内容正文:
二、
1.
③ 2.
② 3.
②
三、
10 9 0 11
四、
1.
12+7=19 12-2=10
2+8+3=13 7-2+6=11
2.
8+4=12 5+7=12
五、
1.
12+5=17(个)
2.
14-4=10(人)
3.
8+8=16(个)
4.
6-2+8=12(人)
5.
15-3-2=10(张)
6.
最多:9+8=17(个)
最少:6+8=14(个)
附加题:9-3-1=5(只)
解析:根据“从后往前数,短尾猴排第18”可知,从
前往后数,短尾猴排第3;而从前往后数,长尾猴排
第9。此题转化成求“从第3只到第9只之间有几
只猴子”的问题。
期末专题拔尖测评(三)
图形与几何
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
( )(○)()(○)( )( )()
2.
长方体:④⑦ 正方体:②⑥ 圆柱:③ 球:①⑤
二、
1.
4 3 6 5 2.
(1)
3 (2)
2 5
3.
2 3 4 2 4.
5 8 8 9 5.
1 2 4
三、
1.
② 2.
② 3.
③ 4.
② 5.
③
四、
1.
2.
圈 圈 圈
五、
1.
9-6=3(个)
2.
图形①是 ,图形②是
附加题:2 4 12 解析:一面涂有黑色的小正方
体,上层和下层各有1个,一共有1+1=2(个);两
面涂有黑色的小正方体,上层和下层各有2个,一
共有2+2=4(个);没有涂上黑色的小正方体,最
前排和最后排各有6个,一共有6+6=12(个)。
期末拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
14 12 0 13 2.
2 3.
17 3
4.
9 6 5.
6 8 14 2
二、
1.
③ 2.
③ 3.
② 4.
② 5.
③
三、
1.
13 11 17 11 11 0 13 10 13
18 3 19
2.
8 10 9 5(最后一空答案不唯一)
四、
1.
4+8=12 15-4=11 19-5-4=10
8-2+1=7
2.
6+8=14 5+9=14
五、
1.
4 3 4 5 2 8
2.
(1)
4 右 左 (2)
如图所示 (3)
如图所示
六、
1.
16-2=14(个)
2.
10-7=3(把)
3.
18+1-10=9(下)
解析:小红至少比小明多踢1下,即踢(18+1)下才
能超过小明,从中减去自己已经踢的10下,就是还
要踢的数量,列式为18+1-10。
4.
12-2-3=7(只)
附加题:18-2-6=10(只)
解析:在“老鹰捉小鸡”的游戏中,必须有1人扮演
“老鹰”,1人扮演“鸡妈妈”,另外(18-2)人扮演
“小鸡”。现在已经捉到了6只“小鸡”,那么还剩
18-2-6=10(只)“小鸡”没有被捉到。
23
数学(人教版)一年级上
19
期末拔尖测评
◎
满分:100分+10分 ◎
时间:60分钟 姓名: 得分:
一、
填一填。(每空1分,共13分)
1.
看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2.
如果右边的计数器上有9颗珠子,那么可以组成( )个
20以内的数。
3.
一个两位数,个位上的数字是7,十位上的数字是1,这个两位数是
( ),再添上( )个一就是20。
4.
按规律填数。
5.
与7相邻的两个数是( )和( ),这两个数相加得( ),相
减得( )。
二、
选一选。(每题2分,共10分)
1.
十位上是1的两位数共有( )个。
①
8 ②
9 ③
10
2.
观察图中 的位置, 表示的数可能是( )。
①
11 ②
15 ③
18
3.
聪聪在计算十几减几的题目时,先算7-5=2,再算10+2=12。聪
聪计算的是( )。
①
17-2 ②
17-5 ③
15-2
4.
公交车上原来有10人,到广场站先有3人下车,又有6人上车。现
在公交车上有( )人。
①
19 ②
13 ③
7
5.
闹钟整点报时,1时响1下,2时响2下……从1时到5时,一共响了
( )下。
①
5 ②
8 ③
15
三、
算一算。(共20分)
1.
直接写出得数。(12分)
6+7= 15-4= 8+9=
18-7= 5+6= 9-9=
9+4= 19-9= 0+13=
19-3+2= 16-6-7= 8+6+5=
2.
在( )里填上合适的数。(8分)
( )+5=13 17-( )=7
8+7=6+( ) 8+( )<14
四、
看图列式。(共22分)
1.
看图列式计算。(16分)
= (个) = (只)
讲
解
视
频
错
题
本
20
= (个) =
2.
一共有多少个水果? (6分)
方法一: = (个)
方法二: = (个)
五、
按要求完成下面各题。(共13分)
1.
球有( )个;圆柱有( )个;正方体有( )个;长方体有( )个。
长方体比圆柱多( )个;正方体和球一共有( )个。(6分)
2.
(1)
从左边数, 排在第( )个; 在 的( )边,在 的
( )边。(3分)
(2)
从左边数,在第5个图形下面画“ ”。(2分)
(3)
把最右边的三个图形圈出来。(2分)
六、
解决问题。(共22分)
1.
现在小猪的袋子中还剩多少个土豆? (5分)
2.
每人拿走1把扫帚后,还剩几把扫帚? (5分)
3.
小红至少还要踢多少下才能超过小明? (6分)
4.
一共有12只小动物。小狗和长颈鹿中间还有几只小动物? (6分)
附加题。(共10分)
18个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏,现在已经捉到了6只“小鸡”,还
剩多少只“小鸡”没有被捉到?