文体补充阅读&第3单元核心知识归纳-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级上册语文(统编版2024)江苏专用

2024-11-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 语文园地三
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

二、 è suǒ z u ó 三、 四、 示例:zǐ sè 8 zh ch sh r 讲 解 视 频 一、 二、 shū(􀳫) chǐ(􀳫) zhū(􀳫) shǒu(􀳫) 三、 é ǐ ā uō i 四、 nà 9 yw 讲 解 视 频 一、 略 二、 1. wū yā 2. mǎ yǐ 3. yú(或:yā zi) yā zi(或:yú) 三、 yú wǔ yī yi yú wǔ yī yi 语文园地三 讲 解 视 频 一、 shī chá zhǐ 二、 1. lǐ fà 2. dú shū 3. tuō dì 4. cā zhuō zi 三、 三只鸟(􀳫) 风车(􀳫) 屋子(􀳫) 大树(􀳫) 四、 三 六 一 二 五 六 一 一 十 十 一 一 文体补充阅读 讲 解 视 频 1. ①(3分) 解析:根据“我的身体很 短,但我的尾巴很长,比我的身体还长, 上面有棕色的条纹”可知,“尾巴也很短” 的说法错误。 2. 蜥蜴 沙漠 灌木上的小黄花、昆虫 小鸟、蛇 爬行速度快(每空1分) 3. (1) 􀳫(2分) (2) ✕(2分) 解析:从“这样他们就很 难发现我了”可知,鬣蜥之所以躲进灌木 丛,是因为在灌木丛里面,鬣蜥很难被天 敌发现。所以本题说法错误。 第四单元 10 ai ei ui 讲 解 视 频 一、 ái uī 二、 chuí féi huài 三、 ū ài uǐ g 四、 ○乖 ○外 ○盖 ○摆 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5 “诗仙”是( )。 文体补充阅读 yuè 阅 dú 读 duǎn 短 wén 文 , wán 完 chénɡ 成 liàn 练 xí 习。(12分) liè 鬣 xī 蜥 yī 伊 qí 奇 yì 佚 mínɡ 名 wǒ 我 jiào 叫 yī 伊 qí 奇, shì 是 yì 一 zhī 只 liè 鬣 xī 蜥, zhù 住 zài 在 shā 沙 mò 漠 zhōnɡ 中 。 wǒ 我 men 们 liè 鬣 xī 蜥 shì 是 xī 蜥 yì 蜴 de 的 yì 一 zhǒnɡ 种 。 wǒ 我 de 的 shēn 身 tǐ 体 hěn 很 duǎn 短 , dàn 但 wǒ 我 de 的 wěi 尾 ba 巴 hěn 很 chánɡ 长 , bǐ 比 wǒ 我 de 的 shēn 身 tǐ 体 hái 还 chánɡ 长 , shànɡ 上 miàn 面 yǒu 有 zōnɡ 棕 sè 色 de 的 tiáo 条 wén 纹 。 wǒ 我 tóu 头 xiǎo 小 tuǐ 腿 duǎn 短 , shēn 身 shànɡ 上 dài 带 yì 一 diǎn 点 lǜ 绿 sè 色, dù 肚 pí 皮 de 的 yán 颜 sè 色 hěn 很 qiǎn 浅 。 wǒ 我 zuì 最 ài 爱 chī 吃 de 的 shì 是 zhí 植 wù 物。 ɡuàn 灌 mù 木 shì 是 wǒ 我 zuì 最 xǐ 喜 huan 欢 chī 吃 de 的 měi 美 wèi 味 jiā 佳 yáo 肴。 wǒ 我 zhēn 真 de 的 tè 特 bié 别 ài 爱 chī 吃 ɡuàn 灌 mù 木 shànɡ 上 de 的 xiǎo 小 huánɡ 黄 huā 花, měi 每 cì 次 yì 一 pá 爬 jìn 进 qù 去 jiù 就 kāi 开 chī 吃。 yǒu 有 shí 时 hou 候, wǒ 我 yě 也 huì 会 chī 吃 kūn 昆 chónɡ 虫 。 wǒ 我 men 们 liè 鬣 xī 蜥 zuì 最 dà 大 de 的 tè 特 diǎn 点 jiù 就 shì 是 pá 爬 xínɡ 行 sù 速 dù 度 kuài 快 ! wǒ 我 zài 在 shā 沙 mò 漠 zhōnɡ 中 de 的 pá 爬 xínɡ 行 sù 速 dù 度 kuài 快 de 得 rànɡ 让 nǐ 你 kě 可 nénɡ 能 dōu 都 kàn 看 bù 不 qīnɡ 清 wǒ 我 de 的 mú 模 yànɡ 样 。 shā 沙 mò 漠 zhōnɡ 中 de 的 qí 其 tā 他 dònɡ 动 wù 物 kě 可 nénɡ 能 huì 会 xiǎnɡ 想 zhuā 抓 zhù 住 wǒ 我 dànɡ 当 zuò 作 wǎn 晚 cān 餐。 rú 如 ɡuǒ 果 tā 他 men 们 zhuī 追 wǒ 我, wǒ 我 huì 会 pá 爬 de 得 chāo 超 jí 级 kuài 快 。 yào 要 shi 是 xiǎo 小 niǎo 鸟 huò 或 zhě 者 shé 蛇 xiǎnɡ 想 zhuā 抓 wǒ 我, wǒ 我 jiù 就 táo 逃 dào 到 ɡuàn 灌 mù 木 cónɡ 丛 lǐ 里 miàn 面 duǒ 躲 qǐ 起 lái 来, zhè 这 yànɡ 样 tā 他 men 们 jiù 就 hěn 很 nán 难 fā 发 xiàn 现 wǒ 我 le 了。 ( xuǎn 选 zì 自《 kē 科 xué 学 lǎnɡ 朗 dú 读 zhě 者》, yǒu 有 shān 删 ɡǎi 改) 72 第三单元 讲 解 视 频 冯陈褚卫,蒋沈韩杨。———《百家姓》 (上一页答案:李白) 1. xià 下 liè 列 ɡuān 关 yú 于 liè 鬣 xī 蜥 de 的 shuō 说 fǎ 法, yǒu 有 wù 误 de 的 yí 一 xiànɡ 项 shì 是( tián 填 xù 序 hào 号)(3分) ( ) ① shēn 身 tǐ 体 hěn 很 duǎn 短 , wěi 尾 ba 巴 yě 也 hěn 很 duǎn 短 。 ② tóu 头 xiǎo 小 tuǐ 腿 duǎn 短 , shēn 身 shànɡ 上 dài 带 yì 一 diǎn 点 lǜ 绿 sè 色。 ③ wěi 尾 ba 巴 shànɡ 上 miàn 面 yǒu 有 zōnɡ 棕 sè 色 de 的 tiáo 条 wén 纹 。 ④ dù 肚 pí 皮 de 的 yán 颜 sè 色 hěn 很 qiǎn 浅 。 2. ɡēn 根 jù 据 duǎn 短 wén 文 nèi 内 rónɡ 容 , jiānɡ 将 liè 鬣 xī 蜥 de 的 mínɡ 名 piàn 片 bǔ 补 chōnɡ 充 wán 完 zhěnɡ 整 。(5分) liè 鬣 xī 蜥 zhǒnɡ 种 shǔ 属: de 的 yì 一 zhǒnɡ 种 qī 栖 xī 息 dì 地: shí 食 wù 物: tiān 天 dí 敌: zuì 最 dà 大 de 的 tè 特 diǎn 点 : 3. pàn 判 duàn 断 xià 下 liè 列 shuō 说 fǎ 法 de 的 duì 对 cuò 错, duì 对 de 的 huà 画“􀳫”, cuò 错 de 的 huà 画“✕”。(4分) (1) yù 遇 dào 到 dí 敌 rén 人 shí 时, liè 鬣 xī 蜥 huì 会 cǎi 采 yònɡ 用 xùn 迅 sù 速 pá 爬 zǒu 走 huò 或 duǒ 躲 jìn 进 ɡuàn 灌 mù 木 cónɡ 丛 de 的 bàn 办 fǎ 法 bǎo 保 hù 护 zì 自 jǐ 己。 ( ) (2) dānɡ 当 shé 蛇 huò 或 xiǎo 小 niǎo 鸟 xiǎnɡ 想 zhuā 抓 liè 鬣 xī 蜥 shí 时, liè 鬣 xī 蜥 huì 会 duǒ 躲 dào 到 ɡuàn 灌 mù 木 cónɡ 丛 lǐ 里, yuán 原 yīn 因 shì 是 liè 鬣 xī 蜥 xǐ 喜 huan 欢 chī 吃 ɡuàn 灌 mù 木。 ( ) 82 语文(江苏专用)一年级上 亚马孙河位于( )。 第三单元核心知识归纳 重 点 生 字 词 哥 ∙ 哥(gē) 弟∙ 弟(dì) 画∙ 画(huà) 下棋∙ (qí) 积木 ∙∙ (jī mù) 字词∙∙ (zì cí) 句∙ 子(jù) 桌∙ 子(zhuō) 读书 ∙ (shū) 鱼∙ 儿(yú) 乌鸦∙∙ (wū yā) 语∙ 文(yǔ) 数 ∙ 学(shù) 星期∙∙ (xīnɡ qī) 写∙ 字(xiě) 上午 下课 拼 音 梳 理 1. 15个声母:g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2. 10个整体认读音节:zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu 拼 读 方 法 1. 三拼法:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 例:h—u—á→huá 2. 整体认读音节的读法:作为一个整体来读,不拼读。 例:yī直接读出“一”的音。 知 识 拓 展 含数字的四字词语: 一模一样 一心一意 独一无二 三头六臂 四面八方 四通八达 五颜六色 五花八门 五光十色 七上八下 九死一生 十全十美 语 文 要 素 单元语文要素:(1) 掌握声母。(2) 掌握整体认读音节。 解题技法: (1) 方法:学习和练习声母发音,以及记忆声母表。 (2) 方法:通过反复朗读、拼写和应用练习,掌握整体认读音节的发音和书写。 92 第三单元

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