第6单元 测量 拔尖测评-【拔尖特训】2024-2025学年二年级上册数学(北师大版)

数学(北师版)二年级上 11 第六单元拔尖测评 ◎ 满分:100分+10分 ◎ 时间:40分钟 姓名: 得分: 一、 填一填。(每空1分,共17分) 1. 在括号里填上合适的长度单位。 (1) 一栋楼房高约30( )。 (2) 牛奶盒高约8( )。 (3) 胡萝卜长约18( )。 (4) 一口井深约5( )。 2. 在括号里填上合适的数。 200厘米=( )米 3米+200厘米=( )米 180厘米=( )米( )厘米 1米-58厘米=( )厘米 3. 从尺子上的刻度3到刻度9是( )厘米;从尺子上的刻度5到刻 度( )是8厘米。 4. 奶奶要织一条1米长的围巾,已经织了92厘米,还差( )厘米就 织完了。 5. 曲曲和明明用步长测量教室的宽,曲曲走了13步, 明明走了12步,( )的一步长。(假设两人每次 走的一步一样长) 6. 为估测旗杆的高度,工程师画了一幅教学楼和旗杆 的高度对比图(如图),旗杆的高度是( )米。 7. 琪琪、涵涵和轩轩比赛跳远,琪琪跳了1米,涵涵跳了92厘米,轩轩 跳了1米9厘米。( )的跳远成绩最好,( )是第三名。 8. 有两块同样的木板,长35厘米,中间的重叠部分为5厘米(如图), 重叠后的木板长度是( )厘米。 二、 选一选。(每题3分,共15分) 1. 有一个长12厘米、宽9厘米、厚3厘米的物体,它可能是( )。 ① 数学书 ② 字典 ③ 鞋盒 2. 下面的测量方法中,正确的是( )。 ① ② ③ 3. 一条蓝色的彩带长1米,正好可以围着天天的腰绕两圈,天天的腰 围是( )。 ① 1米 ② 2米 ③ 50厘米 4. 右图中的竹竿可能长( )米。 ① 1 ② 2 ③ 3 5. 下面这把尺子可以直接测量出的长度有( )。 ① 1厘米、2厘米、4厘米 ② 1厘米、2厘米、6厘米、9厘米 ③ 1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米 三、 下面各物体有多高? (共12分) ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 讲 解 视 频 错 题 本 12 四、 按要求完成下面各题。(共29分) 1. 连一连。(8分) 2. 画一条比3厘米长且比7厘米短的线。(4分) 3. 量一量,填一填。你发现了什么? (8分) 我发现: 。 4. 左下表是“体育园”立定跳远的评星标准,按照标准表,玲玲、文文、 丽丽各可以获得几颗 ? 填一填。(9分) 130厘米以上 5颗 116~130厘米 4颗 95~115厘米 3颗 95厘米以下 2颗 玲 玲 120厘米 ( )颗 文 文 1米 ( )颗 丽 丽 1米35厘米 ( )颗 五、 解决问题。(共27分) 1. 在跳远比赛中,小林跳了85厘米,小杨比小林少跳了8厘米,小文 比小林多跳了15厘米。 (1) 小杨跳了多少厘米? (4分)(2) 小文跳了多少米? (4分) 2. 如图,这辆货车能从此限高杆下通过吗? (5分) 3. 如图,两幢房子之间的距离相当于6个两棵树之间的距离,则两幢 房子相距多少米? (7分) 4. 小华家、小梦家和超市在同一条笔直的街道上,小华家距离超市 30米,小梦家距离超市50米。小华家距离小梦家有多远? (7分) 附加题。(共10分) 有两个不同深度的水池,用两根同样长的竹竿分别竖直插入至水池底 部来测量水池的深度。甲水池中的竹竿露出水面的部分长30厘米,乙 水池中的竹竿露出水面的部分长20厘米。哪个水池的水深? 比另一 个水池的水深多少厘米? 移动2格;瓢虫先向上移动1格,再向左移动2格; 蝴蝶先向右移动4格,再向下移动4格,就可以从 出口飞出来了 五、 1. 62-18-37=7(个) 2. (1) 3×5=15(棵)[或5×3=15(棵)] (2) 一共有几辆电动自行车? (3) 答案不唯一,如一共有几辆小汽车? 2×3=6(辆)[或3×2=6(辆)] 3. (1) 26元+8元5角=34元5角 付钱方式不唯一,如付1张20元、1张10元、4张 1元和1张5角 (2) 50-32=18(元) 找钱方式不唯一,如找1张 10元、1张5元和3张1元 附加题: 解析:按要求,动手折一折,再剪一剪,展开后即可 得出答案。 第六单元拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 1. (1) 米 (2) 厘米 (3) 厘米 (4) 米 2. 2 5 1 80 42 3. 6 13 4. 8 5. 明明 6. 15 7. 轩轩 涵涵 8. 65 解析:两块木板都同时包含中间的重叠部 分,计算重叠后的木板长度时,先把两块木板的长 度相加,再减去中间重叠部分的长度即可求解。 二、 1. ② 2. ③ 3. ③ 4. ③ 5. ③ 解析:以刻度0为起点,可以测量出1厘 米、2厘米、6厘米、9厘米;以刻度1为起点,可以 测量出2-1=1(厘米),6-1=5(厘米),9-1= 8(厘米);以刻度2为起点,可以测量出6-2= 4(厘米),9-2=7(厘米);以刻度6为起点,可以测 量出9-6=3(厘米)。 三、 21 17 13 四、 1. 2. 答案不唯一,如 3. 长方形对边的长度相等 4. 4 3 5 五、 1. (1) 85-8=77(厘米) (2) 85+15=100(厘米) 100厘米=1米 2. 3米+1米20厘米=4米20厘米 4米20厘米>4米 不能 3. 5×6=30(米)[或6×5=30(米)] 4. 30+50=80(米)或50-30=20(米) 解析:如果两家在超市的两侧,如图: 那么两家之间的距离是30+50=80(米)。 如果两家在超市的同侧,如图: 那么两家之间的距离是50-30=20(米)。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 54 附加题:30>20 30-20=10(厘米) 乙水池的水深,比甲水池的水深10厘米 解析:用同样长的竹竿分别竖直插入水池底部后, 露出水面的部分越短,则插入水里的部分越长,水 池的水就越深。因为30>20,所以乙水池的水深, 比甲水池的水深30-20=10(厘米)。 第七单元拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 1. 􀳫 􀳫 􀳫 2. 4 3 3. 三五 15÷3=5 15÷5=3 三十六 36÷4=9 36÷9=4 4. 6 3 2 5. 2 6÷3=2 5 15÷3=5 6. 3 27 7. 5 8. 48 解析:根据这个两位数个位上的数字是十 位上数字的2倍,可知个位上的数字最小可以是 2,此时十位上的数字是1,两个数位上的数字之和 是2+1=3,不符合题意;如果个位上的数字是4, 此时十位上的数字是2,两个数位上的数字之和是 4+2=6,不符合题意;如果个位上的数字是6,此 时十位上的数字是3,两个数位上的数字之和是 6+3=9,不符合题意;只有当个位上的数字是8, 此时十位上的数字是4,两个数位上的数字之和是 8+4=12,符合题意,故这个两位数是48。 二、 1. ③ 2. ③ 3. ① 4. ③ 5. ① 解析:把15个苹果分成一份是12个,一份 是3个,12是3的4倍;把15个苹果分成一份是 10个,一份是5个,10是5的2倍,故选项①错误。 三、 1. 4 8 2 25 28 5 2 5 2. < < > = < > 3. (1) 28÷4=7(元) (2) 5×5=25(厘米) 4. 3×3=9(个) 14÷7=2(个) 四、 1. 3+3+2+1=9(本) 4×9=36(本)[或9×4=36(本)] 2. (1) 5×9=45(元)[或9×5=45(元)] (2) 30÷5=6 3. 答案不唯一,如选择①和② 每人分得几本故事书? 24÷4=6(本) 4. 12÷4=3(元) 3×2=6(元)[或2×3=6(元)] 5. 15÷3=5(名) 5+1+15=21(名) 附加题:16-4=12(人) 4-1=3(人) 12÷3=4(次) 4+1=5(次) 解析:根据“每次只能坐4人(其中1人负责来回划 船)”,可知前几次每次只能让3人过河,最后一次 船上的4人可以全部过河。所以先从16人中去掉 4人,得到12人,再求出这12人需要几次才能全 部过河,用除法计算,最后加上1次即可求解。 第八单元拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 1. 七八五十六 7×8=56 8×7=56 2. 7 63 3. 18 7 4. + + × × + × - × - - 5. 答案不唯一,如3×6=18 6×3=18 6. (1) 32 48 (2) 63 45 36 (3) 5 46 6 55 7. 6 解析:6盒果汁共9×6=54(元)[或6×9= 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 64