（解决问题）第六单元 比的认识（溶液配制问题）解决问题-2024-2025学年六年级上册数学小马虎错题本（北师大版）

小马虎错题本 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 小马虎错题本 （解决问题）第六单元 比的认识（溶液配制问题）解决问题 答案解析 1．农历十二月初八又称腊八节，我国部分地区有腊八节腌制腊八蒜的习俗。蒜、醋通常按的比进行调配。王奶奶买了蒜准备腌制腊八蒜，她还需要准备多少醋？ 【分析】蒜、醋通常按的比例进行调配，则蒜占9份，醋占10份，则醋是蒜的，再根据有3千克蒜，列乘法算式求出醋的千克数。 【解答】解： （千克） 答：她还需要准备千克醋。 【点评】本题考查了利用比的知识解决问题，灵活分析出醋是蒜的是关键。 2．欣欣染料厂需要把蓝色染料和黄色染料按调制成浅绿色染料。现有24千克的蓝色染料，若要调制成浅绿色染料，需要多少千克黄色染料？ 【分析】把蓝色染料的质量看作单位“1”，则黄色染料的质量相当于蓝色染料的。根据分数乘法的意义，用蓝色染料的质量乘就是需要黄色染料的质量。 【解答】解：（千克） 答：需要36千克黄色染料。 【点评】此题考查了比的应用。关键是把比转化成分数，再根据分数乘法的意义解答。 3．一种饮料由橘汁、白糖和矿泉水组成，橘汁与白糖的质量比为，白糖与矿泉水的质量比是，现在有这种饮料，它含有橘汁、白糖与矿泉水各多少克？ 【分析】把橘汁与白糖的质量比的前、后项都乘5，白糖与矿泉水的质量比的前、后项都乘3，即可求出橘汁、白糖、矿泉水的质量比，然后再根据按比例分配问题解答。 【解答】解：橘汁与白糖的质量比 白糖与矿泉水的质量比 则橘汁、白糖、矿泉水的质量比为 （克 （克 （克 （克 答：含有橘汁220克，白糖165克，矿泉水396克。 【点评】此题考查了比的应用。关键是求出橘汁、白糖、矿泉水的质量比。在求出橘汁、白糖、矿泉水的质量比后，也可把比转化成分数，再根据分数乘法的意义解答。 4．妈妈和面做面条，一共做了，面粉和水的质量比是。面粉和水分别用了多少千克？ 【分析】把平均分成份，求出1份是多少，再分别乘7和2即可。 【解答】解： 答：面粉用了1.4千克，水用了0.4千克。 【点评】熟练掌握比的含义，是解答此题的关键。 5．我国民间常用水、生姜和红糖煎服以防感冒（俗称“姜汤” 。水、生姜、红糖一般按的比例配好后煎熬。爸爸准备熬成的“姜汤”，需准备生姜多少克？（熬的过程中损耗不计） 【分析】把爸爸准备熬成的“姜汤”的质量看作单位“1”，则生姜占。根据分数乘法的意义，用准备熬成的“姜汤”的质量克）乘就是需准备生姜的质量。 【解答】解： （克 答：需准备生姜10克。 【点评】此题是考查按比例分配应用题的特点以及解答规律，先求出总份数，用它作公分母，再分别求出各部分占总数的几分之几，然后根据分数乘法的意义解答。 6．科学课上，同学们做模拟火山喷发的实验。原来塑料杯中柠檬酸和小苏打的质量比是，又加入19克小苏打后，塑料杯中柠檬酸和小苏打的质量比变成了，塑料杯中有多少克柠檬酸？ 【分析】设塑料杯中原来有克柠檬酸，则有克小苏打，再根据加入19克小苏打后，塑料杯中柠檬酸和小苏打的质量比变成了，列出比例式：，据此解答即可求出塑料杯中有多少克柠檬酸。 【解答】解：设塑料杯中原来有克柠檬酸，则有克小苏打。 （克 答：塑料杯中有63克柠檬酸。 【点评】此题考查比的应用。找出等量关系是解答本题的关键。 7．农药“乐果”加水稀释成药液后，可用来消灭蚜虫。已知这种药液中“乐果”和水的质量比是。现在有2.5千克“乐果”，需要加多少千克的水稀释？ 【分析】“乐果”和水的质量比是。2.5千克“乐果”需要的水为，据此求解即可。 【解答】解：（千克） （千克） 答：需要加2500千克的水稀释。 【点评】本题主要考查了比的应用。 8．如表所示是某品牌84消毒液的说明书。 【通用名称】84消毒液 【规格型号】500毫升瓶 【用法用量】 ①一般物体（家具、洁具、白色衣物）：消毒液与水的比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡10分钟； ②传染病人污染的物体：消毒液与水的配比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡40分钟； ③餐具：消毒液与水的配比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡15分钟。 （1）如果你是餐厅洗碗工，那么用一瓶84消毒液需要用多少升水来配？ （2）如果你是医院消毒供应室的人员，那么你要配消毒溶液，需要几瓶84消毒液？ 【分析】（1）根据餐具消毒溶液中消毒液与水的配比为，用500毫升乘138，即可求出需要都是毫升水，然后将单位换算成升即可； （2）根据医院消毒溶液中消毒液与水的配比为，用76升除以，求出配消毒溶液需要的84消毒液升数；再将单位换算成毫升，然后除以500，即可求出需要的瓶数。 【解答】解：（1）（毫升） 69000毫升升 答：用一瓶84消毒液需要用69升水来配。 （2） （升 4升毫升 （瓶 答：需要8瓶84消毒液。 【点评】解答本题需准确分析84消毒液、水和消毒溶液之间的关系，灵活解答。 9．把生姜、红糖、水按的质量比煮成姜汤服用，是民间常用的预防感冒的方法。 （1）如果喝212克姜汤，那么需要准备生姜和红糖各多少克？ （2）准备生姜和红糖各10克，当红糖用完时，生姜剩余多少克？此时用去水多少千克？ 【分析】（1）将生姜的质量看作1份，则红糖占2份，水占50份，煮成的姜汤占份；用212克分别乘和，即可求出需要准备的生姜和红糖的克数； （2）根据生姜和红糖的质量比是，红糖10克，需要生姜克，据此求出生姜剩余的克数；然后用用去的生姜克数乘50，即可求出用去的水的克数，然后将单位换算成千克即可。 【解答】解：（1）（克 （克 答：需要准备4克生姜和8克红糖。 （2）（克 （克 （克 250克千克 答：生姜剩余5克，此时用去水0.25千克。 【点评】本题主要考查了利用按比例分配解决问题，需准确理解题意，明确生姜、红糖、水和糖水之间的数量关系。 10．小仑往240毫升酸梅原汁中加了540毫升水后，才发现调制说明中写有“当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳”。请你帮小仑判断一下，为使口感最佳，应该往已调制的酸梅汤中加水还是加酸梅原汁？应该加多少？ 【分析】根据酸梅原汁与水的比是时，口感最佳计算求出240毫升的酸梅原汁需要加入的水是多少，通过计算可知水加多了，故需要再次加入酸梅原汁，再次根据多加入水的容积计算需要加酸梅原汁的容积即可。 【解答】解：（毫升） 即240毫升的酸梅原汁中加入360毫升的水，即达到酸梅原汁与水的比是。 现在多加入的水为（毫升），故需要再次加酸梅原汁。 （毫升），即需要加入120毫升的酸梅原汁才能使口感最佳。 答：为使口感最佳，应该往已调制的酸梅汤中加酸梅原汁，加120毫升。 【点评】本题考查了比的应用。 11．酸梅汤是传统的消暑饮料，丽丽用180毫升的酸梅原汁加水320毫升调制酸梅汤。奶奶说：“当酸梅原汁和水的比例是时口感最佳”。丽丽要想调制出口感最佳的酸梅汤，还应该再往酸梅汤中加入多少毫升水？ 【分析】“当酸梅原汁和水的比是时，口感最佳”，先列比例求出180毫升的酸梅原汁需加多少毫升水，再减去320毫升即可。 【解答】解：设180毫升的酸梅原汁加毫升水口感最佳。 （毫升） 答：还应该再往酸梅汤中加入100毫升水。 【点评】本题考查了用比例解决实际问题找准相关联的量是关键。 12．有一种小瓶装消毒液净重50克。小明妈妈买回8千克瓜果，现需将这些生吃的瓜果进行消毒，取出10克消毒液需加水多少克？ 消毒参考值：（漂洗、浸泡时间：分） ①瓜果、餐具、厨房用品 ②衣物、物体表面 【分析】根据图表知道，洗瓜果时消毒参考值是：，即1份消毒液加500份水配制而成，由此即可求出10克消毒液需加水多少千克。 【解答】解：（克 答：10克消毒液需加水5000克。 【点评】解答此题的关键是，根据图表找出洗瓜果时，消毒液与水的比，由此即可解答。 13．李军先往240毫升的酸梅原汁中加了400毫升水后，才发现调制说明中写有：“当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳”。请你帮李军判断：为使口感最佳，应该往已调制的酸梅汤中加水，还是加酸梅原汁？ 【分析】240毫升：400毫升，与比较即可确定需要加酸梅原汁。把酸梅原汁的体积看作单位“1”，水的体积是酸梅原汁的体积的，据此比较解答。 【解答】解： ，所以应该加水。 答：应该加水。 【点评】本题考查了比的意义。 14．消毒液在生活中随处可见，为避免对身体造成伤害，建议大家学习一下如何正确使用消毒液，下面是某品牌消毒液的使用说明。 餐具消毒：按消毒液和水的比稀释； 家庭和公共场所一般物体表面消毒：按消毒液和水的比稀释； 典典需要把80毫升的消毒液稀释后给家庭一般物体表面消毒，需要配多少毫升的水？ 【分析】设需要配毫升的水，再根据消毒液和水的比，列出比例，即可解答。 【解答】解：设需要配毫升的水。 答：需要配2320毫升的水。 【点评】本题考查的是比的应用，理解和应用比的意义是解答关键。 15．配制什锦糖，所用的巧克力、水果糖、奶糖的比是。三种糖各有27千克，那么配制这种什锦糖时，当水果糖用完后，奶糖应增加多少千克？巧克力还剩多少千克？ 【分析】用完时水果糖用了27千克，用27千克除以3即可求出每份的重量；用每份的重量乘4即可求出需要奶糖的重量，再减去27即可求出奶糖需要增加的重量。 【解答】解：（千克） 奶糖增加：（千克） 巧克力剩：（千克） 答：奶糖应增加9千克，巧克力还剩18千克。 【点评】用同样的方法求出巧克力糖还剩的重量即可。 16．一种饮料中各种材料的搭配如图表。现在冷饮师调制一杯这样的饮料，他用了300毫升的水，调制出的这杯饮料共有多少毫升？ 牛奶 水 果汁 300毫升 500毫升 200毫升 【分析】先用水的数量500毫升除以牛奶、水、果汁的数量和，求出水占饮料的几分之几，再用要调制的这杯饮料中的300毫升水除以水占饮料的几分之几，就是饮料的数量，据此解答即可。 【解答】解： （毫升） 答：调制出的这杯饮料共有600毫升。 【点评】此题考查了比例分配的应用。 17．如表是某品牌84消毒液说明书： 【药品名称】通用名称：84消毒液 【规格型号】 【用法用量】 一般物品（家具、洁具、白色衣物）：消毒液与水的比例为，泡10分钟； 传染病人污染物体：消毒液与水的比例为，泡40分钟； 餐饮具：消毒液与水的比例为，泡15分钟。 假如你是食堂工作人员，需要给餐具消毒，一瓶消毒液需要多少毫升水来配？ 【分析】根据题意，餐饮具：消毒液与水的比例为，利用500乘140就是需要的水的体积。 【解答】解：（毫升） 答：一瓶消毒液需要7000毫升水来配。 【点评】本题考查了比的应用。 18．腊八蒜是一道主要流行于中国北方，尤其是华北地区的传统小吃，是腊八节的节日食俗。蒜、醋、糖通常按的比例进行调配。妈妈买了1.8千克蒜准备能制腊八蒜，她还需要准备多少醋和糖？ 【分析】把妈妈准备的蒜的质量看作单位“1”，则醋的质量、糖的质量分别占蒜质量的、。根据分数乘法的意义，用蒜的质量分别乘、就是要准备的醋的质量、糖的质量。 【解答】解：（千克） （千克） 答：她还需要准备糖0.2千克，醋2千克。 【点评】此题考查了比的应用。蒜的质量已知，关键是根据蒜、醋、糖的质量比，求出醋、糖分别占蒜质量的几分之几，再根据分数乘法的意义解答。 19．我国民间常用生姜、红糖和水按的比例煎熬成“姜汤”，服用以预防感冒。小明的妈妈准备熬成810克的“姜汤”，她需准备生姜、红糖各多少克？（假设熬的过程中不计损耗） 【分析】把熬成的这种姜汤的质量看作单位“1”，其中生姜占总质量的、红糖占总质量的。根据分数乘法的意义，再用熬成的这种姜汤的质量分别乘生姜、红糖质量所占的分率。 【解答】解： （克 （克 答：她需要准备生姜27克，红糖63克。 【点评】此题考查了比的应用。关键是把比转化成分率（求出生姜、红糖所占的分率），再根据分数乘法的意义解答。 20．川贝是一种百合科、贝母属的植物，也是一种传统的中药。由于长得像怀中抱月的样子，所以人们都称它为川贝，其气微，味微苦。生活中，经常会有人用川贝炖雪梨，用来清热化痰、止咳润肺。川贝炖雪梨可按照来配制，如果用18克川贝做一道川贝炖雪梨，需要雪梨多少克？ 【分析】用川贝的质量除以川贝占的份数即可求出一份数，用一份数乘雪梨的份数即可求出需要雪梨的质量，据此解答。 【解答】解： （克 答：需要雪梨420克。 【点评】本题考查了比的应用。 21．“84”消毒液是一种高效消毒剂，被广泛用于医院、宾馆、食品加工等场所卫生消毒。疫情期间，王老师有1.5升消毒液，他想将其中的用于一间教室的地面、桌椅、门把手的消毒，其余用于餐具消毒，配比餐具消毒液需要多少毫升冷水？（消毒液配比方法如下：①地面、桌椅、门把手等物体表面：消毒液与冷水按进行稀释。②餐具消毒：消毒液与冷水按进行稀释。 【分析】用1.5乘，求出用于餐具消毒的消毒液的质量，再按进行稀释，即可解答。 【解答】解： （升 （升 24升毫升 答：配比餐具消毒液需要24000毫升冷水。 【点评】本题考查的是比的应用，理解和应用比的意义是解答关键。 22．王老师想在科学课上表演“线灰悬针”的魔术，为此他要准备一瓶高浓度盐水。现在有一瓶120克的盐水，盐与水的质量比是，再加入多少克盐，就能配制成盐与水的质量比是的实验用盐水？ 【分析】首先求出120克盐水中盐与水的质量，把120克盐水的看作份，其中盐占1份，水占5份，根据一个数乘份数即可分别求出盐、水的质量，列式解答即可。 【解答】解：（克 原来的盐：（克原来的水：（克 （克 现在的盐：（克 加入的盐：（克 答：再加入15克盐。 【点评】解答此题的关键是求出原来盐和水的质量即可。 23．王阿姨准备用消毒液对水果进行浸泡，使用说明如图所示。她倒入了6克消毒液，需要加水多少克？ 【分析】由题意可知，王阿姨准备用消毒液对水果进行浸泡，则应按照进行配置。设需要加水克，据此即可列比例解答。 【解答】解：设需要加水克。 答：需要加水2400克。 【点评】本题考查比的应用，明确应按什么样的比配置消毒水是解题的关键。也可根据水是消毒液的400倍，直接用乘法解答。 24．新型冠状病毒席卷全球。防控疫情，人人有责。疫情期间，学校为了师生卫生安全，要对教室的桌椅进行消毒。有一瓶消毒液净重220克，现在要将它配制成消毒水，对请根据图中的数据算一算，这瓶消毒液需要加水多少克？ 消毒液参考值（消毒液与水的比） （1）传染病者污染物（2）家具表面 （3）瓜果、餐具用品 【分析】根据题意，对教室的桌椅进行消毒，采用的比是，利用消毒液的质量除以消毒液的份数再乘水的份数即可。 【解答】解： （克 答：这瓶消毒液需要加水66000克。 【点评】解答此题的关键是根据题意选择合适的配比方法。 25．乐乐在家制作“鲜梅汤”，他往的酸梅原汁中加了300毫升水时，妈妈告诉他，当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳。最简洁的方式，乐乐此时往已调制的“酸梅汤”中加水，还是加酸梅原汁，应该加多少？ 【分析】先将240毫升的酸梅原汁看作3份，则使“鲜梅汤”口感最佳时需加入7份水，据此先用240毫升除以3，求出1份的毫升数，再乘7，求出使“鲜梅汤”口感最佳时需要加的水的毫升数；然后根据已经加入的水的毫升数与需要加的水的毫升数的多少，先确定需要加水还是加酸梅原汁，然后计算出需要加的毫升数即可。 【解答】解： （毫升） 300毫升毫升，所以需要加水。 （毫升） 答：需要加水，加260毫升。 【点评】本题考查了利用比的知识解决问题，需准确理解题意，灵活解答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小马虎错题本 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 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【用法用量】 ①一般物体（家具、洁具、白色衣物）：消毒液与水的比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡10分钟； ②传染病人污染的物体：消毒液与水的配比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡40分钟； ③餐具：消毒液与水的配比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡15分钟。 （1）如果你是餐厅洗碗工，那么用一瓶84消毒液需要用多少升水来配？ （2）如果你是医院消毒供应室的人员，那么你要配消毒溶液，需要几瓶84消毒液？ 9．把生姜、红糖、水按的质量比煮成姜汤服用，是民间常用的预防感冒的方法。 （1）如果喝212克姜汤，那么需要准备生姜和红糖各多少克？ （2）准备生姜和红糖各10克，当红糖用完时，生姜剩余多少克？此时用去水多少千克？ 10．小仑往240毫升酸梅原汁中加了540毫升水后，才发现调制说明中写有“当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳”。请你帮小仑判断一下，为使口感最佳，应该往已调制的酸梅汤中加水还是加酸梅原汁？应该加多少？ 11．酸梅汤是传统的消暑饮料，丽丽用180毫升的酸梅原汁加水320毫升调制酸梅汤。奶奶说：“当酸梅原汁和水的比例是时口感最佳”。丽丽要想调制出口感最佳的酸梅汤，还应该再往酸梅汤中加入多少毫升水？ 12．有一种小瓶装消毒液净重50克。小明妈妈买回8千克瓜果，现需将这些生吃的瓜果进行消毒，取出10克消毒液需加水多少克？ 消毒参考值：（漂洗、浸泡时间：分） ①瓜果、餐具、厨房用品 ②衣物、物体表面 13．李军先往240毫升的酸梅原汁中加了400毫升水后，才发现调制说明中写有：“当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳”。请你帮李军判断：为使口感最佳，应该往已调制的酸梅汤中加水，还是加酸梅原汁？ 14．消毒液在生活中随处可见，为避免对身体造成伤害，建议大家学习一下如何正确使用消毒液，下面是某品牌消毒液的使用说明。 餐具消毒：按消毒液和水的比稀释； 家庭和公共场所一般物体表面消毒：按消毒液和水的比稀释； 典典需要把80毫升的消毒液稀释后给家庭一般物体表面消毒，需要配多少毫升的水？ 15．配制什锦糖，所用的巧克力、水果糖、奶糖的比是。三种糖各有27千克，那么配制这种什锦糖时，当水果糖用完后，奶糖应增加多少千克？巧克力还剩多少千克？ 16．一种饮料中各种材料的搭配如图表。现在冷饮师调制一杯这样的饮料，他用了300毫升的水，调制出的这杯饮料共有多少毫升？ 牛奶 水 果汁 300毫升 500毫升 200毫升 17．如表是某品牌84消毒液说明书： 【药品名称】通用名称：84消毒液 【规格型号】 【用法用量】 一般物品（家具、洁具、白色衣物）：消毒液与水的比例为，泡10分钟； 传染病人污染物体：消毒液与水的比例为，泡40分钟； 餐饮具：消毒液与水的比例为，泡15分钟。 假如你是食堂工作人员，需要给餐具消毒，一瓶消毒液需要多少毫升水来配？ 18．腊八蒜是一道主要流行于中国北方，尤其是华北地区的传统小吃，是腊八节的节日食俗。蒜、醋、糖通常按的比例进行调配。妈妈买了1.8千克蒜准备能制腊八蒜，她还需要准备多少醋和糖？ 19．我国民间常用生姜、红糖和水按的比例煎熬成“姜汤”，服用以预防感冒。小明的妈妈准备熬成810克的“姜汤”，她需准备生姜、红糖各多少克？（假设熬的过程中不计损耗） 20．川贝是一种百合科、贝母属的植物，也是一种传统的中药。由于长得像怀中抱月的样子，所以人们都称它为川贝，其气微，味微苦。生活中，经常会有人用川贝炖雪梨，用来清热化痰、止咳润肺。川贝炖雪梨可按照来配制，如果用18克川贝做一道川贝炖雪梨，需要雪梨多少克？ 21．“84”消毒液是一种高效消毒剂，被广泛用于医院、宾馆、食品加工等场所卫生消毒。疫情期间，王老师有1.5升消毒液，他想将其中的用于一间教室的地面、桌椅、门把手的消毒，其余用于餐具消毒，配比餐具消毒液需要多少毫升冷水？（消毒液配比方法如下：①地面、桌椅、门把手等物体表面：消毒液与冷水按进行稀释。②餐具消毒：消毒液与冷水按进行稀释。 22．王老师想在科学课上表演“线灰悬针”的魔术，为此他要准备一瓶高浓度盐水。现在有一瓶120克的盐水，盐与水的质量比是，再加入多少克盐，就能配制成盐与水的质量比是的实验用盐水？ 23．王阿姨准备用消毒液对水果进行浸泡，使用说明如图所示。她倒入了6克消毒液，需要加水多少克？ 24．新型冠状病毒席卷全球。防控疫情，人人有责。疫情期间，学校为了师生卫生安全，要对教室的桌椅进行消毒。有一瓶消毒液净重220克，现在要将它配制成消毒水，对请根据图中的数据算一算，这瓶消毒液需要加水多少克？ 消毒液参考值（消毒液与水的比） （1）传染病者污染物（2）家具表面 （3）瓜果、餐具用品 25．乐乐在家制作“鲜梅汤”，他往的酸梅原汁中加了300毫升水时，妈妈告诉他，当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳。最简洁的方式，乐乐此时往已调制的“酸梅汤”中加水，还是加酸梅原汁，应该加多少？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )小马虎错题本 小马虎错题本 保密★启用前 （解决问题）第六单元 比的认识（溶液配制问题）解决问题 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 1．农历十二月初八又称腊八节，我国部分地区有腊八节腌制腊八蒜的习俗。蒜、醋通常按的比进行调配。王奶奶买了蒜准备腌制腊八蒜，她还需要准备多少醋？ 2．欣欣染料厂需要把蓝色染料和黄色染料按调制成浅绿色染料。现有24千克的蓝色染料，若要调制成浅绿色染料，需要多少千克黄色染料？ 3．一种饮料由橘汁、白糖和矿泉水组成，橘汁与白糖的质量比为，白糖与矿泉水的质量比是，现在有这种饮料，它含有橘汁、白糖与矿泉水各多少克？ 4．妈妈和面做面条，一共做了，面粉和水的质量比是。面粉和水分别用了多少千克？ 5．我国民间常用水、生姜和红糖煎服以防感冒（俗称“姜汤” 。水、生姜、红糖一般按的比例配好后煎熬。爸爸准备熬成的“姜汤”，需准备生姜多少克？（熬的过程中损耗不计） 6．科学课上，同学们做模拟火山喷发的实验。原来塑料杯中柠檬酸和小苏打的质量比是，又加入19克小苏打后，塑料杯中柠檬酸和小苏打的质量比变成了，塑料杯中有多少克柠檬酸？ 7．农药“乐果”加水稀释成药液后，可用来消灭蚜虫。已知这种药液中“乐果”和水的质量比是。现在有2.5千克“乐果”，需要加多少千克的水稀释？ 8．如表所示是某品牌84消毒液的说明书。 【通用名称】84消毒液 【规格型号】500毫升瓶 【用法用量】 ①一般物体（家具、洁具、白色衣物）：消毒液与水的比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡10分钟； ②传染病人污染的物体：消毒液与水的配比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡40分钟； ③餐具：消毒液与水的配比为，混合后搅拌成均匀的消毒溶液，泡15分钟。 （1）如果你是餐厅洗碗工，那么用一瓶84消毒液需要用多少升水来配？ （2）如果你是医院消毒供应室的人员，那么你要配消毒溶液，需要几瓶84消毒液？ 9．把生姜、红糖、水按的质量比煮成姜汤服用，是民间常用的预防感冒的方法。 （1）如果喝212克姜汤，那么需要准备生姜和红糖各多少克？ （2）准备生姜和红糖各10克，当红糖用完时，生姜剩余多少克？此时用去水多少千克？ 10．小仑往240毫升酸梅原汁中加了540毫升水后，才发现调制说明中写有“当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳”。请你帮小仑判断一下，为使口感最佳，应该往已调制的酸梅汤中加水还是加酸梅原汁？应该加多少？ 11．酸梅汤是传统的消暑饮料，丽丽用180毫升的酸梅原汁加水320毫升调制酸梅汤。奶奶说：“当酸梅原汁和水的比例是时口感最佳”。丽丽要想调制出口感最佳的酸梅汤，还应该再往酸梅汤中加入多少毫升水？ 12．有一种小瓶装消毒液净重50克。小明妈妈买回8千克瓜果，现需将这些生吃的瓜果进行消毒，取出10克消毒液需加水多少克？ 消毒参考值：（漂洗、浸泡时间：分） ①瓜果、餐具、厨房用品 ②衣物、物体表面 13．李军先往240毫升的酸梅原汁中加了400毫升水后，才发现调制说明中写有：“当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳”。请你帮李军判断：为使口感最佳，应该往已调制的酸梅汤中加水，还是加酸梅原汁？ 14．消毒液在生活中随处可见，为避免对身体造成伤害，建议大家学习一下如何正确使用消毒液，下面是某品牌消毒液的使用说明。 餐具消毒：按消毒液和水的比稀释； 家庭和公共场所一般物体表面消毒：按消毒液和水的比稀释； 典典需要把80毫升的消毒液稀释后给家庭一般物体表面消毒，需要配多少毫升的水？ 15．配制什锦糖，所用的巧克力、水果糖、奶糖的比是。三种糖各有27千克，那么配制这种什锦糖时，当水果糖用完后，奶糖应增加多少千克？巧克力还剩多少千克？ 16．一种饮料中各种材料的搭配如图表。现在冷饮师调制一杯这样的饮料，他用了300毫升的水，调制出的这杯饮料共有多少毫升？ 牛奶 水 果汁 300毫升 500毫升 200毫升 17．如表是某品牌84消毒液说明书： 【药品名称】通用名称：84消毒液 【规格型号】 【用法用量】 一般物品（家具、洁具、白色衣物）：消毒液与水的比例为，泡10分钟； 传染病人污染物体：消毒液与水的比例为，泡40分钟； 餐饮具：消毒液与水的比例为，泡15分钟。 假如你是食堂工作人员，需要给餐具消毒，一瓶消毒液需要多少毫升水来配？ 18．腊八蒜是一道主要流行于中国北方，尤其是华北地区的传统小吃，是腊八节的节日食俗。蒜、醋、糖通常按的比例进行调配。妈妈买了1.8千克蒜准备能制腊八蒜，她还需要准备多少醋和糖？ 19．我国民间常用生姜、红糖和水按的比例煎熬成“姜汤”，服用以预防感冒。小明的妈妈准备熬成810克的“姜汤”，她需准备生姜、红糖各多少克？（假设熬的过程中不计损耗） 20．川贝是一种百合科、贝母属的植物，也是一种传统的中药。由于长得像怀中抱月的样子，所以人们都称它为川贝，其气微，味微苦。生活中，经常会有人用川贝炖雪梨，用来清热化痰、止咳润肺。川贝炖雪梨可按照来配制，如果用18克川贝做一道川贝炖雪梨，需要雪梨多少克？ 21．“84”消毒液是一种高效消毒剂，被广泛用于医院、宾馆、食品加工等场所卫生消毒。疫情期间，王老师有1.5升消毒液，他想将其中的用于一间教室的地面、桌椅、门把手的消毒，其余用于餐具消毒，配比餐具消毒液需要多少毫升冷水？（消毒液配比方法如下：①地面、桌椅、门把手等物体表面：消毒液与冷水按进行稀释。②餐具消毒：消毒液与冷水按进行稀释。 22．王老师想在科学课上表演“线灰悬针”的魔术，为此他要准备一瓶高浓度盐水。现在有一瓶120克的盐水，盐与水的质量比是，再加入多少克盐，就能配制成盐与水的质量比是的实验用盐水？ 23．王阿姨准备用消毒液对水果进行浸泡，使用说明如图所示。她倒入了6克消毒液，需要加水多少克？ 24．新型冠状病毒席卷全球。防控疫情，人人有责。疫情期间，学校为了师生卫生安全，要对教室的桌椅进行消毒。有一瓶消毒液净重220克，现在要将它配制成消毒水，对请根据图中的数据算一算，这瓶消毒液需要加水多少克？ 消毒液参考值（消毒液与水的比） （1）传染病者污染物（2）家具表面 （3）瓜果、餐具用品 25．乐乐在家制作“鲜梅汤”，他往的酸梅原汁中加了300毫升水时，妈妈告诉他，当酸梅原汁与水的比是时，口感最佳。最简洁的方式，乐乐此时往已调制的“酸梅汤”中加水，还是加酸梅原汁，应该加多少？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$