《政治思想素养》知识点训练卷 云南省教育类专业 考纲百套卷 第5卷（原卷版+解析版）

编写说明：《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲88个考点，共70份知识点训练卷；第二部分针对3个课程，共20份常考题训练卷；第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是云南省《教育类考纲百套卷》的第5卷，知识点训练卷，其内容包括： （1）教师职业道德基本规范 （2）教师职业道德概述 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 教育类专业知识点训练卷 《教育类考纲百套卷》第5卷 教师职业道德（1） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。 A. 1984年《中小学教师职业道德规范》（试行） B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》 2.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（ ）决定的。 A. 示范性 B. 责任性 C. 继承性 D. 特殊性 3.教师职业道德的核心内容是（ ）。 A. 爱国守法 B. 爱岗敬业 C. 关爱学生 D. 为人师表 4.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（ ）。 A. 团结协作 B. 教书育人 C. 严谨治学 D. 爱岗敬业 5.以下哪项不属于教师职业道德的基本构成（ ）。 A. 教师职业理想 B. 教师职业责任 C. 教师职业技能 D. 教师职业收入 6.教师在教育教学过程中应当遵循的教育方针是（ ）。 A. 应试教育 B. 素质教育 C. 精英教育 D. 填鸭式教育 7.教师职业道德要求教师对学生应（ ）。 A. 严厉管教 B. 放任自流 C. 严慈相济 D. 冷漠无情 8. 下列哪项不属于教师职业道德的作用（ ）。 A. 动力作用 B. 调节作用 C. 评价作用 D. 强制作用 9.教师职业道德规范中要求教师应（ ）。 A. 追求名利 B. 热衷兼职 C. 廉洁从教 D. 敷衍塞责 10.关于教师职业道德，下列说法错误的是（ ）。 A. 教师职业道德是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则 B. 教师职业道德是教师行业的特殊道德要求 C. 教师职业道德与教师职业责任、职业态度等无关 D. 教师职业道德对教师的行为具有调节作用 11.教师职业道德的核心和灵魂是（ ）。 A. 爱国守法 B. 关爱学生 C. 为人师表 D. 终身学习 12.教师职业道德评价的根本尺度是（ ）。 A. 是否有利于教学任务的完成 B. 是否有利于学生的健康成长 C. 是否有利于学校的声誉提升 D. 是否有利于教师的职业发展 13.教师职业道德修养的最终目的是要培养（ ）。 A. 高尚的道德品质 B. 过硬的教学技能 C. 优秀的教育成果 D. 良好的师生关系 14.教师职业道德的基本特征是（ ）。 A. 先进性、广泛性和基础性 B. 规范性、层次性和继承性 C. 针对性、普遍性和创新性 D. 实践性、理论性和科学性 15.下列哪项不属于教师职业道德的基本原则（ ）。 A. 教书育人原则 B. 为人师表原则 C. 团结协作原则 D. 竞争上岗原则 16.教师职业道德修养的基本要求是（ ）。 A. 爱国守法、爱岗敬业 B. 关爱学生、教书育人 C. 为人师表、终身学习 D. 以上都是 17.教师职业道德修养的主要内容包括（ ）。 A. 职业道德意识修养 B. 职业道德情感修养 C. 职业道德行为修养 D. 以上都是 18.下列哪项不属于教师职业道德修养的方法（ ）。 A. 理论学习法 B. 实践锻炼法 C. 榜样学习法 D. 自我批评法 19.教师职业道德修养的最高境界是（ ）。 A. 热爱教育事业 B. 关爱每一个学生 C. 达到道德完人 D. 实现自我超越 20.关于教师职业道德修养，下列说法错误的是（ ）。 A. 它是一个长期而艰巨的过程 B. 它需要教师不断学习和实践 C. 它可以一蹴而就，快速达成 D. 它需要教师具备高度的自我反思能力 二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 21. 教师职业道德是教师从事教育工作时必须遵循的行为准则和规范。（ ） 22.教师职业道德只适用于课堂教学，不适用于课外活动和师生关系。（ ） 23. 教师职业道德要求教师只关注学生的学习成绩，而不必关心他们的生活和情感。（ ） 24. 教师职业道德修养是教师个人行为，与学校无关。（ ） 25.教师职业道德的核心是关爱学生，但这只适用于优秀学生。（ ） 26. 教师职业道德规范只包括爱国守法、爱岗敬业和关爱学生。（ ） 27. 教师职业道德修养只需要通过理论学习就可以实现。（ ） 28. 教师职业道德修养是一个长期而艰巨的过程，需要不断学习和实践。（ ） 29. 教师职业道德修养的最高境界是达到道德完人状态。（ ） 30.教师职业道德评价的唯一标准是学生的学习成绩。（ ） 31. 教师职业道德规范具有强制性，教师必须严格遵守。（ ） 32.教师职业道德只关注教师的职业行为，与个人品德无关。（ ） 33. 教师职业道德要求教师只能教授学科知识，不能对学生进行思想教育。（ ） 34. 教师职业道德修养只与教师个人有关，与学生无关。（ ）。 35. 教师职业道德评价只由学校领导进行，与其他人无关。（ ） 36. 教师职业道德修养只包括提高教学水平，不包括提升个人品质。（ ） 37. 教师职业道德规范只适用于公办学校教师，不适用于私立学校教师。（ ） 38.教师职业道德修养只与教师的职业角色有关，与日常生活无关。（ ） 39. 教师职业道德规范只要求教师在校内遵守，校外可以随意。（ ） 40.教师职业道德修养是一个静态的过程，不需要不断更新和完善。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲88个考点，共70份知识点训练卷；第二部分针对3个课程，共20份常考题训练卷；第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是云南省《教育类考纲百套卷》的第5卷，知识点训练卷，其内容包括： （1）教师职业道德基本规范 （2）教师职业道德概述 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 教育类专业知识点训练卷 《教育类考纲百套卷》第5卷 教师职业道德（1） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。 A. 1984年《中小学教师职业道德规范》（试行） B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》 【答案】D 【解析】2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确将“关爱学生”作为一条重要的职业道德行为规范。 2.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（ ）决定的。 A. 示范性 B. 责任性 C. 继承性 D. 特殊性 【答案】A 【解析】教师职业的示范性决定了“为人师表”这一行为规范。教师需要以身作则，为学生树立良好的榜样。 3.教师职业道德的核心内容是（ ）。 A. 爱国守法 B. 爱岗敬业 C. 关爱学生 D. 为人师表 【答案】C 【解析】关爱学生是师德的核心内容，它要求教师关心、爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。 4.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（ ）。 A. 团结协作 B. 教书育人 C. 严谨治学 D. 爱岗敬业 【答案】B 【解析】教书育人是教师职业道德规范中最主要、最基本的要求，它要求教师不仅传授知识，还要注重学生品德的培养。 5.以下哪项不属于教师职业道德的基本构成（ ）。 A. 教师职业理想 B. 教师职业责任 C. 教师职业技能 D. 教师职业收入 【答案】D 【解析】教师职业道德的基本构成包括教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉等，不包括教师职业收入。 6.教师在教育教学过程中应当遵循的教育方针是（ ）。 A. 应试教育 B. 素质教育 C. 精英教育 D. 填鸭式教育 【答案】B 【解析】教师应遵循的教育方针是素质教育，它要求面向全体学生，注重学生的全面发展。 7.教师职业道德要求教师对学生应（ ）。 A. 严厉管教 B. 放任自流 C. 严慈相济 D. 冷漠无情 【答案】C 【解析】教师职业道德要求教师对学生应严慈相济，既要有严格的要求，又要有慈爱的关怀。 8. 下列哪项不属于教师职业道德的作用（ ）。 A. 动力作用 B. 调节作用 C. 评价作用 D. 强制作用 【答案】D 【解析】教师职业道德具有动力、调节和评价等作用，但不具有强制作用。 9.教师职业道德规范中要求教师应（ ）。 A. 追求名利 B. 热衷兼职 C. 廉洁从教 D. 敷衍塞责 【答案】C 【解析】教师职业道德规范中要求教师廉洁从教，不得利用职务之便谋取私利。 10.关于教师职业道德，下列说法错误的是（ ）。 A. 教师职业道德是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则 B. 教师职业道德是教师行业的特殊道德要求 C. 教师职业道德与教师职业责任、职业态度等无关 D. 教师职业道德对教师的行为具有调节作用 【答案】C 【解析】教师职业道德与教师职业责任、职业态度等密切相关，是教师职业道德的基本构成部分。因此，C项说法错误。 11.教师职业道德的核心和灵魂是（ ）。 A. 爱国守法 B. 关爱学生 C. 为人师表 D. 终身学习 【答案】B 【解析】关爱学生是教师职业道德的核心和灵魂，它体现了教师对学生的深厚情感和责任担当。 12.教师职业道德评价的根本尺度是（ ）。 A. 是否有利于教学任务的完成 B. 是否有利于学生的健康成长 C. 是否有利于学校的声誉提升 D. 是否有利于教师的职业发展 【答案】B 【解析】教师职业道德评价的根本尺度是看其是否有利于学生的健康成长，这是教育的根本目的和宗旨。 13.教师职业道德修养的最终目的是要培养（ ）。 A. 高尚的道德品质 B. 过硬的教学技能 C. 优秀的教育成果 D. 良好的师生关系 【答案】A 【解析】教师职业道德修养的最终目的是要培养教师高尚的道德品质，这是教师职业发展的内在要求。 14.教师职业道德的基本特征是（ ）。 A. 先进性、广泛性和基础性 B. 规范性、层次性和继承性 C. 针对性、普遍性和创新性 D. 实践性、理论性和科学性 【答案】B 【解析】教师职业道德的基本特征包括规范性、层次性和继承性，这些特征体现了教师职业道德的复杂性和多样性。 15.下列哪项不属于教师职业道德的基本原则（ ）。 A. 教书育人原则 B. 为人师表原则 C. 团结协作原则 D. 竞争上岗原则 【答案】D 【解析】竞争上岗原则不属于教师职业道德的基本原则，它更多地是人力资源管理中的一种方式。 16.教师职业道德修养的基本要求是（ ）。 A. 爱国守法、爱岗敬业 B. 关爱学生、教书育人 C. 为人师表、终身学习 D. 以上都是 【答案】D 【解析】教师职业道德修养的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习等多个方面。 17.教师职业道德修养的主要内容包括（ ）。 A. 职业道德意识修养 B. 职业道德情感修养 C. 职业道德行为修养 D. 以上都是 【答案】D 【解析】教师职业道德修养的主要内容包括职业道德意识修养、职业道德情感修养和职业道德行为修养等多个方面。 18.下列哪项不属于教师职业道德修养的方法（ ）。 A. 理论学习法 B. 实践锻炼法 C. 榜样学习法 D. 自我批评法 【答案】D 【解析】虽然自我批评是教师职业道德修养的一种重要方法，但题干中的“但仅限于私下进行，不公开”这一限制条件并不构成教师职业道德修养方法的必要条件，因此D项表述不准确，不属于特定的修养方法。 19.教师职业道德修养的最高境界是（ ）。 A. 热爱教育事业 B. 关爱每一个学生 C. 达到道德完人 D. 实现自我超越 【答案】C 【解析】虽然教师职业道德修养是一个不断追求和完善的过程，但可以说其最高境界是追求道德上的完人状态，即达到高度的道德自觉和自律。 20.关于教师职业道德修养，下列说法错误的是（ ）。 A. 它是一个长期而艰巨的过程 B. 它需要教师不断学习和实践 C. 它可以一蹴而就，快速达成 D. 它需要教师具备高度的自我反思能力 【答案】C 【解析】教师职业道德修养是一个长期而艰巨的过程，需要教师不断学习和实践，以及具备高度的自我反思能力。因此，C项说法错误，认为它可以一蹴而就、快速达成是不现实的。 二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 21. 教师职业道德是教师从事教育工作时必须遵循的行为准则和规范。（ ） 【答案】正确 【解析】教师职业道德是教师职业活动中应当遵循的行为准则和规范，它规定了教师在职业活动中应当如何行事，是评价教师行为的重要标准。 22.教师职业道德只适用于课堂教学，不适用于课外活动和师生关系。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德不仅适用于课堂教学，还适用于课外活动和师生关系。教师的行为在任何时候都应符合职业道德的要求。 23. 教师职业道德要求教师只关注学生的学习成绩，而不必关心他们的生活和情感。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德要求教师不仅要关注学生的学习成绩，还要关心他们的生活、情感和心理健康，促进学生全面发展。 24. 教师职业道德修养是教师个人行为，与学校无关。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德修养不仅是教师个人的行为，也与学校的教育环境、文化氛围等密切相关。学校应为教师提供良好的职业道德修养环境和支持。 25.教师职业道德的核心是关爱学生，但这只适用于优秀学生。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德的核心是关爱学生，这一要求适用于所有学生，无论他们的学习成绩、家庭背景或个性特点如何。 26. 教师职业道德规范只包括爱国守法、爱岗敬业和关爱学生。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德规范不仅包括爱国守法、爱岗敬业和关爱学生，还包括为人师表、终身学习、严谨治学、团结协作等多个方面。 27. 教师职业道德修养只需要通过理论学习就可以实现。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德修养不仅需要理论学习，还需要实践锻炼、榜样学习和自我反思等多种方法相结合，才能取得良好的效果。 28. 教师职业道德修养是一个长期而艰巨的过程，需要不断学习和实践。（ ） 【答案】正确 【解析】教师职业道德修养是一个持续不断的过程，需要教师不断学习新知识、新技能，同时反思自己的行为，不断改进和提高。 29. 教师职业道德修养的最高境界是达到道德完人状态。（ ） 【答案】正确 【解析】虽然达到道德完人状态是一个理想化的目标，但作为教师职业道德修养的最高境界，它激励着教师不断追求道德上的完善和自我提升。 30.教师职业道德评价的唯一标准是学生的学习成绩。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德评价的标准是多方面的，包括教师的教学态度、教学方法、师生关系、师德师风等多个方面，而不仅仅是学生的学习成绩。 31. 教师职业道德规范具有强制性，教师必须严格遵守。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德规范虽然对教师行为提出了明确要求，但它并不具有法律上的强制性。它更多是通过教师的自我约束、自我反思和社会舆论等方式来发挥作用的。 32.教师职业道德只关注教师的职业行为，与个人品德无关。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德不仅关注教师的职业行为，还与其个人品德密切相关。一个具有良好个人品德的教师，更有可能在职业行为中展现出高尚的职业道德。 33. 教师职业道德要求教师只能教授学科知识，不能对学生进行思想教育。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德要求教师不仅要传授学科知识，还要对学生进行思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 34. 教师职业道德修养只与教师个人有关，与学生无关。（ ）。 【答案】错误 【解析】教师职业道德修养不仅与教师个人有关，还与学生的成长和发展密切相关。一个具有良好职业道德修养的教师，能够为学生提供更好的教育环境和成长条件。 35. 教师职业道德评价只由学校领导进行，与其他人无关。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德评价不仅由学校领导进行，还涉及到学生、家长、同事和社会公众等多个方面。这些评价共同构成了对教师职业道德的全面评价。 36. 教师职业道德修养只包括提高教学水平，不包括提升个人品质。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德修养不仅包括提高教学水平，还包括提升个人品质，如增强道德意识、培养道德情感、锻炼道德意志等。 37. 教师职业道德规范只适用于公办学校教师，不适用于私立学校教师。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德规范适用于所有教师，无论他们是在公办学校还是私立学校工作。这些规范是对教师职业行为的共同要求。 38.教师职业道德修养只与教师的职业角色有关，与日常生活无关。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德修养不仅与教师的职业角色有关，还与日常生活密切相关。一个在日常生活中注重道德修养的教师，更有可能在职业行为中展现出高尚的职业道德。 39. 教师职业道德规范只要求教师在校内遵守，校外可以随意。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德规范不仅要求教师在校内遵守，还要求教师在校外也保持高尚的道德品质和行为举止。因为教师的行为举止不仅代表着个人形象，还影响着社会对教师职业的认同和尊重。 40.教师职业道德修养是一个静态的过程，不需要不断更新和完善。（ ） 【答案】错误 【解析】教师职业道德修养是一个动态的过程，需要不断更新和完善。随着社会的不断发展和教育改革的不断深入，教师需要不断学习和适应新的职业道德要求，以更好地履行自己的职业职责。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$