假期作业(6)辽宋夏金元的经济、杜会与文化-【玩转假期】2024年高一历史寒假作业

2024-12-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 梁山鑫宇文化传媒有限公司
品牌系列 玩转假期·寒假作业
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

玩转假期·高一历史 地方的管理,故C项正确;材料没有涉及对这些地区采 3.【解析】选C。依据材料“朱熹对于自己提侣的理学原 取的管理制度是否与其他地区一样,仅是说明这些地区 则如何进入生活世界是相当注意的,他反复强调这种原 的就役制度与内地一致,故D项错误。 则在生活中的实现”可以得出朱燕比较注意推广儒学, 4.【答案】(1)目的:巩固国家统一,加强中央集权:解决 使其深入到人们的生活之中,故选C项。 边疆危机。不同之处:移民范围扩大:方式更加多样:出 4.【答案】论题一:“重文轻武”政策的推行促进了宋朝的 现军犯及其家属电边和士兵屯边」 繁荣 (2)特点:地方行政管理制度有重大创新:目的多为巩固 论述:宋朝统治者“重文轻武”政策的实施使其能很快铲 军事征服成果:因俗而治 除军阀割据势力,消除分裂的隐患,在一定程度上维护 贡献:行省制是对都县制的创新与发展,是中国省制的 了国家统一和社会稳定发展,为经济的发展奠定了基 开端:密切了边疆与中原的联系:改变了唐以来的羁摩 础。在一系列重文措施的鼓励下,宋朝开始盛行读书风 政策,加强了中央集权:实现了对边疆地区广泛面直接 气,以文为贵、武为轻的思想深人骨髓。“万般皆下品, 的管理:使西藏正式归属中央政权管辖:奠定了我国疆 唯有读书高”的思想对于宋代科学文化事业的发展起到 域版图的基本格局。 了推动作用。宋代的文,史、哲和艺术也提升到一个前 【自主探究·培素养】 所未有的水平 【思路点拨】 可见,“重文轻武”政策的推行促进了宋朝的繁荣 论题二:“重文轻武”政策的推行导致宋朝积弱局面的 明确题型 逆向型选择题 形成 论述:“重文轻武”政策的推行使不懂军事的文官控制军 “不敢少缓,鞭答缧绁,唯恐不迨”表明 队,武将频繁调动并受到压制,挫伤了武将的积极性。 理解核心句 司马光对王安石变法的评价既是政治 “重文轻武”政策的实施使人们以当兵为耻,军队战斗力 攻击也反映了一些客观问题 低下,士气不振,武备松弛,导致宋在对辽、西夏的战争 中一败再败。由于用“以防弊之政,作立国之法”的思想 辨识选项 备选项中对司马光的言论和王安石变 设置职官,官僚机构越来越臃肿庞大,“冗官”“冗兵”“冗 法理解正确的选项当排除 费”与日俱增,宋朝陷于积贫积弱的局势中。 【解析】选C。从材科可以看出,在新法实施过程中,地 因此,“重文轻武”政策的推行导致宋朝积弱局面的 方官为追求政绩而强制货款,这反映了在王安石变法过 形成 程中出现了用人不当的问题。司马光的话反映了一些 【自主探究·培素养】 客观问题,但也有夸大的成分,并非“公正”,故C项错 【思路点拔】 误,符合题意。 把握时空 “北宋”“秦岭,淮河以南地区” 假期作业(六)辽宋夏金元的经济、社会与文化 北宋初期与唐天宝年间相比南北方户 【简问速答·抗遗忘】 理解题旨 数变化所反映的问题或影响 1.(1)面向大众的基层市场蓬勃涌现,(2)各政权之间设置 榷场进行互市交易,民间贸易也相当活跃:(3)北宋开始 排除材料不能体现的选项和史实表述 出现纸币,元朝作为主币发行:(4)海外贸易繁荣,与亚 筛选项 不正确的选项 非许多国家和地区有贸易往来,外贸税收成为宋元两朝 国库的重要财源:(5)城市的兴盛引人注目 【解析】选C,材料反映了北宋南方人口逐渐增多,不 2.(1)宋朝制瓷技术有重要改进,出现以五大名窑为代表、 能说明社会经济进一步发展,故A项错误:北宋时政治 风格各异的众多特色瓷器;(2)元初烧出新型彩绘瓷器 中心仍在北方,故B项错误;南方人口增加推动了对外 青花瓷和釉里红: 贸易通道的变化,海路逐渐兴盛,故C项正确:人地矛盾 的尖锐与材斜反映的信息不符,故D项错误 3.(1)宋朝:北宋东京和南宋临安人口超出百万,市场活 跃,交易频繁,娱乐活动丰富多彩,城市经济功能增强。 假期作业(七) 从明朝建立到清军入关 (2)元朝:临安改称杭州,被外国人称为“世界最富丽名 【简问速答·抗遗忘】 贵之城”:大都是当时北方最大的经济中心和商品集 1.明太祖为加强皇权,废除了自秦以来一直实行的宰相制 散地。 度,并且严令子孙永远不许设立宰相 4.它认为“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理” 2.内廷宦官机构司礼监获得协助甚至代理皇帝批红的权 人生的目标,应当是“存天理,灭人欲”,即通过道德修养 力,还负责提督东厂,控制锦衣卫,对官民的言行进行监 克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充分体验,从而 视、侦查,有权逮捕、施刑 达到“圣人”的精神境界 3.15世纪前期,明成祖派遣宦官郑和远航海外。郑和先后 5.唐朝后期出现一种新诗体一词,到宋朝进入鼎盛时 七次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,最 期。同的句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为 远到达非洲东海岸 不同的词牌,各有固定格式。 4.郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行,在资 【综合训练·提考能】 金,装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧 1.【解析】选A。注意题千材料中“虽土壤异宜,顾治之得 洲远洋航海家的航行。但是,其日的主要是“耀兵异域, 宜,皆可成就”“粪药”强调农业生产技术。 示中国富强”,给明朝带来较大的财政负担,因此后来末 2.【解析】选A。据材料“出版业中各类书店集编辑、印刷 能持续 加工,成品销售于一体”可知,由于印刷技术的发展,书 5.清朝摄政王多尔衮统军进人山海关,打败李自成,进占 店已经不是单一的经营活动,而是集多种经营方式于一 并迁都北京。此后又经过20多年的激烈战斗,清朝将农 体,印刷技术发展推动经营方式变革,故选A项:据材料 民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败,确立了在全 “宋代书籍出版业逐渐成为一个新的手工业生产部门, 国的统治。 由此形成了许多印刷出版的手工作坊和工场”可知,宋 6.(1)明朝灭亡:明末农民起义蜂起,1644年,李自成在西 代印刷业的发展推动了与印刷相关的手工业的发展,而 安建立大顺政权,随后攻占北京,明朝灭亡。 不是商业资本的推动,排徐B项:材料反映的是手工业 (2)清军入关,统一全国:1644年,清军进入山海关,打败 的发展,没有体现文化教育的兴盛,排除C项:商人只是 李自成,进占并迁都于北京:随后历经多年逐一击败农 通过出版、销售成为知识的传播者之一,不是知识的生 民军余部和南方的明朝残余势力,确立了在全国的 产者,排除D项。 统治。 38玩转假期·高一历史 了开发力度,尤以西汉武帝时最盛,以河 (2)根据材料二并结合所学知识,概括元 套、河西地区突出。主要方式有三种:一 朝边疆治理的特点及其历史贡献。 是有计划地大规模移民,并鼓励、扶植内 地贫民自愿前往耕植和屯田。二是采取 强制手段,发罪犯及其家属屯边。三是 大规模推行军屯。 摘编自陈子舜《我国历代王朝开发 和治理边疆的方略措施》 材料二在元朝的行省中,岭北、辽阳、 云南、湖广、甘肃等行省位于边疆地区。 具体负责边疆管理的事务,包括边疆民 自主探究.培素养 族,“其在远服,又有招讨、安抚、宣慰等 使,品秩员数,各有差等”。为迅速传递 问题探究:司马光曾说:“中户以下,大抵 诏命和情报,元朝还建立了从首都行政 乏食…而州县之吏督迫青苗助役钱, 中枢到遥远边疆地区的驿站制度,“朝令 不敢少缓,鞭答缧绁,唯恐不迨。”对上述 夕至,声闻毕达”,“唐所谓羁縻之州,往 观点的理解不正确的是 往在是,今皆赋役之,比之于内地”。根 A.司马光对王安石变法持否定态度 据吐蕃宗教盛行的特,点,元朝对吐蕃采 B.有些地方官借变法之机强行敛财 取了政教合一的政策。在中央设置的管 C.司马光公正地反映了小农的心声 理吐蕃事务的机构是帝师和宣政院。帝 D.王安石变法触犯了部分人的利益 师是主管全国宗教事务的官员,一般情 阅读实践.拓视野 况下并不直接管理吐蕃事务,而是通过 正确看待北宋与辽、西夏的战与和 宣政院或向皇帝推荐吐蓄地方官的形式 战:频繁的战争造成社会动荡,给各族 来实现。 人民带来了痛苦和灾难,不利于社会经济 摘编自马大正《中国古代 的发展。战争对辽、西夏来说是进攻、掠 的边疆政策与边疆治理》 夺,对北宋来说是自卫、防御。但战争也使 (1)根据材料一并结合所学知识,指出汉 各民族之间有了更多的接触,在一定程度 武帝加大边疆开发力度的目的及其与秦 上有利于民族交融。 朝移民戍边的不同之处。 和:议和对北宋来说是屈辱的,是统治 者牺牲人民利益换取的和平局面。虽然 “岁币”“岁赐”给北宋人民带来沉重负担, 但是议和带来的和平局面有利于各族人民 的生产、生活和经济文化交流,有利于社会 经济的发展和民族交融。 假期作业(六) 辽宋夏金元的经济、社会与文化 【摘要】1.农业和手工业的发展:2.商业和城市的繁荣:3.经济重心南移:4.社会的变化; 5.儒学的复兴:6.文学艺术:7.科技:8.少数民族文字。 川简问速答.抗遗忘 2.宋元时期,制瓷业发展的状况如何? 1.宋元时期,商业发展的表现有哪些? 8 第一部分快乐假期轻松学 3.宋元城市兴盛的表现。 二、材料题 4.阅读下列材料,回答问题。 材料“重文轻武”是宋朝基本国策,即 所谓“重文教,轻武事”。有学者认为, “重文轻武”国策的推行,促进了宋朝的 4.程朱理学的世界观。 繁荣。但有学者认为,“重文轻武”国策 的推行,导致宋朝积弱局面的形成。 根据材料,从中提炼出一个观点,自拟论 题,并结合所学知识进行简要论述。(要 求:写明观点,观点合理,论述须有史实 5.宋词有哪些主要特点? 依据,史论结合。) 综合训练·提考能 一、选择题 1.宋代陈旉的《农书》中提出:“土壤气脉, 其类不一,肥沃硗埆,美恶不同,治之各 有宜也。…虽土壤异宜,顾治之如何 耳,治之得宜,皆可成就。”而治的关键在 于用粪,当时人们把依据土壤的不同性 质而用粪来加以治理称为“粪药”,意思 自主探究.培素养 就是用粪如同用药。由此可以看出( A.我国农业生产精耕细作技术发达 问题探究:据唐代天宝年间统计的全国 B.我国古代农业生产技术领先世界 户口数,秦岭、淮河以南地区的户数占 C.统治者重视农业技术的推广 45.5%,以北则占到54.5%;而据北宋 D.促进了土地资源的开放和利用 《太平寰宇记》所载北宋初期全国户数, 2.宋代书籍出版业逐渐成为一个新的手工 素岭、淮河以南地区的户数已占59.1%, 以北则占40.9%。这一变化 ( 业生产部门,由此形成了许多印刷出版 的手工作坊和工场。出版业中各类书店 A.表明了社会经济进一步发展 集编辑、印刷加工、成品销售于一体。据 B.导致了宋代政治中心的南移 此可知 C.推动了对外贸易通道的变化 A.印刷技术发展推动经营方式变革 D.加剧了人地矛盾的尖锐程度 B.商业资本主导城市手工业发展 "阅读实践.拓视野 C.理学传播促进文化教育走向兴盛 如何认识北宋科举考试中南北分卷的做法? D.商人成为知识的主要生产和传播者 北宋采取南北分卷制度,特许北方五 3.有学者指出:朱熹最重要也是在后世影 路分别考试并单独录取,这是因为随着经 响最广泛的著作是《家礼》。朱熹对于自 济重心的南移,南方人在全国统一的科举 己提倡的理学原则如何进入生活世界是 考试中优势明显,为了维持南北地区在取 相当注意的,他反复强调这种原则在生 士人数上大体均衡,被迫采取此措施。就 活中的实现。对于朱熹的作用,该学者 其积极方面而言,分卷考试一定程度上照 认为其实现了儒家的 顾到了落后地区知识分子的利益,有利于 A.道德化和宗教化B.政治化 国家稳定;但是该制度也存在一定的地域 C.世俗化和普及化D.哲学化 歧视。 。9。

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