第5单元 观察物体(一)拔尖测评-【拔尖特训】2024-2025学年二年级上册数学(人教版)广东专用

2024-11-13
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数学(人教版·广东专用)二年级上 11 第5单元拔尖测评 ◎ 满分:100分+10分 ◎ 时间:40分钟 姓名: 得分: 一、 填一填。(每空2分,共38分) 1. 他们分别看到了什么? (填序号) 乐乐看到的是图( ),轩轩看到的是图( ),岩岩看到的是图 ( ),可可看到的是图( )。 2. 华华看到的数字是( ),刚刚看到的数字 是( ),丽丽看到的数字是( )。 3. 观察 的侧面,看到的是( )形;一个立体图形无论从什么方向 看,看到的形状都一样,这个立体图形是( )。 4. 下面的图分别是四个小朋友观察后画下来的,你知道他们分别叫什 么吗? (填名字) 5. 下面的图分别是从哪个位置看到的? (填“前”“左”或“上”) (1) →从( )面看到的。 →从( )面看到的。 →从( )面看到的。 (2) →从( )面看到的。 →从( )面看到的。 →从( )面看到的。 二、 选一选。(每题3分,共15分) 1. 东东看到的是图( )。 ① ② ③ 2. 若看到物体的一个面是 ,则这个物体不可能是( )。 ① ② ③ 3. 小兔看到的是图( )。 ① ② ③ 讲 解 视 频 错 题 本 12 4. 女孩看到的是图( )。 ① ② ③ 5. 从上面观察右边这两个圆柱,看到的是图( )。 ① ② ③ 三、 它们说得对吗? 对的画“􀳫”,不对的画“✕”。(每题3分,共9分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 四、 下面是从空中看到的实验小学的平面图,教学楼的周围有一个操 场、两棵大树,楼前还有一座升旗台。下面三个画面分别是在哪个位置 看到的? (填序号)(共9分) ( ) ( ) ( ) 五、 猜一猜,她们看到的是你学过的哪一种立体图形? (共5分) ( ) ( ) 六、 解决问题。(共24分) 1. 观察下面的图形,选择合适的序号填一填。 (1) 从前面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的 有( ),看到的是圆的有( )。(6分) (2) 从右面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的 有( ),看到的是圆的有( )。(6分) (3) 从上面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的 有( ),看到的是圆的有( )。(6分) 2. 小朋友们分别是从哪个位置观察的? 将序号填在( )里。(6分) 附加题。(共10分) 桌子上有一些叠起来的棋子,棋子有两种颜色,从上面、前面和左面三 个方向观察这些棋子,看到的图形如图所示。一共有( )枚棋子。 以获奖的学生有4人,进而求出图书有4× 3+2=14(本)。 第5单元拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 1. ② ③ ① ④ 2. 6 3 2 3. 长方 球 4. 5. (1) 左 前 上 (2) 左 上 前 二、 1. ① 2. ③ 3. ③ 4. ② 5. ① 三、 1. ✕ 解析:在小鸟的位置可以看到整 个房顶,图中是从后面看到的,所以不对。 2. 􀳫 3. 􀳫 四、 ① ③ ② 五、 长方体 圆柱 六、 1. (1) ①③⑥ ②⑤ ④ (2) ①③⑤⑥ ② ④ (3) ①⑤ ② ③④⑥ 2. ③ ① ② 解析:从①号位置观察到 的是组合图形的前面,看到的是5个正方 形,左边一列有2个,右边一列有3个。从 ②号位置观察到的是组合图形的上面,看到 的是2个左右排列的正方形。从③号位置 观察到的是组合图形的左面,看到的是3个 上下排列的正方形。 附加题:9 解析:根据题意,可以画出如下示意图。 由图可知,一共有4+3+2=9(枚)棋子。 第6单元拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 1. 9 5 9×5=45(角)[或5×9= 45(角)] 五九四十五 2. 8 4 7 8 3. 3×8=24 8×3=24 4×6=24 6×4=24 4. 16 5. 32 40 9 6. 28 7. 63 45 36 8. 5 6 5 4 9. 63 解析:2个 的和是18,想“二九十 八”,所以 =9。2个 的积是49,想 “七七四十九”,所以 =7。因此 × =9×7=63。 10. 九九八十一 八九七十二 三七二十一 二、 1. ③ 2. ③ 3. ③ 4. ③ 5. ② 6. ① 三、 1. 42 32 56 8 27 63 7 32 59 64 53 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 54

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