内容正文:
2024-2025学年度八年级道德与法治期中检测题
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(40分)
1.我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为;规定未成年人“参与赌博,屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为( )
①不利于自身的健康发展 ②给家庭、社会造成一定危害
③容易走向违法犯罪道路 ④会触犯刑法,受到刑罚处罚
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2.公交车晚点、流动摊贩占道经营、住房改成麻将馆……W市人民政府网络理政平台运行以来,诸如此类民生小事,只要一个电话或一封电子邮件,便可通过平台将问题反映至主管部门,且受理办结全过程公开透明,件件有回应、事事有回音。这种理政模式能
A. 拓宽民主渠道,巩固政府和人民的和谐关系
B. 完善民主制度,让网络成为最重要的民主形式
C. 扩大民主权利,增强政府的管理和服务意识
D. 丰富民主形式,方便公民直接行使政治权力
3.中国选手卢冬在东京残奥会女子50米蝶泳S5 级决赛中打破世界纪录并成功夺得金牌.由于亚军和季军都坐在轮椅,所以登上领奖台合影时,卢冬主动单膝下蹲与她们保持一致的高度,这一举动让世界看到了中国人的格局。卢冬主动蹲下体现了( )
①尊重他人一定会得到他人的尊重 ②尊重是相互的,能使社会生活和谐融洽 ③每个人都希望得到他人和社会的尊重 ④尊重他人是一个人内在培养的外在表现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.道德与法治课上,同学们对以下“微行为”进行“微点评”,其中正确的一组是
微行为
微点评
①
李爷爷排队做核酸检测
遵守规则
②
考生不准带手机进考场
社会生活离不开规则
③
地铁口, 超过免票身高的孙子紧贴爷爷“逃票”过闸
包容他人
④
堵住车门不让列车正点发车的乘客,受到行政拘留的处罚
遵守社会规则需要自律和他律
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
5. 探历史古迹、览山川湖海、访知名学府……近年来,以“读万卷书,行万里路”为主题的研学游广受欢迎。研学游有利于 ( )
①实现自我超越②提前进入社会③丰富人生阅历④提升自身素质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6.《中华人民共和国动物防疫法》第三十条明确规定:携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播。这告诉我们( )
A. 规则约束自 B. 规则限制自 C. 规则一成不变 D. 规则就是法律
7. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能模仿人类思考、回答人们
的问题。这项技术在提供方便的同时,也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示( )
①为了人身和财产安全,应远离人工智能 ②要提高媒介素养,合理利用网络
③要辨识信息内容,恪守道德,遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
8. 个人信息保护法第69条第1款规定,“处理个人信息侵害个人信息权益造成损害,个人信息处理者不能证明自己没有过错的,应当承担损害赔偿等侵权责任。”个人信息保护法的制定( )
①利于维护合法权益,各安其位、各得其所②为解决个人信息安全问题提供了道德规则
③利于维护有序的社会环境,保障良性运行④明确了个人信息处理者违法承担刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 傍晚放学的时候,由于接孩子的家长太多,某中学门口混乱不堪:有的家长不顾禁止掉头标志随意掉头;有的家长着急上火狂按喇叭,完全不顾学校路段禁止鸣笛的法律规定……对此认识正确的是( )
A. 社会正常运行需要秩序 B. 交通秩序需要警察维护
C. 家长们为节约时间,情有可原 D. 有了规则,就有了良好的社会秩序
10. 时下网络盛极一时的直播带货现象表明网络( )
A. 为经济发展注入新活力 B. 为科技创新搭建新平台
C. 丰富了人们的日常生活 D. 促进了民主政治的进步
2023年5月30日,神舟十六号载人飞船三人组顺利进入太空,与神舟十五号三名航天员成功会师,同时神舟十六也是航天飞行工程师和载荷专家的“首秀”。据此完成下面小题11. 小治在电视里看到这则新闻时,感到非常自豪,对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明( )
①个人是社会的一个“结点” ②我们对社会生活的感受越来越丰富 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
12. 神舟十六号航天员乘组由指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮3名航天员组成,这支团队的成员体现的社会关系属于( )
A. 业缘关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 亲缘关系
13. 疫情期间,封控、封闭小区的居民拒不配合管理,违反疫情防控指挥部相关规定,擅自外出、聚集的,违反《治安管理处罚法》的相关规定; 引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的,可能涉嫌违反《刑法》,构成妨害传染病防治罪。对此理解正确的是 ( )
A. 违法行为,根据情节轻重可分为违法行为和犯罪行为
B. 行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的
C. 违反《治安管理处罚法》的行为必然发展成违反《刑法》
D. 违反疫情防控管理措施就是犯罪
14. 中午的78路公交车上,乘客不多。怕弄脏座位,两位满身白灰的粉刷工坐在车里过道的台阶上。司机没有出声,却驾驶得更加平稳了。一位感动的乘客默默地拍下了他们的背影。司机与粉刷工人无声的互动体现了( )
①换位思考,理解他人②平等相待,尊重他人
③心怀善意,包容他人④相互吹捧,欣赏他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 对下面漫画中“打电话者”的行为,下列作为劝说依法有效的是( )
A. 公民有自由,应有按自己意愿行事的权利
B. 规则人人须遵守,破坏规则要承担法律责任
C. 自由与社会规则密不可分,守底线才享自由
D. 侵犯个人隐私的行为会给被侵害人造成困扰和伤害
淄博烧烤火爆“出圈”。从“大学生组团到淄博吃烧烤”到“烤炉小饼加蘸料,烧烤灵魂三件套”,多个话题在网络上热度飙升,让淄博成为“网红”城市。据此完成下面小题。
16. 天南海北的网友专程坐高铁到淄博感受“不一样的烟火气”,烧烤店门前排起“大长龙”,也挡不住网友一定要撸串的热情。这说明( )
A. 互联网开辟了快速致富的新道路 B. 互联网时代,网络的效应不容忽视
C. 网络促进民主政治的进步 D. 网购彻底代替了原有的通信方式
17. 小北国庆要去淄博旅游,她通过网络,查到了合适的车次,又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一名淄博的朋友,这位朋友为她解决了交通住宿等方面的问题。小北的淄博之行非常顺利。这说明了( )
A. 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B. 网络可以解决生活中的任何问题
C. 通过网络结交朋友是最可靠的方式
D. 网络里面的信息都是虚假的、不真实的
18. 右上漫画启示青少年应该( )
①自觉遵守网络规则,传播网络正能量②增强自我保护意识,浏览各类信息③提高煤介素养,利用媒介完善自我 ④建立健康文明有序的网络环境新秩序
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
19.第五届中国国际进口博览会共有145个国家、地区和国际组织参展,首次创新搭建“数字进博”平台,在线提供云展示、云发布、云直播、云洽谈、云签约服务。本届进博会按一年计意向成交金额735. 2亿美元,比上届增长3.9%。这表明网络( )
A. 为生态建设提供新途径 B. 为文化建设搭建新平台
C. 为民主政治拓宽新思维 D. 为经济发展注入新活力
20. 2023年5月18日,菏泽某中学八年级全体队员在辅导员老师的带领下,走进青少年素质教育实践中心,参加了为期一天的研学实践活动。实践基地为队员们开设了软陶制作、农事实践体验、盆栽、纸艺、拓展活动等丰富的课程。这表明( )
①个人的成长离不开社会 ②中学生要全力奉献集体、服务社会 ③感受社会生活对
中学生来说具有重要意义 ④亲社会行为在社会实践中养成
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
第II 卷 (非选择题)
21.(14分) “道路千万条, 安全第一条”, 交通安全关系到千家万户的幸福安康。读下面图文资料二、分析说明题(60分)
法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法》 回答问题。
第四十七条 机动车行经人行横道时,应当减速行驶; 遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。
第六十二条 行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。
(1)根据漫画的信息,指出两个司机的行为分别属于哪种违法行为? (2分)
同学们在讨论关于过马路的话题时,小张说,闯红灯不算违法,我们初中生年纪小,只
要不触犯刑法,犯点小错没关系。
(2)请从“预防犯罪”角度,评析小张的言论。(8分)
(3)当交通事故的当事人发生争执时,他们可以通过哪些法律救助途径来解决? (4分)
22.(16分)材料一:近几年,不仅直播平台大量涌现,短视频平台也渐渐成了很多人每天必逛的存在。在这样一个互联网时代,未成年人也是深受影响。未成年人过度沉迷短视频会影响身心健康,导致精力不足、注意力不集中、成绩下滑、身体素质变差,危害极大:短视频内容良莠不齐,会影响未成年人的价值观;沉迷网络继而更易引发未成年人游戏充值、直播打赏等问题。
材料二:网民李某认为,做网络的主人,就意味着可以随意发布信息.他在某短视频平台上添油加醋、虚构事实,发布公安机关正办理案件的虚假信息,引发多人转发和传播,严重扰乱社会公共秩序.李某的行为违反了治安管理处罚法,最终被公安机关依法予以行政拘留。
材料三:直播带货成为新型的卖货方式,一些问题也随之而来。从夸大其词的虚假宣传,到产品的货不对板,到刷单、售假等各类乱象,这些都让消费者在购物中难以安心、放心。
(1)面对材料一中的网络问题,作为未成年人应该如何应对? (6分)
(2)我们身边有一些人和李某一样,认为享受自由就等于为所欲为,制定规则的目的就是限制自由,你认为这样的观点对吗?为什么? (8分)
(3)材料二中的“直播带货乱象”不符合哪些道德要求? (2分)
23.(16分)今年的国庆节,中学生小文过得非常充实。10月1日至2日,小文跟随父母和爷爷奶奶收玉米,体会农业劳动的苦与乐。10月3日至4日,小文和同学一起参观了航天科技馆,感受中国航天事业的伟大成就,激发了热爱科学、努力学习的动力。10月5日,参加了社区节水公益宣传活动,深刻感受到了保护水资源的重要性以及服务社会的自豪感。最后两天,小文不仅完成了老师布置的文化课作业,还将这几天的所思所想写下来,完成了实践作业。
(1)亲社会行为对青少年自身发展的益处是什么? (6分)
(2)说说我们还可以参加什么活动培养自己的亲社会行为?(至少2例)(4分)
(3)请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。(6分)
24.(14分)某137次列车上,男子梁某持二等座车票却坐进商务座,乘务员发现后多次劝说无果,只好向乘警求助.乘警到达现场后,梁某的态度依然强硬.在多次警告无效后,乘警对梁某采取强制带离的措施.目前,南京铁路警方依法对梁某处行政拘留5日的处罚。
法律援助《中华人民共和国民法典》第八百一十五条规定:旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐.旅客无票乘坐、超程乘坐、越级乘坐或者持不符合减价条件的优惠客票乘坐的,应当补交票款, 承运人可以按照规定加收票款;旅客不支付票款的, 承运人可以拒绝运输。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条第三款规定;扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的, 处警告或者二百元以下罚款;情节较重的, 处五日以上十日以下拘留, 可以并处五百元以下罚款。如多次辱骂、恐吓他人, 造成恶劣社会影响的也可能构成寻衅滋事罪。
(1)阅读上述材料,运用所学的相关知识,评析材料中梁某的行为。(4分)
(2)针对材料中梁某的言行,请你运用“规则”的相关知识,对其提出忠告。(10分)
学科网(北京)股份有限公司
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参考答案
一、单选题
1. A
2. A
3. D
4. C
5. D
6. A
7. B
8. B
9. A
10. A
11. B
12. A
13. B
14. A
15. C
16. B
17. A
18. B
19. D
20. A
二、分析说明题
21.(1)黑色轿车司机的行为属于行政违法行为(一般违法行为);红色轿车司机的行为属于刑事违法行为(犯罪行为)。
(2)小张的言论是错误的。①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥,如果经常犯小错,有不良行为又不及时改正,就有可能一步步走向违法犯罪的深渊。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
(3)①可以请求公安机关交通管理部门调解。②可以直接向人民法院提起民事诉讼。
22.(1)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,学会“信息节食”。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。
(2)这种观点是错误的。①社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
(3)诚信、公平、正义等。
23.(1)①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
(2)参加志愿者活动、义务植树、为灾区捐款捐物等。(符合题意即可)
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
24.(1)梁某的行为是错误的。①梁某持二等座车票坐商务座,是不遵守规则的表现,扰乱了公共秩序。②梁某在乘务员多次劝说和乘警警告后,仍态度强硬,其行为违反了《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,是违法行为,应承担相应的法律责任。
(2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。梁某在列车上应该遵守列车的乘车规则,在自己的座位上就坐,不能侵犯他人的合法权益。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。梁某如果能自觉遵守规则,就可以在列车上享受到安全、有序的乘车环境,保障自己和其他乘客的合法权益。③遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。梁某在列车上应该自觉遵守乘车规则,同时在他人的监督和提醒下,及时改正自己的错误行为。④我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。梁某应该认识到自己的错误,自觉遵守规则,并积极配合乘务员和乘警的工作,维护列车上的正常秩序。
学科网(北京)股份有限公司
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