陕西省延安市志丹县校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题

绝密★启用前 试卷类型：A 八年级期中素养评估 语 文 注意事项： 1.全卷满分120分，答题时间为150分钟。 2.计将各题答填写在答题卡上： 一、积累和运用（共7小题，计21分】 金秋时节，迎来了旅游的高峰。而三秦大地这片古老而神奇的土地因其独特的魅力，成为 图 国人旅游的向往之所。学校开展“畅游陕西”踪合实毁活动。请你完成下面的任务。 【登山有感】下面是小语游览华山后写下的一段话，请解决其中的语言文字问题。 约 金秋的华山，红叶似火，松桧如墨。秋风优如一支肆意挥洒的神奇彩笔，将华山匀物成一幅 洵丽多彩的画卷。从山脚下的苍翠欲滴到山顶上的红黄相间，华山上的每一个台阶都沉浸在这 斑郊的秋色之中。金秋的华山，处处皆景，步步如画.实在是炎不盛收！ 到 1.请确认语段中加点字的读音。(2分) (1)相间(A.jian B.jian) (2)沉浸(A.jin B.jing) 长 2.语段中发现有错别字，请改正。(2分) (1)洵丽多彩 (2)美不盛收 【诗意长安大唐不夜城内悬灯的“古诗词路”，灯火闲册，游人如织，正是“诗意长安路“。请补充 完整下而的内容。 3.江山无限好，关绿醉人心。(1)“ "(白居易（钱塘湖春行）· 这是西湖早春时节的花草向荣之景：(2)“悬泉操布 ”(郦道元《三峡)，这是 三峡春冬之时的瀑布奔腾之景：(3)“ ”(崔颗《黄鸬楼》)，这 是黄鸪楼外的芳草绿树之景：(4)“庭中有奇树， 旅 ”(《庭中有奇树》)，这是庭中 奇树叶绿花盛的春日佳景：(5)“ "(李白《渡荆门送别》)，这 是变幻无穷、宛若仙境的江上奇景。(11分) 【探寻陕博陕西历史博物馆汇聚文化瑰宝，古韵悠长。下面是一段陕西历史博物馆的导游词， 请修改完善。 ①在中华大地的腹心地带，有一座承载着千年文明记忆的殿堂一陕西历史博物馆。②它 如同一部厚重的史书，静静地诉说者华夏民族的辉迎与沧桑。③ 的青何器， 的店墓壁画、的历代陶俑，每一件展品无不在讲迷者厚重的历史。④这穿越千年的文明 瑰宝之旅，虽然是一场视觉上的盛宴，却是一次心灵上的洗礼。⑤在这里，你可以深刻感受到中 华文明的博大折深和源远流长，在这里，你可以更加深刻地认识到中华民族的历史使命和文化 自信。©让我们带着敬畏之心和求知之欲，一同走进陕西历史博物馆，开启这场穿越千年的文 明瑰宝之旅吧！ 4.导游词第③句有三个语句排序混乱，请把它们按正确的次序填写在横线处。（只坑序号） 【语文第1页（共6页）】 ·25-CZ04b 7 (2分)L A.色彩斑焖 B.千姿百态 C.庄亚古朴 5.导游词第①句中关联词使用不当，请将正确的关联词填写在下而的横线上.(2分) 6.第⑤句行一处标点符号使用有误，请将修改意见写在.下而的横线上。(2分) 【圣地延安】坐在革命圣地延安的宝塔山下，我们塔起红星照限中国)，迫寻红色足迹，感受信仰 力量。请按要求完成任务。 7.请根据《红星照耀中国的整本书阅读，完成下而的“人物档案”。(3分) 人物 外貌形敌 出身家庭 主要经历（任写一例） (1) 面容瘦削、看上去很像林肯，个子高 出身农民 (2) 周恩来 清瘦、中等身材.胡子知长 (3) 任黄0军佼玫治部主（任 二、阅读（共14小题，计16分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成8一10题。(9分) 材料一： 背少年各类上阿活动的情况 家庭内对青少年上网行为的管理方式 同上学习 口47.8% 玩游戏 ☐35.7% ▣上阿时长 口上网内溶 释知根频 ▣35.6% 着动面设而 ☐32.0% 听音乐 ☐266% 经常引导致育、与孩子沟通加决 57.7% 在线社交 ☐233% 555% 搜宋信息 ▣20.1% 网上购物 ▣15.6% 看长视领 ▣14.9% 较严格限制管理 同40.7% 看新阿资讯 ☐143% 41.7% 看[搭 3129% 听电台，听书 ☐12.2% 君小说 □11.0% 1.66 追论坛 设有叶间政不懂阿挤、不限制管理 ☐8.1% ☐2.8% 其他 ☐5.4% (选自《青少年互联网使用情况调查报告〈2024))，有刷改) 材料二： 何谓素养？素养不只是知识与技能，也包括知识之外的能力或心理状态，并且后者具有尖 出重要性。素养的核心在于反思性思考与行动，即要求行为主体回到自身，将自身作为思考对 象，逐步调整自己的思考和行动。 学者关于网路索养的讨论众多，尽管没有统一的解择或定义，但逐步形成了一些基本要素， 包括网络知识、批判思维、自我管理、自我发展及社会交往等。可见，网络素养包含对个人的认 知、技能、观念子多维度要求。网络应用的知识与技能是网络素养的外在表现，其中植含着行为 主体的思维方式和价值取向。 (选自《光明日报3202年1月2日，有剧改) 【语文第？页〔共6页1】 ·25-CZ04b· 材料三： 一随者互联网基础设花日趋完善，移动上网设备价格与流量资费水平持埃下降，各类互联网 服务发展迅追，未成年网民规茯不断扩大。“过去几年来，我国未成年人互联网普及电进一步增 长，日前徐小学外各学龄段的互联网并及平均已达到99%，未成年人互联网各及达到斯水平，“ 专京介绍，当前未成年人用网低龄化趋势明显，小学生在上学前首次使用互联网的比倒超过了 1/3,“这个数字值得关注”。 功 我因未成年人拥有上网设备的北例持读提升，在近两年呈现出多林化，使胡化和智能化斯 边势。手机一直是未成年人最主要的上网设备，伙川单达到91.3%：近九成的未成年人网民拥 有自己的上网设备，其中超过六成的未成年人网民拥有自己的手机：智能手表、智能台女、词典 笔等斯型智能设备在未成年人群体中也具有较高使川牵，且保持增长态势。总来越多的未成年 人积极拥抱数字化、信息化、智能化的学习方式，更加广泛、自主地利用互联网开展学习活动，我 国牧育数字化加快推进。 (选自《人民日报)2021年5月28日，有别改) 材料四： 网络中存在的许多问题，其尖只是社会问题在网格中的折射和休现，只是借由网格传棉得 更加广泛。为保护未成年人免受网洛危害，戊们要为青少年创造良好的成长环坑，包括现尖环 境和网铬环境，但是，青少年是效字文明的创建者，他们能否驾取数字时代，才是全社会最应试 关心的问题。当下的青少年主流是好的，如何引导青少年形成正确的价值观，可能比保护青少 年更重要。牧有不仅仅是传校知识，而且要肉冶情总，培养一预各良向上的心。 在互联网的虚拟社会中，充斥者大业的谣言和虚很信息，容易逆成青少年思想配乱、价值观扭 曲、生活态度消极等状况。在这样复杂的网格环境中，学会质疑和批判是非常重要的，这也是什学 精神的本质。我们要注重培养和提高青少年茯取、分析、判斯、选择、运用信息的能力，让他们近步 茶成判断信息真伪和良芳的能力，这样才能从根本上预防青少年受到不良网格信息的径害。 (选自（现代教育报）202例年6月17日，有时改) 8.从材料三看，我国未成年人使印互联网的现状如何？请简要回答。(2分) 9.如何才能更好地提升青少年的网路索养？请依据材料四概括。(4分) 突 10.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是(3分) 对 A调查显示，网上学习是背少年最主要的上网活动，多数家庭以引导、教育和沟通的方式管 理青少年上网行为。 B.素养既包含识与技能，也包括知识以外的能力或心理状态，其伎心在于反心性思考与 认 行动。 为 C网络素养包含网络知识、批判思维、自我管理等基木要茶，其外在表现是网路应川的知识 和技能。 D.全社会要为背少年创造良好的成长环境，同时应引导背少年形成正确的价值观，这比保 护背少年更重要。 【语文第3页（共6页） ·25-C201b· (二)阅读下面的文字，完成11一15题。(21分) 在地铁上 安谅 地铁到南京东路站时，有人下车，晦出了两个空座。一个胖胖的中年妇女，块足先岱，占了 其中一个。另一个，写若“老弱病线孕专座”宇样，正对着明人。 明人习惯在车上站者。于是他偏了偏身，让了让半挨着他后面的一位女孩。那陌生的女孩 一上车，纤细的身子就紧靠着直立的状杆，手臂还紧抓着套环，另一只手，四指和掌心托捏着手 机，白批的大拇指还不断在屏菲上点点划划，像是在书写什么。 她看到空座，很快明白了明人的意思，礼貌地说了声“谢谢”，便小心地拉着状手，挪步上前 缓授地坐到了座位上。明人注視者眼前的女孩，齐开短发，眉济目秀，上身着一件粉色的短袖， 下身则是白色的国腿直简排，人显得清爽、时尚而且千练。地坐在座位上，又极紧着手机，手指 则在手机屏熊上飞快地闪动着。 明人看地有点脸热，又想不起是谁，怀疑是自己记错了。一位研究记忆学的专家朋友曾告 诉他：“这是你见过的人太多了，人的形象类型又多有相似，难免会有这样的错觉。” 车到了人民广场站，车厢里人多了。一位穿者素推、满头白发的老超，在一位年轻些的老阿 姨的挽扶下，挤在了明人身边。 车启动了，摇晃了一下，渐渐平稳起来。这时老阿圾发声了：【A】“谁能让个座啊，没见这有 一位老太太吗？” 明人扫视了一下跟前的座中人。居然个个都低者头，看着手机。只有那位胖胖的中年妇 人，抬了一下眼皮，又埋头只顾看有手机。 那位年轻的女孩，仿佛什么都没听到，姿势一动未动，仍在手机上涂鸿着什么。 见没人响应，老阿戏啃咕道：“都什么您行！” 白发老姬倒扯了址她衣袖.说：“算了，就几站路，挺得过去。”老妪这一说，又似乎激发了老 阿姨的斗志。她看到了年轻女孩所坐的座位，上而印有“老弱病残孕”文字和图案的标志，便光 不客气地壤道：“现在的年轻人，真是念来愈不像话了，打扮得漂漂亮亮，心里头缺德得很。” 站着的来客也议论起来：“就是，基本道理都不懂，怎么做人的！”是冲者那年轻女孩说的。 明人也想，这位女孩也太不知趣了，年纪轻轻的，让个座，不是轻而易举的事吗？想一想，这 座位还算是自己让给地的呢！ 优疑了片刘，他觉得自己有义务去劝说女孩让座。不料，他还没开口，那老阿竣已憋不住 了，上前直接推了女孩一下。 女孩蓦地抬起头，地月光惊讶，似乎真不知道发生了什么，从耳朵里摘下了一个白色的耳机。 有人恶骂了一句：“装什么蒜呀！连个位置都不肯让！你不老不单不残！” 【B】年轻女孩当红了脸，一时没说出话来：少顷，她援慢地站起身来，边让座，边说道：“我 刚才真没听见，在听，听录音，在：写采访报道。真是抱敝。” 她耿跟跄跄的，明人怕她样倒，近紧扶了地一下。地道了一声：“谢谢。”随即，挪动了几步· 坏住了车上的栏杆。 老如坐下了，也没道声谢，似乎觉得理所当然。 年轻女孩站在摇晃的车厢里，手抓得很紧，已不在手机上涂鸦了。从侧面望去，女孩白暂的 【语文第4页（共6页）】 ·25-C04b· 脸，线条柔和俏丽，刚才的委屈，被她紧抿在双唇之内。 明人忽然脑游一闪，他想起来了，好多年前，新闻报道过，车水马龙的大街上、一位老人推者一 辆婴儿车横穿马路，忽然婴儿车不小心脱手，滑向正在侧面快速驶来的一柄卡车。危急时刺，一位 年轻女孩飞奔上去，推开了婴儿车，但自己的双腿却被来不及刹车的卡车拉到了。婴儿平安无事， 见义勇为的女孩斯了一条腿。听说后朵装上了假肢。这位年轻女孩后朵担任了报社的记者。 眼前这位女孩无疑就是他在新闻中多次见过的舍身救人者。他记忆没错。他突然感觉女 孩此时受到莫大的冤枉。她完全可以亮出她的假肢，可以坦然地坐在那个座位上。那也是属于 她的专座。 他悄声对女孩说道：“我才想起你是谁，你真受委屈了，要不我和大家说明年相？” 年轻女孩坚决地摇了摇头。“不用，不用，这不值一提。谢谢您的理解。找站得住，应该为 老人让座的，刚才真的光顾着迁稿了，没注意。”女孩低声说道。又过了几站，女孩到站了。地向 明人微笑点头，然后，扶着栏杆，缓授而从容地走下了车。 明人发觉，她的身影很关。 (选自《天津工人报》2021年7月10日，有刷别改) 1.年轻女孩装有假收一事，其实在前文中有多处暗示。请你找出其中三处不同的暗示。 (3分) 12.请结合语境，回答下面问题。(4分) (1)如果把【A】处画线句子改成“请问，谁能给这位老太太让个座？”好不好？为什么？(2分) (2)【B】处画线句子运用了什么描写方法？有什么效果？(2分) 13.从全文看，明人回忆起多年前的新闻报道，在文中有何作用？(4分) 14.文章结尾写道：“她向明人微笑点头，然后，扶着栏杆，级慢而从容地走下了车。”如何理解“缓 慢而从容”？(4分) 15.文末说“她的身影很美”。你认为年轻女孩“美”在哪里？请结合全文内容简要分析。(6分) 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成16一19题。(12分) 妙赏亭 祁彪佳 窝山之胜，不能以窝山收，益缘身在山中也。子略①于医庐心道之矣。此亭不暱曙。于山，故能 尽有山·几叠楼台，嵌入苍崖翠壁。时有云气往来操缈，掖①层所而上。仰面贪看，忧然置身天 【语文第5页（共6页）】 ·25-CZ04b· 际若并不知有亭也。倏然回目，乃在一水中。激石穿林，冷冷传响，非但可以乐机，且涤十年尘 土防胃。夫五屿于池.置亭于啮，如大海一沤然。而众妙都焉，安得不动高人之欣赏乎！ 【注释】①子附：苏试。②匡庐：江西庐山。③曙(i):挨近，旅拢。④掖：挽扶.扶持. ⑤沤：水中气泡. 16.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)盖缘身在山中也() (2)极能尽有山() (3)时有云气往来鲸缈() (4)放石穿林( 17.下列句子中加点的“而”.与“披层霄而上“中的“而“的意义和用法全都扣同的一项是(2分) A.结友而别(《孙权劝学》) B.康肃笑而遭之(《类油翁》) C.涩清涟而不妖(《爱莲说》) D.博学而笃志(（论语）十二章) 18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)几叠楼台，此入苍崖翠壁。(2分) (2)忧然置身天际，若并不知有亭也。(2分) 19.本文与《答谢中书书》都采用俯仰结合的方法描写景物。请结合相关内容简要分析。(2分) 公 (四)阅读下面的诗歌，完成20一21题。（4分) 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 相 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢侯骑，都护在燕然。 够 20.诗中的“征蓬”一词表达了诗人的什么情感？请简要回答。(2分) 图 21.请从色彩运用的角度赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”两句。(2分) 三、作文(50分】 22.阅读下面的材料，完成写作任务。(50分) “梅须进雪三分白，雪却输梅一段香。”每个人各有千秋，无须分出高低。学会欣食和包 容别人，我们的世界才会更加和谐与关好。 上面的这段话，引发了你怎样的联想和思考？请你写一篇文章。 要求：①题目自拟：②文体自选：③不要套作，不得抄袭：①不得透露真实的地名、校名、人名 等相关信息：⑤不少于600字。 【语文第6页（共6页】 .25-C201b·