精品解析:天津市部分区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题
2024-11-12
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内容正文:
天津市部分区2024~2025学年度第一学期期中练习
七年级生物学
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,练习用时60分钟。
使用答题卡的地区,将答案写在答题卡上,不使用答题卡的地区,将答案写在练习卷上。
Ⅰ卷[注:只交Ⅱ卷]
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意(每小题2分,共46分。请将答案填在Ⅱ卷表中)
1. 大熊猫是中国的国宝。与大熊猫相比,银杏没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的结构层次
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体。植株的结构层次没有系统。即细胞→组织→器官→植物体。与大熊猫(动物)相比,银杏(植物)没有的结构层次是系统。故ABC错误,D正确。
故选D。
2. 在显微镜下观察透明玻片标本“b”字装片,视野内看到的是( )
A. b B. d C. p D. q
【答案】D
【解析】
【分析】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜倒立的像。要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。
【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个字母“b”写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图像了。将“b”放在显微镜下观察,视野内看到的是“b”旋转180度后得到的倒像即“q”。
故选D。
【点睛】回答此题的关键是要明确显微镜的成像特点。
3. 下列属于绿色开花植物的生殖器官的是( )
A. 根、茎、果实 B. 花、果实、种子 C. 根、茎、叶 D. 种子、茎、叶
【答案】B
【解析】
【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
【详解】根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官;花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官,B正确。
故选B。
4. 天津北大港湿地自然保护区的鸟类专家用望远镜观察候鸟迁徙,并对候鸟种类、数量及其行为进行详细地记录。这种研究生物行为的方法是( )。
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 文献法
【答案】A
【解析】
【分析】科学探究的基本方法有:观察法、实验法、调查法、测量法、文献法等。观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法,观察法是科学探究的一种基本方法。
【详解】观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论。观察法是科学探究的一种基本方法,观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、望远镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论,并及时做好观察记录。故题干的这种研究生物行为的方法属于观察法。
故选A。
【点睛】解答本题的关键是明确观察法的定义和要求。
5. 使用显微镜让镜筒下降时,眼睛应注视的部位是( )。
A. 目镜 B. 镜筒
C. 物镜与标本的距离 D. 反光镜
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜使用的正确步骤是:取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察。
【详解】当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜与标本的距离,防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的,眼要看着目镜。
故选C。
【点睛】有掌握了显微镜的结构和使用方法,才能准确地回答此题。
6. 俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”决定这种遗传现象的物质存在于( )
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜
【答案】B
【解析】
【分析】不论是体细胞或者是生殖细胞,细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是染色体,染色体上含有决定生物性状的物质,这些物质叫遗传物质。
【详解】A.细胞壁具有保护和支持作用,A错误。
B.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息;决定“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象的物质存在于细胞核,B正确。
C.细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,C错误。
D.细胞膜的功能是控制物质的进出,用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,D错误。
故选B。
7. 从生物体的结构层次上看,血液和心脏分别属于( )
A. 器官、器官 B. 组织、组织 C. 器官、组织 D. 组织、器官
【答案】D
【解析】
【分析】每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。
【详解】血液由血浆和血细胞组成,血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成,属于组织;心脏由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能,属于器官,D正确,ABC错误。
故选D。
8. “藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( )
A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,它们各具有不同的功能。据此答题。
【详解】分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,A不符合题意;
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织,B符合题意;
营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,C不符合题意;
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,D不符合题意。
【点睛】植物的主要组织及功能是考试的重点,要熟练掌握并灵活运用。
9. 下列植物中,属于被子植物的是( )
A. 葡萄 B. 银杏 C. 水杉 D. 红豆杉
【答案】A
【解析】
【分析】被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。
【详解】A.葡萄的种子外都有果皮包被着,能形成果实,属于被子植物,A符合题意。
BCD.银杏、水杉、红豆杉的种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物,BCD不符合题意。
故选A。
10. 我们吃的玉米面主要来自玉米种子的哪一结构( )
A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚乳
【答案】D
【解析】
【分析】双子叶植物种子的子叶中贮存着丰富的营养物质;单子叶植物种子种子营养物质贮存在胚乳里。
【详解】A.子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构,A错误。
B.胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,胚芽将来能发育成植物的茎和叶,不能贮存营养物质,B错误。
C.胚根将来发育成植物的根,不能贮存营养物质,C错误。
D.玉米属于单子叶植物,胚乳是其种子储存营养物质的结构,D正确。
故选D。
【点睛】解题的关键是知道玉米属于单子叶植物,其种子的营养物质储存在胚乳中。
11. 把一粒浸润的小麦种子穿到铁丝上,放在火上烧,种子充分燃烧后,剩下的灰烬是( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 核酸
【答案】C
【解析】
【分析】种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。解答此类题目的关键是知道有机物是含有碳的化合物,能燃烧;无机物不能燃烧。
【详解】种子的营养成分包括有机物和无机物,有机物包括脂肪,蛋白质和糖类,无机物包括水和无机盐。有机物能够燃烧释放出能量,其中绝大部分能量转化为热量;种子中的水在种子燃烧的过程中散失掉,剩余的灰烬就是无机盐。因此,如果把一粒浸软的小麦种子穿到铁丝上,放在火上烧,剩下的灰烬将是无机盐,故ABD错误,C正确。
故选C。
12. 下列不具有细胞结构的生物是( )
A. 向日葵 B. 海马
C. 香菇 D. 烟草花叶病毒
【答案】D
【解析】
【分析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质。
【详解】向日葵是植物、海马是动物、香菇是真菌,都有细胞结构;烟草花叶病毒是植物病毒没有细胞结构。故D符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。
13. 用显微镜观察物体时,光线强时,应选用( )
A. 大光圈、凹面镜 B. 小光圈、凹面镜
C. 大光圈、平面镜 D. 小光圈、平面镜
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的光线调节通过光圈和反光镜控制。光圈大小决定进光量(大光圈进光多,小光圈进光少),反光镜类型影响光线会聚(凹面镜会聚光线增亮,平面镜反射光线不聚光)。光线强时,需减少进光量以避免视野过亮。
【详解】小光圈通过的光线少,所以应选用小光圈来减少光线进入。大光圈会让更多光线通过,在光线强时不适用。平面镜反射光线能力较弱,相比凹面镜,能使进入显微镜的光线减少。而凹面镜对光线有会聚作用,会增强光线,在光线强时不适合使用。
可见,用显微镜观察物体时,光线强时,应选用小光圈、平面镜,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
14. 海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为海带细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接有关的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细胞壁起保护支持作用、细胞膜控制物质的进出、细胞质新陈代谢的场所、细胞核含遗传物质控制生物的生长发育。
【详解】A.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,但没有选择透过性,A错误。
B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,紫菜细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为紫菜细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接与细胞膜选择透过性有关,B正确。
C.细胞质在细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,但没有选择透过性,C错误。
D.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,但没有选择透过性,D错误。
故选B。
15. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( )
A. 先滴上碘液,再盖上盖玻片
B. 先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引
C. 将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的内表皮上
D. 先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展平在其中
【答案】B
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、 滴(清水)、撕 、展 、盖、 染 、吸。
【详解】A.先滴上碘液后再盖盖玻片,可能会导致气泡的产生,影响观察效果,A错误。
B.盖上盖玻片后,将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引,可以使染液均匀渗透到样品中,避免气泡的产生,B正确。
C.直接滴在样品上可能导致染液不均匀,且不易控制染色程度,影响观察效果,C错误。
D.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展平在其中,虽然可以使样品染色,但容易导致染液过多,样品漂浮,难以观察清晰的细胞结构,D错误。
故选B。
16. 池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与( )是分不开的。
A. 细胞分裂 B. 细胞的生长、分裂
C. 细胞生长 D. 细胞癌变
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此,生物体能够由小长大的原因与细胞的分裂和生长都有关系。
【详解】生物体的生长是通过细胞的生长和分裂来实现的。小鱼长成大鱼的过程中,体内的细胞不仅需要增大(生长),还需要通过分裂增加细胞数量。因此,细胞的生长和分裂是小鱼长成大鱼不可分割的过程。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
17. “离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是( )
A. 能生长和繁殖 B. 应激性
C. 能呼吸 D. 能排出体内的废物
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物体在能够由小长大;生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。所以,“离离原上草,一岁一枯荣”体现了生物能生长和繁殖。
故选A。
18. 人们在制作盆景、生态瓶等微景观时,常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配,显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是( )
A. 都具有根、茎、叶的分化
B. 苔藓植物不具有输导组织
C. 蕨类植物能通过孢子繁殖
D. 被子植物具有六大器官
【答案】A
【解析】
【分析】苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根;蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。苔藓植物没有输导组织,蕨类植物通过孢子繁殖,被子植物具有六大器官。
【详解】A.苔藓植物一般只有茎和叶,没有真正的根。苔藓植物的假根主要起固定作用,没有吸收水分和无机盐的功能;藻类植物没有根、茎、叶的分化,故A错误。
B.苔藓植物的茎和叶内没有输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物一般都很矮小,故B正确。
C.蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,故C正确。
D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最高等的类群,故D正确。
故选A。
19. 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统
【答案】B
【解析】
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,是进行生命活动的基本场所。
【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体由细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统,进而构成生物体。
【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
20. 下列有关观察的叙述,正确的是( )
A. 用眼睛随便看看也是观察
B. 观察对象相同,观察结果一定相同
C. 观察需要依据观察目的进行
D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容
【答案】C
【解析】
【分析】观察是科学探究的基本方法,需要有明确的目的、计划性和及时记录,以确保获取准确的信息。在生物学中,观察不是随意的行为,而是基于特定目标进行的系统性活动。
【详解】A.观察是一种有目的、有计划的知觉活动,并非随意浏览。例如,在观察细胞结构时,需借助显微镜并聚焦特定部位,而非“随便看看”,故A错误。
B.观察结果受观察者经验、角度、工具等因素影响。例如,不同学生观察同一植物叶片,有人可能关注叶脉,有人关注颜色,结果可能不同,故B错误。
C.观察必须围绕明确目标展开,如研究动物行为时,需根据目的(如觅食方式)设计观察方案,以获取有效信息,故C正确。
D.科学观察要求及时、客观记录,避免遗漏或错误。例如,在实验过程中需边观察边记录数据,回忆记录可能导致失真,故D错误。
故选C。
21. 大家都吃过橘子,剥开一个橘子进行观察,橘子瓣中不具有的组织是( )
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 上皮组织
【答案】D
【解析】
【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织(营养组织)、机械组织和输导组织等,各具有一定的功能。
【详解】A.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,植物具有这组织,A不符合题意。
B.营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,植物具有这组织,B不符合题意。
C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,植物具有这组织,C不符合题意。
D.上皮组织,由上皮细胞构成,分布在皮肤、内脏器官的表面、体内各种管腔内表面,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液,植物不具有这组织,D符合题意。
故选D。
22. 同苔藓植物和蕨类植物相比,种子植物更适应陆地环境。下列叙述不正确的是( )
A. 苔藓植物的繁殖过程离不开水环境
B. 种子植物都能通过种子繁殖后代
C. 种子植物的种子外都有果皮包被
D. 孢子只是一个细胞,它离不开有水的环境
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
【详解】A.苔藓植物的繁殖过程离不开水环境,只能生活在阴湿的环境中,A正确。
B.种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,B正确。
C.裸子植物和被子植物都是种子植物;被子植物的种子外有果皮包被,而裸子植物的种子外没有果皮包被,C错误。
D.孢子是单细胞的,通常需要水环境才能发育,D正确。
故选C。
二、非选择题:本题共8小题,每空2分,共54分。
23. 用显微镜观察洋葱细胞,需要制作临时装片,如下图。请据图作答:
(1)制作该装片时,需用滴管在载玻片的中央滴一滴________(如图④)。
(2)用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮,浸入水滴中,用镊子________(如图③)。
(3)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片(如图①),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,避免盖玻片下出现___________,影响观察。
(4)图中________(填序号)是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的染色过程。
【答案】(1)清水 (2)展平
(3)气泡 (4)②
【解析】
【分析】图中①盖、②染、③展、④滴。
【小问1详解】
在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴清水,以保持细胞的正常形态。
【小问2详解】
用镊子将撕取的洋葱表皮浸入水滴中,并用镊子轻轻展平,以确保细胞层平整。
【小问3详解】
盖盖玻片时,一边先接触水滴,然后缓缓盖上,目的是避免产生气泡,气泡会影响显微镜下的观察效果。
【小问4详解】
图中②是用滴管滴加染色剂的过程,这是为了给细胞染色,使细胞结构更清晰可见。
24. 制作好临时装片后,在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构。下面是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,请据图作答:
(1)植物细胞特有的、对细胞有保护和支持作用的结构是[①]____________。
(2)细胞中能控制物质进出的结构是图中[②]___________。
(3)切洋葱时人会流泪,是由于洋葱细胞破裂后,[⑤]___________中产生的某种物质刺激到眼睛的缘故。
【答案】(1)细胞壁 (2)细胞膜
(3)液泡
【解析】
【分析】由图可知,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【小问1详解】
植物细胞特有的、对细胞有保护和支持作用的结构是细胞壁。图中结构①是细胞壁,具有的主要作用是保护和支持细胞。
【小问2详解】
细胞中能控制物质进出的结构是细胞膜。细胞膜具有选择透过性,能够控制细胞内外物质的进出。②细胞膜,其具有控制物质进出细胞的作用。
【小问3详解】
切洋葱时人会流泪,这是由于洋葱细胞破裂后,液泡中的某种物质刺激到眼睛的缘故。液泡是植物细胞中的一个重要结构,其中含有细胞液,包括各种物质如糖类、无机盐、色素和蛋白质等。当洋葱细胞被切破时,液泡中的物质会流出,可能包括一些刺激性物质,从而刺激到眼睛导致流泪。在洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图中,液泡对应的是⑤。
25. 我们可以在显微镜下观察人口腔上皮细胞,如下面模式图,请据图作答:
(1)图中②指的是_________,图中④是一种能量转换器,其名称是_________。
(2)与绿色植物叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的能量转换器是__________ 。
【答案】(1) ①. 细胞核 ②. 线粒体
(2)叶绿体
【解析】
【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色部位植物细胞还有叶绿体;动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
图中,①是细胞膜、②是细胞核、③是细胞质、④是线粒体。
【小问1详解】
图中②是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,细胞核控制着生物的发育和遗传。图中④线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。
【小问2详解】
叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。因此,与绿色植物叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的能量转换器是叶绿体。
26. 我们可在显微镜下观察洋葱根尖细胞的分裂,如下面示意图。请据图作答:
(1)在细胞分裂的准备期间,_____________会进行复制。细胞分裂过程中,变化明显的是_____________。
(2)第三幅图是两个新细胞。新细胞的染色体形态和数目与原细胞的_____________。
【答案】(1) ①. 染色体 ②. 染色体
(2)相同
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【小问1详解】
在细胞分裂的准备期间,染色体会进行复制。细胞分裂过程中,染色体的形态和位置变化最为明显,包括染色体的凝缩、排列和分离。
【小问2详解】
在细胞分裂的过程中,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。
27. 细胞分裂后,形成多种多样的细胞、各个层次的结构进而形成整个生物体。下图A—E表示人体的不同结构层次,请据图作答。
(1)整个人体都是由图中A发育而成的,A是____________。
(2)A通过_____________形成B,B通过细胞分化形成四种基本____________,如图C。在此过程中,细胞的形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
(3)不同的C按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做____________,如图中“D”,多个D构成系统、人体。
【答案】(1)受精卵 (2) ①. 细胞分裂##分裂 ②. 组织
(3)器官
【解析】
【分析】A是受精卵、B是细胞群、C组织、D器官、E系统。
【小问1详解】
受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体,因此,生命的起点是受精卵。整个人体都是由图中A发育而成的,A是受精卵。
【小问2详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,形成组织。A通过细胞分裂形成B,B通过细胞分化形成四种基本组织,如上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。
【小问3详解】
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,如图中的胃、肝脏。
28. 观察都需要用到显微镜,下面看看显微镜你使用得怎样了?请据图作答。
(1)对光过程中,需转动[③]___________,使光线经过通光孔反射到镜筒内,通过[①]___________看到明亮的圆形视野。
(2)观察过程中,显微镜视野中的物像如A图所示,若要将其移至视野中央如B图,则玻片标本应向____________移动。
(3)选用放大倍数5×的目镜和放大倍数10×的物镜时,显微镜的放大倍数是________倍。
【答案】(1) ①. 反光镜 ②. 目镜
(2)左 (3)50
【解析】
【分析】图中,①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋;A视野中物像偏左。
【小问1详解】
显微镜的对光步骤是:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;最后转动反光镜,在目镜中看到明亮的圆形视野。因此,对光过程中,需转动③反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内,通过①目镜看到明亮的圆形视野。
【小问2详解】
显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物象可移动到视野中央。图A中物像偏左,若要将其移至视野中央,则玻片标本应向左移动。
【小问3详解】
显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 所以,如果目镜5×,物镜10×,那么显微镜的放大倍数是5×10=50倍。
29. 观察是科学探究的一种基本方法。除使用显微镜观察外,还可以借助放大镜,比如用放大镜观察种子结构。下面是我们观察到的菜豆种子和玉米种子基本结构模式图。请据图作答:
(1)甲图中①指的是种子的__________,它对幼嫩的胚有保护作用。
(2)图中②③④⑤合在一起是种子的__________,它是新植物的幼体。
(3)甲图中⑤__________和乙图中①胚乳里都含有丰富的营养物质供胚发育利用。
【答案】(1)种皮 (2)胚
(3)子叶
【解析】
【分析】图甲中:①种皮、②胚根、③胚轴、④胚芽、⑤子叶;图乙中:①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚芽,据此回答。
【小问1详解】
①种皮是种子的外壳,能够保护里面的胚不受外界环境的伤害。
【小问2详解】
胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由③胚轴、④胚芽、②胚根、⑤子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。
【小问3详解】
菜豆种子的⑤子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质。
30. “观察草履虫并探究其趋性”既用到显微镜又用到了放大镜。下图一是显微镜下的草履虫结构示意图,图二载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两培养液滴连通后,在载玻片右侧培养液滴的边缘放一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动。请据图作答:
(1)请在图二的括号内____用箭头表示草履虫移动的方向。
(2)进入草履虫体内的食物会在______(填标号)食物泡内被消化。
(3)草履虫体内多余的水分和废物会被收集管和_________(填标号)伸缩泡收集起来排到体外。
【答案】(1)→ (2)⑥
(3)①
【解析】
【分析】图中:①伸缩泡、②纤毛、③细胞核、④胞肛、⑤口沟、⑥食物泡、⑦收集管,⑧表膜。
【小问1详解】
生物体对外界刺激都能作出一定的反应,草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应,具有趋向有利刺激,逃避有害刺激的特性。肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,图示的右侧培养液中有肉汁,肉汁是有利刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中,图二的括号内用箭头表示草履虫移动的方向是→。
【小问2详解】
草履虫的食物泡能够包裹、消化食物,随着消化程度的不同,会看到大小不同的多个食物泡,图示中的⑥是食物泡。因此进入草履虫体内的食物会在⑥食物泡内被消化。
【小问3详解】
草履虫的收集管和伸缩泡能够收集代谢废物、体内多余的水,并排出体外,因此草履虫体内多余的水分和废物会被⑦收集管和①伸缩泡收集起来,排到体外。
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天津市部分区2024~2025学年度第一学期期中练习
七年级生物学
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,练习用时60分钟。
使用答题卡的地区,将答案写在答题卡上,不使用答题卡的地区,将答案写在练习卷上。
Ⅰ卷[注:只交Ⅱ卷]
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意(每小题2分,共46分。请将答案填在Ⅱ卷表中)
1. 大熊猫是中国的国宝。与大熊猫相比,银杏没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 在显微镜下观察透明玻片标本“b”字装片,视野内看到的是( )
A. b B. d C. p D. q
3. 下列属于绿色开花植物的生殖器官的是( )
A. 根、茎、果实 B. 花、果实、种子 C. 根、茎、叶 D. 种子、茎、叶
4. 天津北大港湿地自然保护区的鸟类专家用望远镜观察候鸟迁徙,并对候鸟种类、数量及其行为进行详细地记录。这种研究生物行为的方法是( )。
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 文献法
5. 使用显微镜让镜筒下降时,眼睛应注视的部位是( )。
A. 目镜 B. 镜筒
C. 物镜与标本的距离 D. 反光镜
6. 俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”决定这种遗传现象的物质存在于( )
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜
7. 从生物体的结构层次上看,血液和心脏分别属于( )
A. 器官、器官 B. 组织、组织 C. 器官、组织 D. 组织、器官
8. “藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( )
A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织
9. 下列植物中,属于被子植物的是( )
A. 葡萄 B. 银杏 C. 水杉 D. 红豆杉
10. 我们吃的玉米面主要来自玉米种子的哪一结构( )
A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚乳
11. 把一粒浸润的小麦种子穿到铁丝上,放在火上烧,种子充分燃烧后,剩下的灰烬是( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 核酸
12. 下列不具有细胞结构的生物是( )
A. 向日葵 B. 海马
C. 香菇 D. 烟草花叶病毒
13. 用显微镜观察物体时,光线强时,应选用( )
A. 大光圈、凹面镜 B. 小光圈、凹面镜
C. 大光圈、平面镜 D. 小光圈、平面镜
14. 海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为海带细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接有关的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
15. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( )
A. 先滴上碘液,再盖上盖玻片
B. 先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引
C. 将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的内表皮上
D. 先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展平在其中
16. 池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与( )是分不开的。
A. 细胞分裂 B. 细胞的生长、分裂
C. 细胞生长 D. 细胞癌变
17. “离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是( )
A. 能生长和繁殖 B. 应激性
C. 能呼吸 D. 能排出体内的废物
18. 人们在制作盆景、生态瓶等微景观时,常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配,显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是( )
A. 都具有根、茎、叶的分化
B. 苔藓植物不具有输导组织
C. 蕨类植物能通过孢子繁殖
D. 被子植物具有六大器官
19. 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统
20. 下列有关观察的叙述,正确的是( )
A. 用眼睛随便看看也是观察
B. 观察对象相同,观察结果一定相同
C. 观察需要依据观察目的进行
D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容
21. 大家都吃过橘子,剥开一个橘子进行观察,橘子瓣中不具有的组织是( )
A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 上皮组织
22. 同苔藓植物和蕨类植物相比,种子植物更适应陆地环境。下列叙述不正确的是( )
A. 苔藓植物的繁殖过程离不开水环境
B. 种子植物都能通过种子繁殖后代
C. 种子植物的种子外都有果皮包被
D. 孢子只是一个细胞,它离不开有水的环境
二、非选择题:本题共8小题,每空2分,共54分。
23. 用显微镜观察洋葱细胞,需要制作临时装片,如下图。请据图作答:
(1)制作该装片时,需用滴管在载玻片的中央滴一滴________(如图④)。
(2)用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮,浸入水滴中,用镊子________(如图③)。
(3)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片(如图①),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,避免盖玻片下出现___________,影响观察。
(4)图中________(填序号)是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的染色过程。
24. 制作好临时装片后,在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构。下面是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,请据图作答:
(1)植物细胞特有的、对细胞有保护和支持作用的结构是[①]____________。
(2)细胞中能控制物质进出的结构是图中[②]___________。
(3)切洋葱时人会流泪,是由于洋葱细胞破裂后,[⑤]___________中产生的某种物质刺激到眼睛的缘故。
25. 我们可以在显微镜下观察人口腔上皮细胞,如下面模式图,请据图作答:
(1)图中②指的是_________,图中④是一种能量转换器,其名称是_________。
(2)与绿色植物叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的能量转换器是__________ 。
26. 我们可在显微镜下观察洋葱根尖细胞的分裂,如下面示意图。请据图作答:
(1)在细胞分裂的准备期间,_____________会进行复制。细胞分裂过程中,变化明显的是_____________。
(2)第三幅图是两个新细胞。新细胞的染色体形态和数目与原细胞的_____________。
27. 细胞分裂后,形成多种多样的细胞、各个层次的结构进而形成整个生物体。下图A—E表示人体的不同结构层次,请据图作答。
(1)整个人体都是由图中A发育而成的,A是____________。
(2)A通过_____________形成B,B通过细胞分化形成四种基本____________,如图C。在此过程中,细胞的形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
(3)不同的C按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做____________,如图中“D”,多个D构成系统、人体。
28. 观察都需要用到显微镜,下面看看显微镜你使用得怎样了?请据图作答。
(1)对光过程中,需转动[③]___________,使光线经过通光孔反射到镜筒内,通过[①]___________看到明亮的圆形视野。
(2)观察过程中,显微镜视野中的物像如A图所示,若要将其移至视野中央如B图,则玻片标本应向____________移动。
(3)选用放大倍数5×的目镜和放大倍数10×的物镜时,显微镜的放大倍数是________倍。
29. 观察是科学探究的一种基本方法。除使用显微镜观察外,还可以借助放大镜,比如用放大镜观察种子结构。下面是我们观察到的菜豆种子和玉米种子基本结构模式图。请据图作答:
(1)甲图中①指的是种子的__________,它对幼嫩的胚有保护作用。
(2)图中②③④⑤合在一起是种子的__________,它是新植物的幼体。
(3)甲图中⑤__________和乙图中①胚乳里都含有丰富的营养物质供胚发育利用。
30. “观察草履虫并探究其趋性”既用到显微镜又用到了放大镜。下图一是显微镜下的草履虫结构示意图,图二载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两培养液滴连通后,在载玻片右侧培养液滴的边缘放一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动。请据图作答:
(1)请在图二的括号内____用箭头表示草履虫移动的方向。
(2)进入草履虫体内的食物会在______(填标号)食物泡内被消化。
(3)草履虫体内多余的水分和废物会被收集管和_________(填标号)伸缩泡收集起来排到体外。
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