第3课 美国内战（同步课件+视频）-【新课标新理念】2024-2025学年九年级历史下册同步教学课件+素材（统编版）

null 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 第一单元：殖民地人民的反抗与资本主义的扩展 第3课 美国内战 南北矛盾的加剧 内战爆发 北方的胜利 人教统编版八年级历史上册同步教学课件 Step 01 Step 02 Step 03 1.立足时空观念和史料证实，知道彼得一世改革的背景、内容和意义。 2.立足史料证实和历史解释，知道俄国农奴制改革的概况,认识俄国自上而下的改革对俄国发展的作用。 3.立足唯物史观，理解俄国彼得一世改革、农奴制改革的历史局限性。 2022年课程标准： 通过了解美国内战的史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 2 课程导入 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 美国领土扩张示意图 1783年美国独立时领土 1803年从法国购得 1818-1846取自英国 1848年从墨西哥夺取 1853年从墨西哥购得 1845吞并 1810-1819取自西班牙 方　向 自东向西 1.美国领土的扩张 独立初 19世纪初 20世纪 经过扩张，美国成为东临大西洋，西濒太平洋的大国，工业生产居世界第四位。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 4 知识拓展 美国的西进运动 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 2.美国南北两种不同的制度 北美独立后，建立起资本主义制度。到了19世纪中期， 美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国， 工业生产居世界第四位，北方完成了工业革命； 南方却以种植园经济为主，大量使用黑奴劳动。英国在工业革命后，对棉花的需求进一步刺激了美国种植园经济的发展。 北方 资本主义工商业经济 南方 奴隶制种植园经济 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 6 问题 北方 南方 劳动力 原料 关税 与市场 新增 土地 资本主义工商业发展需要大量自由的雇佣劳动力 以棉花种植园经济为主，大量使用黑奴劳动。 资本主义工商业发展需要大量棉花等工业原料 将棉花等工业原料输往 英、法等国 要求提高关税，抵抗外国商品的输入，扩大国内市场。 为扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对提高关税。 在西部建立自由州，发展资本主义。 力图扩展奴隶制度，在西部建立新的蓄奴州 2.美国南北两种不同制度的矛盾 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 遭 受 鞭 打 的 黑 奴 黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。 开展废奴运动 3.废奴运动 拍卖黑人奴隶的广告 黑奴的悲惨命运 写了一本书，酿成了一场大战的小妇人。—林肯 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭，做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困，林肯几乎没受过正规教育，但是他刻苦自励，勤学自修，成为律师，担任过州和联邦的议员。 林肯因维护联邦统一、废除奴隶制度的历史功绩，及其高尚的品德贏得了美国人民的钦佩与爱戴，成为美国历史上与华盛顿、杰斐逊齐名的“三大伟人”之一。他在美国南北战争中的历史贡献和他一生的曲折经历以及为南北战争做出的巨大牺牲，在美国历史和世界历史上都产生了深远影响。 人物扫描 美国第十六任总统——林肯 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾（阻碍美国资本主义进一步发展） 1860年林肯当选美国第16任总统 “一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ——林肯1858年的一次演说 美国联邦 南方奴隶制种植园经济 北方资本主义工商业经济 维护国家统一 林肯主张逐步限制奴隶制，成为南方奴隶主发动战争的借口。 1.根本原因： 2.直接原因(导火线)： 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 3.内战爆发 大选揭晓后，南方7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”，并制定新宪法，选举总统，确定里士满为首都。 1861年4月，南方军队炮击萨姆特要塞，挑起战争。 北部 自由州（19个） 西部 自由地区（7个） 南部同盟 蓄奴州（7个） 1861年4月,南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。 国家面临着分裂 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 阶段 时间 具体史实 开始 初期 结束 颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 北方军事上屡屡失利，首都华盛顿险些失守 北方攻占里士满，南方投降，北方获胜 转折 南方成立“南部同盟”，挑起内战 1861年 1862年 1865年 北方该如何扭转局势？ 4.概况： 调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 1.1862年，联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 《宅地法》的影响： 促进西部的开发；遏制奴隶制种植园向西部扩展；满足了农民对土地的需求；激发农民的参战积极性，提高军队战斗力。 《解放黑人奴隶宣言》的意义： 赢得国际社会支持；增加了自由劳动力，扩大了国内市场。调动了黑人奴隶参军作战的积极性。 加速了对西部广大地区的开发，使资本主义生产方式向西部扩展，为美国资本主义的发展提供了资源和市场。  人教统编版九年级历史下册同步教学课件 2.1864年，北方军队围攻“南部联盟”的首都“里士满”。 3.1865年，南部军队投降，北方获胜，美国内战结束。 4.1865年4月14日，林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。 林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出的贡献，得到了美国人民衷心的爱戴，成为了美国历史上的著名总统。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 5.美国南北战争的影响 积极：维护了国家统一；废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 局限性：南北战争并未彻底消除种族歧视，黑人仍然受到诸多不公平的待遇。 美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一国……1860年，美国的工业总产值占世界的17%；1890年，上升到31%，超过英国，跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。 启示：民族独立和国家统一是一个国家强大的政治前提。 性质：民族独立和国家统一是一个国家强大的政治前提。 ①北方经济、军事实力强于南方； ②林肯政府进行的是正义的维护国家统一的战争； ③林肯的正确领导，颁布了《宅地法》和发表了《解放黑人奴隶宣言》，取得更多群体的支持。 美国南北战争北方胜利的原因： 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 15 美国内战的胜利 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 项目 美国独立战争 美国南北战争 时间 原因 结果 性质 领袖 相同点 英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。 黑人奴隶制阻碍美国资本主义发展。 实现国家独立，走上资本主义道路。（改变社会性质） 废除黑人奴隶制，维护国家统一，消除资本主义发展的阻碍。（未改变社会性质） 民族解放运动、第一次资产阶级革命 第二次资产阶级革命 华盛顿 1775—1783 1861—1865 林肯 都是资产阶级革命，都清除了资本主义发展的障碍，都促进资本主义发展。 比较美国独立战争和南北战争 课堂探究 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 17 课后活动 同意。1861-1865年的美国内战，北方胜利，废除了奴隶制度，维护国家统一，为资本主义的发展扫清了内部障碍，为以后的经济发展创造了条件。 维护联邦统一。 √ √ 问题思考 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 18 课后活动 ✎ 课堂检测 ✎ 1.在南非前黑人总统曼德拉的追悼大会上，奥巴马表示：“曼德拉是20世纪的最后一位救星。”从曼德拉到奥巴马，这是黑人的自由之路。历史上林肯为“改写美国黑人命运”而签署的文件是(   )  A．《人权宣言》           B．《独立宣言》 C．《宅地法》             D．《解放黑人奴隶宣言》  2. 1861 年 3 月，美国南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。这导致了下列哪一战争的爆发？( ) A．美国独立战争 B．南美独立战争 C．美国南北战争 D．普法战争 D C 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 课后活动 ✎ 课堂检测 ✎ 3.之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上两次资产阶级革命，主要是因为（ ） A．分别赢得了独立和废除了奴隶制  B．具有反殖民主义和封建主义的双重性质  C．推动了世界其他国家和地区的资产阶级革命的爆发  D．有利于美国资本主义的发展  4.在美国历史上一个妇人写了一本书，结果引发了一场战争。这个妇人就是斯托夫人，这本书就是《黑奴吁天录》今译为《汤姆叔叔的小屋》。这场战争就是( ) A、美国独立战争 B、法国大革命 C、美国南北战争 D、拉美独立战争 D C 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 20 课后活动 ✎ 课堂检测 ✎ 5.美国是一个崇尚自由的国家，更是一个崇拜英雄的国度，能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多，美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统，他们分别是（ ） A、华盛顿、林肯 B、杰斐逊、杜鲁门 C、华盛顿、里根 D、罗斯福、布什 A 9、19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是（ ） A．劳动力与生产资料严重匮乏 B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展 C．工业生产落后缺乏国际竞争力 D．南北两种经济制度之间存在着矛盾 D 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 21 7.据材料和问题，分析美国内战的实质和影响： 材料一： “为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由。”“合众国政府部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。” ——《解放黑人奴隶宣言》 材料二：1858年6月林肯的演讲：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。” 材料三：林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。” （1）材料一是在美国历史上哪场重要战争中颁布的？它为美国资本主义的发展扫除了什么障碍？ （2）材料一所述文件的颁布起到了什么作用？ （3）依据上述材料并结合所学知识，说一说林肯受到美国人民尊敬的原因有哪些？ 美国南北战争；黑人奴隶制度。 因为他为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，符合人民的愿望。 调动人民群众的革命积极性；北方军队获得雄厚兵源；使战争形势开始有利于北方。 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 祝同学们学习进步！ 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 Lavf58.45.100 Lavf58.12.100 $$null