内容正文:
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一
高扬民族精神
2
观看视频后,说说你对中国载人航天精神的理解
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中华民族精神的内涵
①爱国主义是中华民族精神的核心。
②爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
③当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
④爱国是社会主义核心价值观个人层面的价值要求。
如何理解爱国主义
内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
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1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,开启了中国航天的新纪元。从“嫦娥”探月,到“天问”探火、“羲和”逐日……中国人在广袤太空留下一个个坚实足迹。
具有伟大创造精神的人民
中国人民具有哪些伟大精神?
东方红一号
嫦娥
天问
羲和
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具有伟大奋斗精神的人民
在火箭将飞船送入太空轨道和飞船返回地球的过程当中,航天员需要承受数倍于自身重量的载荷,这便是超重现象。如果没有经过特殊训练,航天员容易产生呼吸困难、意志丧失甚至危及生命的情况。
离心机是航天员提高超重耐力最有效的设备,离心机能产生的超重载荷高达8个G,相当于8倍自身的重量。
神舟十九号航天员王浩泽回忆:短短几十秒,6个G的负荷,她感觉呼吸困难,肺像撕裂一样。“离心机教员说他有一个警铃,这么多年从未响过,从来没有航天员按下过。虽然我感到难受,但我决不能成为第一个按警铃的人。”
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具有伟大团结精神的人民
从北斗一号工程立项开始,几代北斗人接续奋斗、数十万建设者聚力托举。两位“两弹一星”元勋和十余位两院院士领衔出征;全国400多家单位、30余万名科技人员参与工程研制建设;1.4万家企事业单位、50余万名从业人员投身应用与产业发展……北斗人在摸索中艰难起步、在夹缝里奋力追赶、在弯道中加速超车,用万众一心的团结伟力,谱写了“举国上下一盘棋、千军万马大会战”的壮丽篇章。
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具有伟大梦想精神的人民
茫茫环宇,浩浩太空。
多少梦想,多少憧憬。
千代神话,现在已经成真;
万年痴想,今日终于圆梦。
茫茫环宇,凭我健儿遨游;
浩浩太空,任我英雄飞行。
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2019年,探月精神
2003年,载人航天精神
2020年,北斗精神
1999年,“两弹一星”精神
中华民族精神具有什么特点?
中华民族精神具有与时俱进的品格
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观看视频,说说民族精神有什么作用?
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为什么要弘扬中华民族精神
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
②一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(必要性)
③伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(重要性)
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遇到这些情况,他们是如何做的?
国家危难
他人遇险
日常工作
钱学森
张丽莉
张桂梅
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如何传承和弘扬中华民族精神
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;
④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
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二
构筑中国价值
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社会主义核心价值观《世纪的约定》
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国家层面
社会层面
个人层面
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
法律依据:我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。
地位:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
价值观是文化最深层的内核。
人们常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
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为什么要弘扬社会主义核心价值观?
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现;(地位)
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准; (地位)
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领;(重要性)
④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。(作用)
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请从个人层面,说说如何践行社会主义核心价值观
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①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
青少年如何践行社会主义核心价值观?
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三
课堂小结
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本课小结
1、为什么弘扬中华民族精神?
凝聚价值追求
高扬民族精神
构筑
中国价值
2、如何传承和弘扬民族精神?
4、践行社会主义核心价值观的要求
3、弘扬社会主义核心价值观的原因
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四
课堂练习
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下列精神谱系的核心是( )
A.团结统一 B.自强不息 C.爱国主义 D.与时俱进
C
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“清澈的爱,只为中国;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;君子养心,莫善于诚;交心不交面,从此重相忆。”与上述诗句相对应的社会主义核心价值观是( )
A.富强、奉献、文明、和谐 B.爱国、敬业、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、敬业、文明、和谐
C
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