广东省清远市清新区第四中学教育集团六校联考2024-2025学年统编版九年级上学期11月期中学业水平监测历史试题

清新区第四中学教育集团2024－2025学年第一学期 期中学业水平监测九年级历史科试卷 （本卷考试时间60分钟 满分100分） 一、单选题（每题2分，共60分） 1．历史地图以直观的形式生动呈现了史事。从图中，我们可以了解的史事是（    ） A．古代罗马的扩张 B．拜占庭帝国建立 C．奴隶起义的发生 D．罗马帝国的分裂 2．“希腊小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达领土也只有8400平方千米”。据此可知，希腊城邦的突出特点是（   ） A．地少人多 B．政治民主 C．小国寡民 D．商业发达 3．宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。与下图信息相关的宗教是（   ） 时网:公元前6世纪 地点:古代印度 人物:乔达摩.悉达多 A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．道教 4．刘凤珍主编的《史说世界大讲堂》中写道“新航路开辟后，西欧新兴的资本主义由海道向全球扩散，突破了亚欧大陆农耕自然经济的闭塞性。”对此理解正确的是（   ） A．资本主义生产关系已确立 B．传统的商路已不复存在 C．世界各民族界限消失殆尽 D．真正意义的全球化开启 5．著名的历史学家希罗多德说，E国是“尼罗河的馈赠”，其中的“E国”是指（   ） A．古埃及 B．古巴比伦 C．古中国 D．古印度 6．对下图的解读，不正确的是（  ） A．它持续时间三百多年 B．葡萄牙是主要参与者 C．它促进了欧洲的发展 D．它充满了血腥与罪恶 7．《独立宣言》的起草者是 A．华盛顿 B．杰斐逊 C．克伦威尔 D．联邦政府 8．“除将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生。国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。上述情景应该发生在（    ） A．汉谟拉比时期 B．伯里克利时期 C．穆罕默德时期 D．孝德天皇时期 9．“这一事件，使美国赢得了民族独立，走上了发展资本主义的道路”，这句话是讲美国独立战争的（  ） A．背景 B．局限性 C．过程 D．意义 10．他是古希腊一位百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，他是（   ） A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．亚里士多德 D．西塞罗 11．德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教；第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”在罗马第三次征服世界的法律体系中，迈出罗马法制建设第一步，成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的是 A．《十二铜表法》 B．万民法 C．经济法 D．《拿破仑法典》 12．1526年，一位非洲国王控诉说，“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。据此可以佐证（    ） A．世界市场的成型 B．工业革命的冲击 C．三角贸易的出现 D．殖民体系的瓦解 13．公元2世纪达到极盛，帝国地跨欧、亚、非三洲的帝国，地中海已成为帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻。这里所说的帝国是 A．罗马帝国 B．波斯帝国 C．奥斯曼土耳其帝国 D．阿拉伯帝国 14．古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的经验，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。材料可以说明（   ） A．古埃及文明历史悠久 B．古埃及太阳历是最早历法 C．古埃及因尼罗河兴亡 D．古埃及人顺应自然的智慧 15．位于西亚两河流域的伊拉克是个历史文明十分悠久的国家，它曾是下列哪些政权的政治中心( ) ①古巴比伦王国②亚历山大帝国③古罗马帝国④阿拉伯帝国 A．①④ B．①②④ C．②③ D．①②③④ 16．彼特拉克提出，“自然之物即使是真实的，对幸福生活也是无关紧要的。因为我了解动物、鱼类和蛇类的本性，却忽视或蔑视人的本性、人生的目的以及人的起源和归宿，这对我又有什么用处呢？”这表明他（   ） A．追求自由平等的权利 B．对宗教信仰表示怀疑 C．重视人在社会的价值 D．关注人与自然的和谐 17．近年来，伊斯兰国家（指国民主要是伊斯兰教信徒的国家）的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是以哪一经典为根基发展起来的 A．《古兰经》 B．《道德经》 C．《圣经》 D．《金刚经》 18．新航路的开辟是人类挑战自然的伟大壮举，它的组织者有 A．英国 B．葡萄牙和西班牙 C．荷兰 D．意大利 19．掌握年代标尺是学习历史的方法之一。公元前509年罗马建立共和国，这个时间大致位于年代标尺中的（   ） A．A B．B C．C D．D 20．“农奴领有份地，使用自己的生产工具，他有独立经济，有财产，有家庭。农奴的特性在于他须在庄园上耕种领主的自营地。农奴为封建主劳动‘直接出现在为另一个人进行的强制劳动的野蛮形式上’。”从材料中能够得到的信息是 A．农奴相当于家庭的奴隶 B．农奴拥有部分庄园领地 C．农奴享有经营的自主权 D．劳役是农奴的封建负担 21．查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他组建法典编纂委员会所编纂的法律文献 A．否定了奴隶制度 B．奠定了欧洲民法的基础 C．没有产生社会影响 D．使封建社会处境更加糟糕 22．他是一位卓越的军事领袖，在公元前 4 世纪后期开始东征，建立起地跨三洲的大帝国。“他”是 A．大流士 B．凯撒 C．屋大维 D．亚历山大 23．庄园是中世纪西欧新的农业经济组织形式。庄园里有耕地、作坊、公共牧场、草场、林地、池塘，供全体居民使用，还拥有绝大多数的农具和牲畜，一般不从外界购买商品。由此可知庄园的特征是（   ） A．贸易发达 B．分裂割据 C．市民自治 D．自给自足 24．抓关键词是历史学习的方法之一。从“公元前5世纪”“伯里克利”“抽签”“津贴”等关键词中提炼出的学习主题是（   ） A．希腊文明的繁荣 B．罗马共和国的统治 C．两河流域古老文明的兴起 D．雅典的奴隶制民主政治 25．金字塔的建造体现了法老的至上权威，也体现了建筑和数学方面较高的水平。以它为代表的早期文明位于（    ） A．两河流域 B．尼罗河流域 C．恒河流域 D．爱琴海地区 26．“该雕塑表现了运动员优美的姿态和健美的肌体，在雕塑方面与《持予者》被后世称为‘人体雕塑楷模’”。请判断它是 A．《雅典娜女神》 B．《掷铁饼者》 C．《米罗的维纳斯》 D．《拉奥孔》 27．“在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门，从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道。”材料所述的殖民国家是（   ） A．葡萄牙 B．西班牙 C．英国 D．荷兰 28．对如图年代尺解读最全面、最准确的是（    ） A．拿破仑对外战争 B．西方国家民主化进程 C．殖民扩张 D．反殖民斗争 29．依据下列四幅图反映的内容，归纳出一个主题，最恰当的是 A．资本主义制度的建立 B．掠夺与抗争 C．被压迫民族走向联合 D．文明的传播 30．“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（   ） A．西欧庄园是自给自足的经济单位 B．“我的附庸的附庸不是我的附庸” C．大学是“中世纪最美好的花朵” D．“城市的空气使人自由” 二、综合题（每题12分，共24分） 31．探究问题 （1）图一是哪个帝国的疆域图？据图回答该国疆域的四至。 （2）该帝国的疆域何时达到最大规模？规模怎样？ （3）图二中的人物是屋大维，他在该帝国历史上具有怎样的地位？ （4）该帝国与中国间交往的贸易通道被称为什么？ （5）从该图所处的地理位置看，分析它对文化融合的促进作用。 32．人类历史的进程反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读下列材料，回答问题。 材料一……扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会…… 材料二把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 材料三“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” （1）材料一反映了古希腊哪个城邦国家的什么制度？这种制度在谁当政期间发展到古代世界的高峰?该国所在地区形成的文明与其地理环境有关，请问该地区的古代文明属于哪种类型？ （2）材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容？这次改革对日本有什么影响？ （3）材料三反映了西欧封建社会的什么制度？这种制度最先开始于哪个国家？ （4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示？ 三、论述题（本题16分） 33．阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 1915年 新文化运动 1919年 五四运动 1978年 关于真理标准问题的大讨论 1992年 南方谈话 14世纪 文艺复兴 根据材料并结合所学知识，将“____促进社会发展”这一论点补充完整，并结合中国近代史和 世界史相关知识加以论述。要求：观点明确，史论结合、逻辑清晰、行文流畅。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C D A B B B D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A D B C A B B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D D D B B A B B B 1．D 【详解】依据图片中“西罗马”并结合所学知识可知，体现了罗马帝国的分裂，公元4世纪中期，罗马帝国境内不堪承受残暴统治的人民纷纷起义，罗马分为东罗马和西罗马，D项正确；ABC选项与题意不符，排除。故选D项。 2．C 【详解】结合所学知识可知，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。故C符合题意，地少人多不是希腊城邦的突出特点，A不符合题意；政治民主不是希腊城邦的突出特点，B不符合题意；商业发达不是古希腊城邦的突出特点，D不符合题意；故选C。 3．C 【详解】根据所学知识可知，公元前6世纪，古代印度社会矛盾尖锐，佛教在这种社会背景下诞生了，佛教的创始人是乔达摩·悉达多，因此与下图信息相关的宗教是佛教，C项正确；基督宗教发端于公元1世纪罗马帝国统治下巴勒斯坦地区的犹太团体，与材料不符，排除A项；伊斯兰教7世纪初兴起于阿拉伯半岛，由麦加人穆罕默德创传，与材料不符，排除B项；道教是发源于中国的本土宗教，不符合材料，排除D项。故选C项。 4．D 【详解】根据材料“新航路开辟后，西欧新兴的资本主义由海道向全球扩散，突破了亚欧大陆农耕自然经济的闭塞性。”结合所学可知，新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立，D项正确；资本主义生产关系已确立与题干无关，排除A项；传统的商路已不复存在，表述错误，排除B项；世界各民族界限消失殆尽，表述过于绝对，排除C项。故选D项。 5．A 【详解】试题分析：本题考查学生对古希腊文明的认识，解答的关键是题目中的信息“尼罗河的馈赠”根据所学知识，由于地理环境的影响，长江黄河流域孕育了中国文明，尼罗河流域孕育了古埃及文明，两河流域孕育了巴比伦文明，古印度河流域孕育了印度印度文明，因此E国事指古埃及，BCD三项不符合题意，本题选A。 考点：大河文明 点评：本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，中国，埃及，印度属于大河文明（多陆地文明），大河文明一般是有统一的国家和形成的典型的陆地文明，古希腊文明属于典型的海洋文明，小国寡民，同时希腊文明也开启了西方民主政治的先河，同学们要注意对海洋文明和大河文明进行对比，找出它们的异同点。 6．B 【详解】右图反映的是“三角贸易”的路线图，它持续了三百多年。三角贸易的主要参与者有葡萄牙、西班牙、英国、法国。三角贸易给非洲带来了灾难，充满了血腥与罪恶，但它促进了欧洲资本主义的发展。所以上述解读B项不正确。故选B。 7．B 【详解】依据所学知识可知，美国独立战争期间，1776年7月4日，第二届大陆会议通过了由托马斯•杰斐逊起草的《独立宣言》。B项符合题意，ACD项与题意不符，故选B。 【点睛】解答本题的关键是不要混淆知识点，《独立宣言》的起草者是杰斐逊，美国独立战争的领导者是华盛顿。 8．B 【详解】根据所学知识可知，雅典民主政治是在雅典平民反对贵族的斗争中形成的。经过梭伦改革，在伯里克利时代，雅典民主政治达到极盛。在雅典，除十将军外，各级官职向所有公民开放，并以以抽签的方式产生；五百人大会和陪审法庭和由公民组成的公民大会拥有最充分的权力；公民大会是最高的权力机构；为保证公民能积极参加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴，因此题干描述情景是发生在伯利克里时期，B项正确；汉谟拉比时期是古巴比伦王国，排除A项；穆罕默德时期是阿拉伯国家，排除C项； 孝德天皇时期是日本国家，排除D项。故选B项。 9．D 【详解】依据所学可知，美国通过独立战争推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立，扫除了资本主义发展的障碍，迅速走上了资本主义的发展道路。故“这一事件，使美国赢得了民族独立，走上了发展资本主义的道路”，这句话是讲美国独立战争的意义，故D符合题意；背景、局限性、过程与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。 10．C 【详解】根据所学知识可知，古希腊哲学家亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，C项正确；德谟克利特提出原子论，与“古希腊一位百科全书式的学者”不符，排除A项；苏格拉底主张“人应该认识你自己”，与“古希腊一位百科全书式的学者”不符，排除B项；西塞罗是古罗马法学家，排除D项。故选C项。 11．A 【详解】公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源，A符合题意；BCD项颁布在《十二铜表法》之后，与“成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源”不符，排除。故选择A。 12．C 【详解】根据材料“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉”、“1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”和所学知识可知，16世纪开始的“三角贸易“即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路“通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，故称“三角贸易”。历时300年之久。最先开始经营三角贸易的国家是葡萄牙和西班牙，接着是英国和美国为主。因此，材料可以佐证三角贸易的出现，C项正确；资本主义世界市场是通过新航路开辟、早期殖民扩张以及两次工业革命而形成的，这与材料内容不符，排除A项；工业革命开始于18世纪60年代，与材料时间不符，排除B项；1990年，纳米比亚独立标志着殖民体系的瓦解，排除D项。故选C项。 13．A 【详解】公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，疆域不断扩大。到2世纪，罗马帝国达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的内湖，故A符合题意；波斯帝国是位于西亚伊朗高原地区以古波斯人为中心形成的君主制帝国，地中海没有成为帝国的内湖，排除B；奥斯曼土耳其帝国是土耳其人建立的多民族帝国，地中海没有成为帝国的内湖，排除C；阿拉伯帝国是公元632年到公元1258年阿拉伯人建立的帝国，时间不符，排除D。故选A。 14．D 【详解】根据所学和材料“根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的经验，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学”可知，这体现出，太阳历产生于天象变化和尼罗河涨水的关系，数学产生于对尼罗河水位的测量，这说明，古埃及人在顺应自然中产生了巨大的智慧，D项正确；材料没有涉及距今多少年，不能体现古埃及文明历史悠久，排除A项；材料只说了古埃及太阳历，没有和其它历法进行对比，不能体现它是最早历法，排除B项；材料只说了古埃及因尼罗河兴，没有涉及古埃及为什么灭亡，排除C项。故选D项。 15．B 【详解】依据题干“两河流域”的信息，结合所学可知，曾经统治过两河流域的国家有：两河流域出现过古巴比伦王国，也曾经是亚历山大帝国的版图，穆罕默德创立伊斯兰教后，其后人建立了阿拉伯帝国，由此可知，除了古巴比伦王国，亚历山大帝国和阿拉伯帝国都曾经统治过两河流域，①②④正确；古罗马帝国疆域最东是幼发拉底河，③错误；故选B。 16．C 【详解】根据题干信息“自然之物即使是真实的，对幸福生活也是无关紧要的。因为我了解动物、鱼类和蛇类的本性，却忽视或蔑视人的本性、人生的目的以及人的起源和归宿，这对我又有什么用处呢？”结合所学知识可知，材料体现的是人文主义思想，表明他重视人在社会的价值，C项正确；启蒙运动追求自由平等的权利，排除A项；自然科学的发展对宗教信仰产生怀疑，排除B项；材料没有体现关注人与自然的和谐，题干内容强调“人的本性、人生的目的”，排除D项。故选C项。 17．A 【详解】结合所学知识可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。伊斯兰教宣扬崇拜天神安拉，安拉是真主，是宇宙万物的创造者和主宰。伊斯兰教的信徒称穆斯林，他们奉穆罕默德为“先知”，奉《古兰经》为经典。其教义为阿拉伯国家的建立和统一奠定了思想基础。因此伊斯兰国家的法律体系主要是以《古兰经》为根基发展起来的。选项A符合题意；选项B是中国老子的作品；选项C是基督教经典；选项D与佛教相关，所以选项BCD不符合题意，故选A。 18．B 【详解】结合所学知识可知，1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下航海；葡萄牙王室决定1497年，达·伽马继续沿迪亚士开辟的航路南行；1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋。1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。因此新航路开辟的组织者有葡萄牙和西班牙。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。 19．B 【详解】根据材料年代标尺，结合所学知识可知，历史中具体年份与世纪换算公式为百位数加1，其他位数不变。公元前509年即为公元前6世纪。公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反。因而公元前509年应该是公元前6世纪晚期，在图中年代标尺中应是B位置。B项正确；A对应公元前6世纪前期，排除A项；C对应公元前5世纪前期，排除C项；D对应公元前5世纪晚期，排除D项。故选B项。 20．D 【详解】材料强调的是农奴需要承担封建义务，其中最主要的是劳役负担。故D正确；农奴与奴隶是区别的，农奴建立自己的家庭，承担封建义务后，可以拥有自己的财产，而家庭奴隶则完全不能拥有自己的财产，故A错误；农奴人身依附于领主，耕种领主的份地，不能拥有领地，庄园的领地都归领主所有，故B错误；材料中没有表明农奴有自主经营权，故C错误；故选D。 21．B 【详解】依据所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，所以B项符合题意；而ACD三项均表述不正确，排除。故选B。 22．D 【详解】根据所学知识可知，历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”，所以D项符合题意；大流士，是波斯阿契美尼德王朝的第三位皇帝，所以A项不符合题意；凯撒，罗马共和国（今地中海沿岸等地区）末期杰出的军事统帅、政治家，并且以其优越的才能成为了罗马帝国的奠基者，所以B项不符合题意；屋大维，是罗马帝国的第一位元首，所以C项不符合题意。故本题答案为D。 23．D 【详解】根据题干信息“庄园是中世纪西欧新的农业经济组织形式。庄园里有耕地、作坊、公共牧场、草场、林地、池塘，供全体居民使用，还拥有绝大多数的农具和牲畜，一般不从外界购买商品”并结合所学知识可知，庄园制度的基本特征是自给自足，D项正确；贸易发达、分裂割据与中世纪庄园无关，排除AB项；市民自治是中世纪自治城市的特征，排除C项。故选D项。 24．D 【详解】依据题干“公元前5世纪”“伯里克利”“抽签”“津贴”的信息，结合所学知识可知，公元前5世纪，伯里克利主政，进行了一系列的改革，雅典民主政治最终确立并达到古代世界最高峰，被称为雅典民主政治的“黄金时代”，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。 25．B 【详解】结合所学可知，古埃及法老的陵墓称为金字塔。金字塔是古埃及文明的象征，古埃及文明是尼罗河流域孕育的，B项正确；两河流域孕育了古巴比伦文明，与“金字塔”不符，排除A项；恒河、印度河流域孕育了古印度文明，与“金字塔”不符，排除C项；希腊最早的文明产生于爱琴海地区，与“金字塔”不符，排除D项。故选B项。 26．B 【详解】《掷铁饼者》被誉为“体育运动之神”的雕像，它取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间：人体动势弯腰屈臂成S型。这使单个的人体富于运动变化，但这种变化常常造成不稳定感，所以作者将人物的重心移至右足，让左足尖点地以支撑辅助，以头为中心两臂伸展成上下对称，从而使不稳定的躯体获得稳定感。被后世称为‘人体雕塑楷模’”，故B项正确；ACD项都与“运动员优美的姿态和健美的肌体”无关，排除。 27．A 【详解】根据材料“殖民据点”“中国澳门”并结合所学知识可知，在早期殖民掠夺中，葡萄牙在亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站，如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门，从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道。A项正确；西班牙在美洲建立殖民帝国，排除B项；英国在北美建立殖民地，并与荷兰、法国发生一系列战争，遍布世界各地，被称为“日不落帝国”，排除C项；荷兰入侵印尼的爪哇岛，夺取马六甲海峡，一度占领台湾；在非洲好望角建立殖民地，在北美洲建立尼德兰殖民地，排除D项。故选A项 。 28．B 【详解】依据题干年代尺时间信息“1689、1787、1789、1804”和结合所学知识可知，1689年英国议会通过《权利法案》确立了君主立宪制的资产阶级统治，实现了民主政治；1787年用“分权制衡”的原则，美国制定宪法建立了联邦制共和国，实现了民主政治；1789年法国大革命开始后制宪会议通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治等基本原则；1804年拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治，推动了世界民主政治的进程。以上反映出西方国家的民主化进程，B项正确；拿破仑对外战争是1803—1815年，与题干年代尺所示时间不符，不能全面、准确概括年代尺的事件，排除A项；题干反映的是英法美的资产阶级革命，与殖民扩张无关，排除C项；题干中只有美国进行了反殖民斗争，英、法两国都不是反殖民斗争，排除D项。故选B项。 29．B 【详解】结合所学知识可知，猎捕黑人奴隶与英国殖民统治，属于抢劫、掠夺；而章西女王领导了印度民族大起义，反对英国殖民统治；玻利瓦尔领导了拉丁美洲民族独立运动，反对西班牙的殖民统治，二者都是抗争；因此归纳出的主题是掠夺与抗争；只有选项B符合题意，故选B。 30．B 【详解】结合所学内容可知材料描述的是封君封臣制度，所以能够体现这一制度的是“我的附庸的附庸不是我的附庸”，故选B；A项与西欧自给自足的庄园经济有关，排除；B项与欧洲中世纪大学的出现有关，排除；D项与西欧城市的重新兴起有关，排除。 31．（1）罗马帝国；疆域四至：东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。 （2）2世纪成为地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。 （3）公元前27年，屋大维独揽国家大权，成为实际上的皇帝。罗马进入帝国时期。屋大维不断进行侵略战争，扩大了帝国疆域，促进了帝国与其他地区的经济文化交流。 （4）丝绸之路。 （5）罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，随着它的对外征服与扩张，罗马文化渗透到其统治下的广大地区。 【详解】（1）依据图一的地图的内容，结合所学可知，图一是罗马帝国的疆域图，罗马帝国的疆域的四至是：东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。 （2）结合所学可知，公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。 （3）结合所学可知，公元前27年，屋大维独揽国家大权，成为实际上的皇帝。罗马进入帝国时期。屋大维不断进行侵略战争，扩大了帝国疆域，促进了帝国与其他地区的经济文化交流。 （4）结合所学可知，西汉时期，汉武帝派张骞出使西域开辟的以都城长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道，称为“丝绸之路”，这是罗马帝国与中国间交往的贸易通道。 （5）结合所学可知，罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，随着它的对外征服与扩张，罗马文化渗透到其统治下的广大地区，对当地的文化发展，产生了深远的影响。 32．（1）雅典的奴隶制民主政治；伯里克利；海洋文明。 （2）大化改新；是日本从奴隶制社会向封建社会过渡的标志。 （3）西欧封建等级制度或封君封臣制；法兰克王国。 （4）改革是经济发展，社会进步的重要推动力；杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用；改革必须顺应历史发展潮流，与时俱进。（言之有理即可） 【详解】（1）根据“扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会”结合所学知识可知，材料反映的是伯里克利时期雅典奴隶主民主政治的情况。古代雅典盛行民主政治，公元前5世纪后期，在伯里克利执政时期，古希腊雅典城邦达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。古代希腊半岛是西方文明的发源地，它属于海洋文明，雅典是希腊最重要的城邦之一。 （2）由材料二“把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分蛤农民耕种，向他们收取赋税”可知，材料二反映的是日本大化改新，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 （3）根据材料三“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”结合所学知识可知，材料三反映了西欧的封君封臣制（封建等级制度）；这种制度最先形成于法兰克王国；上下级之间是一种封君和封臣的关系，其特点是在西欧封建等级制度下封建主和附庸之间逐层分封，逐级保护和负责。查理•马特改革以后，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度以封君封臣制为核心。8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣。封君与封臣的关系有着严格的等级，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。 （4）本题是开放性题目，言之有理即可，如改革是经济发展、社会进步的重要推动力；杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用；改革必须顺应历史发展潮流，与时俱进。 33．思想解放运动促进人类社会进步。 中国：1915年兴起的新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。外国：14世纪从 意大利兴起的文艺复兴运动沉重打击了罗马教会和欧洲的封建统治，促进了人们思想的大解放，推动了欧 洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，推动了欧洲社会的发展。 综上，思想解放是社会变革的先导，促进人类社会进步。我们要解放思想，实事求是，与时俱进。 【详解】示例：首先，根据材料并结合所学知识，将“____促进社会发展”这一论点补充完整，结合材料中的新文化运动、五四运动、关于真理标准问题的大讨论、南方谈话和文艺复兴可知都是思想解放运动，可知可补充的题目为思想解放运动促进人类社会进步。其次，围绕观点进行论述，结合中国近代史和 世界史相关知识加以论述，史论结合、逻辑清晰、行文流畅，可选择新文化运动文艺复兴运动的内容和影响进行整理阐述，如：1915年兴起的新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。外国：14世纪从 意大利兴起的文艺复兴运动沉重打击了罗马教会和欧洲的封建统治，促进了人们思想的大解放，推动了欧 洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，推动了欧洲社会的发展。最后，简单归纳总结，回扣主题，思想解放是社会变革的先导，促进人类社会进步。我们要解放思想，实事求是，与时俱进。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$