专题六 能合作完成任务与明确从业人员的职业定位（课件）-《化学工艺概论》（第三版）(化工社）专题复习讲练测

专题六 能合作完成任务与明确从业人员的职业定位 《化学工艺概论》（第三版） 化工社 专题复习讲练测 1 一.考纲解读 二.知识点梳理和重点概念复习 三.真题或常考题讲解 四.课内练习及讲评 五.内容归纳小结 CONTENTS 01 一.考纲解读 02 二.知识点梳理和重点概念复习 03 三.真题或常考题讲解 04 四.课内练习及讲评 05 五.内容归纳小结 目录 一、考纲解读 常见考点 1.团队精神的重要性：一个具有团队精神的团队能够凝聚众人之力，高效地完成任务。 3.建立正常和谐人际关系的意义：良好的人际关系能够促进工作中的交流与合作，减少矛盾与冲突。同时，我们要坚决避免加入小团体，因为小团体可能会破坏团队的整体和谐，损害团队利益，也会限制个人的发展。 4.明确职业定位和制定个人职业生涯规划：通过明确自己的兴趣、优势和价值观，我们能够找到适合自己的职业方向，提高工作满意度。 2.协同合作作为团队精神的核心，要求我们明确分工、相互配合、及时沟通。只有这样，我们才能充分发挥团队的优势，实现共同的目标。 一、考纲解读 1.能够准确理解团队精神的内涵，包括协同合作、相互支持、共同目标等要素。 1 2.明确协同合作在发挥团队精神中的核心地位，掌握协同合作具体方法和要求。 2 3.认识到建立正常和谐人际关系的重要性，了解建立良好人际关系的原则和技巧。 3 考试要求： 易考题型： 选择题：能够准确理解团队精神的内涵，包括协同合作、相互支持、共同目标等要素。 简答题：学会明确自己的职业定位，掌握分析自身优势、兴趣和价值观的方法。 论述题：认识到建立正常和谐人际关系的重要性，了解建立良好人际关系的原则和技巧。 一、考纲解读 知识点思维导图 二、知识点梳理和重点概念复习 二、知识点梳理和重点概念复习 一、具有团队精神 团队精神是指团队成员自愿并主动为了团队的利益和目标相互协作、尽心尽力、努力奋斗的意愿和作风。 1.组建团队开展团队合作训练； 2.思考:组成了团队，是否就有了团队精神? 是否拥有共同的团队理念? 是否能相互宽容和相互信任? 是否拥有需共同努力才能达到的目标? 只要是团队，就一定产生能1+1>2的行为结果? 有团队不等于有团队精神，要想团队产生整体大于部分之和的效果，必须发挥团队精神的力量。 二、知识点梳理和重点概念复习 二、协同合作是发挥团队精神的核心 在化工生产过程中，每个岗位都不孤立，而且上下岗位相互承接，相互影响。产品质量不仅取决于本岗位的操作质量，而且与前后工序的操作都有关系。因此，单靠本岗位操作来提高产品质量是不现实的，需要各个岗位相互沟通协作，保障生产装置安全高效运行。 因此，团结协作对化工操作来说是非常重要。 二、知识点梳理和重点概念复习 二、协同合作是发挥团队精神的核心 某职业技术学院不同专业的三名学生，在一次全国机器人大赛上为大家演示了他们共同制造的机器人指挥飞船起航、左转和降落的过程。在场的同学不禁问 :是什么力量使他们走到一起? 其实，他们三人有着共同的兴趣，又都十分有个性，各有所长。开始，他们曾因意见不合吵架，还不能统一意见，就各自做一个。后来在竞争中，他们学会了协作，一个搞机械，一个搞编程，一个搞创意。这样既充分发挥各人所长，又协同合作，终于获得成功。 案例 欣赏 团队就是力量 二、知识点梳理和重点概念复习 三、建立正常和谐的人际关系 二、知识点梳理和重点概念复习 四、不要加入小团体 在企业里，不要把自己的交往对象只限定于三五个同事，而应与企业的所有员工都建立起良好的关系，乐于帮助他们，倾听他们的心声。这样，就不会被别人误以为在搞小团体了。 加入小团队的危害 : O往往只从本地区、本部门的利益出发，为了眼前的局部利益而牺牲长远的全局利益。 O 不利于个人马大团体其他人的沟通，不利于学习与交流。严重的时候，容易使个人成为某些人嫉妒的对象，成为众矢之的。 O小团体主义的蔓延会涣散人心，导致经济效益低、企业竞争力弱化，甚至带来社会的不稳。 二、知识点梳理和重点概念复习 五、明确自己的职业定位 一般来说，职业定位有两层含义: 一是确定自己是谁，适合做什么工作; 二是告诉别人你是谁，擅长做什么工作。 职业定位就是要求我们要了解自己、了解职业、了解自己和职业要求的差距以便确定自己的职业取向和发展方向，在此基础上再将自己的定位展示给别人以获得发展的机会。 二、知识点梳理和重点概念复习 五、明确自己的职业定位 理想是人生奋斗的目标、前进的动力，是人生拼搏努力的精神支柱根据社会发展、职业需求和个人特点，合理定位，科学规划，为将来职业生涯奠定扎实的基础，才能把握自己的人生道路，同时为社会作出更大的贡献。 二、知识点梳理和重点概念复习 六、制定个人职业生涯规划 美国有一个成功学大师曾经提出过 一个经典的成功公式 :成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。 职业生涯领域何尝不是如此: 首先选择一个最适合自己发展的行业和工作,确定目标; 同时对自己整个的职业生涯进行初步规划， 最后付诸行动:还要不断地对自己的目标和计划进行检查修正，只要坚持到底，一定能获得职业生涯的成功。 二、知识点梳理和重点概念复习 六、制定个人职业生涯规划 (1)认识职业生涯不同阶段 进入组织 职业早期; 职业中期; 职业后期等 (2)制定个人职业生涯规划 实事求是 ; 上切实可行; 个人目标与组织目标一致 ; 修正与完善。 二、知识点梳理和重点概念复习 六、制定个人职业生涯规划 张恒珍，毕业于兰州化工学校，是茂名石化首席技师，现任化工分部裂解车间班长。 这样一位只有中专学历的普通女技工是怎样成长为“一锤定音”、破解技术难题的操作大师的呢? 张恒珍坚信:勤能补拙，机会只留给有准备的人/她坚持25年如一日坚守在生产一线，保持着40多万次操作零差错纪录，用精盖求精铸就着“工匠精神”，在国家重点工程两期茂名乙烯建设中发挥了突出作用。茂名乙烯装置具有技术新、设备新、工艺复亲等特点，张恒珍深知，想要驾驭这套装置，就得勤思苦学。 案例 欣赏 岗位成才的技术大拿，一线工作的巾帼英雄 二、知识点梳理和重点概念复习 六、制定个人职业生涯规划 她先后参与完成裂解装置重大科技攻关项目20多项提出并参与解决了瓶颈问题136项，创造效益超2亿元，为茂名乙烯装置长周期运行和创造多项国内纪录、能效领跑行业作出了突出贡献，成了茂名石化乙烯工程的得力女干将、全国首庄百万吨级乙烯生产基地的巾帼功臣。 张恒珍爱岗散业，是职工群众公认的“德技双馨”的典范。先后获得过“全国技术能手”“全国五一劳动奖章”“全国优秀共产党员”“中国好人”“中华技能大奖”等荣誉，当迄为党的十八大、十九大代表，全国政协委员，享受国务院政府特殊津贴。 题目 1： 以下关于人际关系的说法正确的是（ ） A. 只和对自己有帮助的人建立关系 B. 可以加入小团体以获得更多利益 C. 建立正常和谐的人际关系有助于工作开展 D. 人际关系不重要，做好自己的工作就行 答案：C 解析：建立正常和谐的人际关系可以促进团队合作和工作效率，有助于工作开展。 选择题 三、常考习题练习与讲解 题目 2： 团队精神不包括以下哪一项（ ） A. 个人主义 B. 协同合作 C. 相互支持 D. 共同目标 答案：A 解析：团队精神强调协同合作、相互支持和共同目标，个人主义与团队精神相悖。 选择题 三.真题或常考题讲解 题目 3： 协同合作需要做到（ ） A. 明确分工 B. 各自为政 C. 相互配合 D. 及时沟通 答案：ACD 解析：协同合作要求明确分工、相互配合、及时沟通，共同完成任务。各自为政无法实现协同合作。 选择题 三.真题或常考题讲解 题目 4： 明确职业定位需要考虑（ ） A. 个人兴趣爱好 B. 专业技能 C. 市场需求 D. 他人意见 答案：ABC 解析：明确职业定位需要综合考虑个人兴趣爱好、专业技能和市场需求等因素，他人意见可以作为参考，但不能完全依赖。 选择题 三.真题或常考题讲解 题目 5： 个人职业生涯规划包括（ ） A. 职业目标设定 B. 职业发展路径规划 C. 学习与培训计划 D. 随意更换职业 答案：ABC 解析：个人职业生涯规划包括职业目标设定、职业发展路径规划和学习与培训计划等，不能随意更换职业。 选择题 三.真题或常考题讲解 题目 6： 具有团队精神的表现有（ ） A. 协同合作完成任务 B. 相互支持和鼓励 C. 只关注个人利益 D. 有共同的目标和价值观 答案：ABD 解析：具有团队精神表现为协同合作完成任务、相互支持和鼓励、有共同的目标和价值观。只关注个人利益不是团队精神的表现。 选择题 三.真题或常考题讲解 题目 7： 建立正常和谐的人际关系可以通过（ ） A. 积极沟通交流 B. 互相帮助 C. 背后议论他人 D. 加入小团体 答案：AB 解析：积极沟通交流和互相帮助可以建立正常和谐的人际关系。背后议论他人和加入小团体不利于建立良好的人际关系。 选择题 三.真题或常考题讲解 题目 8： 团队精神不包括以下哪一项（ ） A. 协同合作 B. 个人主义 C. 相互支持 D. 共同目标 答案：B 解析：团队精神强调协同合作、相互支持和共同目标，个人主义与团队精神相悖。 选择题 三.真题或常考题讲解 1.发挥团队精神的核心是__________。 答案：协同合作 解析：团队精神强调成员之间的协作与配合，而协同合作是实现团队目标的关键，所以是发挥团队精神的核心。 2.建立__________的人际关系有助于工作的顺利开展。 答案：正常和谐 解析：在工作中，良好的人际关系能够促进沟通与合作，正常和谐的人际关系可以减少矛盾和冲突，提高工作效率。 填空题 三.真题或常考题讲解 3.从业人员应明确自己的职业定位，避免加入__________。 答案：小团体 解析：小团体可能会带来利益冲突和不公平竞争，影响团队的整体利益和工作氛围，从业人员应专注于自身职业发展，避免加入小团体。 4.明确职业定位后，应制定__________。 答案：个人职业生涯规划 解析：明确职业定位为个人的职业发展提供了方向，而制定个人职业生涯规划可以帮助从业人员更好地实现职业目标，有计划地提升自己。 填空题 三.真题或常考题讲解 1.在团队中，个人利益应该始终服从团队利益。（ ） 答案：正确 解析：团队精神的核心之一就是当个人利益与团队利益发生冲突时，应以团队利益为重，这样才能保证团队的整体效能和目标的实现，所以该说法正确。 2.在协同合作中，成员之间不需要互相监督，只需要做好自己的工作就行。（ ） 答案：错误 解析：协同合作中成员之间需要相互监督和支持，以确保工作按照计划和要求进行，及时发现问题并解决，只做好自己的工作可能会导致整体工作出现偏差或衔接不畅，所以该说法错误。 判断题 三.真题或常考题讲解 3.在工作中，与同事发生冲突后，最好的办法是避免再接触。（ ） 答案：错误 解析：发生冲突后应该积极面对，通过沟通、协商等方式解决问题，避免再接触只会让矛盾积累，影响工作和人际关系，所以该说法错误。 4.只要小团体不影响工作进度，就可以存在。（ ） 答案：错误 解析：即使小团体暂时不影响工作进度，但其潜在的负面影响，如破坏团队公平性、阻碍信息流通等，可能会在长期对团队造成危害，所以不能仅仅因为不影响进度就允许其存在，该说法错误。 判断题 三.真题或常考题讲解 四.课内练习及讲评 1.简述团队精神对完成任务的重要性。 答案：团队精神对完成任务至关重要。首先，它能增强团队成员之间的凝聚力，使成员们团结一心，朝着共同的目标努力。成员们在团队精神的引领下，会相互协作、相互支持，充分发挥各自的优势，实现优势互补，从而提高工作效率。例如，在一个项目中，不同成员可能擅长不同的领域，通过团队精神的凝聚，擅长策划的成员制定方案，擅长执行的成员落实行动，共同推动项目进展。团队精神还能提升成员的归属感和责任感，让他们更积极主动地投入到任务中，勇于承担责任，面对困难时也能共同克服，而不是轻易放弃，最终确保任务的顺利完成。 简答题 四.课内练习及讲评 2.在协同合作中，如何确保团队成员之间的有效沟通？ 答案：要确保团队成员之间的有效沟通，首先要建立良好的沟通渠道，如定期的团队会议、即时通讯工具等，方便成员随时交流信息。在沟通时，成员应保持积极的态度，认真倾听他人的意见和想法，不打断对方，并且给予及时的反馈。表达自己的观点时要清晰、明确，避免模糊不清或产生歧义。同时，要尊重不同成员的观点和文化背景差异，理解和包容他人。另外，团队可以制定明确的沟通规则和流程，例如规定信息传递的方式和时间节点，确保重要信息不被遗漏。定期进行沟通效果的评估和反思，发现问题及时调整沟通方式，以不断提高沟通的有效性。 简答题 四.课内练习及讲评 3.建立正常和谐的人际关系对工作有哪些积极影响？ 答案：建立正常和谐的人际关系对工作有诸多积极影响。一方面，它能提高工作效率，当同事之间关系融洽时，沟通更加顺畅，信息传递迅速准确，减少因人际关系问题导致的误解和冲突，从而使工作流程更加顺畅。例如，在需要协同完成任务时，良好的人际关系能让成员之间更愿意互相帮助，快速解决问题。另一方面，有助于营造良好的工作氛围，使员工在轻松愉快的环境中工作，增强员工的工作满意度和归属感，提高员工的工作积极性和创造力。此外，良好的人际关系还能拓展职业发展机会，通过与同事、上级和其他部门的良好互动，员工可以获得更多的学习和晋升机会，了解更多的行业信息和资源，为个人的职业发展打下坚实的基础。 简答题 四.课内练习及讲评 4.为什么要避免加入小团体？请简要说明原因。 答案：要避免加入小团体主要有以下原因。小团体往往以自身局部利益为出发点，可能会为了满足小团体成员的私利而损害团队的整体利益，破坏团队的公平性和和谐氛围。例如，在资源分配、任务分配等方面，小团体可能会争取更多的资源和有利的任务，导致其他成员受到不公平对待。小团体还可能会在团队内部制造对立和矛盾，影响团队成员之间的合作和信任，阻碍团队目标的实现。而且，小团体容易形成封闭的信息圈，使信息流通不畅，影响团队整体的决策和工作效率。长期处于小团体中，可能会使个人的视野和思维受到局限，不利于个人的全面发展和职业成长。 简答题 重点复习知识点： 1.团队精神的重要性：一个具有团队精神的团队能够凝聚众人之力，高效地完成任务。而协同合作作为团队精神的核心，要求我们明确分工、相互配合、及时沟通。 2.建立正常和谐人际关系的意义：良好的人际关系能够促进工作中的交流与合作，减少矛盾与冲突。同时，我们要坚决避免加入小团体，因为小团体可能会破坏团队的整体和谐，损害团队利益，也会限制个人的发展。 3.明确职业定位和制定个人职业生涯规划：通过明确自己的兴趣、优势和价值观，我们能够找到适合自己的职业方向，提高工作满意度。而个人职业生涯规划则为我们的职业发展提供了清晰的路线图，帮助我们有计划地提升自己的能力和素质，更好地应对职业发展中的各种挑战。 阅读相关教材和课堂笔记，梳理重点知识点和关键概念。制作复习提纲或思维导图，以帮助理清知识框架和内部逻辑。进行练习题和例题的练习，加深对知识的理解和应用。 五、课堂小结 感谢观看 $$