3 b p m f&4 d t n-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级上册语文（统编版2024）江苏专用

月球是地球的天然( )。 3 b p m f 一、 zhǎo 找 chū 出 tú 图 zhōnɡ 中 cánɡ 藏 zhe 着 de 的 shēnɡ 声 mǔ 母, xiě 写 zài 在 sì 四 xiàn 线 ɡé 格 lǐ 里。 二、 pīn 拼 yi 一 pīn 拼, xiě 写 yi 一 xiě 写。 —ā→bā p—ó→ m—ǔ→ f— →fǎ 三、 kàn 看 tú 图, bǎ 把 yīn 音 jié 节 bǔ 补 chōnɡ 充 wán 完 zhěnɡ 整 。 b ǐ f m m yǐ yù yá 四、 kàn 看 tú 图, xuǎn 选 zì 字 cí 词 tián 填 kònɡ 空 。( tián 填 xù 序 hào 号) ① mā 妈 ma 妈 ② wǒ 我 ③ bà 爸 ba 爸 zhōu 周 mò 末 dà 大 sǎo 扫 chú 除,( ) zài 在 tuō 拖 dì 地,( ) zài 在 cā 擦 bō 玻 li 璃,( ) zài 在 shōu 收 shi 拾 zhuō 桌 zi 子。 51 第二单元 讲 解 视 频 玉不琢,不成器。人不学,不知义。———《三字经》 (上一页答案:卫星) 4 d t n l 一、 kàn 看 tú 图, xiě 写 shēnɡ 声 mǔ 母。 二、 bǎ 把 xià 下 liè 列 yīn 音 jié 节 bǔ 补 chōnɡ 充 wán 完 zhěnɡ 整 。 n í d 三、 kàn 看 tú 图, xuǎn 选 zé 择 yīn 音 jié 节 cí 词 tián 填 kònɡ 空 。 mǎ lù fā nù ní tǔ dì di 四、 dú 读 yi 一 dú 读, zhǎo 找 chū 出 dài 带 yǒu 有“d”“t” de 的 yīn 音 jié 节, yònɡ 用 “○” quān 圈 chū 出。 xiǎo 小 bái 白 tù 兔, zhēn 真 ài 爱 kū 哭, yí 一 bù 不 ɡāo 高 xìnɡ 兴 wū 呜 wū 呜 wū 呜。 tā 它 shuō 说 zì 自 jǐ 己 wěi 尾 ba 巴 duǎn 短 , duì 对 zhe 着 bà 爸 ba 爸 wū 呜 wū 呜 wū 呜。 wū 呜 wū 呜 wū 呜, wū 呜 wū 呜 wū 呜, hēi 黑 yǎn 眼 zhū 珠 biàn 变 chénɡ 成 le 了 hónɡ 红 yǎn 眼 zhū 珠。 61 语文(江苏专用)一年级上 讲 解 视 频 第二单元 1 a o e 讲 解 视 频 一、 二、 ɑ o e 三、 ā á ě ò 四、 a a a o o o e e e 2 i u ü 讲 解 视 频 一、 略 二、 ü i u 三、 ī í ǐ ì ǖ ǘ ǚ ǜ 四、 3 b p m f 讲 解 视 频 一、 b p m f 二、 b pó mǔ ǎ 三、 á b ǔ ù ǎ mǎ mǐ bá 方法归纳 补写音节的技巧 1. 运用形象化的方法记住字母 的形状。 2. 进行大量的音节拼读练习,把 书上的音节拼熟。 3. 给韵母进行定调:(1) 见到 “a”不放过。(2) 没有“a”找“o”“e”。 (3) “i”“u”并列标在后。(4) 单韵自 然不用说。(5) 韵母“ü”跟“j”“q”“x” 相拼,去掉“ü”上的两点。(6) 若有两 个韵母(元音),且第一个韵母(元音) 为“i”“u”“ü”时,则将声调标在第二个 韵母(元音)上。其余状况下,声调皆应 标于第一个韵母(元音)上。(7) 特殊 声调———轻声,在汉语拼音中不标调。 4. 常积累,多练习,熟能生巧。 四、 ③ ① ② 4 d t n l 讲 解 视 频 一、 d t n l 二、 á t ú 三、 fā nù dì di ní tǔ mǎ lù 四、 tù tā duǎn duì 解析:结合所给儿歌,从儿歌中找出带有 “d”“t”的音节。兔,音节为tù,声母为t; 它,音节为tā,声母为t;短,音节为duǎn, 声母为d;对,音节为duì,声母为d。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3