第四单元、11~20的认识单元测试卷(学生版+解析版)-2024-2025学年人教版一年级数学上册

2024-11-12
| 2份
| 18页
| 450人阅读
| 9人下载
禄阳数学
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 四 11~20的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-11-12
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48617480.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年人教版一年级上学期数学 第四单元、11~20的认识单元测试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦! 3、检测范围:第四单元、11~20的认识全单元。 一、选一选 1.小华可能跳了(    )下。 A.20 B.18 C.15 2.下图中Δ所代表的数可能是(    )。 A.19 B.16 C.13 3.从8数到15,一共数了(    )个数。 A.7 B.8 C.9 4. 14个小朋友排队做操,从前往后数,丁丁排第5,从后往前数,明明排第6,丁丁和明明之间有(    )个小朋友。 A.3 B.4 C.5 二、填一填 5.一个数比10大又比20小,它的个位上是5,这个数是( )。 6.下面几个数中,最接近10的数是( ),最接近20的数是( ),大于14又小于16的数是( )。 7.想一想:15的个位上是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个( )。15读作:( )。 8.看图写数。 ( )   ( )   ( ) 9.在里填上合适的数,使每条线上三个数相加得15。 10.按规律填一填: 三、排一排 11.排一排。 < < < < 四、算一算 12.看图列式计算。 (支) 13.我会算。 6+3=     1+9=     3+8=     5+5-5= 4+7=     3+9=     9+8=     12-2-6= 14.看图列式计算。 (个) 五、连一连 15.连线我拿手。 16.连一连,小动物应该上哪节车厢? 1个十和6个一组成的数       13前面的一个数    十位上是1,个位上是5的数     比17多1的数 六、画一画 17.按要求在计数器上画2个珠子。 七、写一写 18.原来书架上有多少本书? (本) 19.任意租两辆不同的车。 我想这样租:(人)答:能坐(    )人。 我想这样租:(人)答:能坐(    )人。 20.买玩具。 8元 5元 11元 7元 (1)红红想买其中两种玩具,最少要花多少钱? (元) (2)小明想买一个机器人和一辆玩具车,一共要多少元? (元) (3)小明只有10元钱,要买这两种玩具他还差多少钱? (元) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版一年级上学期数学 第四单元、11~20的认识单元测试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦! 3、检测范围:第四单元、11~20的认识全单元。 一、选一选 1.小华可能跳了(    )下。 A.20 B.18 C.15 【答案】B 【解析】先找出比16大,比19小的数,再选出正确的答案。 【详解】由题意解析得: 16<17<18<19; 即,小华可能跳了17或18下。 故答案为:B 2.下图中Δ所代表的数可能是(    )。 A.19 B.16 C.13 【答案】A 【解析】题中按照箭头方向,数字依次变大。20以内数从小到大的顺序为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。△所在的位置在15和20之间,更接近20,由此解析各选项,找到合适的即可。 【详解】A.19在15和20之间,接近20,符合题意; B.16在15和20之间,接近15,不符合题意; C.13在10和15之间,不符合题意。 题中△所代表的数可能是19。 故答案为:A 3.从8数到15,一共数了(    )个数。 A.7 B.8 C.9 【答案】B 【解析】根据20以内数的顺序,从8开始数到15,注意包含8和15。依次为8,9,10,11,12,13,14,15,一共数了8个数。 【详解】由解析可知,从8数到15,一共数了8个数。 故答案为:B 4. 14个小朋友排队做操,从前往后数,丁丁排第5,从后往前数,明明排第6,丁丁和明明之间有(    )个小朋友。 A.3 B.4 C.5 【答案】A 【解析】根据题意作图如下:先用加法求出从前数到丁丁的5人和从后数到明明的6人一共是多少人,再用总人数减去这些人数就是他俩之间的人数。 【详解】5+6=11(人);14-11=3(人) 丁丁和明明之间有3个小朋友。 故答案为:A 二、填一填 5.一个数比10大又比20小,它的个位上是5,这个数是( )。 【答案】15 【解析】一个数比10大又比20小,说明这个数在10和20之间,且个位上是5,10<15<20,这个数是15。 【详解】由题意解析得: 一个数比10大又比20小,它的个位上是5,这个数是15。 6.下面几个数中,最接近10的数是( ),最接近20的数是( ),大于14又小于16的数是( )。 【答案】11;19;15 【解析】20以内的数从小到大排列是:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20。依据20以内数的排序填空。 【详解】最接近10的数是11,最接近20的数是19,大于14又小于16的数是15。 7.想一想:15的个位上是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个( )。15读作:( )。 【答案】5;5;一;1;1;十;十五 【解析】根据一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十,据此解答。 【详解】根据解析可知: 15的个位上是(5),表示(5)个(一),十位上是(1),表示(1)个(十)。15读作:(十五)。 8.看图写数。 ( )   ( )   ( ) 【答案】20;14;17 【解析】一排方块表示1个十;计数器上个位有几颗珠子就表示几个一,十位有几颗珠子就表示几个十;数出几只蝴蝶就是几。 【详解】 9.在里填上合适的数,使每条线上三个数相加得15。 【答案】见详解 【解析】由题意可知,每条线上三个数的和是15,依次将每条线上已知的两个数的和计算出来,再用15减去两个数的和即可。 【详解】4+6=10;15-10=5; 6+7=13;15-13=2; 4+7=11;15-11=4; 8+3=11;15-11=4; 10+4=14;15-14=1 10.按规律填一填: 【答案】见详解 【解析】从4开始2个2个的数,然后填入缺少的数即可。 【详解】根据解析填数如下: 三、排一排 11.排一排。 < < < < 【答案】0;7;11;14;18 【解析】20以内数从小到大的顺序:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18…据此解答即可。 【详解】由解析得: 0<7<11<14<18。 四、算一算 12.看图列式计算。 (支) 【答案】5+12=17 【解析】根据图片可知:左边有5只铅笔,右边有12只铅笔,问一共有多少只铅笔?用左边的数量加上右边的数量即可。 【详解】5+12=17(支) 13.我会算。 6+3=     1+9=     3+8=     5+5-5= 4+7=     3+9=     9+8=     12-2-6= 【答案】9;10;11;5; 11;12;17;4 14.看图列式计算。 (个) 【答案】15-5=10 【解析】本题考查看图列式计算的能力,首先观察问号的位置,问号在大括号上面,表示一共有15朵蘑菇,左边有5朵蘑菇,求篮子里蘑菇的个数,应该用减法。 【详解】用蘑菇的总数减去左边蘑菇的个数即可得出篮子蘑菇的个数:15-5=10(个) 五、连一连 15.连线我拿手。 【答案】见详解 【解析】依次将各算式计算出结果,再将结果相同的连线即可。 3+6=9;15-3=12;12+7=19;19-9=10; 11+1=12;17+2=19;5+5=10;10-1=9。 【详解】由解析连线如下: 16.连一连,小动物应该上哪节车厢? 1个十和6个一组成的数       13前面的一个数    十位上是1,个位上是5的数     比17多1的数 【解析】1个十是10,6个一是6,合起来是16; 根据20以内整数的排序可知:13前面的一个数是12; 从右边起第一位是个位,第二位是十位,所以十位上是1,个位上是5的数是15; 比17多1的数是18,据此解答即可。 【详解】 六、画一画 17.按要求在计数器上画2个珠子。 【解析】一个数,从右往左依次为个位,十位……用计数器表示数时,几个十就在十位画几个珠子,几个一就在个位画几个珠子,哪一位上一个也没有就不用画,由此解答。 【详解】图1在个位画2个珠子表示2个一;图2在十位画2个珠子表示2个十。 七、写一写 18.原来书架上有多少本书? (本) 【答案】12+6=18 【解析】根据题意可知:求原来书架上有多少本书?用书架上还有的数量加上借走的数量即可。 【详解】12+6=18(本) 答:原来书架上有18本书。 19.任意租两辆不同的车。 我想这样租:(人)答:能坐(    )人。 我想这样租:(人)答:能坐(    )人。 【答案】4+7=11;11 4+12=16;16(答案不唯一) 【解析】可以这样租,租一辆4座的和一辆7座的,然后把座位数加起来,求出和,就是能坐多少人; 也可以这样租,租一辆4座的和一辆12座的,然后把座位数加起来,求出和,就是能坐多少人; 还可以这样租,租一辆7座的和一辆12座的,然后把座位数加起来,求出和,就是能坐多少人;据此解决。 【详解】我想这样租:4+7=11(人) 答:能坐12人。 我想这样租:4+12=16(人) 答:能坐16人。(答案不唯一) 20.买玩具。 8元 5元 11元 7元 (1)红红想买其中两种玩具,最少要花多少钱? (元) (2)小明想买一个机器人和一辆玩具车,一共要多少元? (元) (3)小明只有10元钱,要买这两种玩具他还差多少钱? (元) 【答案】(1)5+7=12;12元 (2)11+8=19;19元 (3)19-10=9;9元 【解析】(1)将最便宜的两种物品价格相加即可。 (2)将一个机器人和一辆玩具车的价钱相加即可。 (3)用两种玩具的价钱减去10元即可求解。 【详解】(1)5<7<8<11 5+7=12(元) 答:最少要花12元钱。 (2)11+8=19(元) 答:一共要19元。 (3)19-10=9(元) 答:要买这两种玩具他还差9元钱。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第四单元、11~20的认识单元测试卷(学生版+解析版)-2024-2025学年人教版一年级数学上册
1
第四单元、11~20的认识单元测试卷(学生版+解析版)-2024-2025学年人教版一年级数学上册
2
第四单元、11~20的认识单元测试卷(学生版+解析版)-2024-2025学年人教版一年级数学上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。