人民版思想品德七年级上册 教案+练习：第三单元第九课《地球在叹息》

第九课《地球的叹息》 一、教学目标要求。 1、通过教学，让学生了解地球地一声叹息的原因。 2、通过教学，让学生思考怎样保护地球上的绿色植被。 3、通过教学，让学生理解“人与天地相应，人与草木同归。” 4、通过教学，让学生了解地球第二声叹息的原因。 5、通过教学，让学生了解现今地球大气层的状况。 6、通过教学，让学生思考怎样从实际出发保护大气层。 7、通过教学，让学生理解现今所提出的“节能环保”、“低碳环保”理念。 8、通过教学，让学生了解现今水资源状况，以及面临的污染问题。 9、通过教学，让学生思考水污染的原因，思考防治措施。 10、通过教学，引导学生从现实生活做起，节约用水，防止出现“破窗户效应”。 二、教学重点及难点。 重点是：知道人类活动对植被造成的破坏，增强保护森林和植被的意识，积极参与并落实与行动。 难点是：增强意识并付诸行动。 三、教具准备。 地球仪；CD歌碟《太阳城》《那溪那山》《太阳城之恋》《那些花儿》等歌曲；教学挂图；有关录像。等 四、课时安排。4课时完成。 第一课时《地球的叹息》之一框“第一声叹息” 1、 教学内容。 《地球的叹息》之一框“第一声叹息”p94-98页 二、知识要点及教学要求。 1、通过教学，让学生了解地球地一声叹息的原因。 2、通过教学，让学生思考怎样保护地球上的绿色植被。 3、通过教学，让学生理解“人与天地相应，人与草木同归。” 4、通过教学，激发学生爱科学、学科学的热情。 三、教学过程。 （一）、利用教具及CD歌碟《太阳城》引出新课并板书课题。 第一声叹息 （二）、学生自学。 1、学生认真阅读课文p94-98页（边读边思考课文中的问题）。 2、学生相互讨论本文的重点与练习并质疑问难（师生共同讨论解决）。 （三）、师重点指导。 1、指导阅读理解p94—p96.补充题： A：植被对人类的生活有何作用？ 答：植被对人类生活的作用有：(奉献绿色；(提供氧气；(涵养水分；④保护土壤；⑤调节气候；⑥吸收空气中的有毒物质；⑦净化空气；⑧减少噪音等等。 B、森林与植被的减少有何危害？ 答：森林与植被减少的危害有：使土地面临沙漠化的威胁；会造成水土流失；气候恶劣化；物种减少等严重后果；极大地威胁人类的生存和发展等。 C、防治水污染的措施有哪些？ 答：防治水污染的措施有(建立污水处理厂；(生活用水再利用；(减少污染物的排放量等