内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中学情调研
九年级道德与法治试题 参考答案 (2024.11)
一、单项选择题:(每小题2分,共26分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
A
D
C
D
C
C
B
C
A
B
D
A
二、非选择题(共24分)
14.(共6分)
(1)①坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义制度;②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;③坚持改革开放;④坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果;⑤实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;⑥全国各族人民(广大科技工作者)团结一致,弘扬中国精神。(每点1分,答出其中三点,共3分)
(2)①改革开放是强国富民之路;②是决定当代中国命运的关键抉择,是实现中华民族伟大复兴的关键一招;③我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。④进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;⑤我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;⑥我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战;⑦改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。(每点1分,答出其中三点,共3分)
15.(共9分)
(1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。(每点1分,答出其中两点,共2分)
(2)创新角度:①生活处处有创新;②创新是一种生活方式;③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新;④创新让生活更美好;⑤创新的根本目的是增进人类福祉。(每点1分,答出其中两点即可,共2分)
共享发展成果角度:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想;②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;③发展的根本目的是增进民生福祉;④中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。(每点1分,答出其中两点,共2分)
(3)坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;不断增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路;必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;提升创新能力,是企业持续发展之基,市场制胜之道;强化科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。(每点1分,答出其中三点,共3分)
16.(共9分)
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活;法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障;是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(每点1分,答出其中三点即可,共3分)
(2)①“党中央推进关税法工作”体现了党领导立法(或答:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略);②“立法过程中多次公开向社会征求意见”体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征(或答:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势;有事好商量,众人的事由众人商量是人民民主的真谛);③“关税法由第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过”体现了全国人大行使立法权(或答:法律是由国家制定或认可的);④走法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;⑤全面依法治国要求科学立法、民主立法。(每点1分,从民主、法治两个角度答出三点,共3分)
(3)增强尊法学法守法用法的意识,弘扬法治精神;强化规则意识,树立正确的权利义务观念;自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;敢于并善于运用法律武器同违法行为作斗争。(每点1分,答出其中三点,共3分,其他言之有理可酌情赋分)
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2024-2025 学年度第一学期期中学情调研
九年级道德与法治试题
(本试卷满分50分,考试时间50分钟)
一、单项选择题(本大题共13 小题。每小题2分,共26分。在下列各题的四个选项中,选出一项最符合题意的答案,填涂在答题卡上。)
1.在中国共产党领导下,中国人民创造了人类历史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。在下面强国道路的进程示意图中,序号处从左到右依次对应正确的是
A.①改革开放 ②社会主义制度确立 ③2012年
B.①社会主义制度确立 ②改革开放 ③2012 年
C.①社会主义制度确立 ②改革开放 ③2017年
D.①改革开放 ②社会主义制度确立 ③2017 年
2. “我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。”习近平总书记的谆谆话语生动体现了我国坚持
A.以人民为中心的发展思想 B.让人民平均分享发展成果
C.引领人民向同等富裕迈进 D.将民生建设作为工作中心
3.传导类试题有助于提高我们解读信息、分析问题的能力。某同学在学习了相关知识后,梳理了以下内容,其中分析合理的是
①教育是民族振兴的基石→加大资金投入→就能解决社会主要矛盾
②创新是引领发展的第一动力→完善激励制度→营造有利于创新的氛围
③时代需要弘扬创新精神→完善知识产权保护→引领经济发展进入新常态
④高质量发展存在卡点瓶颈→实施创新驱动发展战略→建成科技创新强国
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.以下是九年级某同学在道德与法治课上梳理的相关知识点,其中表述正确的是
①创新是人类进入现代文明的重要标志
②党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
③共同富裕是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
④实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.中华优秀传统文化中的“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。下列能体现这一思想的是
①天下兴亡,匹夫有责 ②法行天下,公正为本
③天地之大,黎元为本 ④治国有常,利民为本
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
九年级道德与法治试题 第 1页(共4页)
6.公民积极参与政治生活、正确行使民主权利是政治素养提高的重要表现。下列选项是徐州市民参与政治生活和行使民主权利的行为,其中分析正确的是
序号
行 为
分 析
①
参加由政府部门组织的地铁票价听证会
主动履行公民义务
②
参加市、县、镇人大代表的选举活动
行使民主选举权
③
市民拨打12345 市长热线,投诉某执法部门不作为
进行民主监督
④
针对个别企业随意排放污水问题向环保部门举报
自觉参与民主决策
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.对右图漫画《倾斜的天平》认识正确的是
A.我国已经实现经济高质量发展,建成现代化经济体系
B.我国社会主要矛盾已经转化为城市和农村之间的矛盾
C.我国需要继续深化改革以应对城乡收入差距大等挑战
D.我国已经摆脱社会主义初级阶段,进入发达国家行列
8.习近平总书记在全国教育大会上强调“要坚持教育优先发展”“加快建设教育强国”“办好人民满意的教育”。党中央始终高度重视教育事业,这表明教育是
①民族振兴、社会进步的基石 ②国家治理现代化的重要性标志
③综合国力竞争的决定性因素 ④促进人的全面发展的根本途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.下列政府工作报告内容(节选),反映的共同主题是
◆强化义务教育薄弱环节建设,做好“双减”工作,国家助学贷款提标降息惠及1100 多万名学生。
◆加强社会保障和服务,积极
实施应对人口老龄化国家
战略,城乡居民基础养老金
月最低标准提高20 元。
提高医疗卫生服务能力,居民医保人均财政补助标准提高30元。促进医保、医疗、医药协同发展和治理。
A.大力发展教育事业 B.关心关爱弱势群体
C.切实保障改善民生 D.提高医疗服务能力
10.《最高人民检察院工作报告》显示,全国检察机关2023 年起诉侵犯商标权、专利权、著作权及商业秘密等犯罪1.8万人,同比上升40.8%;办理知识产权民事行政诉讼监督案件2508件,是2022年的2.7倍。这警示青少年要
A.尊重他人的知识产权 B.严厉打击侵犯知识产权的行为
C.健全保护知识产权的法规 D.增强全社会知识产权保护意识
11.法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。为帮助同学们更好地理解“建设法治政府”的相关内容,晓辉构建了如下思维导图。其中①和②分别应填写的内容是
A.依法执政规范司法权 B.依法行政规范行政权
C.提供服务 对人民负责 D.政务公开 提高公信力
九年级道德与法治试题 第2页(共4页)
12.民主不是少数国家的专利,而是各国人民共同追求的价值理念,是各国人民的权利。只要适合本国国情,能代表广大人民利益,就是行之有效的民主模式。这说明
A.民主形式的选择决定了国情 B.民主价值要求大多数人当家作主
C.协商民主是我国的特有形式 D.民主道路的选择取决于具体国情
13.国家主席习近平指出:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。”下列对二者关系理解正确的是
A.德治与法治相辅相成、相得益彰 B.法治比德治更具有感召力和劝导力
C.国家治理需要发挥法律的规范作用 D.法治重教化作用,德治重规范作用
二、非选择题(第14~16题,共24分,请将答案填写在答题纸各题对应区域。)
14.简答题(6分)
【数据解读改革】新时代以来,我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革:国内生产总值从2012年的54万亿元增长至2023 年的126万亿元,年均增长6.1%;2013 年以来全国城镇新增就业人数年均1300万人,城乡居民收入倍差从2.88降至2.39;科技研发投入强度由1.91%提升至2.64%,全球创新指数由第34 名升至第12 名……
(1)简要说明这些变化背后蕴藏着哪些宝贵经验。(3分)
【改革见证美好】改革开放以来,我们在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,一项项创新成果不断涌现,一份份民生答卷不断交付,一组组经济数据不断更新……党和人民编织了一个个“春天的故事”,也激励着我们将改革开放进行到底,努力续写更多“春天的故事”。
(2)运用所学知识,分析我们“努力续写更多‘春天的故事’”的缘由。(3分)
15.探究题(9分)
某校科技兴趣小组以“创新驱动发展建设科技强国”为主题开展探究学习活动,请你参与并完成相关问题。
【创新精神传承】
“杂交水稻之父”袁隆平
“大国工匠”张连钢
作为杂交水稻研究领域的开创者和带头人,致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系……解决了世界人民的吃粮问题。
一块好钢,用在刀刃上,创造了多项世界纪录。在立项之初,自动化码头技术被国外垄断。“越遇到困难越来劲,越遇到难题,越能激发我的斗志。”张连钢和团队留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录,用1000 多天就完成国外常规8到10年建设任务。
(1)阅读两位人物的事迹,谈谈你对创新精神的理解。(2分)
【创造美好生活】为更好满足人民对美好生活的需要,全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜,患者24小时都能买到应急药、放心药;有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,市民在家门口就能找到便利服务;有的为老年人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智慧养老”新生活……
(2)从不同角度分析上述材料体现的学科观点。(4分)
九年级道德与法治试题 第3页(共4页)
【创新驱动发展】徐州构筑新质生产力发展产业根基:校企融合,扎实培育工程技术人才,传统产业转型“新”中有“数”,职业院校为培育工程技能人才、及时更新平台载体提供硬支撑;产学研贯通,凝聚更多创新创业力量,作为徐州培育“343”创新产业集群中着力打造的新兴产业之一,数字经济产业链蓬勃发展,离不开积极推动科技成果转化的创业者;政策支撑,加快引入科技领军人才,以破解“卡脖子”技术为突破口,集聚人才科技创新资源,为加快形成新质生产力注入科技创新力量。
(3)徐州新质生产力发展举措对我国建成世界科技创新强国有哪些启示? (3分)
16.探究题(9分)
法治兴则国家兴,法治强则国家强。某校为营造浓厚的校园法治文化氛围,开展了校园法治文化宣传活动,请你一起参与。
【探寻法治足迹】第一组同学搜集了以下法治素材:
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。
2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法自2024年6月1日起施行。
2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《中华人民共和国国防教育法》,该法自2024年9 月21 日起施行。
……
(1)运用“夯实法治基础”的相关知识,说说国家不断完善中国特色社会主义法律体系,促进法治中国建设,是基于怎样的考量? (3分)
【解读法治过程】第二组同学整理了《关税法》的立法过程:
“落实税收法定原则”是党提出的一项重要改革任务。为贯彻落实党中央决策部署,国务院根据全国人大常委会的立法工作,先后多次征求意见,召开专家论证会和立法座谈会等,反复研究修改,形成了关税法草案。十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过了《中华人民共和国关税法》。
(2)分析该法的出台过程,是如何体现全过程人民民主和法治中国建设的? (3分)
【厚植法治理念】第三组同学制定了一份“行动计划书”:
行动计划书
青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应成为积极的参与者和有力推动者。作为新时代的青少年,我的行动是:
① ▲ ;
② ▲ ;
③ ▲ 。
(3)请你以“助力法治中国建设”为主题,将行动计划书补充完整。(3分)
九年级道德与法治试题 第4页(共4页)
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