内容正文:
20
五、
机械效率
第1课时 认识机械效率 ▶ “答案与解析”见P11
1.
(2022·盐城)在“再探动滑轮”的实验中,小
明用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动滑轮,
使挂在它下面重为3N的钩码缓缓上升
0.2m,钩码上升所用的时间为4s.绳受到的
拉力为2N,此过程中钩码上升的速度为
m/s,拉力的功率为 W,动
滑轮的机械效率为 .
(第2题)
2.
(2023·镇江)如图所示,工人师傅
利用滑轮将沙发运上楼,该滑轮是
滑 轮.若 工 人 师 傅 用
1000N的拉力,将重为800N的
沙发匀速提升5m,则工人师傅做
的有用功为 J,该滑轮的机械效率为
%.
(第3题)
3.
(2023·无锡)如图所示为安装在某种
塔式起重机吊臂一侧的滑轮组,某次
匀速吊起600kg的物体时,物体上升
5m,用时15s,滑轮组的机械效率是
80%,则 滑 轮 组 所 做 的 有 用 功 是
J,总功是 J,拉力F 的功率
是 W.(g取10N/kg)
4.
小明同学的体重为500N,他用重10N的水
桶将重100N的水提到5m高的教室使用,
在这一过程中,他做的有用功和额外功分
别是 ( )
A.
500J,50J B.
500J,2550J
C.
550J,2500J D.
3000J,50J
5.
(2023·连云港)下列关于机械效率的说法,
正确的是 ( )
A.
越省力的机械,机械效率越高
B.
做功越快的机械,机械效率越高
C.
所做的有用功越多的机械,机械效率越高
D.
有用功与总功的比值越大的机械,机械效
率越高
6.
★如图所示,工人们用同一滑轮组,根据需要
可以选择两种方式来提起等重的建筑材料,
若不计摩擦和绳重,则F1 F2,机械
效率η甲 η乙.(>/=/<)
(第6题)
(第7题)
7.
用如图所示的滑轮组将重为85N的物体匀
速提升2m,拉力F 为50N.此过程中有用
功为 J,总功为 J,滑轮组的
机械效率为 .根据已知条件,有下列四
个物理量:①
动滑轮上升的高度、②
动滑轮的
重力、③
额外功、④
拉力的功率,其中还能求出
的有 (填序号,下同)和 .
答案讲解
8.
(2023·泰州)如图所示,一个斜坡
的长L=4
m,高h=2
m.小明用平
行于斜坡向上的120N的拉力F 将
重为200N的木箱沿斜坡从底端匀速拉到顶
端.他所做的有用功为 J,斜坡的机械
效率为 %(精确到0.1%),木箱所受
摩擦力的大小为 N.
(第8题)
(第9题)
9.
(2023·盐城亭湖期末)用如图所示的装置提
升物体,先将总重为G 的钩码挂在均匀铁制
物理(苏科版)九年级上
知
识
讲
解
21
杠杆上的A 点,弹簧测力计作用于C 点,竖
直向上匀速拉动测力计,杠杆的机械效率为
η1;若仅将钩码改挂到B 点,仍将测力计竖
直向上匀速拉动相同的高度,杠杆的机械效
率为η2.摩擦不计,则 ( )
A.
η1<η2 B.
η1>η2
C.
η1≥η2 D.
η1≤η2
10.
(2023·广元)如图所示,某工人利用滑轮组
将一个工件沿水平地面匀速拉动到加工点.
拉动过程中,工人对绳的拉力始终沿竖直方
向,工人双脚始终与水平地面接触且接触面
积为300
cm2,工人对地面的压强为2.0×
104
Pa;此工人的质量为70
kg,两个动滑轮
的总质量为10
kg,绳重、绳与滑轮之间的摩
擦均忽略不计,g取10
N/kg.求:
(1)
工人的手对绳的拉力大小.
(2)
工件移动过程中,地面对工件摩擦力的
大小.
(3)
滑轮组在此次拉动过程中的机械效率.
(第10题)
11.
(2023·郴州)如图所示,物体重10N,每个
滑轮重1N,在F=2.5N的拉力作用下,物
体上 升 了 1m,则 拉 力 做 的 有 用 功 是
J,克服绳重及摩擦所做的额外功
为 J.
(第11题)
(第12题)
答案讲解
12.
如图所示,用甲、乙两个动滑轮将
物体A、B 匀速竖直提升相同高
度,已知GA=2GB,两个动滑轮的
机械效率相等,忽略绳重和摩擦,拉力所做
的功W甲∶W乙= .若在A、B 下方
均增加重为G 的钩码,匀速竖直提升相同高
度,则机械效率η甲' (>/=/<)η乙'.
13.
如图所示,利用动滑轮提升一个重为G 的物
块,不计绳重和摩擦,其机械效率为60%.若
要使此动滑轮的机械效率达到90%,则需要
提升重为G 的物块的个数为 ( )
A.
3 B.
4 C.
5 D.
6
(第13题)
(第14题)
14.
(2023·新疆)使用如图所示的滑轮组匀速
提升重力不同的物体时,除了动滑轮的重力
导致的额外功外,其他因素导致的额外功与
总功的比值为一定值.已知动滑轮的重力为
1.0N,绳子能够承受的最大拉力为50N.
当匀速提升重为9.0N的物体时,滑轮组的
机械效率为81%,则使用该滑轮组匀速提
升物体时的机械效率的最大值为 ( )
A.
90% B.
89% C.
88% D.
87%
第十一章 简单机械和功
五、
机械效率
第1课时 认识机械效率
1.
0.05 0.2 75%
2.
定 4000 80
3.
3×104 3.75×104 2.5×103
4.
B 5.
D
6.
< = [解析]由题图知,图甲中
n甲=3,图乙中n乙=2,不计摩擦和绳
重,提升等重的建筑材料时拉力分别
为 F1 =
1
3
(G物 +G动 ),F2 =
1
2
(G物+G动),比较可知F1<F2;因
不计摩擦及绳重,克服动滑轮自重做
的功为额外功,滑轮组的机械效率
η=
W有用
W总 ×100% =
G物h
G物h+G动h×
100%=
G物
G物+G动×100%
,因G动 不
变、G物 相等,故η甲=η乙.
对机械效率影响因素的认知
机械效率与机械的自身因素
和做功的对象有关,与机械是否省
力、做功多少、做功快慢等无关.
7.
170 200 85% ① ③
[解析]由图可知,提升动滑轮和物体
的绳子的段数n=2,在物体被匀速提
升h=2m的过程中,动滑轮上升的
高度也为2m.绳子自由端移动的距
离s=nh=2×2m=4m,W有用 =
Gh=85N×2m=170J,W总=Fs=
50N×4m=200J,η=
W有用
W总 ×
100%=170J200J×100%=85%
,W额外=
W总-W有用=200J-170J=30J.因
为题中没有“不计绳重和摩擦”的条
件,所以W额外 不一定等于G动h,G动
不能求出;因为用滑轮组提升物体的
时间t(或物体上升的速度v)未知,所
以不能运用 P=
W总
t
(或 P=F·
v绳=F×2v)求出拉力的功率.
8.
400 83.3 20 [解析]小明做的
有用功W有用=Gh=200
N×2
m=
400
J;他 做 的 总 功 W总 =FL =
120
N×4
m=480
J,则斜坡的机械效
率η=
W有用
W总 ×100%=
400J
480J×100%≈
83.3%;小明做的额外 功 W额外 =
W总-W有用=480
J-400
J=80
J,额
外功 就 是 克 服 摩 擦 力 做 的 功,即
W额外=
fL,则f=
W额外
L =
80J
4m=
20N.
9.
A [解析]弹簧测力计两次上升的
高度相同,由数学知识可知,钩码挂在
B 点时升高的高度更大,由W有用=
Gh可知有用功更大,摩擦不计,额外
功为克服铁制杠杆重力所做的功,两
次额外功相同,由η=
W有用
W有用+W额外×
100%= 1
1+
W额外
W有用
×100%可知,钩码
挂在B 点时杠杆的机械效率更大,即
η1<η2.故A正确.
10.
[解析](1)
工人的重力G=mg=
70kg×10N/kg=700N,由p=
F
S
可
知,工人对地面的压力F压 =pS=
2.0×104Pa×300×10-4m2=600N,
由力的作用是相互的可知,工人受到
的支持力F支=F压=600N,由力的
平衡条件可知,绳对工人的手的拉力
F'=G-F支 =700N-600N=
100N,由力的作用是相互的可知,工
人 的 手 对 绳 的 拉 力 F =F'=
100N.(2)
两个动滑轮的重力G动=
m动g=10kg×10N/kg=100N,由图
可知n=4,因为不计绳重和摩擦时
F=1n
(f+G动),所以地面对工件的
摩擦力f=nF-G动=4×100N-
100N=300N.(3)
滑轮组的机械效
率η=
W有用
W总 ×100% =
f·s
F·ns×
100%= fnF ×100%=
300
N
4×100N×
100%=75%.
11.
10 3 [解析]拉力做的有用功
W有用=Gh=10N×1m=10J,由图可
知每个动滑轮中吊起动滑轮的绳子的
股数n=2,绳子自由端移动的距离
s=n3h=23×1m=8m,则力F 做的
功W总=Fs=2.5N×8m=20J;总的
额外功W额外=W总-W有用=20J-
10J=10J,吊起动滑轮所做的额外功
W动额外=G动 h1+G动 h2+G动 h3=
1N×1m+1N×2m+1N×4m=
7J.克服绳重及摩擦所做的额外功
W摩擦额外 =W额外 -W动额外 =10J-
7J=3J.
12.
2∶1 < [解析]设用甲、乙两
个动滑轮将物体A、B 匀速竖直提升
相同高度h,则W有用=G物h,由W总=
W有用
η
=
G物h
η
可 得,W甲
W乙 =
GAh
GBh =
2
1.
忽略绳重和摩擦,W额外=G动h,
W总=W有用+W额外=(G物+G动)h,
η=
W有用
W总 ×100%=
G物h
(G物+G动)h×
11
100%=
G物
G物+G动 ×100%
,由η甲 =
η乙 可知
GA
GA+G甲动 =
GB
GB+G乙动
,将
GA =2GB 代 入 上 式 可 得 G甲动 =
2G乙动.若在A、B 下方均增加重为G
的钩码,匀速竖直提升相同高度h',
则η'=
(G物+G)h'
(G物+G+G动)h'×100%=
G物+G
G物+G+G动 × 100%
,η甲'
η乙'
=
GA+G
GA+G+G甲动 ×
GB+G+G乙动
GB+G =
GA+G
GB+G ×
GB+G+G乙动
GA+G+G甲动 =
2(GB+G)-G
GB+G ×
GB+G+G乙动
2(GB+G+G乙动)-G=
2- GGB+G × 12- GGB+G+G乙动
<
1,即η甲'<η乙'.
13.
D [解析]提升一个重为G 的物
块时,因不计绳重和摩擦,由η=
W有用
W总 × 100% =
Gh
(G+G动)h ×
100%= GG+G动×100%
可得,动滑轮
的重力G动=1-η
η
×G=1-60%60% ×
G=23G.
设提升n个物块时,滑轮的
机械效率为90%,则η'=
nG
nG+G动×
100%,即90%= nG
nG+23G
×100%,
解得n=6.故选D.
14.
B 解析:当匀速提升重为9.0N
的物 体 时,滑 轮 组 的 机 械 效 率 为
81%,设物体匀速提升的高度为h,则
拉力所做的有用功 W有用 =Gh=
9.0N×h,由η=
W有用
W总 ×100%
可得,
拉力 所 做 的 总 功 W总 =
W有用
η
=
9.0N×h
81% =
100
9 N×h
,克服动滑轮重
力所做的额外功 W额外动 =G动h=
1.0N×h,除了动滑轮的重力导致的
额外功外,其他因素导致的额外功
W额外其他 =W总 -W有用 -W额外动 =
100
9 N×h-9.0N×h-1.0N×h=
10
9N×h
,其他因素导致的额外功与
总功的比值
W额外其他
W总 =
10
9N×h
100
9 N×h
=
1
10
;由图可知,滑轮组绳子的有效股
数n=2,当物体上升的高度为h时,
绳子自由端移动的距离s=nh=2h,
由绳子能够承受的最大拉力为50N
可知,拉力所做总功的最大值W总大=
F大s=50N×2h=100N×h,因除了
动滑轮的重力导致的额外功外,其他
因素导致的额外功与总功的比值为一
定值,所以,其他因素导致的额外功
W额外其他大=110W总大=
1
10×100N×
h=10N×h,拉力所做有用功的最大
值 W有用大 = W总大 - W额外动 -
W额外其他大=100N×h-1.0N×h-
10N×h=89N×h,则使用该滑轮组
匀速提升物体时的机械效率的最大值
η大=
W有用大
W总大 ×100%=
89N×h
100N×h×
100%=89%.
第2课时 机械效率的测量与探究
1.
(1)
0.1 (2)
2 83.3 (3)
不变
2.
B
控制变量法在探究影响滑轮组
机械效率高低的因素实验中的应用
因为影响滑轮组机械效率高
低的因素不止一个,所以探究影响
滑轮组机械效率高低的因素时要
运用控制变量法.本题比较两滑轮
组并结合题意发现:承重绳子段数
相同,动滑轮重相同,被提升的高
度也相同,只有被提升钩码的重力
不同;结合控制变量法的思想,可
知该实验装置探究的是滑轮组的
机械效率与被提升物体的重力的
关系.
3.
A
4.
(1)
0.5 66.7 需要克服杠杆自
重(或摩擦力)做功 (2)
不能 两次
实验时钩码没有挂在同一位置 仅根
据一次对比实验所得的结论不可靠
[解析](1)
由图可知,F=0.5N.该实
验中,弹簧测力计对杠杆的拉力F 做
的总功W总=Fs=0.5N×0.3m=
0.15J;杠杆对钩码的拉力F'做有用
功,因 钩 码 匀 速 上 升,故 F'=G,
W有用=Gh=1.0N×0.1m=0.1J;
η=
W有用
W总 ×100%=
0.1J
0.15J×100%≈
66.7%.使用该杠杆做额外功的原因
主要有两个:一是克服杠杆自重;二是
克服杠杆与转轴之间的摩擦.(2)
探
究杠杆的机械效率是否与钩码悬挂点
的位置和钩码的总重有关时,应采用
控制变量法.如探究杠杆的机械效率
是否与所挂钩码的总重有关时,应控
制钩码悬挂点的位置不变.此外,应多
次改变钩码的总重,测出多组数据,通
过比较、分析才能得出结论.本题中仅
有两组数据且未控制变量,故不具有
21