内容正文:
2024-2025学年度(上)沈阳市五校协作体期中考试高二年级历史试卷
时间:75分钟 分数:100分
试卷说明:试卷共二部分:第一部分:选择题型(1-16题48分)
第二部分:非选择题型(17-20题52分)
第Ⅰ卷(选择题共48分)
1. 商代各方国里的臣民归属于方伯。西周初年,原属于周王室的臣民,被分给鲁、卫、晋等,成为诸侯的臣民,但他们依然是周王臣民,同时原属诸侯、贵族的臣民也成为周王之臣。这一变化说明( )
A. 原始民主传统影响朝政 B. 社会治理凸显周王权威
C. 强化了西周的中央集权 D. 有效避免了诸侯国叛乱
2. 《汉书》记载了郡国对其属县的考课情况:卜式“为成皋令,将漕最,拜齐太傅”、赵广汉“为阳翟令,以治行尤异,迁京辅都尉”、萧育“为茂陵令,会课,育第六……及罢出”。考课的作用在于
A. 确保朝廷政策稳定性 B. 纠察豪强郡守不法行为
C. 作为征发赋役的依据 D. 考核官吏政绩以定升降
3. 如表是新疆出土唐代考古实物信息表,它见证了唐代( )
代表性遗物、遗址
信息说明
吐鲁番户籍文书
记录每户人数,各人年龄、健康状况、与户主关系,受田数额,输纳课役等情况
克亚克库都克烽燧遗址
填补了历史文献中关于安西四镇之一焉耆军镇防御体系的空白
《唐律疏议》残卷
中原法律制度在西域实施
①对西域地区的有效治理 ②边疆治理多元化
③开放包容促进中外交流 ④边疆实行羁縻政策
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
4. 《名公书判清明集》是一部南宋司法实践的汇编,其中有这样的判词:“法意、人情,实同一体。徇人情而违法意,不可也;守法意而拂人情,亦不可也。权衡二者一间,使上不违于法意,下不拂于人情,则同行而无弊矣。”由此说明南宋时期( )
A. 司法断案完全依照名人判词 B. 法律深受主流思想影响
C. 社会的主流价值观发生转变 D. 审判程序违背法律精神
5. 明清时期,中央对于督抚的安排有两个方面:第一,地方重大事务的处理,最后的决定权不在督抚,而在朝廷和皇帝;第二,督抚作为地方最高长官,并无佐贰官,具体政务由布按二司按照制度处理,督抚并不插手。这表明( )
A 郡县决策方式出现异化 B. 地方部门实现权力制衡
C. 君主集权统治达到顶峰 D. 督抚权力受到制度制约
6. 如图是1908年《申报》刊登的一幅漫画,作者意在( )
A. 讽刺清政府的宪政改革 B. 强调民主思潮与社会脱节
C. 表达专制与立宪互不相容 D. 揭示戊戌变法失败原因
7. 孙中山在谈及文官管理时说“文官应立志以国家为己任,把建设将来社会事业的责任担负起来,凡职业无论高卑,若不能立志,虽做皇帝、做总统亦无事可做;若能立志,则虽做一小官,做一工人,亦足以成大事”。孙中山在此强调了官员的( )
A. 社会地位 B. 道德修养 C. 社会责任 D. 工作能力
8. 1945年9月,陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议,1946年4月,又规定边区、县、乡人民代表会议或参议会为人民管理政权机关;1947年11月,与土地改革运动相呼应,中共中央要求解放区政权自下而上地实行人民代表会议制。这反映了( )
A. 社会主要矛盾的变化 B. 国家最高权力的重组
C. 民族民主革命的胜利 D. 民主联合政府的建立
9. 新中国成立之初,中国共产党创造性地实施了民族区域自治制度,积极疏通民族关系;培养了大批少数民族干部;还在少数民族地区“慎重稳进”地实行土地改革,制定了针对少数民族地区的财政和税收优惠照顾政策。这些做法( )
A. 完善了基层群众自治制度 B. 解决了民族工作发展中的问题
C. 实现了少数民族高度自治 D. 增强了少数民族对国家的认同
10. 1986年,六届全国人大四次会议强调:“中国从本国人民和世界人民的长远利益和根本利益出发,把反对霸权主义、维护世界和平、发展各国友好合作和促进共同经济繁荣,作为自己对外工作的根本目标。”据此可知,我国( )
A. 对时代主题作出了新的判断
B. 将融入第三世界作为外交重心
C. 逐步冲破西方国家外交封锁
D. 积极构建均衡发展的大国关系
11. 《感动中国》节目自2002年播出以来,每年评选出十位年度新闻性人物,传播正能量,弘扬社会正气。该节目在观众中口碑极佳,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。这体现了( )
A. 社会主义精神文明建设创新性发展 B. 社会主义核心价值观得以践行
C. 我国人民的建设热情得到全面激发 D. 艰苦奋斗无私奉献的时代精神
12. “在政体形式这个关键问题上,只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明
A. 罗马共和政体 B. 斯巴达寡头政治 C. 罗马元首制 D. 雅典民主政治
13. 1215年《大宪章》规定非经贵族会议的决定,不得征收额外税金;1628年《权利请愿书》规定非经议会同意,国王不得强行征税和借债;1689年《权利法案》规定国王征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。这些文件体现了( )
A. 君主立宪制度确立 B. 国王与议会矛盾激烈
C. 议会成为国家权力中心 D. 法律限制王权的原则
14. 表2是19世纪末至20世纪中期英国文官人数变化情况。这一变化( )
年份
1881
1891
1901
1914
1922
1939
1943
文官人数
50839
79241
116413
280900
317721
387400
710400
A. 提高了执政党的管理水平 B. 适应了社会管理复杂化趋向
C. 扩大了政府行政职能范围 D. 增加了政府行政不稳定因素
15. 1804年,法国政府颁布《法国民法典》,共有条款2281条,详细规定了资本主义的财产制度和公民平等的原则,保证了私有财产不受侵犯,还规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。由此可知,该法典( )
A. 以法律形式保障公民个人权利 B. 旨在维护资产阶级共和政体
C. 来源于习惯法基础上的普通法 D. 保证了司法程序的公正公开
16. 著名的国际法学者劳特派特评价说:“《非战公约》是两个最重要的国际法条约之——……《非战公约》在其性质和目的上是永久的,并且代表着国际社会的法律结构的一个根本改变,应被视为国际法体系的基石之一。”该学者意在强调,《非战公约》( )
A. 完善了集体安全机制 B. 证明了国联维和作用
C. 构筑了国际法的基础 D. 顺应了世界和平诉求
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求
材料一 秦汉王朝行政运作特别注重依靠文书,从传世文献和近百年出土的秦汉简牍看,当时“文书行政”空前发达,官文书在制作、收发、办理、保管等各个环节都有严密的制度,其种类和数量都甚为可观。一般而言,秦汉特别是汉代官文书可分为三大类:一是诏、策、敕、玺等皇帝下行文书;二是章、表、奏、议等官吏上行文书;三是一般官府往来文书。文书承担着庞大帝国各项事务的管理职能,正如王充所云:“汉所以能制九州者,文书之力也。”
——摘编自郗文倩《秦汉以文书治天下:言“政事”而成“文章”》
材料二 清朝初期,皇帝颁发谕旨都由内阁宣布,传抄各衙门递发执行。这种传达方式不易保密,且比较迟缓。到康熙中期,皇帝下达的一些机密谕旨不由内阁发布,而由内廷官员或亲王、大学士等承办,直接传达给督抚大臣。雍正继位后,经常通过亲信大臣用寄信的方式秘密传旨,由于寄信是居内廷的军机处发出的,所以称之为廷寄。廷寄谕旨传递到受命的官员以后,只许受命者本人拆阅,不许别人代拆。受命大臣领旨以后,须将接到廷寄的时间、承旨寄信者衔名、谕旨的内容以及如何办理的情况,向皇帝复奏明白,以保证皇帝旨意的落实。
——摘编自孙成德《清朝用“廷寄”传递皇帝的密旨》
(1)根据材料一,概括秦汉文书制度的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清代廷寄制度的作用。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1898年,清政府加设经济特科,选拔经时济变之才。1901年,清政府实行新政,通令各省书院一律改为大学堂,各府、州、县学改为中小学堂。1905年,光绪帝下诏准立停科举之奏,决定停止科举考试。1904年,清政府颁布《春定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度由此正式设立。中华民国成立后,孙中山提出了文官考试思想。1913年,北洋政府颁布《文官考试法草案》,标志着我国文官考试制度的建立。
——摘编自赵海梅《二十世纪初北洋政府文官考试制度及其启示》
材料二 西方职业文官都要经过竞争考试,如1870年英国枢密院规定:凡未经考试并没有文官事务委员会及格证书者一律不得从事任何文官职务。许多西方国家的法律规定,职业文官不得参加政党或工会;不得兼任议员;不得公开发表政见,对政府任意批评。政府不能轻易地解除文官的职务,文官一直服务到退休为止。西方将文官分为若干门类和等级,编制出各类职位的名称标准和级别,并以此为准绳,来处理文官的任用、工资、升职、转调范围、培训以及退休等问题。文官只对法律和法定的职权负责,对国家、对民众、对上司、对下属都是一种法定的关系,其在行使职权和执行国家公务时,都须有法律的依据,若违反法律,要受到法律的制裁。
——摘编自宋欣《西方文官制度的基本特征》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国文官制度确立原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳西方文官制度的特点。
(3)根据材料并结合所学知识,说明文官制度对国家治理的意义。
19. 【20世纪的战争与和平】
材料17世纪的欧洲上空,弥漫着战争乌云。海上有三次英荷战争,陆上有旷日持久并席卷欧洲各国的“三十年战争”。各交战国在战争中不仅采用欺诈、偷袭等卑劣手法随意发动战争,而且疯狂屠杀平民,抢掠财产,欧洲大地处处是尸骨遍野,断壁残垣。出于对上述状况的忧虑,荷兰学者格劳秀斯提出了国际法的设想。格劳秀斯指出:国际法是支配国与国交往的法律,其目的在于保障国际社会的集体安全,限制掠夺战争的发生,减轻战争给人们带来的痛苦;国际法应通过召开国际会议,由与会各国共同确定,一经确定,各国不论强弱大小,都必须服从国际法的约束,不得以国内法为借口违反国际法的规定;国际法的前提是国家主权,任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。格劳秀斯还拟定了国际法的一些具体条文,如:参加战争应以正当理由宣战;交战双方均不得杀害平民、儿童等非作战人员,也不准抢掠他们的财产,不准杀害、虐待停止抵抗的战俘,保护交战双方外交人员的人身安全及财产等。格劳秀斯被西方各国奉为近代国际法的奠基人,他提出的国际法主张逐渐为欧美各国认可,并成为18世纪以后确立以欧美为主导的国际法体系的基础。
——摘引自《国际法的渊源》
(1)根据材料一,归纳概括格劳秀斯国际法主张体现的先进的价值观念。
(2)指出格劳秀斯提出上述先进价值观念的历史条件。
20. 民法典正式施行是中国人民民主生活中的一件大事。阅读材料,完成下列要求。
新中国成立以来编纂民法典基本历程(部分)
20世纪五
六十年代
1954—1956年,新中国着手起草第一部“民法草案”。此后,由于发生“整风”“反右”等政治运动,被迫中断。“文革”开始后,中国立法、司法和法学研究完全中断。
20世纪七
八十年代
1979年,开始新中国第三次民法典起草。八十年代先后出台《经济合同法》《涉外经济合同法》《民法通则》。
20世纪九
十年代
为适应发展现代化市场经济的要求,1993年开始起草《合同法》,1998年开始起草《物权法》。
21世纪
2015年,第五次民法典编撰工作正式启动。2020年,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。
——摘编自梁慧星《中国民法典发展脉络梳理》
从表格中提取两个或两个以上相关联的信息,拟定一个论题,并结合所学知识简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
2024-2025学年度(上)沈阳市五校协作体期中考试高二年级历史试卷
时间:75分钟 分数:100分
试卷说明:试卷共二部分:第一部分:选择题型(1-16题48分)
第二部分:非选择题型(17-20题52分)
第Ⅰ卷(选择题共48分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
【17题答案】
【答案】(1)特点:种类丰富,数量繁多;区分皇帝下行文书、官吏上行文书和官府往来文书;各个环节(制作、收发、办理、保管等)有严密制度;承担管理职能。
(2)作用:使皇帝旨意能够直达地方,提高行政效率;有利于皇帝对地方的控制,加强中央集权;有利于保密,使官员间互相牵制,便于皇帝对官员的监督。
【18题答案】
【答案】(1)原因:列强侵略,民族危机加深;西学东渐;科举制度的僵化;维新运动、清末新政、辛亥革命的推动;民族资本主义的发展
(2)特点:坚持考试录用原则;文官政治中立;职务常任;对文官进行分类管理;依法履职。
(3)意义:公开公正的官员选拔,有利于缓和社会矛盾,维护社会稳定;科学合理的官员选拔,有利于提高政府行政效率,保障政府工作的持续性;德才兼备的官员选拔,有利于树立正确的价值导向,提高公民道德素养。(从人才素质,制度完善,社会公正角度都可得分)
【19题答案】
【答案】(1)观念:①反对掠夺战争,拥护和平;②国际法高于国内法(国际法权威不可侵犯);③各国主权平等(国家、主权不可侵犯);④保护人的生存权;⑤保护私有财产。
(2)条件:①资本主义世界市场形成并扩大,西方国家争夺殖民地、争夺霸权的矛盾激化;②欧洲各国间的战争带严重危害;③欧洲统一民族国家的形成,国家主权意识的日益增强;④欧洲民主启蒙运动兴起。
【20题答案】
【答案】[示例]论题:现代中国的时代变迁影响民法典建设。
论述:新中国成立初期是中国社会主义法制初创时期。1954年第一届全国人民代表大会召开,制定《中华人民共和国宪法》为中国法治建设奠定基础。1953—1956年,在开展“一五”计划和三大改造的同时,新中国着手起草第一部《民法典草案》。“文革”前后,由于“左”倾错误的影响,民法典建设被迫中断。1978年,十一届三中全会召开,提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针。我国开始实行改革开放,经济和社会生活越来越活跃,八十年代出台《合同法》《涉外经济合同法》《民法通则》等多部民事单行法律,民事法律建设不断健全和完善。21世纪初,社会主义市场经济体制在我国基本确立,中国加入世贸组织,中国特色社会主义进入新时代,在保障公民民事权利、规范市场秩序等方面对法治建设提出了更高的要求,民法典的建设步伐加快。2020年,全国人大通过了《中华人民共和国民法典》,新中国第一部《民法典》正式诞生。
结论:新中国民法典发展的历程,反映的正是现代中国法治建设随着时代变迁而逐步完善的过程。
其他参考论题:改革开放推动我国民法典建设。我国民法典建设呈现阶段性特征。现代中国民事法律建设日益完善。
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