精品解析:浙江省七彩阳光新高考研究联盟2024-2025学年高一上学期期中考试物理试题

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2024-11-11
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2024学年第一学期七彩阳光新高考研究联盟期中联考 高一年级物理学科试题 考生须知: 1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 下列各组物理量都是矢量的是( ) A. 质量、速度 B. 位移、时间 C. 速率、路程 D. 加速度、力 2. 关于质点,下列说法中正确的是( ) A. 研究如何才能打出弧圈球时,可以把乒乓球看作质点 B. 研究火车从嘉兴到温州的路程时,可以把列车看作质点 C. 研究鲨鱼为什么能在海洋中遨游时,可以把鲨鱼看作质点 D. 研究舞者跳舞动作时,可以把舞者看作质点 3. 下列诗句所描述的情境中,选择地面或地面上静止的物体为参考系的是( ) A. 桥流水不流 B. 轻舟已过万重山 C. 看山恰似走来迎 D. 两岸青山相对出 4. 在2024年巴黎奥运会上,潘展乐在50m的标准泳池中,以46秒40获得100m自由泳奥运冠军,则在本次100m自由泳决赛中他的( ) A. 瞬时速度最大 B. 加速度最大 C. 平均速率最大 D. 平均速度最大 5. 如图所示,三位同学同时从阳光景苑小区门口出发,分别沿着三条不同路线骑行至华联超市门口。在整个运动过程中,他们的( ) A. 位移一定相同 B. 路程一定相同 C. 平均速度一定相同 D. 时间一定相同 6. 关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( ) A. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想化模型法 B. 根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法 D. 定义加速度用到比值法,加速度与成正比和成反比 7. 一个篮球被球员从罚球线投出后到落入篮筐的过程中,叙述正确的是( ) A. 篮球受到的重力方向指向地心 B. 篮球受到的重力比静止在地面时大 C. 篮球的重心位置相对于地面发生了变化 D. 篮球受到了重力、空气阻力和球员的推力 8. 如图所示为网球拍正面迎击网球的瞬间,则( ) A. 只有球拍发生了弹性形变 B. 网球对球拍的弹力大于球拍对网球的力 C. 网球给球拍的弹力是由于球拍形变造成的 D. 球拍给网球的弹力方向垂直于拍面并指向网球 9. 下列有关弹簧的叙述正确的是( ) A. 弹簧的劲度系数没有单位 B. 弹簧的“硬”或“软”指的就是它们的劲度系数不同 C. 在弹性限度内弹簧的弹力大小可以发生突变 D. 在弹性限度内弹簧压缩或拉伸相同的长度,产生的弹力相同 10. 某同学从砖墙前离地2.5m处静止释放一个石子,同时另一位同学用相机拍摄石子在空中的照片,如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹,已知每块砖的平均厚度为6cm,则这张照片的曝光时间约为( ) A. B. C. D. 11. 如图所示,甲图为A物体做直线运动的x-t图像,乙图为B物体做直线运动的v-t图像,关于A、B两物体在前8秒内的运动情况,下列说法正确的是( ) A. 1s末A、B两物体的位移大小相等 B. 2s末B物体的运动方向发生改变 C. 5s末A物体的加速度方向发生改变 D. 0~8s内A、B两物体的平均速度大小相等 12. 一辆卡车在紧急情况下刹车,经过后停止,在路面上留下了轮胎痕迹长度,整个过程可视为匀减速直线运动,则( ) A. 刹车时的速度大小为6m/s B. 减速过程的加速度大小为 C. 刹车后1s内的位移大小为4m D. 停止前1s内的平均速度大小为4m/s 13. 用一根0.8m轻质细绳将一幅重力为10N的画框对称悬挂在墙壁钩子上,画框上两个挂钉间的距离为0.4m,则( ) A. 钩子对轻绳的弹力竖直向下 B. 画框受到的合力竖直向上 C. 轻绳的拉力为 D. 轻绳对钩子的拉力为20N 二、选择题Ⅱ(本题共2小题,每小题3分,共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 14. 关于伽利略对自由落体的研究,下列说法正确的是( ) A. 伽利略认为物体下落快慢与轻重无关 B. 伽利略为了研究自由落体运动建立了“时间”这个概念 C. 伽利略采用斜面“冲淡”重力的作用解决了运动时间难以测量的问题 D. 伽利略开创了把“实验和逻辑推理”相结合的科学研究方法 15. 如图所示,用手握住瓶子,使瓶子始终处在竖直方向上保持静止,则( ) A. 瓶子相对于手有向上的运动趋势 B. 手受到瓶子的静摩擦力竖直向下 C. 向瓶内倒水,瓶子受到的静摩擦力变大 D. 手增大握力,瓶子与手之间的最大静摩擦力变大 非选择题部分 三、非选择题(本题共5小题,共55分) 16. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中。 (1)如图1为实验中用的某种仪器,该仪器的名称是__________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,该仪器所使用的工作电源是__________(填“直流”或“交流”)电源,工作电压是__________(填“220V”或“8V左右”)。 (2)下列说法中正确的是__________(单选)。 A. 长木板的一端必须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动 B. 小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车 C. 选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始 (3)图2是打出纸带的一部分,以计数点O为位移测量起点和计时起点,则打计数点B时小车位移大小为__________cm,若打点计时器所使用电源频率为,打计数点A时小车的瞬时速度大小为__________m/s。根据图3中小车运动的数据点作图,并求得加速度为__________。(计算结果均保留两位有效数字) 17. 在“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中。 如图1所示,某同学把A、B两根不同的轻弹簧串接竖直悬挂,探究A、B弹簧弹力与伸长量的关系。在B弹簧下端依次挂上质量为的钩码,静止时指针所指刻度、的数据如表。钩码个数为1时,弹簧A的伸长量__________cm,弹簧B的伸长量__________cm,请根据实验数据,计算弹簧A的劲度系数__________N/m。(本题g取,劲度系数的计算结果保留两位有效数字) 钩码个数 0 1 2 3 … /cm 7.75 8.53 9.30 10.09 … /cm 16.45 18.52 20.60 22.69 … 18. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中。 (1)实验装置如图1所示,实验中其中一个弹簧秤的指针位置如图2所示,其读数为__________N, (2)在实验操作过程中,下列说法正确的是__________(单选): A. 在同一次实验中,结点位置允许变动 B. 测量时弹簧秤外壳与木板之间不能存在摩擦 C. 测量时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板 19. 如图,一个柿子从柿子树上静止开始自由下落,不计空气阻力,落地时的速度为20m/s,g取。求柿子: (1)下落的时间t; (2)下落的高度h; (3)最后1s内的平均速度大小v。 20. 如图,倾角为质量为的直角三棱柱ABC置于粗糙水平地面上,现对三棱柱施加一个的外力。已知柱体与水平地面间的动摩擦因数为,,。g取。 (1)若外力方向垂直BC面(如图1),恰能使柱体仍保持静止,求地面对三棱柱的支持力和摩擦力; (2)若外力方向水平向左(如图2),求地面对三棱柱的摩擦力。 21. 滑草是浙江安吉“云上草原”游乐场中的一个娱乐项目,滑草场地由一条倾斜直轨道和一条水平直轨道平滑连接组成,可简化为如图,其中倾斜直轨道AB长为x1 = 45 m,一位游客乘坐滑草车从倾斜直轨道顶端A点静止出发,滑到B点后进入水平直轨道BC后又运动了x2 = 15 m停在轨道末端C点,整个过程运动时间t = 8 s,运动过程中可将滑草车及游客组成的整体视为质点,求滑草车(包括游客): (1)刚到达水平直轨道时的瞬时速度大小vB; (2)在倾斜直轨道上运动的时间t1; (3)在水平直轨道上运动的加速度大小a2。 22. 如图,有一出发点为A,终点为D的赛道,其直道AB、直道CD和弯道BC连接而成,其直道AB长度,直道CD长度,弯道BC为以O为圆心的圆弧,且与直道AB和直道CD都相切,其弧长。现有一辆最大行驶速度为40m/s且加速和减速的最大加速度都为的赛车,从A点静止出发,以最短时间到达终点完成比赛。已知该赛道的弯道BC限速20m/s,同时将赛车加速和减速的运动过程看成匀变速直线运动,求该赛车: (1)在直道AB上行驶的最大速度及加速阶段的位移大小; (2)完成比赛的最短时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期七彩阳光新高考研究联盟期中联考 高一年级物理学科试题 考生须知: 1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 下列各组物理量都是矢量的是( ) A. 质量、速度 B. 位移、时间 C. 速率、路程 D. 加速度、力 【答案】D 【解析】 【详解】A.质量只有大小没有方向,是标量;速度既有大小又有方向,是矢量,故A错误; B.位移既有大小又有方向,是矢量;时间只有大小没有方向,是标量,故B错误; C.速率、路程只有大小没有方向,均是标量,故C错误; D.加速度、力既有大小又有方向,均是矢量,故D正确。 故选D。 2. 关于质点,下列说法中正确的是( ) A. 研究如何才能打出弧圈球时,可以把乒乓球看作质点 B. 研究火车从嘉兴到温州的路程时,可以把列车看作质点 C. 研究鲨鱼为什么能在海洋中遨游时,可以把鲨鱼看作质点 D. 研究舞者跳舞动作时,可以把舞者看作质点 【答案】B 【解析】 【详解】A.研究如何才能打出弧圈球时,需要考虑球的自转,不可以把乒乓球看作质点,故A错误; B.研究火车从嘉兴到温州的路程时,火车的大小远小于路程,可以把列车看作质点,故B正确; C.研究鲨鱼为什么能在海洋中遨游时,需要看鲨鱼的形状,不可以把鲨鱼看作质点,故C错误; D.研究舞者跳舞动作时,需要看跳舞者的动作,不可以把舞者看作质点,故D错误。 故选B。 3. 下列诗句所描述的情境中,选择地面或地面上静止的物体为参考系的是( ) A. 桥流水不流 B. 轻舟已过万重山 C. 看山恰似走来迎 D. 两岸青山相对出 【答案】B 【解析】 【详解】A.桥流水不流,是以水为参考系,故A错误; B.轻舟已过万重山,是以山为参考系,故B正确; C.看山恰似走来迎,是以船为参考系,故C错误; D.两岸青山相对出,是以孤帆为参考系,故D错误。 故选B。 4. 在2024年巴黎奥运会上,潘展乐在50m的标准泳池中,以46秒40获得100m自由泳奥运冠军,则在本次100m自由泳决赛中他的( ) A. 瞬时速度最大 B. 加速度最大 C. 平均速率最大 D. 平均速度最大 【答案】C 【解析】 【详解】在本次100m自由泳决赛中,运动员的路程相同,潘展乐所有时间最短,根据可知,潘展乐的平均速率最大;无法确定潘展乐的瞬时速度和加速度是否最大;由于所有运动员的位移为0,所以所有运动员的平均速度为0。 故选C。 5. 如图所示,三位同学同时从阳光景苑小区门口出发,分别沿着三条不同路线骑行至华联超市门口。在整个运动过程中,他们的( ) A. 位移一定相同 B. 路程一定相同 C. 平均速度一定相同 D. 时间一定相同 【答案】A 【解析】 【详解】A.初末位置相同,所以位移一定相同,故A正确; B.由图可知,实际轨迹不用,所以路程不相同,故B错误; CD.根据 由于位移相同,但三条不同路线的时间不确定,所以平均速度不一定相同,故CD错误; 故选A。 6. 关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( ) A. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想化模型法 B. 根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法 D. 定义加速度用到比值法,加速度与成正比和成反比 【答案】B 【解析】 【详解】A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故A错误; B.根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故B正确; C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想化模型法,故C错误; D.定义加速度用到比值法,但加速度与和没有直接关系,故D错误。 故选B。 7. 一个篮球被球员从罚球线投出后到落入篮筐的过程中,叙述正确的是( ) A. 篮球受到的重力方向指向地心 B. 篮球受到的重力比静止在地面时大 C. 篮球的重心位置相对于地面发生了变化 D. 篮球受到了重力、空气阻力和球员的推力 【答案】C 【解析】 【详解】A.篮球受到的重力方向竖直向下,故A错误; B.物体受到的重力的大小和方向与物体的运动状态无关,故B错误; C.因篮球相对地面的位置发生了变化,所以其重心位置相对地面发生了变化,故C正确; D.篮球投出后不受球员的推力,故D错误。 故选C。 8. 如图所示为网球拍正面迎击网球的瞬间,则( ) A. 只有球拍发生了弹性形变 B. 网球对球拍的弹力大于球拍对网球的力 C. 网球给球拍的弹力是由于球拍形变造成的 D. 球拍给网球的弹力方向垂直于拍面并指向网球 【答案】D 【解析】 【详解】A.球拍和网球都发生了弹性形变,故A错误; B.网球对球拍的弹力与球拍对网球的力是一对相互作用力,大小相等,故B错误; C.网球给球拍的弹力是由于网球形变造成的,故C错误; D.球拍给网球的弹力方向垂直于拍面并指向网球,故D正确。 故选D。 9. 下列有关弹簧的叙述正确的是( ) A. 弹簧的劲度系数没有单位 B. 弹簧的“硬”或“软”指的就是它们的劲度系数不同 C. 在弹性限度内弹簧的弹力大小可以发生突变 D. 在弹性限度内弹簧压缩或拉伸相同的长度,产生的弹力相同 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据胡克定律,可知弹簧劲度系数的单位为,故A错误; B.弹簧的“硬”或“软”指的就是它们的劲度系数不同,故B正确; C.在弹性限度内弹簧的形变量不能突变,则弹力大小不可以发生突变,故C错误; D.在弹性限度内弹簧压缩或拉伸相同的长度,产生的弹力大小相等,方向不同,故D错误。 故选B。 10. 某同学从砖墙前离地2.5m处静止释放一个石子,同时另一位同学用相机拍摄石子在空中的照片,如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹,已知每块砖的平均厚度为6cm,则这张照片的曝光时间约为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知,石子下落处与径迹上端的高度约为 石子到达径迹上端的速度为 曝光时间较短,该段时间内石子可近似处理成匀速运动,则有 故这张照片的曝光时间约为。 故选A。 11. 如图所示,甲图为A物体做直线运动的x-t图像,乙图为B物体做直线运动的v-t图像,关于A、B两物体在前8秒内的运动情况,下列说法正确的是( ) A. 1s末A、B两物体的位移大小相等 B. 2s末B物体的运动方向发生改变 C. 5s末A物体的加速度方向发生改变 D. 0~8s内A、B两物体的平均速度大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A.由甲图可知,1s末A两物体的位移大小 由乙图可知,v-t图像与t轴围成的面积表示位移,则1s末B两物体的位移大小 故A错误; B.2s末B物体的速度还是正值,所以运动方向没发生改变,故B错误; C.x-t图像斜率表示速度,有甲图可知,5s末图像的斜率没变,速度没变,所以A物体的加速度未零,故C错误; D.0~8s内A物体的位移 0~8s内A物体的平均速度 负号表示与初速度方向相反,大小为。0~8s内B物体的位移 0~8s内B物体的平均速度 所以0~8s内A、B两物体的平均速度大小相等,故D正确。 故选D。 12. 一辆卡车在紧急情况下刹车,经过后停止,在路面上留下了轮胎痕迹长度,整个过程可视为匀减速直线运动,则( ) A. 刹车时的速度大小为6m/s B. 减速过程的加速度大小为 C. 刹车后1s内的位移大小为4m D. 停止前1s内的平均速度大小为4m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A.整个过程可视为匀减速直线运动,根据 可得 故A错误; B.减速过程的加速度大小为 故B错误; C.刹车后1s内的位移大小为 故C错误; D.根据刹车的逆运动,停止前1s内的位移大小为 停止前1s内的平均速度大小为 故D正确。 故选D。 13. 用一根0.8m轻质细绳将一幅重力为10N的画框对称悬挂在墙壁钩子上,画框上两个挂钉间的距离为0.4m,则( ) A. 钩子对轻绳的弹力竖直向下 B. 画框受到的合力竖直向上 C. 轻绳的拉力为 D. 轻绳对钩子的拉力为20N 【答案】C 【解析】 【详解】AD.以轻绳和画框为整体,根据受力平衡可知,钩子对轻绳的弹力竖直向上;钩子对轻绳的弹力大小为 则轻绳对钩子的拉力为10N,故AD错误; B.画框处于静止状态,画框受到的合力为0,故B错误; C.设轻绳与竖直方向的夹角为,根据几何关系可得 可得 以画框为对象,根据受力平衡可得 可得轻绳的拉力为 故C正确。 故选C。 二、选择题Ⅱ(本题共2小题,每小题3分,共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 14. 关于伽利略对自由落体的研究,下列说法正确的是( ) A. 伽利略认为物体下落快慢与轻重无关 B. 伽利略为了研究自由落体运动建立了“时间”这个概念 C. 伽利略采用斜面“冲淡”重力的作用解决了运动时间难以测量的问题 D. 伽利略开创了把“实验和逻辑推理”相结合的科学研究方法 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.伽利略否定了亚里士多德关于物体下落快慢与物体轻重有关的观点,认为物体下落快慢与轻重无关,故A正确; B.伽利略为了研究自由落体运动建立了描述运动所需的概念,如平均速度、瞬时速度以 及加速度等,并未建立“时间”这个概念,故B错误; C.自由落体运动的物体下落得很快,下落时间很短,伽利略采用斜面“冲淡”重力的作用解决了运动时间难以测量的问题,故C正确; D.伽利略在对自由落体运动的研究过程中开创了把“实验和逻辑推理”相结合的科学研究方法,故D正确。 故选ACD。 15. 如图所示,用手握住瓶子,使瓶子始终处在竖直方向上保持静止,则( ) A. 瓶子相对于手有向上的运动趋势 B. 手受到瓶子的静摩擦力竖直向下 C. 向瓶内倒水,瓶子受到的静摩擦力变大 D. 手增大握力,瓶子与手之间的最大静摩擦力变大 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.瓶子相对于手有向下的运动趋势,故A错误; B.手相对于瓶子有向上的运动趋势,手受到瓶子的静摩擦力竖直向下,故B正确; C.向瓶内倒水,瓶子和水的重力变大,根据平衡可知,瓶子受到的静摩擦力和重力相等,所以瓶子受到的静摩擦力变大,故C正确; D.手增大握力,正压力变大,所以瓶子与手之间的最大静摩擦力变大,故D正确。 故选BCD。 非选择题部分 三、非选择题(本题共5小题,共55分) 16. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中。 (1)如图1为实验中用的某种仪器,该仪器的名称是__________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,该仪器所使用的工作电源是__________(填“直流”或“交流”)电源,工作电压是__________(填“220V”或“8V左右”)。 (2)下列说法中正确的是__________(单选)。 A. 长木板的一端必须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动 B. 小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车 C. 选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始 (3)图2是打出纸带的一部分,以计数点O为位移测量起点和计时起点,则打计数点B时小车位移大小为__________cm,若打点计时器所使用电源频率为,打计数点A时小车的瞬时速度大小为__________m/s。根据图3中小车运动的数据点作图,并求得加速度为__________。(计算结果均保留两位有效数字) 【答案】(1) ①. 电火花 ②. 交流 ③. (2)B (3) ①. ②. ③. , 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]图1中的仪器为电火花计时器,使用的工作电源是交流电源,工作电压是。 【小问2详解】 A.该实验不需要平衡摩擦力,不需要将长木板的一端垫高,故A错误; B.为了充分利用纸带,小车应靠近打点计时器,且应先接通电源,后释放小车,故B正确; C.纸带上第一个点因很多点重合在一起而模糊不清,所以选择计数点时,应从某个清晰的点开始,故C错误。 故选B。 【小问3详解】 [1]图2中O点对应刻度尺的零刻度,B点对应的读数为,故打计数点B时小车位移大小为; [2] 打计数点A时小车的瞬时速度大小为 [3]根据数据点作出小车的图像如图所示 从图像上选择两个相距较远的点求出小车的加速度为 17. 在“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中。 如图1所示,某同学把A、B两根不同的轻弹簧串接竖直悬挂,探究A、B弹簧弹力与伸长量的关系。在B弹簧下端依次挂上质量为的钩码,静止时指针所指刻度、的数据如表。钩码个数为1时,弹簧A的伸长量__________cm,弹簧B的伸长量__________cm,请根据实验数据,计算弹簧A的劲度系数__________N/m。(本题g取,劲度系数的计算结果保留两位有效数字) 钩码个数 0 1 2 3 … /cm 7.75 8.53 9.30 10.09 … /cm 16.45 18.52 20.60 22.69 … 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】[1][2] 钩码个数为1时,弹簧A的伸长量 弹簧B的伸长量 [3] 利用表中弹簧A的各个数据分别计算出劲度系数 弹簧A的劲度系数 18. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中。 (1)实验装置如图1所示,实验中其中一个弹簧秤的指针位置如图2所示,其读数为__________N, (2)在实验操作过程中,下列说法正确的是__________(单选): A. 在同一次实验中,结点位置允许变动 B. 测量时弹簧秤外壳与木板之间不能存在摩擦 C. 测量时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板 【答案】(1)2.80 (2)C 【解析】 【小问1详解】 如图2所示,读数为2.80N 【小问2详解】 A.为了使两次拉橡皮筋效果相同,在同一次实验中,结点位置不允许变动,故A错误; B.实验中拉弹簧秤时,只需让弹簧与外壳间没有摩擦,此时弹簧测力计的示数即为弹簧对细绳的拉力,与弹簧秤外壳与木板之间是否存在摩擦无关,故B错误; C.为了减小实验中摩擦对测量结果的影响,测量时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板,故C正确。 故选C。 19. 如图,一个柿子从柿子树上静止开始自由下落,不计空气阻力,落地时的速度为20m/s,g取。求柿子: (1)下落的时间t; (2)下落的高度h; (3)最后1s内的平均速度大小v。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 柿子做自由落体运动,根据 可得柿子下落的时间为 【小问2详解】 柿子下落的高度为 【小问3详解】 柿子第1s下落的高度为 则柿子最后1s内的下落高度为 柿子最后1s内的平均速度大小为 20. 如图,倾角为质量为的直角三棱柱ABC置于粗糙水平地面上,现对三棱柱施加一个的外力。已知柱体与水平地面间的动摩擦因数为,,。g取。 (1)若外力方向垂直BC面(如图1),恰能使柱体仍保持静止,求地面对三棱柱的支持力和摩擦力; (2)若外力方向水平向左(如图2),求地面对三棱柱的摩擦力。 【答案】(1), (2) 【解析】 【小问1详解】 若外力方向垂直BC面,恰能使柱体仍保持静止,根据受力平衡可得 , 解得 , 【小问2详解】 由(1)问可知,柱体与水平地面间的静摩擦力因数为 若外力方向水平向左,由于 可知三棱柱受到的摩擦力为滑动摩擦力,则有 21. 滑草是浙江安吉“云上草原”游乐场中的一个娱乐项目,滑草场地由一条倾斜直轨道和一条水平直轨道平滑连接组成,可简化为如图,其中倾斜直轨道AB长为x1 = 45 m,一位游客乘坐滑草车从倾斜直轨道顶端A点静止出发,滑到B点后进入水平直轨道BC后又运动了x2 = 15 m停在轨道末端C点,整个过程运动时间t = 8 s,运动过程中可将滑草车及游客组成的整体视为质点,求滑草车(包括游客): (1)刚到达水平直轨道时的瞬时速度大小vB; (2)在倾斜直轨道上运动的时间t1; (3)在水平直轨道上运动的加速度大小a2。 【答案】(1)vB = 15 m/s (2)t1 = 6 s (3)a2 = 7.5 m/s2 【解析】 【小问1详解】 倾斜直轨道AB上做匀加速运动,水平直轨道BC后做匀减速运动,根据平均速度可知 解得 【小问2详解】 在倾斜直轨道AB上运动时,根据 解得 【小问3详解】 在水平直轨道BC运动的时间 在水平直轨道上运动的加速度大小为 22. 如图,有一出发点为A,终点为D的赛道,其直道AB、直道CD和弯道BC连接而成,其直道AB长度,直道CD长度,弯道BC为以O为圆心的圆弧,且与直道AB和直道CD都相切,其弧长。现有一辆最大行驶速度为40m/s且加速和减速的最大加速度都为的赛车,从A点静止出发,以最短时间到达终点完成比赛。已知该赛道的弯道BC限速20m/s,同时将赛车加速和减速的运动过程看成匀变速直线运动,求该赛车: (1)在直道AB上行驶的最大速度及加速阶段的位移大小; (2)完成比赛的最短时间。 【答案】(1), (2) 【解析】 【小问1详解】 设在直道AB上加速时间为,减速时间为,则有 在加速阶段有 在减速阶段有 联立解得 ,, 加速阶段的位移大小 【小问2详解】 弯道BC运动的时间 在直道CD加速到最大速度的时间 在直道CD加速到最大速度的位移 在直道CD加速到最大速度后匀速的时间 完成比赛的最短时间 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江省七彩阳光新高考研究联盟2024-2025学年高一上学期期中考试物理试题
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