内容正文:
八年级全一册
第一、二章 打开物理世界的大门
知识点1 科学探究
科学探究要素:问题、证据、解释、交流.具体可分解为:
(1)①_________;(2)猜想与假设;(3)设计实验与制订计划;
(4)进行实验与收集证据;(5)②___________;(6)评估;
(7)交流与合作.
提出问题
分析与论证
知识点2 动与静
1.机械运动:一个物体相对于另一个物体①_____的变化叫做机
械运动.
2.参照物:(1)定义:判断一个物体是运动还是静止时,被选择
作为标准的物体叫做参照物.参照物可以根据需要来选取,生活
中通常以②_____为参照物.
(2)运动和静止的相对性:“运动”与“静止”是相对于所选择
的③_______而言的,参照物不同,物体的运动状态可能不同.
位置
地面
参照物
【名师点拨】
(1)物理学中的运动和静止是相对的,最少两个物体才能判断;(2)运动与静止的判断方法:确定被研究对象和参照物→观察被研究物体相对于参照物的位置是否改变,若改变→被研究物体运动;若不变→被研究物体静止;(3)注意:不能选被研究对象本身作为参照物,
知识点3 长度与时间的测量
1.长度的测量
(1)长度的单位
单位 国际基本单位:①___,符号②__,国际常用单位:
千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米
(μm)和纳米(nm)等,天文学常用单位:光年
单位
换算 1 km=③___m;1 dm=④___cm;1 cm=⑤_____m;
1 mm=⑥_____m;1 μm=10-6 m;1 nm=10-9 m
米
m
103
10
0.01
10-3
常考长度估测 指甲的宽度约1 cm;一拳宽度约10 cm;一
拃的长度约20 cm;一步长度约50 cm;中学生的身高约为1.60⑦__;物理课本的宽度约
为18⑧___;课桌的高度大约为80⑨___;一
支新铅笔的长度约为20 cm;教室每层楼高
约为3 m;一张纸厚约0.1 mm
m
cm
cm
【名师点拨】
从物理学视角观察生活,多思考,与熟悉的“标准”进行比较,多积累,多测量.
(2)测量长度常用的工具:⑩刻度尺、卷尺等.
(3)长度的测量工具——刻度尺的使用.
看 看⑪_________、看⑫_____、看⑬_______
放 零刻度线(或其他刻度线)对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行,不能歪斜
读 视线要正对⑭_____,根据被测物体末端靠近的刻
度线来读取数值,测量值要估读到⑮_______的下
一位(若估读值为“0”,这个“0”不能省略)
记 结果包括⑯_______________和⑰_____
零刻度线
量程
分度值
刻度
分度值
真实值、估读值
单位
例:
0.1
0~10
3.65
【名师点拨】
当刻度尺的零刻度线磨损时,可使某整数刻度线对齐物体一端,然后另一端的刻度值减去这一整数刻度值,就得出测量物体的长度了.
2.时间的测量
s
60
60
3 600
103
103
沙漏
机械停表
70
3.误差
(1)误差是 _______和 _______之间的差异.误差不能消除,但应尽量减小.
真实值
测量值
(2)测量误差和测量错误
知识点4 运动的快慢
1.比较物体运动快慢的方法
(1)在相同的时间内,比较物体经过的①_____,经过②_______
的物体运动得快.
(2)在物体运动相同路程的情况下,比较物体所用的③_____,
所用④_______的物体运动得快.
路程
路程长
时间
时间少
2.速度
(1)物理意义:速度是表示物体运动⑤_____的物理量,速度越
大,物体运动得越快,速度大小与路程和时间无关.
(2)定义:在物理学中,将物体在一段时间内通过的路程与通过
这段路程所用的时间的⑥___称为速度,用符号v表示.
(3)公式:⑦_______,变形公式:s=vt,t= .
快慢
比
(4)单位:在国际单位制中,速度的基本单位是⑧______,符号
为⑨____________.在交通运输中常用⑩________做速度的单
位,符号为⑪______________,换算关系:1 m/s=⑫____km/h.
米/秒
m/s或m·s-1
千米/时
km/h或km·h-1
3.6
(5)常考速度的估测:①人正常步行的速度约为1~1.5 m/s;② 中学生百米速度约7 m/s;③光在真空中的传播速度约为3×108 m/s;④声音在15 ℃的空气中的传播速度为340 m/s;⑤自行车正常行驶的速度约是5 m/s;⑥小汽车在高速公路上正常行驶的速度约为30 m/s.
3.两种直线运动
不变
变化
4.平均速度
如果对变速直线运动只做粗略研究,也可以用v= 来描述物体运动的快慢,这样算出来的速度叫做平均速度.s表示物体运动的总路程,t表示通过这段路程所用的总时间.注意,平均速度不同于速度的平均值.
【名师点拨】
平均速度是指某段路程或某段时间内物体运动的平均快慢,能
粗略描述变速直线运动的平均快慢程度,注意路程和时间要一
一对应,即平均速度等于所研究的总路程与通过这段路程所用
的总时间的比值,即v= .)
(1)选取的参照物不同,物体的运动情况可能不同.( )
(2)战斗机在航母上升空,以飞机为参照物,飞行员是运动
的.( )
(3)“北斗三号”卫星系统中的地球同步卫星以地球为参照物是
静止的.( )
(4)刻度尺读数必须要读到小数点后两位.( )
√
×
√
×
(5)测量长度时,必须将刻度尺最左端与物体一端对齐.
( )
(6)光年是衡量时间的一个量度.( )
(7)相同时间内,运动路程长的物体速度快.( )
(8)甲比乙跑得快,则甲通过的路程比乙多.( )
(9)根据公式v= ,匀速运动中速度与路程成正比.( )
×
×
√
×
×
命题点 参照物及其选择、速度公式及其应用
商场里,妈妈和小东正乘自动扶梯下楼(如图所示),妈妈提醒
说:“下楼时要拉着妈妈的手站着不动.”其中妈妈说的“站
着不动”是以_________为参照物来
说的.若自动扶梯的长为8 m,扶梯
运行的速度为0.25 m/s,则小东和妈
妈从顶端到底端共用时___s.
小东妈妈
32
命题点 运动和静止的相对性
如图所示,空中加油机A正在对战机B进行空中加油.为了确保
飞行安全,在加油时加油机A和战机B的飞行速度应_____(填
“相等”或“不等”).此时,加油机A相对于_____是运动的,
相对于______是静止的.
相等
地面
战机B
实验 测量物体运动的平均速度
【实验装置】
【实验原理】_________.
【实验器材】_____、_______、斜面、小车、木块、金属片.
【设计与进行实验】
1.为了方便计时,应使斜面坡度较___(填“大”或“小”);
金属片可使小车的运动到终点_____,便于计时.
2.分别测量出小车运动到斜面底部、斜面中部的路程和时间.
注意:测距离时,测量小车头部到_____的距离或尾部到尾部的
距离.
停表
刻度尺
小
停止
头部
3.重复步骤2,使小车从斜面的_____位置由_____下滑,进行
多次测量,并计算出各路段平均速度的值,再取平均值,以
_________.
4.实验数据表格设计如下,请根据甲、乙两图把表格补充完整.
相同
静止
减小误差
路程/cm 运动时间/s 平均速度/(m·s-1)
sAC=80.0 tAC=5 vAC=_____
sAB=_____ tAB=3 vAB=0.13
sBC=40.0 tBC=__ vBC=0.20
0.16
40.0
2
【分析、交流与反思】
5.如图甲所示,若小车从A点未由静止开始释放,则所测的
vAC_____,若小车过了B点才停止计时,则所测的vAB会_____.
(均填“偏大”或“偏小”)
6.斜面的倾斜度增大,小车从斜面上运动的平均速度_____
(填“变大”“变小”或“不变”).
偏大
偏小
变大
考点1 动与静( 5年5考)
一、参照物的判断
突破1 [2024·广东] 如图所示为珠江两岸景观图.下列相对广州塔静止的是( )
A.飞行的客机
B.两岸的高楼
C.行驶的游船
D.流动的江水
突破2 [2024·龙岩模拟]中国高铁正以速度最快、成本最低、
运营里程最长等优势成为“中国制造”的新名片.某趟从郑州
东至北京西的高铁列车线路全长692 km,运行时间为2 h,则该
趟高铁列车全程的平均速度约为____km/h;坐在飞驰的高铁列
车上的乘客认为自己是静止的,是以_____为参照物的.
346
列车
【方法点拨】
参照物的判断方法
二、运动与静止的判断
突破3 [2024·自贡]2024年3月20日,我国鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在文昌航天发射场发射升空,共同升空过程中,下列说法正确的是( )
A.以鹊桥二号为参照物,长征八号是静止的
B.以地球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征八号是运动的
C.以月球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征八号是运动的
D.以太阳为参照物,鹊桥二号是运动的,长征八号是静止的
突破4 [2024·湖北]2024年5月28日,神舟十八号航天员圆满
完成出舱任务.如图所示,搭乘机械臂的航天员A已为空间站
安装好空间碎片防护装置,航天员B正在出舱.以空间站为参
照物,安装好的防护装置是_____的,航天员B是_____的.
静止
运动
【方法点拨】
物体运动状态的判断方法
考点2 长度、时间的测量( 5年4考)
突破1 [2024·烟台]五一前夕,某学校举行了春季运动会,下列数据中你认为符合实际的是( )
A.男子立定跳远的成绩为6.8 m
B.女子跳绳的成绩为每分钟360个
C.男子100 m的成绩为15.5 s
D.女子铅球的成绩为45 m
【方法点拨】
进行估测,必须熟悉一些常见物体的长度和常见事件所用时间,如中学生拳头的宽度在10 cm左右;10张纸厚度约1 mm;中学生一拃的距离大约18 cm;成年人的身高在170 cm左右;一层楼的高度在3 m左右;人眨眼时间约0.2秒等,以此为标准进行比较作出判断.
突破2 [2023·湖北]如图甲所示方法测出的硬币直径是_____cm,
图乙中停表读数___s.
2.50
32
【方法点拨】
注意刻度尺读数时要估读到分度值的下一位;停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
考点3 速度的理解及相关计算( 5年4考)
一、速度的理解
突破1 [2023·恩施]李白在《早发白帝城》中写道:“朝辞白
帝彩云间,千里江陵一日还.”(注:2里为1 km,“一日还”
指大约24 h从白帝城到达江陵)诗人所描述的船速最接近( )
A.2 km/h B.10 km/h
C.20 km/h D.1 000 km/h
突破2 [2023·益阳]比较物体运动的快慢有两种方法:一种
是比较相同时间内物体经过的路程;另一种方法是_________
___________________.若甲物体在5 s内通过的路程是60 m,
乙物体在7 s内通过的路程为80 m,运动较快的是___物体.
比较通过
相同路程所用的时间
甲
【方法点拨】
速度是用来表示物体运动快慢的物理量,v= 是速度的定义式,是指匀速运动物体的速度大小可用路程除以通过这段路程所用的时间来求出,但与路程、时间无关.
二、速度的相关计算
突破3 [2024·光泽一模]某学习小组对一辆在平直路面上做直
线运动的小车进行观测研究,他们记录了小车在某段时间内通
过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的
路程与时间的关系图像,下列对该图像的判断错误的是( )
A.0~2 s内,小车做匀速直线运动
B.2~5 s内,小车处于静止状态
C.5~7 s内,小车运动了4 m
D.小车全程的平均速度为1.5 m/s
【方法点拨】
解答图像问题:(1)要看清横、纵坐标轴代表的物理量及其单位、分度值.(2)确定图像类型是st图像还是vt图像.(3)找出物理量随时间的变化规律,利用相关公式及规律求解.(4)根据图像求平均速度,运动时间包括中途停留的时间.
突破4 [2023·安徽]如图所示为一种身高测量仪,
其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下
方物体反射后返回,被感应器接收.某同学站上
测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的
时间为5×10-3 s.已知感应器到测高台的高度为2.5 m,空气中的声速取340 m/s,则该同学的身高为( )
A.1.70 m B.1.65 m
C.0.85 m D.0.80 m
突破5 [2023·株洲]株洲南站到长沙站的S7908次城际列车运行时刻表如表所示,根据此表回答下列问题.
(1)列车从株洲南站发车,行驶__km到达株洲站,用时__min,
列车的平均速度是___km/h.
(2)列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心
东”段的___(填“大”或“小”).
8
6
80
大
突破6 [江西中考]如图所示是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌.
(1)请你解释两标志牌上数字的含义;
(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3 min,请你用两种不同的方法,通过计算判断小丽开车是否超速.
1.[2024·福建]“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”出自《望天门山》.就此诗句而言,若认为站在帆船上的人是静止的,所选的参照物是( )
A.青山 B.江岸
C.帆船 D.太阳
2.[2023·福建]如表所示是某衬衫吊牌的部分信息,号型
“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型.“A”表示适
用于一般体型,“170”表示身高170 cm,“92”表示( )
A.胸围92 cm
B.肩膀宽92 cm
C.上臂周长92 cm
D.脖子周长92 cm
3.[2021·福建]如图画中题有李白《早发白帝城》诗句,诗中能估算出速度大小的一句是( )
A.朝辞白帝彩云间
B.千里江陵一日还
C.两岸猿声啼不住
D.轻舟已过万重山
4.[2020·福建]如图所示测量硬币直径的做法中,正确的
是( )
5.[2022·福建]下列对中学生体育运动相关数据的估测,符合实际的是( )
A.立定跳远的距离约为2 m
B.一个实心球的质量约为30 kg
C.跑步的速度约为60 m/s
D.50米跑的满分成绩约为6 min
6.[2024·福州模拟]正确写字姿势的“三个一”:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远,如图所示.关于“眼离书本一尺远”的估算最合理的是( )
A.约10 cm
B.约30 cm
C.约60 cm
D.约100 cm
7.[2024·南安模拟]南北朝萧绎有诗云“不疑行舫动,唯看远树来”,下列说法正确的是( )
A.“远树来”,是以岸为参照物
B.“远树来”,是以船为参照物
C.诗人认为船是静止的,是以船为参照物
D.诗人认为船是静止的,是以岸为参照物
8.[2021·福建节选]2021年5月30日,天舟二号货运飞船与天
和核心舱实现自主快速交会对接.对接过程运用北斗系统完成
远距离自主快速测定轨,其间信息的传递是依靠电磁波实现的.
天舟二号与天和核心舱形成结合体后一起运行,以天和核心舱
为参照物,天舟二号是_____的.
静止
9.[2020·福建节选]2020年6月23日,我国用长征三号乙运载
火箭成功发射第55颗导航卫星,北斗全球卫星导航系统星座部
署完美收官.火箭升空时,以火箭为参照物,搭载的卫星是
_____的.
静止
10.[2024·思明区二模]李老师参加了2023年宜昌马拉松比
赛,在比赛过程中,以李老师为参照物,站在路旁的啦啦队员
是_____(填“运动”或“静止”)的,赛后成绩证书上显示其
全程平均配速为4 min 10 s/km,则他全程的平均速度为__m/s.
运动
4
11.[2021·福建节选]一辆5G无人配送车.如图所示是配送车某
次运动的路程与时间图像.求:10 min内配送车的平均速度.
12.如图所示,“玉兔二号”
月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记.
登月前,在水平地面上进行测试,月球车匀速直线行驶90 m用时
30 min,月球车的质量为135 kg,车轮与地面接触的总面积为
1.5×10-2 m2,g取10 N/kg.求:测试时,月球车行驶的速度.
v=eq \f(s,t)
eq \f(s,v)
eq \f(s,t)
eq \f(s总,t总)
eq \f(s,t)
v=eq \f(s,t)
解析:已知:s=1千里=500 km,t=1日=24 h,那么v=eq \f(s,t)=eq \f(500 km,24 h)≈21 km/h,故C符合题意,A、B、D不合题意.故选C.
eq \f(s,t)
解:(1)标志牌上的数字“80”表示汽车通过该隧道时,行驶速度不能超过80 km/h,“××隧道3 600 m”是指隧道全长3 600 m;
(2)已知t=3 min=0.05 h,隧道全长s=3 600 m=3.6 km,
方法一:若匀速通过该隧道所用的时间为3 min,其速度:v=eq \f(s,t)=eq \f(3.6 km,0.05 h)=72 km/h<80 km/h,故没有超速;
方法二:若以80 km/h的速度匀速行驶,3 min 行驶的路程为s=vt=80 km/h×0.05 h=4 km>3.6 km,故没有超速.
解:根据图像可知,配送车在10 min内通过的路程为1.2 km,
10 min内配送车的平均速度:v=eq \f(s,t)=eq \f(1.2×103 m,10×60 s)=2 m/s.
解:测试时,月球车行驶的速度:v=eq \f(s,t)=eq \f(90 m,30×60 s)=0.05 m/s.
$$