内容正文:
9 总 复 习
第1课时 100以内的加法
和减法
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
42 24 (2)
79 (3)
41 37
(4)
44 19 60 8 (5)
36 39
(6)
36 13
(7)
答案不唯一,如
解析:两条线公共位置上的数可以是24、
26或28,剩下的四个数按大数小数两两组
合即可。
(8)
65
(9)
64 36 解析:拨5颗珠子表示两位数,
最大的是50,最小的是14,分别计算出它们
的和与差即可。
2.
83 33 75 18 竖式略
3.
56 68
4.
(1)
34+16=50(枚)
(2)
34+50=84(枚)
5.
24-6+17=35(人)
6.
26+15+19=60(筐)
解析:根据题意,可以画出如下示意图。
由图可知,原来苹果的数量=西瓜的数量+
15筐+19筐。
7.
(1)
75-5=70(元)
(2)
58+41=99(元) 99-5-5=89(元)
89>80 89-10=79(元) 解析:求买两件
衣服一共需要多少钱,要先减去每件优惠的
5元,这时还满80元,要再减10元。
8.
82-13-13=56(个)
解析:由题意可知,甲筐的苹果个数比乙筐
多2个13。用甲筐的苹果个数减去2个
13就是乙筐原来的苹果个数。
9.
50-30=20 57+20=77
解析:由题意可知,把一个加数十位上的5
看成了3就是少加了2个十,所以正确的结
果是57+20=77。
第2课时 表内乘法
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
答案不唯一,如二四得八 三六十八
四七二十八 六八四十八 (2)
14 49
(3)
7 4 6 8 (4)
3 5 5 4
(5)
42 解析:想6的乘法口诀中积的个位
与十位相差2的有24与42,符合个位上的
数比十位上的数小2的是42。
2.
(1)
③ (2)
② (3)
③ (4)
①
3.
< > < >
4.
8×2+5=21 8×3-3=21
73
5.
丽丽数错了 理由:丽丽数的鸡蛋有5×
8+4=44(个),乐乐数的鸡蛋有6×8-6=
42(个),毛毛数的鸡蛋有6×7=42(个),乐
乐和毛毛数的个数一样,所以丽丽数错了。
解析:根据他们的数法分别求出数了多少个
鸡蛋,谁的结果与另外两个小朋友的结果不
一样,谁就数错了。
6.
(1)
9×9=81(元)
(2)
8×4+6=38(元)
(3)
答案不唯一,如买5盒黄色水晶泥要多
少钱? 6×5=30(元)
7.
(1)
33 34 解析:7个5是35,8个4是
32,比32多比35少的是33和34。
(2)
48 56 解析:8的乘法口诀中,积在40
与60之间的是48和56。
8.
9×5=45(根) 45<50 50-45=5(根)
5+1=6(只) 不能,最少需要6只小熊
第3课时 长度单位
角的初步认识
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
2 7 3 (2)
厘米 米 厘米 米
(3)
答案不唯一,如3 8 (4)
12 14
(5)
> < < >
2.
② 解析:通过观察发现,表盘的左右两
边约都有2个4厘米,共有5个4厘米,所
以全长约20厘米。
3.
园园说得对,乐乐说得不对
钟面上3时和9时,时针和分针形成的角是
直角;3时30分,时针和分针形成的角是锐
角,9时半,时针和分针形成的角是钝角
4.
钝 锐 钝 直
5.
(1)
图略 2或4 解析: 和 可
能在 的同侧或两侧。
(2)
(钝角答案不唯一)
(3)
答案不唯一,如
6.
(1)
6 4 3 2 (2)
8 6 2
解析:除了单一的线段外,还要考虑由多条
线段组合成的线段。
7.
(1)
①②④⑥⑦ ③ (2)
5 2 1 直
解析:七巧板中所有的锐角都相等,任意两
个锐角都能拼成一个直角。
8.
25+25=50(厘米)
50+50=100(厘米) 100厘米=1米
第4课时 观察物体 认识
时间 数学广角
讲
解
视
频
错
题
本
1.
2.
前面 右面 上面
83
3.
9 20 9:20 6 5 6:05 7 55 7:55
4.
5:15 7:35
5.
解析:想象自己在不同的位置分别能看到机
器人的形状,再根据他们拍到的照片填上对
应的名字。
6.
1 3 2
7.
解析:根据题意,在动物园的时间应该在上午
9:45和下午4:00之间,所以圈1:45的钟面。
8.
9.
10.
6种
11.
3种 63-35=28 解析:积有5×7=
35、5×9=45、7×9=63这3种可能,最大的
积与最小的积相差63-35=28。
12.
8种 出场顺序有①②③④、③②①④、
①④③②、③④①②、②①④③、④①②③、
②③④①、④③②① 解析:固定女生在第
二和第四出场的顺序有4种,固定女生在第
一和第三出场的顺序有4种,一共有8种。
提分真题集训
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
62
解析:根据“和-一个加数=另一个加数”,
求出另一个加数是80-42=38,再加上24,
即可求出正确的和是38+24=62。
(2)
6 25 3:45 3:55 (3)
6
2.
(1)
② (2)
③
3.
(1)
如图所示 (2)
5 3 2
(3)
答案不唯一,如图所示
4.
9×2=18(元) 5×2+18=28(元)
解析:由题图可知,儿子不需要买门票,所以
只需买2张成人票和2张儿童票,要付的钱
是2个9元和2个5元的和。
93
9 总 复 习
第1课时 100以内的加法和减法
1.
填一填。
(1)
比25多17的数是( );比
40少16的数是( )。
(2)
一道减法题,被减数是97,差
是18,减数是( )。
(3)
最大的两位数比58多( );
最小的两位数比47少( )。
(4)
在 里填上合适的数。
80- =36 +24=43
-27=33 44+ =52
(5)
里最大能填几?
67- >30 35+ <75
(6)
里最小能填几?
17+ >52 52- <40
(7)
(思维过程)把24、25、26、27、
28填入 里,使每条线上三个
数的和都相等。
(8)
(算法 探 究)一 根 攀 岩 绳 长
56米,一根救生绳比一根攀岩绳
短37米,一根登山绳比一根救生
绳 长 46 米。一 根 登 山 绳 长
( )米。
(9)
(创新 应 用)在 计 数 器 上 拨
5颗珠子表示两位数,其中拨出的
最大的两位数与拨出的最小的两
位数的和是( ),差是( )。
2.
列竖式计算。
38+45 70-37
12+45+18 65-(19+28)
3.
有两种魔盒 和 ,青蛙经过
会增加30点功力,经过 会
减少16点功力。这两只青蛙最
后各还有多少点功力? 填一填。
38
讲
解
视
频
错
题
本
4.
(1)
兰兰集了多少枚邮票?
(2)
明明和兰兰一共集了多少枚
邮票?
5.
(社会生活)一辆公交车从政务中
心站出发时,车上有24人,到了
下一站下去6人,又上来17人。
公交车上现在有多少人?
6.
水果店有一些苹果和26筐西瓜。
苹果 卖 掉19筐 后,还 比 西 瓜 多
15筐。水果店原来有多少筐苹果?
7.
(生活应用)商场举行促销活动,
每件衣服优惠5元,且满80元再
减10元。
(1)
现在买一件 要多少元?
(2)
买一件 和一件 ,一
共需要多少钱?
8.
乙筐原来有多少个苹果?
9.
(算法探究)小虎在做一道加法题
时,把一个加数十位上的5看成
了3,得到的结果是57。正确的
结果是多少?
48
数学(人教版)二年级上
第2课时 表内乘法
1.
填一填。
(1)
写出四句积的个位是8的乘
法口诀。
(2)
2个7相加的和是( ),
2个7相乘的积是( )。
(3)
( )里最大能填几?
( )×5<374×( )<20
8×( )<497×( )<63
(4)
(算法探究)下面每组算式的
得数相等,在( )里填上合适
的数。
4×5
( )×5+5
( )×5-5
( )×7
7×6-7
( )×7+7
(5)
(思维过程)一个数,个位上的
数比十位上的数小2,同时也是6与
一位数相乘的积,这个数是( )。
2.
选一选。
(1)
在7的乘法口诀中,前一句口
诀的得数比后一句的( )。
①
多7 ②
少1 ③
少7
(2)
两个乘数都是最大的一位数,
积是( )。
①
18 ②
81 ③
9
(3)
(推理意识)两个数相乘的积
是36,这两个数相加的和不可能
是( )。
①
12 ②
13 ③
9
(4)
求图中一共有多少个 ,所列
算式错误的为( )。
①
4×4+1
②
4×3+1
③
4×4-3
3.
在 里填上“>”“<”或“=”。
8×9 35+40
7×5 7+5
7×8-5 6×9+6
8×2+8 4×4+4
4.
看图列式计算。
= (个)或
= (个)
58
9 总 复 习
讲
解
视
频
错
题
本
5.
(说理表达)数鸡蛋。
其中有一个小朋友数错了,他是
谁? 请说明理由。
6.
(1)
买9盒蓝色水晶泥要多少钱?
(2)
买4盒粉色水晶泥和1盒黄
色水晶泥要多少钱?
(3)
请再提出一个问题并解答。
7.
(1)
有一堆苹果,明明数了数,个
数比7个5少,比8个4多。这堆
苹果 最 少 有( )个,最 多 有
( )个。
(2)
(推理意识)一 盒 棒 棒 糖 比
40根多,比60根少,分给8个小
朋友,每人分得同样多。这盒棒
棒糖 最 少 有( )根,最 多 有
( )根。
8.
(思维过程)小熊们今天掰了50根
,它们要把 全部运回家,
每只小熊每次最多能运9根 ,
5只小熊能一次把 全部运回
家吗? 若不能,要想一次把
全部运回家,最少需要几只小熊?
68
数学(人教版)二年级上
第3课时 长度单位 角的初步认识
1.
填一填。
(1)
(数形结合)
如图,瓜子长( )cm;指甲剪长
( )cm;夹子比瓜子长( )cm。
(2)
(生活体验)在( )里填上
合适的长度单位。
水杯高约
15( )。
篮球架高约
3( )。
笔记本宽约
16( )。
电视机长约
1( )。
(3)
用下面的尺子画一条长5cm
的线段,能从刻度( )画到刻
度( )。
(4)
用直尺测量长6厘米的橡皮,
若橡皮的左端对齐刻度6,则右端
对齐刻度( );若右端对齐刻
度20,则左端对齐刻度( )。
(5)
在 里填上“>”“<”或“=”。
1米 98厘米
90厘米 70米
1米80厘米 2米
10米 10厘米+90厘米
2.
下面是爸爸给乐乐新买的儿童电
话手表,表盘长4厘米。请你估
一估,这个儿童电话手表全长约
( )。
①
12厘米②
20厘米③
40厘米
3.
(说理表达)判一判。
他们说得对吗? 为什么?
78
9 总 复 习
讲
解
视
频
错
题
本
4.
用两把相同的三角尺拼角,拼成
的各是什么角?
( )角 ( )角
( )角 ( )角
5.
画一画。
(1)
(操作探究)在距离 1厘米
处画一个 ,在距离 3厘米处
画一个 。
和 相距( )厘米。
(2)
以给出的点、边作顶点和一条
边分别画一个直角和一个钝角。
(3)
在下面的平行四边形中画一
条线段,使它增加2个直角。
6.
(几何直观)数一数,填一填。
(1)
(2)
( )条线段
( )个直角
( )个锐角
( )个钝角
( )条线段
( )个锐角
( )个钝角
7.
(1)
七巧板中,( )号板上只有
一个直角,( )号板上有钝角。
(填序号)
(2)
七巧板中有( )块三角形
板,每块三角形板有( )个锐
角和( )个直角,用其中任意
两块三角形板的锐角能拼成一个
( )角。
8.
(思维过程)一根绳子剪去一半,
再剪去剩下的一半后,还剩25厘
米。这根绳子原来长多少米?
88
数学(人教版)二年级上
第4课时 观察物体 认识时间 数学广角
1.
下面的照片分别是谁拍到的? 连
一连。
2.
(几何直观)下面三幅图分别是从
哪个面看到的? (填“前 面”“上
面”或“右面”)
( ) ( ) ( )
3.
看钟面,写时间。
4.
写出相应的时间,并画出分针。
5.
(推理意识)4个小朋友去参观科
技馆,参观的时候每人拍了一张
自己看到的机器人的照片。你知
道他们拍照时站在哪里吗? 把名
字写在相应的位置。
6.
(生活应用)在一次自行车比赛中,
一位摄影师拍摄了同一名运动员
的3张照片。请你根据拍摄的先
后顺序给这3张照片编号。
98
9 总 复 习
讲
解
视
频
错
题
本
7.
(推理意识)
请圈出丁丁和聪聪在动物园的时间。
8.
(生活应用)周日下午,冬冬去动
物园游玩,请你用序号表示出他
的游玩顺序。
9.
红红到校的时间比学校打预备铃
的时间早了15分,你知道学校打
预备铃是什么时间吗? 请在钟面
上画出时针和分针。
10.
方方、丽丽、宁宁三个小朋友排
队去接水,一共有多少种不同的
排法?
11.
从5、7、9这三个数中任意选取
两个数相乘,积有多少种可能?
最大的积与最小的积相差多少?
12.
(思维过程)2名男生和2名女生
进行一场歌唱表演,出场顺序要
求2名女生之间有1名男生,一
共有多少种出场顺序? 写一写。
(写序号)
09
数学(人教版)二年级上
提分真题集训
1.
填一填。
(1)
(龙岩新罗区)小亮在计算一
个加法算式时,把一个加数24看
成了42,结果得到的和是80。正
确的和是( )。
(2)
(嘉兴经开区)时针从
3走到9,走了( )时;
分针从12走到5,走了( )分。
钟 面上 的 时 间 是( ),再 过
10分是( )。
(3)
(衡阳)有4名乒乓球参赛选
手,每2人 要 赛 一 场,一 共 要 赛
( )场。
2.
选一选。
(1)
(巴音郭楞)如图,明明投垒
球,估一估,从起点到落地点的位
置,他大约投了( )米。
①
14 ②
24 ③
30
(2)
(温州瑞安)小朋友
看到的图形是( )。
① ② ③
3.
(宁波鄞 州 区)按要求完成下面
各题。
(1)
量一量,并在图中填一填。
(2)
图中有( )条线段,( )
个直角,( )个钝角。
(3)
在图中画一条线段,使它增加
2个直角。
4.
(株洲茶陵)爸爸、妈妈带着两个
女儿和一个儿子去公园,他们一
家买门票一共要付多少元?
19
9 总 复 习
讲
解
视
频
错
题
本