精品解析：陕西省榆林市榆阳区2024-2025学年七年级上学期期中地理试题

榆阳区2024~2025学年度第一学期期中质量监测 七年级地理试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共8页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共23分） 一、选择题（本大题共23小题，每小题1分，共23分。下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 在9月18日这个值得每个中国人铭记的日子，北京某中学组织学生来到位于丰台区的中国人民抗日战争纪念馆参观。读下图，完成下面小题。 1. 当同学们乘车从学校出发去纪念馆，司机最可能选择的地图是（ ） A. ③ B. ② C. ① D. ④ 2. 上面四张地图的图幅大小一致，下列说法正确的是（ ） A. 图③表示的地理事物最简略 B. 图②表示的范围最大 C. 图①的比例尺最小 D. 图④无法判断出方向 3. 与传统地图相比，电子地图的优点是（ ） A. 图幅较大 B. 信息量小 C. 更新快 D. 内容不变 【答案】1. D 2. C 3. C 【解析】 【1题详解】 当同学们乘车从学校出发去纪念馆，司机会选择的地图是④，地图④显示了两地的位置和具体路线，而①②③并没有具体的路线，ABC错误，D正确。故选D。 2题详解】 四张地图的图幅大小一致，③表示的事物最详细，所以表示的范围最小，A错误；图①表示的范围最大，所以比例尺最小，B错误，C正确；④为电子地图，遵循上北下南左西右东的原则，可以判断方向，D错误。故选C。 【3题详解】 与传统地图相比，电子地图便于更新，内容变化大，信息量大，图幅较小，C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】电子地图即数字地图，是利用计算机技术，以数字方式存储和查阅的地图。电子地图储存资讯的方法，一般使用向量式图像储存，地图比例可放大、缩小或旋转而不影响显示效果。 在太空中拍摄完整的地球照片是非常不容易的，直到1972年，美国宇航员在登月飞船里，首次拍摄到地球完整照片，为纪念其重大意义，照片（图）被命名为“蓝色弹珠”。读图完成下面小题。 4. 拍摄地球照片属于人类认识地球形状过程中的（ ） A. 环球航行证实 B. 根据月亮推测 C. 直觉猜想 D. 亲眼目睹确证 5. “蓝色弹珠”的拍摄，反映出人类太空探索的新进展是（ ） A. 发射卫星 B. 载人航天 C. 发射导弹 D. 空间站建设 6. 人们常说“天衣无缝”，假如真给地球缝制一件外衣，所需布料大约是（ ） A. 5.1亿平方千米 B. 6371平方千米 C. 4万平方千米 D. 960万平方千米 【答案】4. D 5. B 6. A 【解析】 【4题详解】 环球航行证实是麦哲伦航行，A错误。根据月亮推测需要看月亮的形状照片，B错误。直觉猜想通过直觉去猜想，中国的古人提出了盖天说和浑天说，C错误。卫星拍摄是科学活动，属于亲眼目睹，情况真实，D正确。故选D。故选：D。 【5题详解】 “蓝色弹珠”的拍摄是1972年美国载人登月飞船宇航员拍摄完成的，所以反映出人类太空探索的新进展，即“载人航天”来拍摄地球的照片，故AC错误、B正确。空间站的建设始于1998后以后，故比首次完整拍摄“蓝色弹珠”要迟二十多年，D错误。故选：B。 【6题详解】 地球的平均半径6371千米、赤道周长约4万千米、表面积5.1亿平方千米，地球真实的形状是两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。故给地球缝制一件外衣所需布料大约是5.1亿平方千米，A正确，排除BCD，故选：A。 【点睛】地球的形状和大小：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体，地球的平均半径为6371千米，赤道周长为4万千米，地球的表面积为5.1亿平方千米。 某校地理兴趣小组的同学，为提高实际动手操作能力和强化对地球知识的深刻认识，制作了简易的地球仪。读下图，完成下面小题。 7. 关于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的地理事物，表述正确的是（ ） A. Ⅲ代表北极圈 B. Ⅱ代表经线 C. Ⅰ代表纬线 D. Ⅳ代表地轴 8. 该兴趣小组根据制作的简易地球仪，可以（ ） A. 了解地球的基本面貌 B. 计算地球的表面积 C. 测出地球的直径 D. 读出各种地形类型的海拔 【答案】7. D 8. A 【解析】 【7题详解】 由图可知，Ⅰ代表经线，Ⅱ代表纬线，Ⅲ代表北极点，Ⅳ代表地轴，D正确，A、B、C错误，故选D。 【8题详解】 简易地球仪可以帮助了解地球的基本面貌，如大陆和海洋的分布等，但无法精确计算地球的表面积、测量地球的直径或读出各种地形类型的海拔。A正确，排除BCD，故选A。 【点睛】为了便于认识地球，也便于展示地球表面的地理事物，人们按照一定的比例将其缩小，并制作了地球的模型—地球仪。在地球仪上，人们用不同的颜色、文字、符号来表示陆地、海洋、山脉、河流和城市等地理事物的位置及特征。 在暗室的桌子上放一盏电灯代表太阳，放一个地球仪在电灯旁，拨动地球仪模拟地球自转运动，如下图所示。观察地球仪的受光区域及其变化。据此完成下面小题。 9. 拨动地球仪模拟地球自转时应（ ） A. 保持地轴竖直状态 B. 绕假想太阳旋转 C. 自西向东拨动球体 D. 使房间明亮便于观察 10. 该模拟实验演示了（ ） A. 昼夜更替 B. 南北半球季节相反 C. 昼夜长短变化 D. 四季更替 【答案】9. C 10. A 【解析】 【9题详解】 地球自转方向是自西向东，用地球仪演示地球自转时应从左向右拨动球体，C正确；地轴始终保持倾斜方向，A错误；地球自转是围绕地轴旋转，B错误；房间明亮不易观察地球仪的受光区域及其变化，D错误；综上所述，ABD错误，故选C。 【10题详解】 拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪的受光区域及其变化，该实验目的是演示昼夜交替，A正确；南北半球季节相反、昼夜长短变化、四季变化是由地球公转引起的，BCD错误；故选A。 【点睛】地球围绕着地轴的旋转运动叫作自转，方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向；地球自转引起的地理现象有日月星辰的东升西落、时间差异、昼夜交替。 “二十四节气”是我国劳动人民智慧的结晶，2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。读二十四节气示意图，完成下面小题。 11. 造成二十四节气变化的主要原因是（ ） A. 地球的大小 B. 地球的形状 C. 地球的自转 D. 地球的公转 12. 2024年10月23日，我国迎来了二十四节气中的霜降节气。霜降时节，榆林市昼夜长短情况大约是下图（注：图中阴影部分表示黑夜，空白部分表示白昼）中的（ ） A. B. C. D. 13. 观察二十四节气示意图，判断北极圈内完全处于极昼节气是（ ） A 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 【答案】11. D 12. D 13. B 【解析】 【11题详解】 地球公转产生了四季的变化、太阳直射点的移动、昼夜长短的变化等现象，一年二十四节气的变化也是地球的公转产生的，D正确；地球的形状和大小于题目无关，AB错误；地球的自转产生昼夜更替和时间的差异等现象，C错误，故选D。 【12题详解】 2024年10月23日，霜降时节太阳直射南半球，此时榆林市昼短夜长，该城市无极昼极夜现象， D正确；A表示昼长夜短，A错误；B表示昼夜平分，B错误；C表示极夜现象，C错误，故选D。 【13题详解】 读图可知，当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月21日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象，B正确，ACD错误，故选B。 【点睛】地球的公转方向是自西向东的，当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月21日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分；当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象。 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺号”随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。读“鹦鹉螺号”航行路线图，完成下面小题。 14. 关于“鹦鹉螺号”航行的路线，下列说法正确的是（ ） A. 只在北半球海域航行 B. 穿越了南极大陆和北冰洋 C. 只在东半球海域航行 D. 跨越了东、西、南、北半球 15. 结合海陆分布知识可以得出（ ） A. 南半球陆地面积比海洋面积大 B. 北半球陆地面积比海洋面积大 C. 南半球的海洋面积比陆地面积大 D. 陆地面积比海洋面积大很多 16. 世界上面积最大的大洲和面积最小的大洋分别是（ ） A. 亚洲和大西洋 B. 亚洲和北冰洋 C. 非洲和太平洋 D. 亚洲和印度洋 17. 从航行路线图中可以看出“鹦鹉螺号”（ ） ①经过的海洋②航行的方向 ③潜行的深度④经过的海底地形 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】14. D 15. C 16. B 17. A 【解析】 【14题详解】 读图可知，“鹦鹉螺”号航行的路线跨越了东、西、南、北半球，AC错误、D正确；此航行路线到达了南极，但没有穿越南极大陆和北冰洋，B错误。结合题意，ABC错误，故选D。 【15题详解】 南半球的海洋面积确实远大于陆地面积，A错误、C正确；北半球的陆地面积不超过海洋面积，B错误；地球上海洋大约是71％，陆地面积是29％，所以有三分陆地，七分海洋的说法，D错误；综上所述，ABD错误，故选C。 【16题详解】 根据所学知识，世界上大洋按面积大小排序依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋；世界上大洲按面积大小排序依次亚、非、北美、南美、南极、欧、大洋洲，所以面积最大的大洲和面积最小的大洋分别是亚洲和北冰洋，排除ACD，故选B。 【17题详解】 从航行路线图中可以看出“鹦鹉螺号”航行经过了依次经过了①太平洋、②印度洋、③大西洋，①②正确，无法看出③潜行的深度④经过的海底地形，③④错误，综上所述，排除BCD。故选A。 【点睛】地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地，地球上有彼此相连的四个大洋，陆地主要集中于北半球、东半球，海洋集中于南半球、西半球，但无论怎么划分，地球上任何两个面积相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。 海拔和相对高度是表示高度的两种不同方式。读下图，完成下面小题。 18. 图中B、E两点所在地形区的共同特点是（ ） A. 边缘陡峻 B. 地表起伏小 C. 海拔低 D. 海拔高 19. 图中A、C两点的相对高度是（ ） A 1000米 B. 1200米 C. 220米 D. 980米 【答案】18. B 19. A 【解析】 【18题详解】 从图中看，B是高原，E是平原，地面起伏都较小，B选项正确；E是平原，边缘较缓，海拔较低，AD选项错误；B是高原，海拔较高，C选项错误；所以选B。 【19题详解】 根据图示信息可知，A点海拔为1200米，C点海拔为200米，两地的相对高度是1200－200=1000米，A正确，排除BCD，故选A。 【点睛】平原：陆地上海拔较低地面起伏比较小的地区称为平原。它的主要特点是海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦，地势低平，起伏和缓，相对高度一般不超过55米，坡度在5°以下。丘陵一般海拔在250米以上，550米以下，相对高度一般不超过100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓，高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成的地形。高原：海拔高度大，相对高度小，面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界。盆地：人们就把四周高（山地或高原）、中部低（平原或丘陵）的盆状地形称为盆地。 读世界部分地形之最分布图，完成下面小题。 20. 下列关于图中世界之最的描述，不正确的是（ ） A. ③——世界上最长的山脉——安第斯山脉 B. ②——世界上面积最大的盆地——刚果盆地 C. ①——世界上面积最大的高原——青藏高原 D. ④——世界上面积最大的平原——亚马孙平原 21. 在海底地形中，火山活动比较强烈、新海底诞生的地方是（ ） A. 大洋中脊 B. 大陆坡 C. 大陆架 D. 海沟 【答案】20. C 21. A 【解析】 【20题详解】 世界上最长是山脉是安第斯山脉，A正确；世界上最大的盆地是刚果盆地，B正确；世界上最大的高原是巴西高原，青藏高原是世界上平均海拔最高的高原，C错误；世界上最大的平原是亚马孙平原，D正确。根据题意，不正确的是C选项，故选C。 【21题详解】 新生海底诞生的地方以及火山活动最激烈的地方是大洋中脊，A正确；大陆架向外倾斜的陡坡为大陆坡，B错误；陆地向海洋自然延伸的部分，坡度较缓为大陆架，C错误；海洋底部最深的地方为海沟，D错误，故选A。 【点睛】“世界之最”。世界上最深的海沟是菲律宾以东海域的马里亚纳海沟；世界上最大的平原是南美洲的亚马孙平原；世界上最大的盆地是非洲的刚果盆地；世界上最高的高原是亚洲的青藏高原，有世界屋脊之称；南美洲的安第斯山脉是世界上最长的山脉。 读大陆漂移过程（模拟）图，完成下面小题。 22. 能正确表示大陆漂移过程的顺序是（ ） A. ③①② B. ③②① C. ①②③ D. ②①③ 23. 下列关于大陆漂移假说的说法，不正确的是（ ） A. 南美洲和非洲的轮廓相吻合，是大陆漂移假说的重要依据之一 B. 大陆漂移假说认为，地球的岩石圈是由板块拼合而成的 C. 20世纪初，魏格纳首先对大陆漂移假说进行了系统的论述 D. 南极大陆蕴藏着丰富煤炭资源，说明南极大陆发生过大陆漂移现象 【答案】22. A 23. B 【解析】 【22题详解】 大陆漂移假说是20世纪初魏格纳提出的，大陆漂移假说认为，地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围，如图③；大约两亿年前，泛大陆开始破裂，碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远，如图①；距今大约两三百万年前，形成现在七大洲，四大洋的基本面貌，如图②，A正确，故选A。 【23题详解】 20世纪初，魏格纳首先对大陆漂移假说进行了系统的论述，南美洲和非洲的轮廓相吻合，是大陆漂移学说的重要依据之一，南极大陆蕴藏着丰富的煤炭资源，说明南极大陆发生过大陆漂移现象，ACD不符合题意；板块构造学说认为，地球表面的岩石圈是由多个板块拼合而成的，故B符合题意，故选B。 【点睛】大陆漂移学说的观点认为，很早以前，地球表面的各大陆是连在一起的，后来发生了分裂，慢慢漂移到现在的位置，形成了今天的海陆分布状况。 第二部分（非选择题共37分） 二、非选择题（本大题共5小题，共37分） 24. 榆林市某校七年级学生去学校报到时（8月26日），在校门口看到了一幅校园平面图（如图1）。读图完成下列问题。 （1）我们日常生活的方方面面都会用到地图。阅读校园平面图，说出地图的三要素? （2）如果从公寓⑤步行至公交车停靠点，应从____门出校园最便捷，出校园后应该向____（填方向）走。报到当天，榆林市的昼夜长短状况是____；报到后一个月内，榆林市的白昼时长会越来越____。 （3）地理老师带领学生观察一天内校园某木杆影子长短的变化状况（如图2）。他们发现，一天内木杆影子长度从早到晚的变化规律是____。一天中木杆影子长短变化与地球的____运动有关。 【答案】（1）方向、比例尺、图例和注记 （2） ①. 南 ②. 西 ③. 昼长夜短 ④. 短 （3） ①. 先变短后变长(长一短一长)      ②. 自转 【解析】 【分析】本大题以校园平面图为材料，涉及方向的判读、昼夜长短的判读、太阳高度的判读等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。 【小问1详解】 结合已学知识可知，地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。 【小问2详解】 根据图1的指向标，从公寓⑤步行至公交车停靠点，从南门出校园最便捷，出校园后应该向西走。报到当天是9月1日，太阳直射点位于北半球，榆林市的昼夜长短状况是昼长夜短；报到后一个月内，即是8月26日到9月26日，太阳直射点不断向南移动，榆林市的白昼时长会越来越短。 【小问3详解】 一天内，上午和下午的太阳高度角较小，木杆影子长度较长，正午太阳高度是一天最大的，木杆影子长度最短，故一天内木杆影子长度从早到晚的变化规律是先变短后变长。一天中木杆影子长短变化与地球的自转运动有关。 25. 航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读中国四大卫星发射基地位置图和太阳系示意图，完成下列问题。 （1）由左上图可知，我国四大卫星发射基地中，____卫星发射基地纬度最低。距离西安（34°，109°）最近的一个卫星发射基地是____卫星发射基地。根据经纬网定向法，西昌卫星发射基地在酒泉卫星发射基地的____方向。航天员在太空中看到地球的形状是____。 （2）在太阳系中，地球是八大行星中普通的一颗，描述地球在太阳系中的位置。 （3）我国航天事业起步于二十世纪六十年代，时至今日中国已在不同领域取得许多突破和成就，中国已走在全球太空探索前沿，请列举两例我国在太空探索方面的成就。 【答案】（1） ①. 文昌    ②. 太原  ③. 东南 ④. 球体 （2）地球位于金星和火星之间，距离太阳由近到远排第三位 （3）2022年，我国“天宫”空间站全面建成。 2021年，我国“祝融号”火星车成功着陆火星。2016年，我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望远镜“中国天眼”。空间2007年，我国成功发射首个月球探测器“嫦娥一号”。 【解析】 【分析】本大题以中国四大卫星发射基地位置图和太阳系八大行星示意图为材料，设置3个小题，涉及地球的位置、太阳系、利用经纬网定位和定向等相关内容，考查学生对所学知识掌握程度，培养学生综合思维。 【小问1详解】 读图可知，文昌的经纬度约为(20°N，110°E)，西昌的经纬度约为(29°N，102°E)，太原的经纬度约为(38°N，112°E)，酒泉的经纬度约为(40°N，100°E)。我国四大卫星发射基地中，文昌卫星发射基地纬度最低，自转线速度大，更有利于航天器的发射；距离西安(34°N，109°E)最近的一个卫星发射基地是太原卫星发射基地。在经纬网地图上，利用经纬网定位，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，西昌卫星发射基地在酒泉卫星发射基地的东南方向。航天员在太空中看到地球的形状是球体。 【小问2详解】 从图2来看，太阳系中的行星从内到外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，地球位于金星和火星之间，地球距离太阳由近到远排第三位。 【小问3详解】 我国太空探索，自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力，我国在人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就，为人类探索太空贡献了中国力量。如2022年，我国“天宫”空间站全面建成。 2021年，我国“祝融号”火星车成功着陆火星。2016年，我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望远镜“中国天眼”。2007年，我国成功发射首个月球探测器“嫦娥一号”。2003年,“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行。1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。 26. 读下图，完成下列问题。 我国北极科学考察队成功穿越北极西北航道后，开辟了大西洋沿岸北美经济圈至东北亚经济圈的海上新航道。北极西北航线和传统航线相比，能缩短航程约20%，可以大幅度降低运输成本。 （1）亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体，称作____大陆，它是地球上最大的一块大陆。读图可知，北极传统航线和西北航线均没有经过四大洋中的____洋。 （2）图中A是____运河，它是亚洲与非洲的分界线。西北航线经过的海峡C是亚洲与____洲的分界线。传统航线经过的运河D是____运河。 （3）海洋被称为“蓝色国土”。请你举例说明海洋对人类生产生活有哪些有利影响。 【答案】（1） ①. 亚欧 ②. 印度 （2） ①. 苏伊士 ②. 北美 ③. 巴拿马 （3）海洋为人类发展海上航运提供了巨大空间；海洋为人类提供了丰富的海洋资源；海洋可以调节气候等。 【解析】 【分析】本大题以中国北极科学考察队成功穿越北极西北航线后，开辟了大西洋沿岸北美经济圈到东北亚经济圈的海上新航道及图为材料，涉及世界的大陆，四大洋、海峡与运河等相关内容，旨在考查学生获取信息和调动运用知识的能力。 【小问1详解】 面积广大的陆地较大陆，其中地球上最大的大陆是欧亚大陆，最小的大陆是澳大利亚大陆。由图可知，欧洲和亚洲的大陆部分是一个整体，被称为亚欧（或欧亚）大陆，它是地球上最大的大陆。读图可知，传统航线经过大西洋、太平洋，西北航线经过太平洋、北冰洋，传统航线和西北航线均没有经过印度洋。 【小问2详解】 由图可知，图中A是苏伊士运河，它是亚洲与非洲的分界线。西北航线必须经过亚洲和北美洲的分界海峡C白令海峡是亚洲与北美洲分界线，也沟通了太平洋与北冰洋；传统航线必须经过南、北美洲分界D巴拿马运河，巴拿马运河位于中美洲国家巴拿马，横穿巴拿马地峡，连接太平洋和大西洋，是重要的航运要道，被誉为世界七大工程奇迹之一的"世界桥梁"。 【小问3详解】 海洋是一个巨大的资源宝库，可以为人类生产生活提供丰富的资源，例如盐，渔业资源，石油等，同时海洋连接了世界各大洲，为世界发展提供便捷的通道，例如海上运输航线的发展，极大便利了各国之间的往来。海洋还可以调节气候。 27. 结合图文材料，完成下列问题。 地理教学要培养学生的地理实践能力，某中学利用周末开展了一次登山旅行活动。 材料一：同学们选定图中A地为出发地，设计三组登山路线：①组登鲁山，锻炼体能；②组徒手攀岩，试试胆量；③组参观古庙，感受历史。三组同学分别按：①、②、③路线进行活动。 材料二：鲁山周边地区等高线地形图。 （1）三组活动中，体力较弱的同学应参加____组，理由是____。 （2）①组同学从出发地沿①路线爬山，沿途主要经过的山体部位是____；②组开展徒手攀岩，沿②路线到达的山体部位是____；③组同学参观古庙，从出发地到古庙的图上距离为3厘米，两地的实地距离为____千米。 （3）张村的海拔在____米之间，其所处的地形类型是____。 【答案】（1） ①. ③ ②. ③路线等高线最稀疏，坡度最缓，比较省力 （2） ①. 山脊 ②. 陡崖 ③. 6 （3） ①. 0-100 ②. 平原 【解析】 【分析】本题以鲁山周边地区等高线地形为材料，设置三道小题，涉及等高线地形图的判读、比例尺计算等相关知识，主要考查学生对相关知识的分析运用能力。 【小问1详解】 读图可知，三组活动中，③路线与等高线大致平行，等高线最稀疏，坡度最缓，最省力，所以体力弱的同学应参加③组。 【小问2详解】 读图可知，一路线经过的地区等高线向低处凸出，根据凸高为谷，凸低为脊可以判断其部位是山脊；攀岩应选择在坡度大的地区，②路线到达的地区等高线重合，为陡崖，坡度大，适合攀岩。读图可知，比例尺为1:200000，即图上1厘米代表实地距离2千米，则3厘米表示的实地距离是6千米。 【小问3详解】 读图可知，等高距是100米，离张村最近的等高线是100米，所以张村的海拔在0—100米之间。张村所在地区海拔低于200米，地形平坦，为平原地形。 28. 阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：①北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载，在太行山中发现许多海蠉、海蚌等生物化石。②在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。 材料二：台湾与大陆血脉相连，是祖国神圣不可分割的领土。2024年4月3日7时58分，中国台湾花莲县海域（北纬23.81度，东经121.74度）发生7.3级地震，震源深度12千米，此次地震等同于32颗原子弹爆炸的威力。 材料三：下图是六大板块分布示意图。 （1）材料一中的①事例说明太行山在地质时期曾经是____，②事例说明我国台湾海峡海底在地质时期曾经是____。“沧海桑田”是我国古人对世事经历翻天覆地变化的形象比喻，请从地理角度解释这个成语____。 （2）分析台湾地震多发的原因。 （3）作为中学生，如果遇到地震，我们应该如何自救，请针对在17楼的家中、在室外活动、在学校教室上课这三个生活场景，分别写出有效的应对措施。 【答案】（1） ①. 海洋 ②. 陆地 ③. 地球表面形态处于不停的运动和变化之中 （2）台湾地处亚欧板块和太平洋板块交界处，地壳活跃； （3）①在17楼的家中，应躲在家具下或卫生间、墙角等，并用柔软物体护住头部；②在室外，应跑到空旷地带，远离高大建筑物，双手抱头；③在教室时，应躲在课桌底下或有序跑到学校操场并蹲下。 【解析】 【分析】本题以六大板块为材料，设置3个小题，涉及海陆变迁、六大板块的分布、板块运动的影响等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 由材料“在太行山中发现许多海螺、海蚌等生物化石”说明，太行山原来是海洋，后来由于地壳变动逐渐隆起形成山脉；由材料“台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道”说明，台湾海峡原来是陆地，后来由于地壳运动成为海峡。“沧海桑田”从地理角度解释：地球表面形态处于不停的运动和变化之中，陆地可以变成海洋，海洋可以变成陆地。 【小问2详解】 根据所学知识可知，台湾地处亚欧板块和太平洋板块交界处，受两大板块的碰撞挤压影响，地壳活跃，多火山地震。 【小问3详解】 作为中学生，如果遇到地震时，①在17楼的家中，应迅速躲在家中坚实的家具下或卫生间、墙角等狭窄角落，并用枕头等柔软物体护住头部；②在室外活动时，应迅速跑到空旷地带，远离高大建筑物，双手抱头；③在学校教室上课时，应躲在坚固的课桌底下或在教师的疏导下，有序跑到学校操场并蹲下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 榆阳区2024~2025学年度第一学期期中质量监测 七年级地理试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共8页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共23分） 一、选择题（本大题共23小题，每小题1分，共23分。下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 在9月18日这个值得每个中国人铭记的日子，北京某中学组织学生来到位于丰台区的中国人民抗日战争纪念馆参观。读下图，完成下面小题。 1. 当同学们乘车从学校出发去纪念馆，司机最可能选择的地图是（ ） A ③ B. ② C. ① D. ④ 2. 上面四张地图的图幅大小一致，下列说法正确的是（ ） A. 图③表示的地理事物最简略 B. 图②表示的范围最大 C. 图①的比例尺最小 D. 图④无法判断出方向 3. 与传统地图相比，电子地图优点是（ ） A. 图幅较大 B. 信息量小 C. 更新快 D. 内容不变 在太空中拍摄完整的地球照片是非常不容易的，直到1972年，美国宇航员在登月飞船里，首次拍摄到地球完整照片，为纪念其重大意义，照片（图）被命名为“蓝色弹珠”。读图完成下面小题。 4. 拍摄地球照片属于人类认识地球形状过程中的（ ） A. 环球航行证实 B. 根据月亮推测 C. 直觉猜想 D. 亲眼目睹确证 5. “蓝色弹珠”的拍摄，反映出人类太空探索的新进展是（ ） A 发射卫星 B. 载人航天 C. 发射导弹 D. 空间站建设 6. 人们常说“天衣无缝”，假如真给地球缝制一件外衣，所需布料大约是（ ） A. 5.1亿平方千米 B. 6371平方千米 C. 4万平方千米 D. 960万平方千米 某校地理兴趣小组的同学，为提高实际动手操作能力和强化对地球知识的深刻认识，制作了简易的地球仪。读下图，完成下面小题。 7. 关于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的地理事物，表述正确的是（ ） A. Ⅲ代表北极圈 B. Ⅱ代表经线 C. Ⅰ代表纬线 D. Ⅳ代表地轴 8. 该兴趣小组根据制作的简易地球仪，可以（ ） A. 了解地球的基本面貌 B. 计算地球的表面积 C. 测出地球的直径 D. 读出各种地形类型的海拔 在暗室的桌子上放一盏电灯代表太阳，放一个地球仪在电灯旁，拨动地球仪模拟地球自转运动，如下图所示。观察地球仪的受光区域及其变化。据此完成下面小题。 9. 拨动地球仪模拟地球自转时应（ ） A. 保持地轴竖直状态 B. 绕假想太阳旋转 C. 自西向东拨动球体 D. 使房间明亮便于观察 10. 该模拟实验演示了（ ） A. 昼夜更替 B. 南北半球季节相反 C. 昼夜长短变化 D. 四季更替 “二十四节气”是我国劳动人民智慧的结晶，2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。读二十四节气示意图，完成下面小题。 11. 造成二十四节气变化的主要原因是（ ） A. 地球的大小 B. 地球的形状 C. 地球的自转 D. 地球的公转 12. 2024年10月23日，我国迎来了二十四节气中的霜降节气。霜降时节，榆林市昼夜长短情况大约是下图（注：图中阴影部分表示黑夜，空白部分表示白昼）中的（ ） A. B. C. D. 13. 观察二十四节气示意图，判断北极圈内完全处于极昼的节气是（ ） A 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺号”随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。读“鹦鹉螺号”航行路线图，完成下面小题。 14. 关于“鹦鹉螺号”航行的路线，下列说法正确的是（ ） A. 只在北半球海域航行 B. 穿越了南极大陆和北冰洋 C. 只在东半球海域航行 D. 跨越了东、西、南、北半球 15. 结合海陆分布知识可以得出（ ） A. 南半球陆地面积比海洋面积大 B. 北半球陆地面积比海洋面积大 C. 南半球的海洋面积比陆地面积大 D. 陆地面积比海洋面积大很多 16. 世界上面积最大的大洲和面积最小的大洋分别是（ ） A. 亚洲和大西洋 B. 亚洲和北冰洋 C. 非洲和太平洋 D. 亚洲和印度洋 17. 从航行路线图中可以看出“鹦鹉螺号”（ ） ①经过的海洋②航行的方向 ③潜行的深度④经过的海底地形 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 海拔和相对高度是表示高度的两种不同方式。读下图，完成下面小题。 18. 图中B、E两点所在地形区的共同特点是（ ） A. 边缘陡峻 B. 地表起伏小 C. 海拔低 D. 海拔高 19. 图中A、C两点的相对高度是（ ） A. 1000米 B. 1200米 C. 220米 D. 980米 读世界部分地形之最分布图，完成下面小题。 20. 下列关于图中世界之最的描述，不正确的是（ ） A. ③——世界上最长的山脉——安第斯山脉 B. ②——世界上面积最大的盆地——刚果盆地 C. ①——世界上面积最大的高原——青藏高原 D. ④——世界上面积最大的平原——亚马孙平原 21. 在海底地形中，火山活动比较强烈、新海底诞生的地方是（ ） A. 大洋中脊 B. 大陆坡 C. 大陆架 D. 海沟 读大陆漂移过程（模拟）图，完成下面小题。 22. 能正确表示大陆漂移过程的顺序是（ ） A. ③①② B. ③②① C. ①②③ D. ②①③ 23. 下列关于大陆漂移假说的说法，不正确的是（ ） A. 南美洲和非洲的轮廓相吻合，是大陆漂移假说的重要依据之一 B. 大陆漂移假说认为，地球的岩石圈是由板块拼合而成的 C. 20世纪初，魏格纳首先对大陆漂移假说进行了系统的论述 D. 南极大陆蕴藏着丰富的煤炭资源，说明南极大陆发生过大陆漂移现象 第二部分（非选择题共37分） 二、非选择题（本大题共5小题，共37分） 24. 榆林市某校七年级学生去学校报到时（8月26日），在校门口看到了一幅校园平面图（如图1）。读图完成下列问题。 （1）我们日常生活的方方面面都会用到地图。阅读校园平面图，说出地图的三要素? （2）如果从公寓⑤步行至公交车停靠点，应从____门出校园最便捷，出校园后应该向____（填方向）走。报到当天，榆林市的昼夜长短状况是____；报到后一个月内，榆林市的白昼时长会越来越____。 （3）地理老师带领学生观察一天内校园某木杆影子长短的变化状况（如图2）。他们发现，一天内木杆影子长度从早到晚的变化规律是____。一天中木杆影子长短变化与地球的____运动有关。 25. 航天梦是强国梦重要组成部分。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读中国四大卫星发射基地位置图和太阳系示意图，完成下列问题。 （1）由左上图可知，我国四大卫星发射基地中，____卫星发射基地纬度最低。距离西安（34°，109°）最近的一个卫星发射基地是____卫星发射基地。根据经纬网定向法，西昌卫星发射基地在酒泉卫星发射基地的____方向。航天员在太空中看到地球的形状是____。 （2）在太阳系中，地球是八大行星中普通的一颗，描述地球在太阳系中的位置。 （3）我国航天事业起步于二十世纪六十年代，时至今日中国已在不同领域取得许多突破和成就，中国已走在全球太空探索前沿，请列举两例我国在太空探索方面的成就。 26. 读下图，完成下列问题。 我国北极科学考察队成功穿越北极西北航道后，开辟了大西洋沿岸北美经济圈至东北亚经济圈的海上新航道。北极西北航线和传统航线相比，能缩短航程约20%，可以大幅度降低运输成本。 （1）亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体，称作____大陆，它是地球上最大的一块大陆。读图可知，北极传统航线和西北航线均没有经过四大洋中的____洋。 （2）图中A是____运河，它是亚洲与非洲的分界线。西北航线经过的海峡C是亚洲与____洲的分界线。传统航线经过的运河D是____运河。 （3）海洋被称为“蓝色国土”。请你举例说明海洋对人类生产生活有哪些有利影响。 27. 结合图文材料，完成下列问题。 地理教学要培养学生的地理实践能力，某中学利用周末开展了一次登山旅行活动。 材料一：同学们选定图中A地为出发地，设计三组登山路线：①组登鲁山，锻炼体能；②组徒手攀岩，试试胆量；③组参观古庙，感受历史。三组同学分别按：①、②、③路线进行活动。 材料二：鲁山周边地区等高线地形图。 （1）三组活动中，体力较弱的同学应参加____组，理由是____。 （2）①组同学从出发地沿①路线爬山，沿途主要经过的山体部位是____；②组开展徒手攀岩，沿②路线到达的山体部位是____；③组同学参观古庙，从出发地到古庙的图上距离为3厘米，两地的实地距离为____千米。 （3）张村的海拔在____米之间，其所处的地形类型是____。 28. 阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：①北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载，在太行山中发现许多海蠉、海蚌等生物化石。②在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。 材料二：台湾与大陆血脉相连，是祖国神圣不可分割的领土。2024年4月3日7时58分，中国台湾花莲县海域（北纬23.81度，东经121.74度）发生7.3级地震，震源深度12千米，此次地震等同于32颗原子弹爆炸的威力。 材料三：下图是六大板块分布示意图。 （1）材料一中的①事例说明太行山在地质时期曾经是____，②事例说明我国台湾海峡海底在地质时期曾经是____。“沧海桑田”是我国古人对世事经历翻天覆地变化的形象比喻，请从地理角度解释这个成语____。 （2）分析台湾地震多发的原因。 （3）作为中学生，如果遇到地震，我们应该如何自救，请针对在17楼的家中、在室外活动、在学校教室上课这三个生活场景，分别写出有效的应对措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$