当大量饮水后，细胞外液渗透压降低，为了维持渗透压平衡，排尿量也显著增加，因此其生理意义是维持内环境的相对稳定，不至于让体内的渗透压过低，故选A。 【点睛】解答本题的关键是掌握人体内水平衡的调节过程，明确大量饮水后会导致细胞外液渗透压下降，为了排出多余的水分，则排尿量也增加。 第II卷（非选择题） 二、非选择题（共60分） 21. 如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图回答： （1）写出下列主要器官的名称B_____，D _____。 （2）内环境与A交换气体必须通过的结构是_____。 （3）B内的营养物质进入内环境，①表示的过程是_____；剧烈运动时，由于汗液分泌量增加，人体会加大_____的释放量，来促进②过程，以维持人体的水平衡。 （4）当器官C功能衰竭时，就会出现_____症，最终会引起死亡。 （5）人体稳态的调节机制是_____。 【答案】 ①. 小肠 ②. 皮肤 ③. 肺泡壁和毛细血管管壁 ④. 消化吸收 ⑤. 抗利尿激素 ⑥. 尿毒 ⑦. 神经—体液—免疫 【解析】 【分析】根据图解可知，A是肺、B是小肠、C是肾脏、D皮肤，过程①是食物的消化、吸收，过程②是肾小管、集合管的重吸收。 【详解】（1）由图可知，B是小肠，D是皮肤。 （2）A是肺，内环境与A交换气体必须通过肺泡壁细胞和毛细血管壁细胞。 （3）根据图解可知，过程①是食物的消化、吸收。剧烈运动时，由于汗液分泌量增加，人体细胞外液渗透压增加，使下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管、集合管的重吸收，以维持人体的水平衡。 （4）若器官C肾脏功能衰竭，则会出现尿毒症。 （5）神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 【点睛】本题的知识点是内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，分析题图获取信息是解题的突破口，对于人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换过程的综合理解是解题的关键。 22. 在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如图所示三种模式。 （1）模式Ⅰ中，神经细胞①兴奋，使其末梢释放____________进入突触间隙，再与突触后膜上的___结合，导致②兴奋；同时③④的状态分别是③____________，④____________。 （2）模式Ⅱ体现了神经调节中典型的____________调节机制。 （3）模式Ⅲ中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋，但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其可能的机理是________________________。 （4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式 ________________________。 【答案】 ①. （神经）递质 ②. （特异性）受体 ③. 兴奋 ④. 抑制 ⑤. （负）反馈 ⑥. ⑥兴奋后会抑制⑤释放递质 ⑦. Ⅰ 【解析】 【详解】试题分析：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，释放到突触间隙中，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制；在一个反射系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 （1）模式Ⅰ中，神经细胞①兴奋，使其末梢释放神经递质，进入突触间隙，再与突触后膜上的特异性受体结合，导致②兴奋；同时图中③为抑制性神经元，接受①传来的兴奋后释放抑制性神经递质，使④产生抑制。 （2）模式Ⅱ中兴奋性神经元释放神经递质使抑制性神经元兴奋，释放抑制性神经递质，反过来抑制兴奋性神经元的活动，体现了神经调节的负反馈调节机制。 （3）模式Ⅲ中⑥兴奋后⑤再兴奋，⑥会抑制⑤释放递质，因而⑦不能产生兴奋。 （4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式Ⅰ。 23. 图甲所示人体内血糖调节过程，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，图乙表示a激素信息传递的一种机制。请回答下列问题： （1）正常人的血糖浓度为______g/L，血糖调节的中枢位于______。 （2）当血糖浓度升高时，通过②过程，使a的分泌量增加，a激素的化学本质是______，它在降低血糖浓度过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过⑥⑦⑧过程促进______；二是主要通过⑥抑制非糖物质转化为血糖。 （3）图中b激素是______，它与a激素的作用关系表现为______关系。 （4）II型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图乙激素作用的机制分析II型糖尿病人最可能的病因是____________。 【答案】（1） ①. 0.8~1.2 ②. 下丘脑 （2） ①. 蛋白质 ②. 组织细胞加速摄取、利用和储存匍匐糖 （3） ①. 胰高血糖素 ②. 拮抗 （4）细胞膜上胰岛素受体缺失或异常 【解析】 【分析】分析题图：图甲为血糖调节过程，血糖降低时，胰高血糖素增多，即b是胰高血糖素，血糖升高时，胰岛素分泌增多，即a是胰岛素；图乙为激素的调节过程，激素与细胞膜上的受体结合发挥作用。 【小问1详解】 正常人的血糖浓度为0.8～1.2g/L。血糖调节的中枢位于下丘脑。 【小问2详解】 当血糖升高时，通过②过程直接刺激胰岛B细胞，使a胰岛素分泌量增加，a是胰岛素，其化学本质是蛋白质。胰岛素可以降低血糖浓度，一是通过⑥⑦⑧过程，促进组织细胞加速摄取、利用和储存匍匐糖，即促进葡萄糖进入肝细胞合成肝糖原、进入肌细胞合成肌糖原、进入组织细胞氧化分解，促进血糖下降。二是主要通过⑥抑制非糖物质转化为血糖。 【小问3详解】 b是胰高血糖素，促进血糖升高，a是胰岛素，促进血糖降低，所以a胰岛素和b胰高血糖素作用效果相反，为拮抗作用。 【小问4详解】 Ⅱ型糖尿病人的a胰岛素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，可能是细胞膜上的胰岛素受体缺失或异常，导致靶细胞不能识别胰岛素相关信息。 【点睛】本题综合考查了血糖调节的相关知识，要求考生识记血糖调节涉及的激素，并识记相关激素的生理作用，能结合题意作答。 24. 诺如病毒是一组形态相似、 抗原性略有不同的RNA病毒颗粒。它具有很强的感染性，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物等传播。回答下列问题： （1）诺如病毒突破人体时，若第一、二道防线被突破，就会引发机体产生特异性免疫，该免疫的特点是________ ；当该病毒再次入侵机体时，通常机体能够快速将其清除，其原因是___________________。 （2）人体感染诺如病毒最常见的症状是腹泻和呕吐，发病以轻症为主，通常不需要特殊治疗，自身便能逐渐恢复痊愈。但在使用免疫抑制剂的患者中，受到诺如病毒感染情况更严重，持续时间更长，其原因可能是__________；对个别严重腹泻患者，需要及时补充一定量的生理盐水，这样做的目的是_______________． （3）诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生，寒冷季节呈现高发。目前没有相应疫苗和特效药物。请你为预防诺如病毒感染性腹泻提出合理建议_____________（至少答出两点） 【答案】 ①. 后天形成，针对某一病原体具有防御作用 ②. 记忆细胞能迅速增殖分化（形成浆细胞），快速产生大量的抗体 ③. 患者免疫系统处于无应答或弱应答状态，无法及时清除病毒 ④. 避免因大量失水（和无机盐）而导致人体内环境稳态失调（或维持人体内环境中水和无机盐的平衡） ⑤. 注意个人卫生，勤洗手；不喝生水、不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物；生熟食物分开存放；使用公筷，避免交叉感染；加强体育锻炼，提高自身免疫能力；及时对诺如病毒污染的环境进行消毒等 【解析】 【分析】人体的三道防线包括：第一道防线，皮肤、黏膜及其分泌物；第二道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线，体液免疫和细胞免疫。其中第一、第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。 【详解】（1）诺如病毒突破人体时，引发的特异性免疫是后天形成的，只针对某一病原体具有防御作用；记忆细胞在抗原再次入侵时，能迅速增殖分化成相应的效应细胞，所以当该病毒再次入侵机体时，已有的记忆B细胞能迅速增殖分化成浆细胞，快速产生大量的抗体，将病毒快速清除。 （2）使用免疫抑制剂的患者，由于免疫抑制剂使免疫功能下降或免疫系统处于无应答或弱应答状态，无法杀灭侵入人体的病毒，所以临床表现会加重，持续时间长；诺如病毒感染后，个别患者会发生严重腹泻，丢失大量水分等物质，此时需要及时补充一定量的生理盐水，避免因大量失水（和无机盐）而导致人体内环境稳态失调（或维持人体内环境中水和无机盐的平衡）。 （3）诺如病毒以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物等传播，为了做好其预防工作，可采取的措施包括注意个人卫生，勤洗手；不喝生水、不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物；生熟食物分开存放；使用公筷，避免交叉感染；加强体育锻炼，提高自身免疫能力；及时对诺如病毒污染的环境进行消毒等。 【点睛】体液免疫针对内环境中的病原体；细胞免疫针对侵入细胞内的病原体、自身抗原和移植器官。 25. 对体内外刺激产生规律性的反应，是生物均具有的生命特征。回答下列有关生命活动调节。的问题： （1）变形虫通过_____调节的方式适应外界环境。 （2）某人受到惊吓，汗毛竖起、肾上腺素分泌增加，在以上反射活动中，效应器有_____，与汗毛竖起相比，肾上腺素发挥作用的调节具有作用广泛、反应缓慢以及_____（答出两点即可）等特点。 （3）刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验动物则出现寒颤现象。据此推测，散热中枢在下丘脑的_____。 （4）放在窗台上的植物能够向光生长的原因是_____。 【答案】 ①. 体液 ②. 传出神经末梢及其支配的立毛肌、肾上腺 ③. 通过体液运输、作用时间长。 ④. 前部 ⑤. 单侧光照射后，生长素分布不均匀，植物背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲 【解析】 【分析】1、动物生命活动的调节方式有神经调节和体液调节。变形虫等单细胞生物没有神经细胞，调节方式只有体液调节。 2、激素作用特点：微量高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞。体液调节与神经调节相比，具有作用范围广泛、反应缓慢、作用时间长以及通过体液运输等特点。 3、放在窗台上的植物能够向光生长的原因是单侧光照射后，生长素分布不均匀，植物背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲生长。 【详解】（1）变形虫属于单细胞动物，不存在神经细胞，只能通过细胞内的体液进行生命活动的调节，调节方式只有体液调节。 （2）汗毛竖起活动由传出神经末梢及其支配立毛肌完成，肾上腺分泌受传出神经支配。肾上腺素发挥作用的调节属于激素调节，与神经调节相比，具有作用范围广泛、反应缓慢、作用时间长以及通过体液运输等特点。 （3）因为刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，出汗可以散热，所以散热中枢在前部。 （4）放在窗台上的植物能够向光生长的原因是单侧光照射后，生长素分布不均匀，植物背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲生长。 【点睛】本题考查了动物体生物活动调节的方式和特点、体温调节和植物生命活动的调节，意在考查学生对调节过程的理解能力和对该过程基础知识掌握的熟练程度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$