内容正文:
天津市部分区2024—2025学年度第一学期期中练习七年级历史(开卷)
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,练习用时60分钟。
使用答题卡的地区,将答案写在答题卡上;不使用答题卡的地区,将第I 卷(选择题)的答案填在第5页的表格中。
第 I 卷 (选择题)
一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)下列每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1. 考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址
C. 山顶洞人遗址 D. 半坡居民遗址
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,1929年裴文中在周口店发现中国猿人第一个头盖骨,该发现对研究世界古人类学有极重要价值,周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的的直立人遗址,B项正确;元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约 170 万年,元谋人遗址不符合“迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一”,排除A项;山顶洞人遗址距今约3万年、半坡居民遗址距今约6000 年,不符合“迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一”,排除CD项。故选B项。
2. 已经掌握了磨光和钻孔技术并可能知道人工取火的远古人类是( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,山顶洞人生活在距今3万年,模样和现代人基本相同,已经掌握磨光和钻孔技术,懂得人工取火,D项正确;元谋人生活在距今约170万年,蓝田人生活在距今约110万年到115万年,不会人工取火,排除AB项;北京人生活在距今约70-20万年,会使用天然火,排除C项。故选D项。
3. 黄河中游地区史前文化对周围影响很大,其中重要的表现就是该地区彩陶的跨区域发展。该文化是( )
A. 仰韶文化 B. 大汶口文化
C. 龙山文化 D. 红山文化
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“黄河中游地区”“彩陶”并结合所学知识可知,题干材料反映的是仰韶文化,仰韶文化是新石器时代文化,是彩陶文化,仰韶文化彩陶的跨区域发展是我国史前文化大繁荣的一个重要表现,也也是黄中游地区史前文化对周围影响的反映,A项正确;大汶口文化位于黄河下游,排除B项;龙山文化是以黑陶为主要特征的文化遗存,排除C项;红山文化位于辽河流域,排除D项。故选A项。
4. 距今约六七千年前,氏族聚落已在中华大地星罗棋布。代表当时生产力最高水平的生产工具是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,距今约 1 万年前,中国进入新石器时代,新石器时代是指以磨制方法制作石器的时代,距今约六七千年前,代表当时生产力最高水平的生产工具是磨制石器,B项正确;打制工具是旧石器时代,不能代表距今约六七千年前生产力最高水平的生产工具,排除A项;铁农具广泛应用是在春秋战国时期,时间不符合题意,排除C项;耧车出现在汉朝,排除D项。故选B项。
5. 考古证明,我国具有百万年的人类史,一万年的文化史。经过探源,我国的文明史可追溯到距今( )
A. 九千多年 B. 八千多年 C. 七千多年 D. 五千多年
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,距今约5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明,它们彼此之间不断地交流和融合,共同构成了早期中华文明的主题。因此,我国的文明史可追溯到距今约五千多年前,D项正确;ABC项时间错误,排除ABC项。故选D项。
6. 被后人尊奉为中华民族人文初祖(下图)的是( )
A. 炎帝、尧 B. 炎帝、黄帝 C. 黄帝、尧 D. 尧、舜
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干内容和所学知识可知,在中国古老的传说中,炎帝和黄帝有很多创造发明,炎帝、黄帝两大部落结成部落联盟,以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,B项正确;尧和舜是原始社会后期的部落联盟首领,不是中华民族人文初祖,排除含有“尧”的选项,排除ACD项。故选B项。
7. 中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征,其中表明长江下游地区已经出现早期国家的古城是( )
A. 浙江良渚古城 B. 山西陶寺古城
C. 陕西石峁古城 D. 河南二里头古城
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干“多元一体的特征”、“长江下游地区”和所学知识可知,多元一体指的是中国各个民族在拥有自己独特的历史和文化的同时,因着紧密的内在联系和共同的利益,形成了一个不可分割的共同体,因而良渚古城、陶寺古城等考古发现,表明了中华文明的起源和初步发展具有的特征是多元一体的特征,良渚古城遗址地处浙西山地丘陵与杭嘉湖平原接壤地带,属于长江下游环太湖流域的一个区域性早期国家的权力与信仰中心,A项正确;而陶寺古城遗址位于山西省临汾市襄汾县陶寺村南,距今4300年至4000年,陶寺古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家,不符合题干“长江下游地区”的特点,排除B项;陕西石峁古城是中国已发现的龙山晚期到夏早期时期规模最大的城址,位于黄河西岸,不符合题干“长江下游地区”的特点,排除C项;河南二里头古城位于河南省洛阳市偃师区,地处黄河流域,不符合题干“长江下游地区”的特点,排除D项。故选A项。
8. 据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是( )
A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹
【答案】D
【解析】
【详解】据题干材料“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”“治平了洪水”并结合所学知识可知,传说中禹全身心投入治理黄河水患,曾“三过家门而不入”,经过 10多年的努力,终于消除了水患,民众尊称他为“大禹”,D项正确;在中国古老的传说中,炎帝和黄帝有很多创造发明,他们被尊为中华民族的人文初祖,与治水无关,不符合题意,排除A项、B项;蚩尤是传说中黄河流域的一个部落首领,曾在涿鹿之战中被炎黄部落联盟打败,不符合题意,排除C项。故选D项。
9. 被以后历代王朝所承袭的世袭制开创于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,禹传位于启,建立夏朝,王位世袭制代替了禅让制,A项正确;夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,而商朝是继夏朝之后的又一个奴隶制王朝,排除B项;周朝是继夏商之后的奴隶制王朝,排除C项;秦朝继先秦时期(传说时代及夏商周之后)是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,与材料不符,排除D项。故选A项。
10. 国家建立后面临的严峻现实,就是如何管理广大地区,巩固统治。西周时期,周王实行了一种新的制度以加强对全国的控制,这种制度是
A. 禅让制 B. 奴隶制
C. 世袭制 D. 分封制
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】依据所学知识可知,西周的分封制是属于地方行政制度,分封制又称封帮建国,周王将宗族、姻亲、贵族、功臣分派各地,广建子国的封国制度;禅让制、禅让制、世袭制与管理地区无关,排除ABC。所以答案选D。
11. 春秋时期的“春秋”一词来源于( )
A. 商代的古籍名称 B. 春天和秋天的合称
C. 五行中的季节名称 D. 周代的古籍名称
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,春秋时期,一般是指公元前770——前476年(东周前期),因孔子编订的编年体史书《春秋》二得名,D项正确;春秋指的是东周前期,与商朝无关,排除A项;春天和秋天的合称、五行中的季节名称均是对春秋的错误解读,排除BC项。故选D项。
12. 春秋时期,一些强大的诸侯国打出“尊王攘夷”的旗号,积极争夺霸主地位。其中著名的齐国君主是( )
A. 桓公 B. 文公 C. 穆公 D. 庄王
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“春秋时期,一些强大的诸侯国打出‘尊王攘夷’的旗号,积极争夺霸主地位”可知,公元前651年齐桓公打着“尊王攘夷”的口号,召开葵丘会盟,确立了自己的霸主地位,A项正确;齐文公是西周时期齐国国君,与材料不符,排除B项;秦穆公是春秋时期政治家,秦国第九位国君,排除C项;楚庄王是春秋时期楚国国君,曾经“问鼎中原”,挑战周天子的权威,排除D项。故选A项。
13. 战国初年,瓜分晋国三家大夫包括( )
A. 韩、赵、秦 B. 赵、燕、魏
C. 韩、赵、魏 D. 魏、韩、楚
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分,齐国由大夫田氏取代,它们与原有的齐、楚、秦、燕并称“战国七雄”,C项正确;“三家分晋”中的“三家”是韩、赵、魏,不是韩、赵、秦,排除A项;战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分,不是被赵、燕、魏瓜分,也不是被魏、韩、楚瓜分,排除BD项。故选C项。
14. 有一湾秦时之水,润泽天府两千年。有一项历史工程,演绎着川西平原富庶的历史画卷。这幅历史画卷赞美的著名工程是( )
A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 赵州桥
【答案】A
【解析】
【详解】根据“有一湾秦时之水,润泽天府两千年。有一项历史工程,演绎着川西平原富庶的历史画卷”,结合所学知识可知,战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民,A项正确;长城是位于北方的军事防御工程,不符合“有一湾秦时之水”“川西平原”,排除B项;隋朝开通大运河,不符合“秦时之水”的时代描述,排除C项;隋朝修筑赵州桥,不符合“秦时之水”的时代描述,排除D项。故选A项。
15. “子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之,”记录孔子这段话的儒家典籍是
A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《墨子》 D. 《韩非子》
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,儒家学派的创始人孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”“因材施教”。他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。选项B符合题意;《道德经》是与道家相关;《墨子》与墨家相关;《韩非子》与法家相关;选项ACD不符合题意,故选B。
16. 某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前,你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是
A. 孟子
B. 墨子
C. 老子
D. 韩非子
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】韩非是战国时期法家的代表人物。他认为历史是发展的,其学说为新兴地主阶级的改革提供了理论依据。他提出的建立君主专制中央集权和实行法治的主张,为结束诸侯割据,建立统一的中央集权的封建国家提供了理论依据。所以答案选D。
17. 我国有文字可考的历史开始于( )
A 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字,是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始,B项正确;夏朝时还没有形成较为完整的文字,排除A项;西周之前已出现甲骨文,排除C项;秦朝的建立晚于商周时期,排除D项。故选B项。
18. 西周时期,刻有铭文“宅兹中国”的青铜器是( )
A. 利簋 B. 四羊方尊 C. 司母戊鼎 D. 何尊
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识,“中国”一词最早出现于何尊,何尊是中国西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所作的祭器,尊内底铸有铭文12行、122字铭文,其中铭文“宅兹中国”为“中国”一词最早的文字记载,记述的是周成王继承周武王遗志,营建成周(今河南洛阳)之事,D项正确;利簋腹内的铭文记载了周武王在牧野伐纣的事件,排除A项;司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一,四羊方尊是商周时期的青铜精品,司母戊鼎和四羊方尊都不符合“刻有铭文‘宅兹中国’”,排除B、C项。故选D项。
19. 秦朝御史大夫分管的是( )
A. 行政 B. 军事 C. 监察 D. 经济
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,秦实现统一后,为加强对全国的有效统治,秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。嬴政宣布自己为天下第一个皇帝,史称“秦始皇”。皇帝之下,设丞相、太尉、御史大夫,称为“三公”,分别掌管行政、军事和监察。御史大夫分管的是监察,C项正确;掌管行政的是丞相,排除A项;掌管军事的是太尉,排除B项;秦朝掌管经济的官员称为治粟内史,排除D项。故选C项。
20. 阶级社会里阶级斗争是推动历史发展的动力之一。提出“王侯将相宁有种乎”的农民起义领袖是( )
A. 陈胜 B. 项梁 C. 刘邦 D. 项羽
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,公元前209年,有900多个农民被征发去戍守渔阳,走到大泽乡时,遇上大雨无法前行,不能按期到达。在当时,戍守误期要被处死。领队陈胜和吴广认为,与其送死不如起来反抗,于是对众人说:我们因遇雨误期,肯定要被杀头;即使去戍守,大多数人也会死去。“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”大家听了情绪激昂,齐声响应,中国历史上第一次农民大起义爆发了,这一农民起义领袖是陈胜,A项正确;项梁是秦末楚地反秦起义军领袖,与题意不符,排除B项;刘邦出身平民,曾为小吏,后率众反秦,与题意不符,排除C项;项羽是楚国名将之后,骁勇善战,跟随叔父项梁起兵,与题意不符,排除D项。故选A项。
21. 我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的,与之相关的历史事件是( )
A. 城濮之战 B. 楚汉之争
C. 弭兵大会 D. 长平之战
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,秦亡后,项羽自封西楚霸王,封刘邦为汉王,为争夺对全国的统治权,项羽和刘邦进行了4年的战争,史称“楚汉战争”,我国象棋中的“楚河汉界”即源于此,B项正确;城濮之战是春秋时期晋国与楚国之间的战争,排除A项;弭兵大会是晋楚争霸时期的两次外交事件,排除C项;长平之战是战国时期秦国与赵国之间的战争,排除D项。故选B项。
22. 西汉初年,统治者注重农业生产,废除严刑峻法,政治清明,经济发展,人民生活安定,我们将该时期统治局面称为( )
A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学内容可知,西汉初年,统治者注重农业生产,废除严刑峻法,政治清明,经济发展,人民生活安定,我们将该时期的统治局面称为文景之治,B项正确;光武中兴是在东汉时期,排除A项;贞观之治是在唐朝,排除C项;开元盛世也是在唐朝,排除D项。故选B项,
23. 我国古代最高学府太学兴办于( )
A. 秦朝时 B. 战国时 C. 西汉武帝时 D. 唐太宗时
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,汉武帝在位时期,接受董仲舒的建议“罢黜百家、独尊儒术”,在长安设太学,作为最高学府,学习儒家经典。C项正确;秦朝时实行焚书坑儒的政策,排除A项;春秋战国时期出现的思想是百家争鸣,排除B项;唐太宗与题意不符,排除D项。故选C项。
24. 不为高官厚禄,只为报效国家。说出“匈奴未灭,无以家为也”的历史人物是( )
A. 蒙恬 B. 李广 C. 卫青 D. 霍去病
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,汉武帝想为霍去病修建新府邸,霍去病如是说:“匈奴未灭,无以家为也”,即匈奴没有被打败(消灭),怎么能安家。汉武帝时组织强大的骑兵,开始对匈奴实行大规模反击,夺取了河套和河西走廊地区;公元前119年,汉武帝又派大将卫青和霍去病出击匈奴,在漠北大败匈奴,使匈奴无力再与西汉对抗,“匈奴未灭,无以家为也”,所指的历史人物是霍去病,D项正确;秦朝蒙恬北逐匈奴,收复河南地,不符合“匈奴未灭,无以家为也”,排除A项;李广是西汉名将,攻打匈奴有功,不符合“匈奴未灭,无以家为也”,排除B项;卫青是西汉名将,曾攻打匈奴立下战功,不符合“匈奴未灭,无以家为也”,排除C项。故选D项。
25. 某同学整理了关于秦汉时期历史演变的时间轴,时间轴上1和2两处应填 入的内容分别是( )
A. 焚书坑儒 张骞西行 B. 陈胜起义 尊崇儒术
C. 休养生息 光武中兴 D. 百家争鸣 党锢之祸
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料,结合所学可知,时间轴上的1位于西汉建立初期,当时统治者实行休养生息的政策,出现了文景之治;时间轴上的2位于东汉建立初期,当时出现了“光武中兴”,C项正确;焚书坑儒出现在秦朝时期;张骞西行出现在西汉汉武帝时期,与题干时间1、2不能对应,排除A项;陈胜起义出现在秦朝末年,尊崇儒术出现在西汉汉武帝时期,与题干时间1、2不能对应,排除B项;百家争鸣出现在春秋战国时期,党锢之祸指中国古代东汉桓帝、灵帝时,士大夫、贵族等对宦官乱政的现象不满,与宦官发生党争的事件,与题干时间1、2不能对应,排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、非选择题(本大题共3小题,其中26题18分,27题16分,28题16分共50分。)
26. 改革是推动历史向前发展的动力,战国时期各国纷纷变法。
阅读材料,回答问题。
材料一 三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉……宾客群臣有能 出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。
——《史记·秦本纪)
(1)材料一是秦孝公发布求贤令中的内容。依据材料一指出秦孝公认为“丑莫大焉”指的是什么?秦孝公的强烈愿望是什么?
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。 是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
(2)材料二中的“商君”是谁?他开始主持变法是在哪一年?
(3)材料二中“平权衡、正度量、调轻重”指什么?结合所学,指出 “商君”在军事方面的变法措施有哪些?
(4)结合所学,简述“商君”变法的作用。
【答案】(1)“丑莫大焉”:土地被占,被中原诸侯国鄙视,在诸侯国中相对落后。 愿望:使秦国强大
(2)“商君”:商鞅(公孙鞅、卫鞅) 时间:公元前356年
(3)“平权衡、正度量、调轻重”:统一度量衡(在秦国范围内颁布度量衡的标准器)
军事措施:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
(4)作用:变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合 国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以 后秦统一中国奠定了基础。(意思相近,符合题意,答出三点即可)
【解析】
【小问1详解】
“丑莫大焉”:根据材料一“三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉”,得出土地被占,被中原诸侯国鄙视,在诸侯国中相对落后。 愿望:根据材料一“宾客群臣有能 出奇计强秦者”,得出秦孝公的强烈愿望是使秦国强大。
【小问2详解】
“商君”:根据材料二“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战”可知,材料二反映的是商鞅变法,“商君”是商鞅。 时间:根据所学可知,公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。
【小问3详解】
“平权衡、正度量、调轻重”:根据所学可知,“平权衡、正度量、调轻重”指统一度量衡。军事措施:根据所学可知,商鞅变法在军事是的措施是:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
【小问4详解】
作用:根据所学可知,商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白《古风》
(1)材料一 中的“秦王”是谁?他最大的功绩是什么?
材料二 汉武帝即位后,在思想上把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心。同时,在政治、经济和军事方面也采取了一系列行之有效的措施。这些措施巩固了大一统王朝,使统一国家的特征得到完整体现。
(2)依据材料二,指出汉武帝时期确立的“正统思想”是什么?汉武帝采取的一系列措施有何作用?
(3)结合上述两则材料,概括两位帝王在政治、经济、思想、军事上巩固统一措施的共同点?
【答案】(1)秦王:嬴政(秦始皇)。
最大功绩:灭六国,统一中国。(实现了全国统一)。
(2)正统思想:儒家学说。
作用:巩固了大一统王朝,使统一国家的特征得到完整体现。
(3)共同点:在政治上采取了一系列措施加强中央集权。在经济上采取措施促进经济发展。在思想上加强思想控制,统一思想。在军事上都派大将抗击匈奴,开疆拓土。
【解析】
【小问1详解】
秦王:根据材料一“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”结合所学可知,李白的诗句描写的是秦王嬴政(秦始皇)统一六国的史实。
最大功绩:根据材料一“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”结合所学可知,秦始皇的最大功绩是结束了春秋战国的长期混战局面,实现了全国的统一。
【小问2详解】
正统思想:根据材料二“汉武帝即位后,在思想上把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心。”结合所学可知,汉武帝时期采纳董仲舒的建议把儒家思想立为正统思想。
作用:根据材料二“同时,在政治、经济和军事方面也采取了一系列行之有效的措施。这些措施巩固了大一统王朝,使统一国家的特征得到完整体现。”可知,汉武帝通过政治、经济和军事等措施,巩固了大一统王朝,使统一国家的特征得到完整体现。
【小问3详解】
共同点:结合所学可知,秦始皇建立了中央集权制度,汉武帝通过颁布推恩令解决了地方的王国问题,二者在政治上采取了一系列措施加强中央集权。秦始皇统一了货币、统一度量衡,汉武帝统一铸造五铢钱、实行盐铁专营和官卖,二者在经济上采取措施促进经济发展。秦始皇通过“焚书坑儒”,汉武帝通过“罢黜百家,尊崇儒术”,二者在思想上加强思想控制,统一思想。秦始皇派蒙恬北击匈奴并修筑长城,汉武帝派卫青、霍去病反击匈奴,二者在军事上都派大将抗击匈奴,开疆拓土。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 (刘秀)在位期间,多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书。为减少贫民卖身成为奴婢,经常发救济粮,减少徭役,兴修水利,发展农业生产,裁并郡县,精简官员。
(1)根据材料一,指出刘秀为稳定社会局面而采取的两点具体措施。
材料二 外戚、宦官的权力起伏消长,成为东汉后期政治的一大特点。皇帝年幼登基后,一般由皇太后主持朝政,太后依靠父兄辅政,久而久之形成了 外威专权。皇帝成年后,又利用身边的宦官争夺大权,导致了宦官专权。
(2)根据材料二,指出东汉后期政治的一大特点是什么?结合所学指出它对东汉统治产生了怎样的影响?
材料三 张角是一个伟大的组织者。他在平平常常的布道活动中,已经不声色地把数十万徒众部署为“三十六方”,大方万余人,小方六七千人,各自己的首领,都归他指挥。三十六方的教众,有一点是非常清楚的,那就是 ‘甲子”年有“大吉”到来,而最近的一个甲子年就是汉灵帝中平元年。
——江建忠《公元8年至公元220年的中国故事——漫漫中兴路》
(3)材料二和材料三之间存在着怎样的联系?
(4)材料三与中国历史上哪次农民起义有关?结合所学,指出这次起义对东汉政权造成哪些影响?
【答案】(1)措施:释放奴婢和禁止残害奴婢;给贫民发放救济粮;减少徭役;兴修水利;发展农业生产;裁并郡县,精简官员。(答出两点即可)
(2)特点:外戚、宦官的权力起伏消长。(外戚与宦官交替专权) 影响:导致东汉政治腐朽不堪。(政局动荡,社会混乱。)
(3)联系:材料二中外戚和宦官交替专权,导致政治腐败,社会混乱,人们反抗情绪高涨,引发了材料三中的黄巾起义。(意思相近,符合题意即可)
(4)起义:黄巾起义
影响:沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡。
【解析】
【小问1详解】
措施:根据材料一“多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书”可得出刘秀为稳定社会局面而采取的措施是释放奴婢和禁止残害奴婢;根据材料一“经常发救济粮”可得出刘秀为稳定社会局面而采取的措施是给贫民发放救济粮;根据材料一“减少徭役”可得出刘秀为稳定社会局面而采取的措施是减少徭役;根据材料一“兴修水利”可得出刘秀为稳定社会局面而采取的措施是兴修水利;根据材料一“发展农业生产”可得出刘秀为稳定社会局面而采取的措施是发展农业生产;根据材料一“裁并郡县,精简官员”可得出刘秀为稳定社会局面而采取的措施是裁并郡县,精简官员。(答出两点即可)
【小问2详解】
特点:根据材料二“外戚、宦官的权力起伏消长,成为东汉后期政治的一大特点”可得出东汉后期政治的一大特点是外戚、宦官的权力起伏消长。(外戚与宦官交替专权)
影响:据所学知识可知,外戚与宦官交替专权的局面反复出现,他们轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪。为了扩大势力外戚和宦官集团又竭力搜刮民财,导致民生困苦,社会混乱。
【小问3详解】
联系:据所学知识可知,外戚与宦官交替专权的局面反复出现,他们轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪。为了扩大势力外戚和宦官集团又竭力搜刮民财,导致民生困苦,社会混乱。黄巾起义的背景是东汉后期,阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐,时局动荡不安,社会危机不断加深,广大民众处于水深火热之中。他们再也无法忍受黑暗统治,反抗的情绪在民间蔓延,各地相继爆发了大大小小的农民起义,但都被朝廷镇压下去。故材料已中外戚和宦官交替专权,导致政治腐败,社会混乱,人们反抗情绪高涨,引发了材料三中的黄巾起义。(意思相近,符合题意即可)
【小问4详解】
起义:根据材料三“张角是一个伟大的组织者”“那就是‘甲子’年有‘大吉’到来,而最近的一个甲子年就是汉灵帝中平元年”和结合所学知识可知,创立太平道的张角传教10多年,信徒已有数十万人。184年,经过精心策划、长期准备,张角等领导的一场有组织的大规模农民起义终于爆发。184年是农历甲子年,张角决定举行起义,提出了“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号,各地纷纷响应。
影响:据所学知识可知,面对黄巾军的强大攻势,东汉统治者调和内部矛盾并调集军队进行镇压。由于缺乏军事经验,在东汉军队和各地豪强武装的围剿下,黄巾军受到重挫,损失惨重,张角又因病去世,历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去。黄巾起义主力虽然失败,但其余部坚持斗争了20多年。这次农民起义,沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡。
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天津市部分区2024—2025学年度第一学期期中练习七年级历史(开卷)
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,练习用时60分钟。
使用答题卡的地区,将答案写在答题卡上;不使用答题卡的地区,将第I 卷(选择题)的答案填在第5页的表格中。
第 I 卷 (选择题)
一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)下列每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1. 考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址
C. 山顶洞人遗址 D. 半坡居民遗址
2. 已经掌握了磨光和钻孔技术并可能知道人工取火的远古人类是( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人
3. 黄河中游地区史前文化对周围影响很大,其中重要的表现就是该地区彩陶的跨区域发展。该文化是( )
A. 仰韶文化 B. 大汶口文化
C. 龙山文化 D. 红山文化
4. 距今约六七千年前,氏族聚落已在中华大地星罗棋布。代表当时生产力最高水平的生产工具是( )
A. B.
C. D.
5. 考古证明,我国具有百万年的人类史,一万年的文化史。经过探源,我国的文明史可追溯到距今( )
A. 九千多年 B. 八千多年 C. 七千多年 D. 五千多年
6. 被后人尊奉为中华民族人文初祖(下图)的是( )
A. 炎帝、尧 B. 炎帝、黄帝 C. 黄帝、尧 D. 尧、舜
7. 中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征,其中表明长江下游地区已经出现早期国家的古城是( )
A. 浙江良渚古城 B. 山西陶寺古城
C. 陕西石峁古城 D. 河南二里头古城
8. 据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治平了洪水。这位传说中治水英雄是( )
A 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹
9. 被以后历代王朝所承袭的世袭制开创于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
10. 国家建立后面临的严峻现实,就是如何管理广大地区,巩固统治。西周时期,周王实行了一种新的制度以加强对全国的控制,这种制度是
A. 禅让制 B. 奴隶制
C. 世袭制 D. 分封制
11. 春秋时期的“春秋”一词来源于( )
A. 商代的古籍名称 B. 春天和秋天的合称
C. 五行中的季节名称 D. 周代的古籍名称
12. 春秋时期,一些强大的诸侯国打出“尊王攘夷”的旗号,积极争夺霸主地位。其中著名的齐国君主是( )
A. 桓公 B. 文公 C. 穆公 D. 庄王
13. 战国初年,瓜分晋国的三家大夫包括( )
A. 韩、赵、秦 B. 赵、燕、魏
C. 韩、赵、魏 D. 魏、韩、楚
14. 有一湾秦时之水,润泽天府两千年。有一项历史工程,演绎着川西平原富庶的历史画卷。这幅历史画卷赞美的著名工程是( )
A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 赵州桥
15. “子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之,”记录孔子这段话的儒家典籍是
A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《墨子》 D. 《韩非子》
16. 某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前,你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是
A. 孟子
B. 墨子
C. 老子
D. 韩非子
17. 我国有文字可考的历史开始于( )
A 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
18. 西周时期,刻有铭文“宅兹中国”的青铜器是( )
A. 利簋 B. 四羊方尊 C. 司母戊鼎 D. 何尊
19. 秦朝御史大夫分管的是( )
A. 行政 B. 军事 C. 监察 D. 经济
20. 阶级社会里阶级斗争是推动历史发展的动力之一。提出“王侯将相宁有种乎”的农民起义领袖是( )
A. 陈胜 B. 项梁 C. 刘邦 D. 项羽
21. 我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的,与之相关的历史事件是( )
A. 城濮之战 B. 楚汉之争
C. 弭兵大会 D. 长平之战
22. 西汉初年,统治者注重农业生产,废除严刑峻法,政治清明,经济发展,人民生活安定,我们将该时期的统治局面称为( )
A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世
23. 我国古代最高学府太学兴办于( )
A. 秦朝时 B. 战国时 C. 西汉武帝时 D. 唐太宗时
24. 不为高官厚禄,只为报效国家。说出“匈奴未灭,无以家为也”的历史人物是( )
A. 蒙恬 B. 李广 C. 卫青 D. 霍去病
25. 某同学整理了关于秦汉时期历史演变的时间轴,时间轴上1和2两处应填 入的内容分别是( )
A. 焚书坑儒 张骞西行 B. 陈胜起义 尊崇儒术
C. 休养生息 光武中兴 D. 百家争鸣 党锢之祸
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、非选择题(本大题共3小题,其中26题18分,27题16分,28题16分共50分。)
26. 改革是推动历史向前发展的动力,战国时期各国纷纷变法。
阅读材料,回答问题。
材料一 三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉……宾客群臣有能 出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。
——《史记·秦本纪)
(1)材料一是秦孝公发布求贤令中的内容。依据材料一指出秦孝公认为“丑莫大焉”指的是什么?秦孝公的强烈愿望是什么?
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。 是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
(2)材料二中的“商君”是谁?他开始主持变法是在哪一年?
(3)材料二中的“平权衡、正度量、调轻重”指什么?结合所学,指出 “商君”在军事方面的变法措施有哪些?
(4)结合所学,简述“商君”变法的作用。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白《古风》
(1)材料一 中“秦王”是谁?他最大的功绩是什么?
材料二 汉武帝即位后,在思想上把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心。同时,在政治、经济和军事方面也采取了一系列行之有效的措施。这些措施巩固了大一统王朝,使统一国家的特征得到完整体现。
(2)依据材料二,指出汉武帝时期确立的“正统思想”是什么?汉武帝采取的一系列措施有何作用?
(3)结合上述两则材料,概括两位帝王在政治、经济、思想、军事上巩固统一措施的共同点?
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 (刘秀)在位期间,多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书。为减少贫民卖身成为奴婢,经常发救济粮,减少徭役,兴修水利,发展农业生产,裁并郡县,精简官员。
(1)根据材料一,指出刘秀为稳定社会局面而采取的两点具体措施。
材料二 外戚、宦官的权力起伏消长,成为东汉后期政治的一大特点。皇帝年幼登基后,一般由皇太后主持朝政,太后依靠父兄辅政,久而久之形成了 外威专权。皇帝成年后,又利用身边的宦官争夺大权,导致了宦官专权。
(2)根据材料二,指出东汉后期政治的一大特点是什么?结合所学指出它对东汉统治产生了怎样的影响?
材料三 张角是一个伟大的组织者。他在平平常常的布道活动中,已经不声色地把数十万徒众部署为“三十六方”,大方万余人,小方六七千人,各自己的首领,都归他指挥。三十六方的教众,有一点是非常清楚的,那就是 ‘甲子”年有“大吉”到来,而最近的一个甲子年就是汉灵帝中平元年。
——江建忠《公元8年至公元220年的中国故事——漫漫中兴路》
(3)材料二和材料三之间存在着怎样的联系?
(4)材料三与中国历史上哪次农民起义有关?结合所学,指出这次起义对东汉政权造成哪些影响?
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