第五单元、20以内的进位加法单元测试卷（学生版+解析版）-2024-2025学年人教版一年级数学上册

2024-2025学年人教版一年级上学期数学 第五单元、20以内的进位加法单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第五单元、20以内的进位加法全单元。 一、选择题 1．两个加数都是7，它们的和是（   ）。 A．0 B．7 C．14 【答案】C 【解析】根据“加数＋加数＝和”来完成此题。 【详解】7＋7＝14 即，两个加数都是7，它们的和是14。 故答案为：C 2．有2人在分桃子，一人分得5个，另一人分得7个，一共有（   ）个桃子。 A．35 B．14 C．12 【答案】C 【解析】一共分得的数量，用两人分别分得的数量5个和7个相加计算即可。 【详解】5＋7＝12（个） 一共有12个桃子。 故答案为：C 3．芳芳有两袋球，一共15个，下面哪一袋不是她的？（    ） A． B． C． 【答案】B 【解析】根据题意，芳芳有两袋球，一共15个，哪两袋合起来是15个，那么这两袋就是芳芳的，剩下那一袋就不是她的，据此解答。 【详解】A袋有8个，B袋有9个；C袋有7个。 8＋7＝15（个） 所以，A袋和C袋是芳芳的。 故答案为：B 4． 14个小朋友，每人发一个面包，买哪两盒比较合适？（    ） A．①② B．②③ C．①② 【答案】A 【解析】如图，第一盒里有6个面包，第二盒里有8个面包，第三盒有9个面包，把三盒面包两两相加，选出计算结果是14的两盒面包即可。 【详解】6＋8＝14（个） 6＋9＝15（个） 8＋9＝17 （个） 所以买①和②最合适。 故答案为：A 二、填空题 5．小老鼠一次最多运（ ）个苹果，最少可以运（ ）个苹果。 【答案】16；12 【解析】先找出两筐数量最多的苹果，然后加起来，算出结果即可； 先找出两筐数量最少的苹果，然后加起来，算出结果即可。 【详解】9＋7＝16（个） 5＋7＝12（个） 故，小老鼠一次最多运16个苹果，最少可以运12个苹果。 6．看图填空。    6＋＝ 9＋＝ 【答案】6＋9＝15；9＋6＝15 【解析】左边有6个梨，右边有9个梨，求共有多少个梨，将两边的数量相加即可。 【详解】根据解析列式为： 6＋9＝15；9＋6＝15 共有15个梨。 7．☆－3＝5，○＋☆＝12，☆＝（ ），○＝（ ）。 【答案】8；4 【解析】被减数－减数＝差，可转换为被减数＝减数＋差，即☆＝5＋3＝8；可得出○＋8＝12，根据4＋8＝12，可知○为4。 【详解】由解析得：☆－3＝5，○＋☆＝12，☆＝8，○＝4。 8．填一填。 【答案】见详解 【解析】根据整数加法的计算方法，仔细计算即可。 【详解】7＋8＝15，8＋9＝17，9＋4＝13，4＋8＝12，8＋6＝14，6＋7＝13，7＋5＝12 9．在方框里填上合适的数。 【答案】见详解 【解析】8和2能够凑成10，把6分成2和4，10＋4＝14，故8＋6＝14； 7和3能够凑成10，把7分成3和4，10＋4＝14，故7＋7＝14。 【详解】 10．找规律，在○里填上合适的数。 【答案】 【解析】第一列用→前的数分别加8即可得到→后○里的数；第二列用→前的数分别加9即可得到→后○里的数；第三列用→前的数分别加7即可得到→后○里的数。 【详解】7＋8＝15 8＋8＝16 7＋9＝16 9＋9＝18 6＋7＝13 8＋7＝15 11． 8和（ ）合成10，计算8＋6＝，把6分成（ ）和（ ），先算（ ），再算（ ）。 【答案】2；2；4；8＋2＝10；10＋4＝14 【解析】计算8加几的几位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成2加几的形式，然后将8加2凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便。 【详解】 8和2合成10，计算8＋6＝，把6分成2和4，先算8＋2＝10，再算10＋4＝14。 12．填一填，算一算。 【答案】 【解析】根据“凑十法”计算此题，8和2合起来是10，所以把7分成2和5，再把8和2“凑十”，计算出结果。 【详解】如图： 13．按要求画出图形，再算一算。 （1）画〇，比□多3个__________________________________。 （2）画△，比□少2个__________________________________。 （3）〇和△一共有（    ）个。 （个） 【答案】（1）○○○○○○○○○ （2）△△△△ （3）13；9＋4＝13 【解析】□有6个，（1）○比□多3个，用加法求出○的数量； （2）△的数量比□少2个，用减法计算出△的数量； （3）○和△一共有多少个用加法计算，据此解答。 【详解】（1）6＋3＝9（个） 画○，比□多3个○○○○○○○○○。 （2）6－2＝4（个） 画△，比□少2个△△△△。 （3）9＋4＝13（个） 〇和△一共有（13）个。 三、计算题 14．写算式。    （个） 【答案】8＋4＝12 【解析】根据图片：左边一篮子中有8个，右边有4个，问一共有多少个？用左边的数量加上右边的数量即可。 【详解】8＋4＝12（个） 15．看图列式计算。   （个） 【答案】5＋6＝11 【解析】左边有5个小蛋糕，右边有6个小蛋糕，一共有几个小蛋糕？用左边的数量加上右边的数量即可得解。 【详解】5＋6＝11（个） 四、连线题 16．小动物喜欢吃什么？连一连。    【解析】将图中算式计算出结果，再和下边相同的数连线即可。 【详解】6＋8＝14；7＋5＝12；6＋5＝11；7＋8＝15 连线如下： 五、解答题 17． 两人一共有多少本连环画？ 【解析】根据题意可知，两人的连环画是同样多的，也就是两个人各自都有9本连环画；直接将两人的连环画本数相加，求出和，即可解决。 【详解】 9＋9＝18（本） 答：两人一共有18本连环画。 18． 我摘了7个玉米。 我和小熊摘的一样多。 一共摘了多少个玉米？ （个） 【答案】7＋7＝14 【解析】从题干可知：猴子和小熊摘的玉米数量一样多，已知小熊摘了7个玉米，所以猴子也摘了7个玉米，要求它们一共摘了多少个玉米，根据加法的意义，用7＋7，列式解答即可。 【详解】 7＋7＝14（个） 答：一共摘了14个玉米。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版一年级上学期数学 第五单元、20以内的进位加法单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第五单元、20以内的进位加法全单元。 一、选择题 1．两个加数都是7，它们的和是（   ）。 A．0 B．7 C．14 2．有2人在分桃子，一人分得5个，另一人分得7个，一共有（   ）个桃子。 A．35 B．14 C．12 3．芳芳有两袋球，一共15个，下面哪一袋不是她的？（    ） A． B． C． 4． 14个小朋友，每人发一个面包，买哪两盒比较合适？（    ） A．①② B．②③ C．①② 二、填空题 5．小老鼠一次最多运（ ）个苹果，最少可以运（ ）个苹果。 6．看图填空。    6＋＝ 9＋＝ 7．☆－3＝5，○＋☆＝12，☆＝（ ），○＝（ ）。 8．填一填。 9．在方框里填上合适的数。 10．找规律，在○里填上合适的数。 11． 8和（ ）合成10，计算8＋6＝，把6分成（ ）和（ ），先算（ ），再算（ ）。 12．填一填，算一算。 13．按要求画出图形，再算一算。 （1）画〇，比□多3个__________________________________。 （2）画△，比□少2个__________________________________。 （3）〇和△一共有（    ）个。 （个） 三、计算题 14．写算式。    （个） 15．看图列式计算。   （个） 四、连线题 16．小动物喜欢吃什么？连一连。    五、解答题 17． 两人一共有多少本连环画？ 18． 我摘了7个玉米。 我和小熊摘的一样多。 一共摘了多少个玉米？ （个） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$