湖南省常德市澧县2024-2025学年统编版九年级上学期11月期中历史试题

2024年下学期期中考试试题卷 九年级历史 考生注意: 1.请将答案准确填涂或工整填写在答题卡上,填写在试题卷上的无效。 2.本 学科试题卷共4页 ,满分100分 9考试时量60分钟。 一.选择题 (每小题3分 ,共48分。每小题只有一个最佳答案。) 1.关键词记忆法是一种重要的学习方法。 “ 尼罗河 ”、“金字塔 ” 等词汇让我们想起 A.古罗马 B.古 巴比伦 C。 古埃及 D。 古印度 2.如 图中的成果出现在约公元前3000年至公元前 1000年的亚非地区,其主题归纳为 历L毽△ 米》砑 罗盘 延毒卜 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A.人类早期文明 B.克 里特文明 C。 人类西方文明 D.迈 锡尼文明 3。 “ 古印度梵天为了繁衍人类,从 自己的口、臂、腿、足,创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首 陀罗。口为神最洁净的部分,所 以婆罗门地位最高,刹帝利次之,首陀罗由于出生部位最 低级,则要为前三个等级服务。”该材料表明 A.古 印度人在法律面前人人平等 B。 各个种姓之间有高低贵贱之分 C.不同等级的种姓之间可以通婚 D.低 等级能够从事高等级的职业 4,伯里克利主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰,雅典的最高权力机构是 A.元老院 B.公 民大会 C.议 会 D.三 级会议 5.钱乘旦在 《西方那一块土》中说 :“ 将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的 ‘ 蛮族 ’ , 主要是指日耳曼人。 ” 这里的 “ 帝国 ” 是指 A.拜 占庭帝国 B.亚 历山大帝国 C.查 理曼帝国 D.罗 马帝国 6.史科是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集和 解读。图⑤的史料可以用来解读 A。 庄园的出现 B。 公历的缘起 C.城市的自治 D.太学的兴起 图⑤刻在太理石上的 “儒略历”片断 7。 “ 我的附庸的附庸,不是我的附庸。”材料描述的是 A。 家庭奴隶制 B。 种姓制 C。 分封制 D。 封君封臣制 8。 中世纪西欧应园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等,庄园里 所需要的绝太多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园 A。 自给自足特征明显 B。 农奴生活质量较高 C。 阶级矛盾异常尖锐 D。 奢靡浪费之风盛行 9。 10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了 执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是 A。 太学的兴起 B。 封建庄园的解体 C.基 督教会的支持 D。 商品经济的发展 10。 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君圭的历史功绩,正确的是 A。 者阝推动入类法制进程 B。 都传承希腊、罗马文化 Ce都强化封建君主权力 D。 鄱建立地跨欧亚非帝国 九年级历史 第 1灭 共 4页 重1仑 12。 13。 1礤 。 15舀 日本平城京和唐朝长安城的富城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连名称与 走问都相同。能够解释这一现象的是 A好 大和政权的建立 B。 幕府统治的强化 C。 大化改新的影响 D。 明治维新的推动 担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献的是 A。 雅利安人 B.田 耳曼人 C。 阝可拉伯入 D。 意太利人 以欧洲为中心是近代世界市场的典型特征。这一市场开始形成于 A。 新航路的开辟 B.王 业革命的发生 C,第二次工业革命的开展 D。 世界贸易组织的成立 受52蟠 年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉 9f‘ 以至于我 们国家的入口ⅡE在太量丧失 ”;1549年巴西的种植国已经有了非洲人劳作的记录。这段材 料可以佐证 A。 三角贸易的出现 B。 工业革命的影响 C。 奴隶制度的消亡 D.殖 民争霸的加剧 下面时间轴置现了 17-18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代 潮流是 英国重新 巴黎人民 召开议会 光案革命 莱克星顿枪声 萝t占 巴士底狱 1040年 1688堡 I775年 1787年 1789年 颁布 1787年 美国宪法 A,进行资产阶级革命 B。 反抗外国殖民侵略 C,推翻本国封建统治 D。 进行资产阶级改革 16。 《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书。在其精神指引下,国 际共产主义运 动蓬勃发展。全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明 A,世界开始连为一个整体 B.社 会保障制度已确立 C,欧洲三大工人运动兴起 D。 马克思主义影响深远 三、非选择题 (17题 12分 ,18题 16分。19题 12分。20题 12分 9共 52分。) 17平 法治是人类社会进入现代文明的重要标志9人类社会法治传统源远流长。根据材料,回答 间题。(12分 ) 材料一 公元前 450年左右,罗 马颁布了成文法,并把这部法刻在十二块青铜板上。它涉及诉 讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制 了贵族对法律的曲解和滥用。 ——摘编 自北师太版初中历史教材 《世界历史》 〈1)根据材料一回答 ,古罗马颁布的成文法的名称是什么?该法典的颁布对后世法制建设 有何重要意义? (4分 ) 材料二 建立法治社会是近代历史发展的重要趋势。英、法、美等国在近代资产阶级革命过程 中,颁布了一系列法律文献,巩固了资产阶级革命成果。 ——摘编自 《义务教育教科书教师教学用书世界历史九年级上册》 (2)根据材料二以及所学知识列举这一时期英法资产阶级为了巩固革命成果颁布的重要法 律文献。(4分 ) 九年级历史 第 2页 共 4页 材料三 习近平总书记指出:“优秀传统文化包含丰富的法治思想,为我们推进社会主义核心价 值观融入法治建设提供了重要借鉴。 ” ——摘编 自习近平总书记 《在文化传承发展座谈会上的讲话》 (2)根据以上三则材料以及所学知识,谈谈你对法治建设的认识。(4分 ) 至8¤ 思想解放是社会变革的先导。17-19世纪9资产阶级在些国家相继进行了不同规模9不同 形式的革命或改革,确立资本主义制度9推进了人类历史的进程。阅读材料,回答问题。 (16分 ) 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了积极促进作用。⋯⋯人文主义者讴歌现世 生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥 自己的才能来创造幸福。人文主 义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编:《世界史 ·近代史编 )(上卷 )1992年版 (l)材料一反映了人文主义者怎样的生活态度? (4分 )结合所学知识,写 出提倡 “入文 主义 ” 思想文化运动的名称。(1分 ) 材料三 法语 “启蒙 ” 的意思是 “ 光明 ”,思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参 与者是知识分子9⋯ ⋯涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手”他推崇英 国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张 最太限度的让公民直接参与国家管理。 —— 《义务教育教科书世界历史》九年级上册 (2)依据材料二结合所学知识,分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的 “ 英国的政 治制度 ”。(3分 ) 材料三 法国太革命所揭集中的 “ 自由、平等、博爱 ” 的响亮田号,唤醒了欧洲各国人民,⋯ ⋯ 到 19世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。2o、 30年代欧 洲各国的革命此伏彼起,远在太西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起,掀起了反对西班 牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为 1848-1849年 的席卷欧洲太陆 的革命。这样 ,从 1776年到 1849年是世界历史上少有的革命时代。 Ⅱ注1①揭橥 (zhu);揭 示,显示。 ——吴于廑、齐世荣主编:《《世界史 ·近代史编》(上卷 )2011年版 (3)依据材料三结合所学知识9简述法国大革命的影响。(4分 ) 材料四 英、北美、法具体社会情况不同,所以三场革命爆发的背景各有不同,但旧制度对新 兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的 共性原因、根本性因素,是革命爆发必然性所⋯⋯资产阶级革命后三个国家均建立起了资 本主义政治体制,实现了国家形态和政治体制的转型。 —— 《义务教育历史课程标准 (2022年版 )解读》 (4)认识不同历史时期的时代特征,把握历史发展的基本线索和规律,并在自己的叙述中 加以体现,是学习历史的素养所在。依据材料四结合所学知识,归纳英、北美、法三 场革命的共同作用。(i4分 ) 九年级历史 第 3页 共 4页 19。 阅读材料,完成下列要求。(12分 ) 材料一 1783年独立战争的胜利,并不意味着新国家的建成,因 为在北美这片土地上从未存在 过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府,甚至缺乏满足国家最低需要的 权力支持⋯⋯直至 1789年——根据 1787年美国宪法产生了联邦政府,这一中央政府凌驾 于各州之上9它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。 ——摘编自詹姆斯 ·柯比 ·马丁 《美国史》等 (1)据材料一,概括 1787年美国宪法实施的意义。(4分 ) 材料三 美国历任总统中-很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选,南部一些州纷纷退 出联邦,国 家就像 “房子一样裂开 ”;他还未就任,叛乱分子组织的 “美利坚联众国”即已 推举了自己的正、副总统。他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意,一再表 示他的政府无意于干涉南部的特殊制度,也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说,他 决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的 “ 联邦大团结的合唱 ”,却并未因他这番苦 口婆心的规劝而响起,而是经过整整 4年血战后方才重新 “响彻云宵”。 ——摘编自常冬为 《美国档案》 (2)据材料二9指出林肯政府遭遇的危机。并概括林肯政府是如何应对这一危机的。(4分 ) 材料三 美国内战前,农业产值在工农业总产值中占63%,1900年工业产值超过农业产值,达 到‘l%。 内战后持续半个世纪保持 4%的 平均年经济增长率,到 19世纪末,美 国已成为世 界第一经济强国与世界制造业巨头。 ——摘编自钱满素、张瑞华 《美国通史》(3)综合材料一、二、三和上述问题,谈谈你从美国的发展中得出的认识。(4分 ) 20,阅 读材料,回答问题。(12分 ) 材料 英国有一份官方的调查报告说采访者询问了 2540789人 ,其 中 2010637人说 自己在 “工 r” 工作。⋯⋯人们突然感到空间和时间都缩小了,过去时间以天为单位,现在以分钟、 以秒计算 ;过去一两百英里是一个遥远的地方,现在则是通在咫尺。于是生活的节奏也就 加‰ 人们开始要随身带上一块表。总之 ,到 19世纪中期,英 国往昔那种田园诗般的风情 不见了,代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起 了灰暗的厂房9城镇竖起高耸的烟 囱,王厂里回荡着机器的轰响,高 炉前喷发出铁水的光亮。社会孕育出两个新的阶级ρ一 者以其 日益增 多的财富昭著于世,一者以其 日益增多的人数引人注 目。 — 据钱乘旦、许洁明 《英国通史》 国社会变化的原因是什么?(2分 )当时交通运输方面的重太变化是什 (4)结合所学知识,厘垒立l~挂所示 “英国社会的变化”,自 拟题目, 的历史小短文。(8分 ,要求:立论正确,史论结合,表述成文 (1)19世纪中羧英 么? (2分 ) 九年级历史 第 4页 共 4页 2024年下学期九年级期中考试历史参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B B D B D A D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C A A A D 二、非选择题 17．【答案】（12分） （1）名称：《十二铜表法》；（2分） 意义：使量刑定罪有了文字依据，成为罗马法的渊源。（2分） （2）文献：《权利法案》（2分）《人权宣言》《拿破仑法典》。（任写一个2分） （3）认识：吸收本国优秀传统文化；借鉴外国法治建设经验；法治建设要符合本国国情；法治建设要适应社会的发展变化。（任写两个4分，言之有理即可） 18．【答案】（16分） （1）生活态度：享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观；（2分）相信人的力量，积极进取的精神。（2分） 运动名称：文艺复兴。（1分） （2）中心国家：法国。（1分） 政治制度：君主立宪制。（2分） （3）影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。（任写两个4分） （4）共同作用：都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。（任写两个4分） 19．【答案】（12分） （1）意义：确立了联邦政府的权威性，维护了国家统一和社会安定等。（4分） （2）危机：美国面临分裂的风险。（2分） 做法：坚决维护国家统一，领导美国南北战争。（2分） （3）认识：国家统一，有利于社会经济发展；林肯等杰出领导人推动社会进步等。（任写两点4分，言之成理即可） 20．【答案】（12分） （1）英国完成了第一次工业革命。（2分）火车的发明。（2分） （2）观点：工业革命对英国社会影响深远（2分） 论述：19世纪中期，英国经历了工业革命，社会发生了翻天覆地的变化。（1分）工业革命使得工厂成为主要的工作场所，机器取代了手工劳动，生产效率大幅提高。（1分）人们的生活节奏加快，时间观念发生了变化，钟表成为必需品。（1分）乡村和城镇的景观也随之改变，灰暗的厂房和高耸的烟囱取代了田园风光。（1分）社会结构发生了变化，出现了以财富著称的资产阶级和人数众多的工人阶级。（1分）工业革命不仅推动了经济的发展，也深刻影响了英国的社会结构和人们的生活方式。（1分） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$