内容正文:
7 认识时间
第1课时 认识几时几分
1.
填一填。
(1)
钟 面 上 的 时 针 走1大 格 是
( )时;分针走1大格是( )
分;分针走1小格是( )分。
(2)
钟 面 上 的 时 针 走1大 格,
分 针 正 好 走( )圈,1时=
( )分。
2.
连一连。
3.
看钟面,写时间。
4.
(数 形 结 合)看钟面,按要求写
时间。
5.
★(推理意识)跑步比赛。
6.
下面是从镜子中看到的两个钟面
的时针和分针的位置,你知道每
个钟面上的正确时间吗?
( ) ( )
7.
(思维过程)猜一猜。
此时的时间是( )时( )分。
此时的时间是( )时( )分。
17
讲
解
视
频
错
题
本
第2课时 解决问题
1.
在正确的时间下面画“”。
7:0512:003:45
4:1011:008:00
2.
下面是明明周日的活动时间表。
时 间
7:00~
7:40
8:05~
8:30
9:00~
9:50
10:10~
10:50
活 动 跑 步 读 书
看纪
录片
画 画
把时间和相应的活动用线连起来。
3.
(推理意识)他们可能会在什么时间
去踢球? 在下面的( )里画“”。
4.
(生活应用)下面是利民社区“消
防宣传”的时间安排。
(1)
阳阳在10:30去领取宣传手
册,他最有可能住在哪个小区?
(2)
张阿姨12:10在排队等候订
购灭火器,张阿姨最有可能住在
哪个小区?
5.
(思维过程)林林开始理发时,看
到理发店镜子里的钟面是6:15,
当他理完发后,看到墙上的钟面
正好也是6:15。你知道林林是什
么时间开始理发的吗?
27
数学(人教版)二年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第3课时 练 习 课
1.
填一填。
(1)
分 针 从 12 走 到 4,走 了
( )分;从5走到( ),走了
35分。
(2)
时针从6开始走了一圈又回
到6,走了( )时,同时分针共
走了( )圈。
2.
(探索规律)先写出前三个钟面上
的时间,再按规律写出最后一个
时间,并补全钟面。
( )( )( )( )
3.
某旅行团带游客到三清山游玩,
时间安排如下表。
南清园 万寿园 西海岸 玉京峰
7:50~
8:40
8:55~
9:30
9:40~
10:20
10:40~
11:30
下面钟面上的时间,游客分别在
哪儿? 填一填。
( ) ( ) ( )
4.
你能标出刘阿姨游公园的先后顺
序吗? (填序号)
玫瑰园
( )
牡丹园
( )
郁金香园
( )
荷花池
( )
5.
(推理意识)下面哪个时间他们可
能在器材室? 圈一圈。
6.
(思维过程)下面三个钟面上的时
间,一个比准确时间快一刻,一个
比准确时间快25分,一个比准确
时间慢20分。准确时间是多少?
37
7 认识时间
讲
解
视
频
错
题
本
提分真题集训
1.
选一选。
(1)
(文山丘北)钟面上表示的时
间是( )。
①
9时7分
②
6时45分
③
7时45分
(2)
(宁波鄞州区)下面钟面上分
别是三只小动物下午回到家的时
间,最先到家的是( )。
① ② ③
(3)
(台州三门)某小学每天上午
8:30上课,下面表示上课前半小
时的为( )。
① ② ③
(4)
(九江修水)小敏和爸爸8:30去
超市,再去奶奶家,她10:00要去学
舞蹈。他们可能( )去奶奶家。
① ② ③
2.
(台州温岭)他们哪个时间可能在
打羽毛球? 圈一圈。
3.
(武汉黄陂区)小丽哪个时间可能
在跳舞? 圈一圈。
4.
(日照莒县)下面是小明家的钟表,
因故障比准确时间快了5分,准
确时间过一刻是( )。
47
数学(人教版)二年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第7单元整合提升
类型一 时间的简单计算
过几分,分针继续向前转动几小格;几
分前,分针往后退几小格。
1.
看钟面,按要求写时间。
过5分是
过10分是
一刻前是
1时前是
2.
(数形结合)央视14套的节目《智
慧树》通 常 在 上 午8时15分 开
始,8时40分结束。《智慧树》通
常播放多长时间?
类型二 解决找规律填时间问题
根据前面几个钟面上的时间,观察并寻
找规律,推算出最后一个钟面上的时
间,然后画出时针和分针。
3.
(探索规律)先写出前三个钟面上
的时间,再按规律写出最后一个
时间,并补全钟面。
( )( )( )( )
类型三 确定做某件事的时间
可以根据时间的先后顺序来确定,也可
以用排除法排除不合理的时间,从而确
定所选的时间。
4.
(推理意识)军军什么时间可能在
图书馆? 圈一圈。
57
7 认识时间
讲
解
视
频
错
题
本
5.
实 验 小 学 的 学 生 们 到 海 洋 馆 参
观,时间安排如下表。
时 间
7:20~
8:00
8:15~
9:20
9:40~
10:30
10:45~
11:50
场 馆 海豚馆 珊瑚馆 企鹅馆 鲨鱼馆
把时间和相应的场馆用线连起来。
6.
(生活应用)星期五,李叔叔去银
行办理业务,下面是他活动过程
中所经历的几个时间。
(1)
请把上面李叔叔活动过程中
的几个时间写出来。
(2)
李叔叔出门后,先在一家早餐
店吃早餐,然后去银行,李叔叔吃
早餐的时间是( )。李叔叔离
开银行后,顺便又到附近的一家
书店买了几本书,李叔叔买书的
时间是( )。(填序号)
① ② ③
易错点 误认为接近几时就是几时
时针过了几就是几时,没有到下一个整
时就仍是几时多。
7.
★(数形结合)看钟面,写时间。
素养点 运用推理法解决时针与分针
相遇问题
8.
(思维过程)有一块手表(如图),
当指针从8时整走到11时整时,
分针与时针相遇了几次?
思路提示:根据时针走1时,分针走
1圈,可知此时分针与时针相遇1次。
67
数学(人教版)二年级上
量一量,比一比
讲
解
视
频
错
题
本
1.
厘米 米 米 厘米
2.
教室的长 字典的厚 课桌的长
3.
略
4.
(1)
2 (2)
10
5.
(1)
5 (2)
10 10(合理即可)
6.
答案不唯一,如先用无弹性的绳子绕保
温杯一圈,再将绳子展开,用直尺测量绕在
保温杯上这段绳子的长度
7 认识时间
第1课时 认识几时几分
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
1 5 1 (2)
1 60
2.
3.
3 20 3:20 8 55 8:55 1 5 1:05
4.
11:30 5:45 3:05
5.
3 35 3:25
解析:公鸡到达终点的时间是3:35,小狗比
公鸡早到10分钟,则小狗到达终点的时间
是3:25,小兔比小狗晚了20分钟,则小兔到
达终点的时间是3:45。
方法归纳
时间的简单计算问题
可以借助钟面,采用数大格的方法,
分针走了几大格,就是几个5分。
6.
10:30 4:40 解析:第一个钟面,时针
在10与11之 间,分 针 指 向6,所 以 是
10:30;第二个钟面,时针在4与5之间,分
针指向8,所以是4:40。
7.
6 50 8 25 解析:根据描述对照钟
面去看。第一个,时针在6与7之间,分针再
走2大格到12,12-2=10,分针指向10,所
以此时的时间是6时50分;第二个,时针在
8与9之间,分针经过2后又走了3大格,则
分针指向5,所以此时的时间是8时25分。
第2课时 解决问题
讲
解
视
频
错
题
本
1.
7:0512:003:45
4:1011:008:00
2.
3.
( )( )( )
23
4.
(1)
星河小区
(2)
东城小区 解析:东城小区的“消防宣
传”从12:10开始,张阿姨这时在排队,所以
她最有可能住在东城小区。
5.
5:45 解析:镜子里看到钟面的指针方
向和实际钟面的指针方向正好左右相反,镜
子里看到分针指向3,实际分针指向9;镜子
里看到时针在6与7之间,实际时针在5与
6之间,所以开始理发的时间是5:45。
第3课时 练 习 课
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
20 12 (2)
12 12
2.
4:00 4:15 4:30 4:45
3.
万寿园 玉京峰 南清园
4.
④ ② ① ③
解析:刘阿姨游公园的时间顺序是10:10→
10:30→11:05→11:40。
5.
解析:8:20在操场集合,彩排1小时,彩排结
束时间是9:20,9:10不可能在器材室,10:40
回去上课,10:45也不可能在器材室,整理
好手举牌送到器材室的合理时间是10:15。
6.
3:35 解析:三个钟面上的时间按先后
顺序依次是3:15、3:50、4:00,钟面上现在最
慢的是3:15,由题意可以确定它比准确时间
慢20分,则准确时间是3:35,最后验证4:00
比3:35快25分,3:50比3:35快15分。
提分真题集训
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
② (2)
② (3)
① (4)
②
2.
解析:观察题图,2:30开始看书,看完就去
打羽毛球,所以第一个钟面上2:20不可能
在打羽毛球。5:00云云要去外婆家,所以
第三个钟面上5:15也不可能在打羽毛球。
打羽毛球的合理时间是4:05。
3.
解析:小丽画完画去学跳舞,9:05画完画,
所以8:45不可能在跳舞,11:50两人去看电
视,所以11:55也不可能在跳舞,则跳舞的
合理时间是10:05。
4.
1:40 解析:钟面上的时间是1时30分,
快了5分,则准确时间是1时25分。准确
时间过一刻,即1时25分过15分,是1时
40分。
33
第7单元整合提升
讲
解
视
频
错
题
本
1.
8:45 4:00 3:10 8:55
2.
5×5=25(分)
解析:分针共走了5大格,5×5=25(分),即
《智慧树》通常播放25分钟。
3.
10:30 10:50 11:10 11:30
解析:观察前三个钟面可知,前一个钟面上
的时间过20分就是后一个钟面上的时间,
所以最后一个钟面上的时间是11:30。
4.
解析:根据题意,军军9:10还没有去外婆家,
12:05应该在家吃饭,所以在图书馆的合理
时间是10:25。
5.
解析:此题应根据时间安排先确定好参观每
个场馆的时间范围,然后看每个钟面上的时
间是多少,最后把每个钟面上的时间和参观
场馆的时间范围相对应。
6.
(1)
8:00 8:30 9:05 9:55
(2)
② ③ 解析:根据事件发生的先后顺
序选择恰当的时间。
7.
1:50 10:55 1:05
易错分析
误认为接近几时就是几时
读钟面上的时间时,容易因为时针
接近数几,就误认为是几时。判断钟面
上的时间,还应关注分针的位置。
8.
3次 解析:经过1小时,分针走一圈,分
针和时针相遇1次,则8时多相遇1次,9时
多相遇1次,10时多相遇1次,共相遇3次。
8 数学广角——搭配(一)
第1课时 简单的排列
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
(2)
2.
6种
3.
5个 孙者行、行孙者、行者孙、者孙行、
者行孙
4.
涂一涂略 6种 解析:先确定上面一面
旗的颜色,再依次涂色。
5.
4种 从左到右依次是爸爸、莹莹、弟弟、
妈妈;爸爸、弟弟、莹莹、妈妈;妈妈、莹莹、弟
弟、爸爸;妈妈、弟弟、莹莹、爸爸
43