4.16 光的反射（教学课件）-五年级科学上册同步精品课堂（冀人版）

光的反射 第四单元 光 冀人版科学五年级上册 目录 Contents 情境与问题 探究与发现 拓展与应用 巩固与练习 03 04 01 02 情境与问题 01 情境与问题 01 挑战：如何借助两面镜子，看到自己的后脑勺？ 情境与问题 01 在水下航行的潜水艇，一般需要借助潜望镜观察海平面和空中的情况。物体发出或反射的光通过潜望镜进入我们的眼睛，使我们能够看清外面的情况。 情境与问题 01 水面上物体反射的光线通过潜望镜可以进入水面下潜水艇中工作人员的眼睛，光在潜望镜是如何传播的呢？ 探究与发现 02 探究与发现 01 02 改变光的传播路线 我们知道光在空气中是沿直线传播的，有哪些方法可以改变光的传播方向呢？ 【假设】我认为，行进中的光改变方向与____________有关。 平面镜 实验材料：平面镜1块、带缝隙的硬纸板1块、手电筒1个 实验方法： 让手电筒发出的光通过纸板缝隙照到镜子上，观察光的传播路线，并记录下来。 探究与发现 01 02 改变光的传播路线 观察光在白纸上出现的路线，用笔将观察到的光的路线画出来。保持手电筒和纸板不动，改变镜子的摆放角度，观察光的传播路线的变化。 注意事项 手电筒不要对着眼睛照射； 实验中要保持安静、有序； 小组成员轮流进行操作和观察。 探究与发现 01 02 改变光的传播路线 探究与发现 01 02 改变光的传播路线 行进中的光遇到镜子，会发生反射现象，改变光的传播方向。 行进中的光遇到镜子等反光物体时，会发生反射现象，光的传播方向会发生变化。 探究与发现 01 02 反光游戏 用1-3块镜子，让手电筒的光从进口射入，分别从不同的出口反射出去。比一比，谁设计的实验方法多。 实验 设计 改进 探究与发现 01 02 反光游戏 把实验方法画下来，并亲自试一试，看结果怎样。 提示 先画一画光需要通过的路径； 再确定需要几面镜子； 最后考虑镜子摆放的角度。 拓展与应用 03 拓展与应用 01 03 制作潜望镜 6cm 等腰直角三角形 6cm 拓展与应用 01 03 制作潜望镜 潜水艇能看到水面上各个方向的情形，推想一下，潜水艇使用的潜望镜具有什么样的结构。 拓展与应用 01 03 制作潜望镜 巩固与练习 04 镜子可以改变光的___________。 光遇到物体时，会发生________现象。 我们可以利用________多次改变光的传播方向。 平面镜具有很强的___________能力。 一束光能被反射_______次 巩固与练习 01 04 传播方向 反射 平面镜 反射光线的 无数 巩固与练习 01 04 小明利用两面平面镜照亮了墙后面的足球，试着画一画光的传播路线。 勤学好问，追求真理； 探索未知，严谨求实。 冀人版科学五年级上册 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Transcoded by Arctime Pro 2.2.1 $$