假期作业(5)两宋的政治和军事与辽宋夏金元的政治-【玩转假期】2024年高一历史寒假作业

参考答聚 假期作业（四）隋唐制度的变化 【自主探究·培素养】 与创新和三国至隋唐的文化 【思路点拨】 【简问速答·抗遗忘】 明确设间中“这”指的是什么 1.作用：科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平 审题干 把握“说明”即考查题干材料信息的获取和 的考试参与政权，扩大了统治的基础，提高了官员的文 闲释 化素质，加强了中央集权。 2.运行机制：隋唐时期，三省的职权分工明确，又彼此制 筛选项 逐项情选各备选项，选出最符合题意的选项 约。中书省负责草拟皇帝的诏令：门下省负责审核诏 【解析】选B。材料中“应考者有两个来源”“一般士人 令，有不妥者驳回；尚书省负责执行，下设吏、户、礼，兵、 和官吏都可应考”体现了科举制人才选拔范国广，与公 刑、工六部，分工处理各项具体政务。三省长官共议国 正性无关，故A项错误：材料中“应考者有两个来源”“ 事，执宰相之职。宰相议事的地方叫政事堂，后改称中 般士人和官吏都可应考”体现了科举制人才选拔范固 书门下。政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现了 广，有利于扩大统治基础，故B项正确：C项与材料中“应 一体化的趋势。 考者有两个来源”“一般士人和官吏都可应考”不符，故C 3.主要内容：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地 项错误：材料中“应考者有两个来源”“一般士人和官吏 税，取消租庸调制和一切杂税、杂役：一年分夏季和秋季 都可应考”并没有反映出对贵族特权的影响，故D项 两次纳税。 错误 4,唐中期韩愈率先提出复兴儒学。他从维护封建统治出 假期作业（五）两宋的政治和军事 发，用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点，巩 固儒学主流思想的统治地位 与辽宋夏金元的政治 5.(1)农学：北朝贾思勰著述的《齐民要术》，是中国现存最 【简问速答·抗遗忘】 早的一部完整的农书。(2)印刷术：唐朝已经有了雕版 1.这些措施有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和 印刷的佛经、日历和书籍。(3)唐中期的书籍记载了火 安定，强化了中央集权。但“事为之防，曲为之制”，制度 药的配方。唐末，火药开始用于战争，火箭是最早的火 过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因 药武器。(4)医学：医学家孙思邈完成医学名著《千金 循保守的政治风气 方》，它全面总结历代和当时的医药学成果，且有许多创 2.(1)北宋供养了一支空前庞大的军队。这支军队是通过 新。唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早由国家预 招募组建的，多而不精，管理混乱，训练废弛，素质低下 行的药典。 军队不断扩编，导致军费直线上升，占到国家财政开支 的大半。 巾亚，印发高 西行天坐收经，成为佛学大师 (2)北宋政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，致使官 承平内法显 长安求法，册走佛经和诗文年 僚队伍也不断膨胀。养兵和养官成为朝廷的沉重负担， 庙朝久奖然师 ·降大批件经制保成汉文 财政状况日益恶化」 口本空海法啡 一达口本，传投佛法 3.(1)富国方面：官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从 例高僧娄其 经世城单犬整，以集大批梵文经典 事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源： 【综合训练·提考能】 (2)强兵方面：对农民进行编制管理和军事训练，希望借 1.【解析】选C。九品中正制以门第为标准，使世家大族 以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制。 世代把持政权，是雏护士族制度的工具，导致了材料中 4.辽朝的职官设置分为南，北面官。南面官负责以汉人为 所述现象的出现，故选C项。 主的农排民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务」 2.【解析】选D。什一税为西欧的赋税制度，初税亩为森 皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁 秋时期鲁国的征税政策，租调制为魏晋时期的赋税政 徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。 策，都不是采用三种方式征税，故A,B,C三项错误：后世 5.金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管 赋税制度中，采用了三种狂取方式，结合史实可知为唐 理系统，叫作“猛安谋克”。凡女真民户，每三百户编为 代的租庸调制，且其在唐代的实行适应了社会经济的发 一谋克，十谋克编为一猛安。他们被大批迁人中原，在 展，农民负担减轻，故D项正确。 汉族村落之间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征 3.【解析】选A。材料“点睛即飞去”，表明故事在一定程 6.四等人依次为蒙古人、色目人，汉人、南人。色目人指蒙 度上说明中国古代绘画注重写意传神，故选A项。其他 古以外的西北、西域各族人，包括西夏、畏元儿、回回等。 三项材料无从体现，排除。 汉人主要指北方的汉族，也包括已经入居中原的契丹、 4.【解析】本题属于开放题型，首先依据所给材料提取观 女真人。南人指原南宋统治区的居民。 点，材料中“六省中的尚书、门下、中书是朝廷机关，三省 【综合训练·提考能】 的长官都是宰相”的信息，从“三省六部制下体现一定的 1.【解析】选A。材料中的宋太祖“选儒臣”意即选文官， 分权与制衡”或者从“三省六部制促使君主集权体制完 “分治大清”则是指治理地方，即宋太祖采取的最重要的 善”或者从“三省六部制的特点与意义”提取观点，然后 措施是派文臣做知州，A项正确：B项是削弱武官的权 结合所学国绕观点进行论证即可。 力，不符合题意，排除：C项是针对丞相采取的措施，且属 【答案】示例·： 于中央官员，不符合“分治大藩”，排除：D项不能反映“选 论题：三省六部制下体现一定的分权与制衡。 儒臣”的特点，排除 阐述：中书省.门下省和尚书省分掌决策、审核和行政职 2.【解析】选C。辛弃疾是南宋著名词人，他的作品经常 能，相权一分为三·体现分化事权：三省既分工合作，又 流露出对祖国山河分裂的悲病，因此，张以宁用“英雄已 互相牵制和监督，体现相互制衡：三省六部制是中央官 尽中原泪”来纪念他：而绍兴和议后，南宋统治者偏安东 制，以皇权政治为中心，三省长官均对皇帝负责并在一 南，无心统一，所以张以宁用“臣主元无北伐心”来讽刺 定程度上节制君权。（言之有理即可） 南宋统治者的苟安。 示例二： 3.【解析】选C。材料中“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、 论题：三省六部制促使君主集权体制完善 湖广之边”为边疆地区，元朝时期并没有出现大规模的 阐述：中书省、门下省、尚书省分草决策、审核和行政职 人口增加情况，故A项错误：材料论述的是元朝加强对 能，三省分工与合作，利于提高行政效率：三省互相牵制 边疆少数民族地区的管理，不属于强化君主专制的描 和监督，利于减少统治者的决策失误：以皇权政治为中 施，故B项错误：根据材料这些地区由“唐所谓羁縻之 心，利于加强皇权与中央集权、削弱相权，促使专制主义 州”变成了“今皆赋役之，比于内地”说明由唐朝少数民 中央集权制走向完善。（言之有理即可） 族自我管理，变成了中央直接管理，说明中央加强了对 37 玩转假期·高一历史 地方的管理，故C项正确；材料没有涉及对这些地区采 3.【解析】选C。依据材料“朱熹对于自己提侣的理学原 取的管理制度是否与其他地区一样，仅是说明这些地区 则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原 的就役制度与内地一致，故D项错误。 则在生活中的实现”可以得出朱燕比较注意推广儒学， 4.【答案】(1)目的：巩固国家统一，加强中央集权：解决 使其深入到人们的生活之中，故选C项。 边疆危机。不同之处：移民范围扩大：方式更加多样：出 4.【答案】论题一：“重文轻武”政策的推行促进了宋朝的 现军犯及其家属电边和士兵屯边」 繁荣 (2)特点：地方行政管理制度有重大创新：目的多为巩固 论述：宋朝统治者“重文轻武”政策的实施使其能很快铲 军事征服成果：因俗而治 除军阀割据势力，消除分裂的隐患，在一定程度上维护 贡献：行省制是对都县制的创新与发展，是中国省制的 了国家统一和社会稳定发展，为经济的发展奠定了基 开端：密切了边疆与中原的联系：改变了唐以来的羁摩 础。在一系列重文措施的鼓励下，宋朝开始盛行读书风 政策，加强了中央集权：实现了对边疆地区广泛面直接 气，以文为贵、武为轻的思想深人骨髓。“万般皆下品， 的管理：使西藏正式归属中央政权管辖：奠定了我国疆 唯有读书高”的思想对于宋代科学文化事业的发展起到 域版图的基本格局。 了推动作用。宋代的文，史、哲和艺术也提升到一个前 【自主探究·培素养】 所未有的水平 【思路点拨】 可见，“重文轻武”政策的推行促进了宋朝的繁荣 论题二：“重文轻武”政策的推行导致宋朝积弱局面的 明确题型 逆向型选择题 形成 论述：“重文轻武”政策的推行使不懂军事的文官控制军 “不敢少缓，鞭答缧绁，唯恐不迨”表明 队，武将频繁调动并受到压制，挫伤了武将的积极性。 理解核心句 司马光对王安石变法的评价既是政治 “重文轻武”政策的实施使人们以当兵为耻，军队战斗力 攻击也反映了一些客观问题 低下，士气不振，武备松弛，导致宋在对辽、西夏的战争 中一败再败。由于用“以防弊之政，作立国之法”的思想 辨识选项 备选项中对司马光的言论和王安石变 设置职官，官僚机构越来越臃肿庞大，“冗官”“冗兵”“冗 法理解正确的选项当排除 费”与日俱增，宋朝陷于积贫积弱的局势中。 【解析】选C。从材科可以看出，在新法实施过程中，地 因此，“重文轻武”政策的推行导致宋朝积弱局面的 方官为追求政绩而强制货款，这反映了在王安石变法过 形成 程中出现了用人不当的问题。司马光的话反映了一些 【自主探究·培素养】 客观问题，但也有夸大的成分，并非“公正”，故C项错 【思路点拔】 误，符合题意。 把握时空 “北宋”“秦岭，淮河以南地区” 假期作业（六）辽宋夏金元的经济、社会与文化 北宋初期与唐天宝年间相比南北方户 【简问速答·抗遗忘】 理解题旨 数变化所反映的问题或影响 1.(1)面向大众的基层市场蓬勃涌现，(2)各政权之间设置 榷场进行互市交易，民间贸易也相当活跃：(3)北宋开始 排除材料不能体现的选项和史实表述 出现纸币，元朝作为主币发行：(4)海外贸易繁荣，与亚 筛选项 不正确的选项 非许多国家和地区有贸易往来，外贸税收成为宋元两朝 国库的重要财源：(5)城市的兴盛引人注目 【解析】选C,材料反映了北宋南方人口逐渐增多，不 2.(1)宋朝制瓷技术有重要改进，出现以五大名窑为代表、 能说明社会经济进一步发展，故A项错误：北宋时政治 风格各异的众多特色瓷器；(2)元初烧出新型彩绘瓷器 中心仍在北方，故B项错误；南方人口增加推动了对外 青花瓷和釉里红： 贸易通道的变化，海路逐渐兴盛，故C项正确：人地矛盾 的尖锐与材斜反映的信息不符，故D项错误 3.(1)宋朝：北宋东京和南宋临安人口超出百万，市场活 跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩，城市经济功能增强。 假期作业（七） 从明朝建立到清军入关 (2)元朝：临安改称杭州，被外国人称为“世界最富丽名 【简问速答·抗遗忘】 贵之城”：大都是当时北方最大的经济中心和商品集 1.明太祖为加强皇权，废除了自秦以来一直实行的宰相制 散地。 度，并且严令子孙永远不许设立宰相 4.它认为“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理” 2.内廷宦官机构司礼监获得协助甚至代理皇帝批红的权 人生的目标，应当是“存天理，灭人欲”，即通过道德修养 力，还负责提督东厂，控制锦衣卫，对官民的言行进行监 克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而 视、侦查，有权逮捕、施刑 达到“圣人”的精神境界 3.15世纪前期，明成祖派遣宦官郑和远航海外。郑和先后 5.唐朝后期出现一种新诗体一词，到宋朝进入鼎盛时 七次率领船队出海，访问了亚非30多个国家和地区，最 期。同的句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为 远到达非洲东海岸 不同的词牌，各有固定格式。 4.郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行，在资 【综合训练·提考能】 金，装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧 1.【解析】选A。注意题千材料中“虽土壤异宜，顾治之得 洲远洋航海家的航行。但是，其日的主要是“耀兵异域， 宜，皆可成就”“粪药”强调农业生产技术。 示中国富强”，给明朝带来较大的财政负担，因此后来末 2.【解析】选A。据材料“出版业中各类书店集编辑、印刷 能持续 加工，成品销售于一体”可知，由于印刷技术的发展，书 5.清朝摄政王多尔衮统军进人山海关，打败李自成，进占 店已经不是单一的经营活动，而是集多种经营方式于一 并迁都北京。此后又经过20多年的激烈战斗，清朝将农 体，印刷技术发展推动经营方式变革，故选A项：据材料 民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败，确立了在全 “宋代书籍出版业逐渐成为一个新的手工业生产部门， 国的统治。 由此形成了许多印刷出版的手工作坊和工场”可知，宋 6.(1)明朝灭亡：明末农民起义蜂起，1644年，李自成在西 代印刷业的发展推动了与印刷相关的手工业的发展，而 安建立大顺政权，随后攻占北京，明朝灭亡。 不是商业资本的推动，排徐B项：材料反映的是手工业 (2)清军入关，统一全国：1644年，清军进入山海关，打败 的发展，没有体现文化教育的兴盛，排除C项：商人只是 李自成，进占并迁都于北京：随后历经多年逐一击败农 通过出版、销售成为知识的传播者之一，不是知识的生 民军余部和南方的明朝残余势力，确立了在全国的 产者，排除D项。 统治。 38第一部分快乐假期轻松学 【闲读实践.拓视野 合，有益于社会文化的普及和传承，有利于 封建王朝统治的稳定与巩固，所以受到统 科举制的影响 治者的高度重视，成为我国古代统治者选 科举制度在我国封建社会延续了约 拔人才的基本制度。但科举制度自身的弊 1300年，直到清朝末年才被废除。科举制 端也使其日益成为社会思想文化发展进步 度对中国历代王朝的统治有什么影响？ 的阻碍，对中国社会乃至中国民族心理状 科举制度具有一定的平等竞争性，有 态产生了一定的负面影响。 利于社会各阶层的流动和社会的凝聚与整 假期作业（五）两宋的政治和军事与辽宋夏金元的政治 【摘要】1.宋初中央集权的加强：2.边防压力与财政危机：3.王安石变法；4.南宋的偏安： 5.辽与西夏；6.金朝入主中原；7.从蒙古崛起到元朝统一；8.元朝的民族关系。 川简向速答抗遗忘 川综合训练·提考能 1.北宋强化中央集权、维护政权稳定的措 一、选择题 施产生怎样的影响？ 1.宋太祖说：“五代方镇残虐，民受其祸，朕 今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆 贪，亦未及武臣一人也。”为此，宋太祖采 取的最重要的措施是 A.派文臣做知州 2.为什么北宋会出现财政危机？ B.设“三衙”收精兵 C.设三司使管财政 D.“强干弱枝”“守内虚外” 2.诗人张以宁过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄 已尽中原泪，臣主元无北伐心。”该诗反 3.王安石变法的主要内容是什么？ 映的历史事实是 A.宋朝放弃收复燕云十六州 B.澶渊之盟，辽宋和议 C.绍兴和议，宋廷偏安 D.南宋灭亡，国家一统 4.辽加强统治的主要措施有哪些？ 3.元朝时，“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、 云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，今 皆赋役之，比于内地”。这种变化反映 了 () A.人口增加推动边疆开发 5.金加强统治的主要措施有哪些？ B.君主专制统治更加强化 C.中央加强对地方的管理 D.地方管理制度模式一致 二、材料题 4.阅读下列材料，回答问题。 6.“四等人制”的内容。 材料一中央王朝大规模地移民开发边 疆少数民族地区始于秦朝。秦始皇首先 对新拓“河南地”重点开发，“因河为塞， 筑四十四县城（或谓三十四县），临河，徙 谪戍以充之”，公元前211年，又“迁北 河、榆中三万家，拜爵一级”。两汉加大 玩转假期·高一历史 了开发力度，尤以西汉武帝时最盛，以河 (2)根据材料二并结合所学知识，概括元 套、河西地区突出。主要方式有三种：一 朝边疆治理的特点及其历史贡献。 是有计划地大规模移民，并鼓励、扶植内 地贫民自愿前往耕植和屯田。二是采取 强制手段，发罪犯及其家属屯边。三是 大规模推行军屯。 摘编自陈子舜《我国历代王朝开发 和治理边疆的方略措施》 材料二在元朝的行省中，岭北、辽阳、 云南、湖广、甘肃等行省位于边疆地区。 具体负责边疆管理的事务，包括边疆民 自主探究.培素养 族，“其在远服，又有招讨、安抚、宣慰等 使，品秩员数，各有差等”。为迅速传递 问题探究：司马光曾说：“中户以下，大抵 诏命和情报，元朝还建立了从首都行政 乏食…而州县之吏督迫青苗助役钱， 中枢到遥远边疆地区的驿站制度，“朝令 不敢少缓，鞭答缧绁，唯恐不迨。”对上述 夕至，声闻毕达”，“唐所谓羁縻之州，往 观点的理解不正确的是 往在是，今皆赋役之，比之于内地”。根 A.司马光对王安石变法持否定态度 据吐蕃宗教盛行的特，点，元朝对吐蕃采 B.有些地方官借变法之机强行敛财 取了政教合一的政策。在中央设置的管 C.司马光公正地反映了小农的心声 理吐蕃事务的机构是帝师和宣政院。帝 D.王安石变法触犯了部分人的利益 师是主管全国宗教事务的官员，一般情 阅读实践.拓视野 况下并不直接管理吐蕃事务，而是通过 正确看待北宋与辽、西夏的战与和 宣政院或向皇帝推荐吐蓄地方官的形式 战：频繁的战争造成社会动荡，给各族 来实现。 人民带来了痛苦和灾难，不利于社会经济 摘编自马大正《中国古代 的发展。战争对辽、西夏来说是进攻、掠 的边疆政策与边疆治理》 夺，对北宋来说是自卫、防御。但战争也使 (1)根据材料一并结合所学知识，指出汉 各民族之间有了更多的接触，在一定程度 武帝加大边疆开发力度的目的及其与秦 上有利于民族交融。 朝移民戍边的不同之处。 和：议和对北宋来说是屈辱的，是统治 者牺牲人民利益换取的和平局面。虽然 “岁币”“岁赐”给北宋人民带来沉重负担， 但是议和带来的和平局面有利于各族人民 的生产、生活和经济文化交流，有利于社会 经济的发展和民族交融。 假期作业（六） 辽宋夏金元的经济、社会与文化 【摘要】1.农业和手工业的发展：2.商业和城市的繁荣：3.经济重心南移：4.社会的变化； 5.儒学的复兴：6.文学艺术：7.科技：8.少数民族文字。 川简问速答.抗遗忘 2.宋元时期，制瓷业发展的状况如何？ 1.宋元时期，商业发展的表现有哪些？ 8