假期作业(4)隋唐制度的变化与创新和三国至隋唐的文化-【玩转假期】2024年高一历史寒假作业

参考答案 假期作业(四) 隋唐制度的变化 【自主探究·培素养】 与创新和三国至隋唐的文化 【思路点拨】 明确设问中“这”指的是什么 【简问速答·抗遗忘】 1.作用:科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平 审题干 把握“说明”即考查题干材料信息的获取和 的考试参与政权,扩大了统治的基础,提高了官员的文 阐释 化素质,加强了中央集权。 筛选项 2.运行机制;隋唐时期,三省的职权分工明确,又彼此制 逐项筛选各备选项,选出最符合题意的选项 约。中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏 【解析】选B。材料中“应考者有两个来源”“一般士人 令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、 和官吏都可应考”体现了科举制人才选拔范围广,与公 刑、工六部,分工处理各项具体政务。三省长官共议国 正性无关,故A项错误;材料中“应考者有两个来源”“一 事,执宰相之职。宰相议事的地方叫政事堂,后改称中 般士人和官吏都可应考”体现了科举制人才选拔范围 书门下。政事堂的设立,提高了工作效率,三省出现了 广,有利于扩大统治基础,故B项正确;C项与材料中“应 一体化的趋势。 考者有两个来源”“一般士人和官吏都可应考”不符,故C 3.主要内容:每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩徽纳地 项错误;材料中“应考者有两个来源”“一般士人和官吏 税,取消租庸调制和一切杂税、杂役;一年分夏季和秋季 都可应考”并没有反映出对贵族特权的影响,故D项 两次纳税。 错误。 4.唐中期韩愈率先提出复兴儒学,他从维护封建统治出 假期作业(五) 两宋的政治和军事 发,用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点,巩 固儒学主流思想的统治地位。 与辽宋夏金元的政治 5.(1)农学:北朝贾思著述的《齐民要术》,是中国现存最 【简问速答·抗遗忘】 早的一部完整的农书。(2)印刷术:唐朝已经有了雕版 1.这些措施有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和 印刷的佛经、目历和书籍。(3)唐中期的书籍记载了火 安定,强化了中央集权。但“事为之防,曲为之制”,制度 药的配方,唐末,火药开始用于战争,火箭是最早的火 过于僵化,权力分割过细,也影响了行政效率,助长了因 药武器。(4)医学:医学家孙思邈完成医学名著《千金 循保守的政治风气。 方》,它全面总结历代和当时的医药学成果,且有许多包 2.(1)北宋供养了一支空前庞大的军队。这支军队是通过 新。唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁 招募组建的,多而不精,管理混乱,训练废弛,素质低下。 行的药典。 军队不断扩编,导致军费直线上升,占到国家财政开支 6. 的大半。 中亚,印度高_ 一西行天坐取经,成为佛学大师 (2)北宋政府机构设置重叠,官僚子弟入仕过滥,致使官 东晋的法显 长安求法,带走佛经和诗文集 肉翰法一 僚队伍也不断膨胀。养兵和养官成为朝廷的沉重负担, 一将大批佛经翻译成汉文 口本空海法师 财政状况日益恶化。 一到达口本,传投佛法 唐朝高僧真- 经西域天笠,收集大批梵文经典 3.(1)富国方面:官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从 事商业经营等手段,力图在调控经济的同时开辟财源; 【综合训练·提考能】 (2)强兵方面:对农民进行编制管理和军事训练,希望借 1.【解析】选C。九品中正制以门第为标准,使世家大族 以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制。 世代把持政权,是维护士族制度的工具,导致了材料中 4.辽朝的职官设置分为南、北面官。南面官负责以汉人为 所述现象的出现,故选C项。 主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务 2.【解析】选D。什一税为西欧的赋税制度,初税亩为春 皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁 秋时期鲁国的征税政策,租调制为魏晋时期的赋税政 徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。 策,都不是采用三种方式征税,故A、B、C三项错误;后世 5.金朝基本沿袭唐宋制度,同时保持了一套女真民族的管 赋税制度中,采用了三种征取方式,结合史实可知为唐 理系统,叫作“猛安谋克”。凡女真民户,每三百户编为 代的租庸调制,且其在唐代的实行适应了社会经济的发 一谋克,十谋克编为一猛安。他们被大批迁入中原,在 展,农民负担减轻,故D项正确。 汉族村落之间筑寨居住,平时耕作,战时选拔丁壮出征。 3.【解析】选A。材料“点晴即飞去”,表明故事在一定程 6.四等人依次为蒙古人、色目人、汉人、南人。色目人指蒙 度上说明中国古代绘画注重写意传神,故选A项。其他 古以外的西北、西域各族人,包括西夏、畏元儿、回回等 三项材料无从体现,排除。 汉人主要指北方的汉族,也包括已经入居中原的契丹。 4.【解析】本题属于开放题型,首先依据所给材料提取观 女真人。南人指原南宋统治区的居民。 点,材料中“六省中的尚书、门下、中书是朝廷机关,三省 【综合训练·提考能】 的长官都是宰相”的信息,从“三省六部制下体现一定的 1.【解析】选A。材料中的宋太祖“选儒臣”意即选文官, 分权与制衡”或者从“三省六部制促使君主集权体制完 “分治大藩”则是指治理地方,即宋太祖采取的最重要的 善”或者从“三省六部制的特点与意义”提取观点,然后 措施是派文臣做知州,A项正确;B项是削弱武官的权 结合所学围绕观点进行论证即可。 力,不符合题意,排除;C项是针对丞相采取的措施,且属 【答案】示例一: 于中央官员,不符合“分治大藩”,排除;D项不能反映“选 论题:三省六部制下体现一定的分权与制衡。 儒臣”的特点,排除。 阐述:中书省、门下省和尚书省分掌决策、审核和行政职 2.【解析】选C。辛弃疾是南宋著名词人,他的作品经常 能,相权一分为三,体现分化事权;三省既分工合作,又 流露出对祖国山河分裂的悲痛,因此,张以宁用“英雄已 互相牵制和监督,体现相互制衡:三省六部制是中央官 尽中原泪”来纪念他;而绍兴和议后,南宋统治者偏安东 制,以皇权政治为中心,三省长官均对皇帝负责并在一 南,无心统一,所以张以宁用“臣主元无北伐心”来讽刺 定程度上节制君权。(言之有理即可) 南宋统治者的苟安。 示例二: 3.【解析】选C。材料中“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、 论题:三省六部制促使君主集权体制完善。 湖广之边”为边地区,元朝时期并没有出现大规模的 阐述:中书省、门下省、尚书省分掌决策、审核和行政职 人口增加情况,故A项错误;材料论述的是元朝加强对 能,三省分工与合作,利于提高行政效率;三省互相牵制 边疆少数民族地区的管理,不属于强化君主专制的措 和监督,利于减少统治者的决策失误;以皇权政治为中 施,故B项错误;根据材料这些地区由“唐所谓羁摩之 心,利于加强皇权与中央集权、削弱相权,促使专制主义 州”变成了“今皆赋役之,比于内地”说明由唐朝少数民 中央集权制走向完善。(言之有理即可) 族自我管理,变成了中央直接管理,说明中央加强了对 .37.第一部分快乐假期轻松学 真的全都割据了。根据学者的研究和概 自主探究·倍素养 括，唐朝后期的四十多个藩镇，真正比较 稳定地雏持着割据状态的，只有河北地 问题探究：南北朝人土颜之推所著《颜氏 区的三个藩镇。当然，即使是这样独立 家训》非常有名，内有名句：“昔在江南， 性比较强的藩镇，在形式上也是臣服于 不信有千人毡帐，及来河北，不信有二万 唐朝的。除河北以外，唐朝后期设在北 斛船。”从中我们可以得知 () 部、西部和中原的藩镇，基本只能算是半 A.毡帐是黄河流域居民的主要居住场所 割据。此外，还有南方的藩镇，那就不能 B.南方的手工业部门中造船技术最发达 算割据了。不但不割据，而且绝大部分 C.南北朝时南方经济已经得到很大发展 时间很听中央的话，源源不断地向朝廷 D.南北朝时南北之间处于相互隔绝状态 供给粮食财物，唐朝后期的中央财政主 川阅读实践·拓视野 要是靠南方支撑的。 唐代对边疆少数民族地区的 (1)根据材料一并结合所学知识，阐述唐 管理—羁縻府州制度 太宗所做的贡献。 唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的 基础上，首创了管理少数民族地区的羁縻 府州制度。唐太宗平定突厥后，在原地设 置羁縻府州，任命该族各部首领为都督或 刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民， 但必须由中央任命，同时取消了少数民族 首领原有的“可汗”称号。羁縻府州赋税不 上交中央，户口一般也不上报户部。该制 度在突厥实施成功后，又推广到其他少数 民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上 (2)安史之乱后，唐朝藩镇割据，却依然 设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的 维持150年。根据材料二分析其原因。 管理权，如安西、北庭都护府管辖西域各羁 縻府州。都护由汉人担任，由中央任命，不 能世袭。唐王朝设置的羁縻府州遍布于东 西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括 都护府、都督府、州、县四级，共约八百多 个。后来宋代在西南地区设置羁縻州、县， 明代在边境部分地区设置羁縻卫所。 摘编自韦庆远、柏桦编著 《中国政治制度史》等 假期作业（四） 隋唐制度的变化与创新和三国至隋唐的文化 【摘要】1.选官制度；2.三省六部制；3.赋税制度；4.儒学、道教与佛教的发展；5.文学艺 术；6.科技；7.中外文化交流。 川简问速答·抗遗忘 2.三省六部制如何运行？ 1.科举制对加强中央集权有什么作用？ 5 玩转假期·高一历史 3.两税法的主要内容有哪些？ 中的两条龙点上了眼睛。霎时间，电闪 雷鸣，点睛之龙真的飞走了。该故事在 一定程度上说明中国古代绘画( A.注重写意传神 B.意在借物抒情 C.追求娱乐教化 D.渴望俗世认可 二、材料题 4.阅读下列材料，回答问题。 4.儒学复兴运动的主要内容有哪些？ 材料《旧唐书》卷四二《职官志》载：“武 德（唐高祖年号）七年定令：以太尉、司 徒、司空为三公；尚书、门下、中书、秘书、 殿中、内侍为六省…”三公地位高，无 实权，实际上是荣誉职务。六省中的尚 书、门下、中书是朝廷机关，三省的长官 5.魏晋至隋唐，在农学、印刷术、火药、医学 都是宰相。其中尚书省系执行机关，政 方面分别取得了哪些成就？ 务繁多，故又设吏、户、礼、兵、刑、工六 部，分别管理有关事务。由于这些部门 在政权机构中所起的作用最大，所以，后 来往往把唐朝廷的官制概括为三省六部 制度。 摘编自白寿葬《中国通史》 根据材料，围绕制度设计自拟论题，并结合 6.请为下列中外佛教文化交流使者连线。 中国古代史的具体史实进行阐述。（要求： 中亚、印度高僧西行天竺取经，成为佛学大师 明确写出论题，阐述须史论结合。) 东晋的法显 长安求法，带走佛经和诗文集 唐朝玄奘法师 将大批佛经翻译成汉文 日本空海法师 到达日本，传授佛法 唐朝高僧鉴真 经西域至天竺，收集大批梵文经典 川综合训练·提考能 一、选择题 1.吕思勉为晋朝惋惜：“然而大权始终为自 北南迁的贵族所把持，使宋武帝（出身贫 寒)一类的人物，直到晋末，才得出现于 政治舞台上，这也是一笔很大的损失。” 自主探究培素养 造成这一损失的制度原因是 问题探究：唐代科举分为常举和制举。常 A.世官制 B.察举制 举每年举行考试，科目主要是明经、进士 C.九品中正制 D.科举制 明法等，应考者有两个来源：一为生徒，即 2.孟子说：“有布缕之征，粟米之征，力役之 由各级各类学校保送者；二为乡贡，即经 征。”后世出现的一种赋税制度，同时采 州县考试选拔的自学者。制举是为了搜 用了三种征取方式，却被史学家评价为 罗非常人才而临时设置的考试，所设科目 中国历史上最为轻徭薄赋、项目分明的赋 有贤良方正、直言极速、才识兼茂、明于体 税制度。这种制度是 用等，一般士人和官吏都可应考，录取者 A.什一税 B.初税亩 优先授予官职或提升。这说明唐代科举 C.租调制 D.租庸调制 制 3.南朝著名画师张僧繇在安乐寺为梁武帝 A.保证了人才选拔的公正性 画龙，梁武帝发现其所画四条龙都没有 B.进一步扩大了统治基础 眼睛，遂问其原因。张僧繇回答说：“点 C.体现了严格的等级差异 睛即飞去。”大家不信，张僧繇只好给其 D.沉重打击了贵族特权 6 第一部分快乐假期轻松学 【闲读实践.拓视野 合，有益于社会文化的普及和传承，有利于 封建王朝统治的稳定与巩固，所以受到统 科举制的影响 治者的高度重视，成为我国古代统治者选 科举制度在我国封建社会延续了约 拔人才的基本制度。但科举制度自身的弊 1300年，直到清朝末年才被废除。科举制 端也使其日益成为社会思想文化发展进步 度对中国历代王朝的统治有什么影响？ 的阻碍，对中国社会乃至中国民族心理状 科举制度具有一定的平等竞争性，有 态产生了一定的负面影响。 利于社会各阶层的流动和社会的凝聚与整 假期作业（五）两宋的政治和军事与辽宋夏金元的政治 【摘要】1.宋初中央集权的加强：2.边防压力与财政危机：3.王安石变法；4.南宋的偏安： 5.辽与西夏；6.金朝入主中原；7.从蒙古崛起到元朝统一；8.元朝的民族关系。 川简向速答抗遗忘 川综合训练·提考能 1.北宋强化中央集权、维护政权稳定的措 一、选择题 施产生怎样的影响？ 1.宋太祖说：“五代方镇残虐，民受其祸，朕 今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆 贪，亦未及武臣一人也。”为此，宋太祖采 取的最重要的措施是 A.派文臣做知州 2.为什么北宋会出现财政危机？ B.设“三衙”收精兵 C.设三司使管财政 D.“强干弱枝”“守内虚外” 2.诗人张以宁过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄 已尽中原泪，臣主元无北伐心。”该诗反 3.王安石变法的主要内容是什么？ 映的历史事实是 A.宋朝放弃收复燕云十六州 B.澶渊之盟，辽宋和议 C.绍兴和议，宋廷偏安 D.南宋灭亡，国家一统 4.辽加强统治的主要措施有哪些？ 3.元朝时，“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、 云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，今 皆赋役之，比于内地”。这种变化反映 了 () A.人口增加推动边疆开发 5.金加强统治的主要措施有哪些？ B.君主专制统治更加强化 C.中央加强对地方的管理 D.地方管理制度模式一致 二、材料题 4.阅读下列材料，回答问题。 6.“四等人制”的内容。 材料一中央王朝大规模地移民开发边 疆少数民族地区始于秦朝。秦始皇首先 对新拓“河南地”重点开发，“因河为塞， 筑四十四县城（或谓三十四县），临河，徙 谪戍以充之”，公元前211年，又“迁北 河、榆中三万家，拜爵一级”。两汉加大