4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦（备课包）-【政治一起课件】高中思想政治必修1中国特色社会主义同步PPT课件（统编版2019）

实现中华民族 伟大复兴 第四课-4.2 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 统编版高中思想政治-必修一 理解伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想的辩证关系；新时代中国特色社会主义的战略安排。 教学重点 如何实现中华民族伟大复兴的历史使命；实现新时代中国特色社会主义的战略安排。 教学难点 一、课前导入 思考：近代以来中国人民最大的梦想是什么？(通过描述心目中未来的中国、中华民族、人民生活，引导学生更深入地理解中国梦与人民息息相关) 4-1 教学重难点 中国梦的本质 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 要点整合——知识点一：中国梦的本质 1．中国梦的本质：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 2．中国梦的意义：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的__________，表达了每一个中华儿女的__________，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的____________和____________。 整体利益 共同愿景 最大公约数 最大同心圆 要点整合 原因 怎样实现 概括 分析 中国梦归根到底是______的梦 人民是中国梦的______，是中国梦的______者和______者；中国梦的深厚_____在于人民，根本_____也在于人民 中国梦必须紧紧依靠______来实现，必须不断为人民______ 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个__________的梦 中国梦就是要让每个人获得__________和__________的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有同______和______一起成长与进步的机会 把人生理想融入______和______的伟大梦想之中，汇聚起实现中国梦的强大力量 中国梦同______________想息息相通 中国梦是奉献世界的梦。中国梦不仅造福中国人民，而且造福世界各国人民，是中国人民和世界各国人民共同的福祉 (1)办好__________的事情，也是为世界作贡献 (2)同__________一道推动实现持久和平、共同繁荣 人民 主体 创造 享有 源泉 归宿 人民 造福 中华儿女 发展自我 奉献社会 祖国 时代 国家 民族 世界人民的梦 中国自己 国际社会 二、新时代中国共产党的历史使命 1．中国共产党的初心和使命：就是为中国______谋_______，为中华_______谋_______。 人民 幸福 民族 复兴 知识点二 ：新时代中国共产党的历史使命 2．如何实现中华民族伟大复兴的历史使命 项目 原因 要求 必须进行 __________ 要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾 要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、______性，发扬斗争______，提高斗争______，不断夺取伟大斗争新胜利 伟大斗争 艰巨 精神 本领 知识点二 ：新时代中国共产党的历史使命 项目 原因 要求 必须深入推进_________新的伟大工程 办好中国的事情，关键在______ 中国共产党要始终成为__________、民族脊梁、________主义执政党，自身必须始终过硬。要不断增强____________、思想引领力、____________、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力 必须推进____　______________伟大事业 ____________________________是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 我们要更加自觉地增强四个自信，既不走__________的老路，也不走__________的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义 党的建设 党 时代先锋 马克思 政治领导力 群众组织力 中国 特色社会主义 坚持和发展中国 特色社会主义 封闭僵化 改旗易帜 重点区分 伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是__________新的伟大工程。 推进党的建设新的伟大工程，要确保党始终走在__________，始终成为全国人民的________，始终成为坚强__________。 党的建设 时代前列 主心骨 领导核心 知识点三：分两步走建成社会主义现代化强国 1．新时代中国特色社会主义发展的战略安排 从2020年到本世纪中叶，分两个阶段来安排：第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 重点识记 “两个一百年”奋斗目标：中国共产党成立100周年时全面建成小康社会；新中国成立100周年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 知识点三：分两步走建成社会主义现代化强国 2．实现新时代中国特色社会主义发展的战略安排的要求。 (1)九个方面的工作要求(理解即可) ①经济：贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。 ②政治：健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。 ③文化：坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。 ④社会：提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理。 ⑤生态：加快生态文明体制改革，建设美丽中国。 ⑥国防：坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。 ⑦国家统一：坚持“一国两制”，推进祖国统一。 ⑧和平外交：坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。 ⑨党的建设：坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平 知识点三：分两步走建成社会主义现代化强国 2．实现新时代中国特色社会主义发展的战略安排的要求。 (2)要抓住大有可为的历史机遇期。锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，不负时代要求，历史的期待。 (3)对青年一代的要求 ①广大青年要坚定理想信念，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 ②要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。 评测练习 1.因为过度垦荒放牧，宁夏西海固曾经陷入“越穷越垦、越垦越穷”的循环。在党的领导下，渴望过上幸福生活的西海固人民艰苦奋斗，治山、治水、治穷一起发力。10年后，山坡绿了，村庄美了，老百姓的日子也红火了。从西海固人民梦想成真可以看出，中国梦（ ）。 A．归根到底是中国人民的梦 B．是中国人民奉献世界的梦 C．是每个中国人梦想的总和 D．需要更为完善的制度保障其实现 评测练习 2．党的十八大以来，习近平总书记十分关心青年成长成才，通过多种形式寄语青年。“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”习近平总书记的谆谆教诲启示广大青年（ ）。 A．与时代同向同行，在价值观指引中坚定理想信念，勇担大任 B．锤炼个人品德修为，担当时代责任，展现踔厉奋发青春力量 C．要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，立足梦想书写人生华章 D．将实现民族伟大复兴的中国梦融入到实现自我个人理想之中 课堂小结 中国梦 是什么 为什么 1.内容 2.本质 3.特点 1.必要性 2.重要性 是什么 1.中国共产党 2.国家 3.青年 1）历史使命 2）做法 3）联系 1）战略安排 2）做法 null 168168.0 $$ 一起课件 专注教学课件制作 必修一《中国特色社会主义》 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 教案 1、 教学目标 1. 政治认同： 通过了解理解中国梦的本质和特点； 认同中社会主义道路。 2. 科学精神： 掌握四个伟大梦想的辩证关系； 3. 公共参与： 明确新时代中国特色社会主义的战略安排及其实现途径 二、教学重难点 1. 教学重点：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福；新时代中国共产党如何完成历史使命； 2. 教学难点：分两步走建成现代化强国的要求。理解伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想的辩证关系。 三、教学方法 讨论法、问题探究法、情境教学法 4、 教学过程 （1） 导入：播放视频：学生观看视频，激发学习兴趣 思考：近代以来中国人民最大的梦想是什么？ 老师讲解：中国梦的本质：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （2） 讲课： 知识点一：中国梦的本质 ①本质：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ②意义：表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 知识点二：新时代中国共产党的历史使命 ①初心使命 ②如何实现初心使命 ③伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想关系 5、 课后作业 完成同步练习 6、 板书设计 7、 课后反思 更新观念，转变角色，认真研究课程标准，精细分析教材内容，精准讲解理论知识，才能不断推进思政课改革创新，引导学生扣好人生的第一粒扣子。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$null