内容正文:
物理参考答案
3.完全燃烧质量焦耳每千克J/kgQ=mg
5.如图所示,
4.有关无关
5.有用功
完全燃烧放出的热量
a×100%
一Q
7.消灭产生转化转移
变式练习
1.D2.C
3.做功做功增大排气做功小降低小
6.电源正负7.开路单向
4.A
8.如图所示
5,(1)内机械电子燃油喷射
(2)如图所示
M
9.如图所示
6.B
7.势动能量守恒内能
8.1kg的酒精完全燃烧放出的热量是3.0×10J
前门
后
1.2×10°10kg热值
9.1.78×10210.C11.D
传达室
12.电能转化为内能钻木取火
10.1.76A0.44A
第十五章电流和电路
11.(1)0.30.3(2)于路L0.4
12.方向如图所示
知识清单
1,摩擦起电吸引轻小物体
2.两正排斥吸引
3.电荷量库伦验电器
同种电荷互相排吊
4.原子核电子正负
5.正负转移
6,容易不容易
13.C14.A
7.定向移动正电源外部正负
15.如图所示
9.电源开关用电器导线提供消耗
10.通路断路短路
11.单向导电12.申联并联
13.(1)所有不影响(2)所有互不
14.电流强弱1安培A2×1032×10
15.电流表①(1)串(2)正负
(1
(3)试触(4)电源短路
16,串联电路中,电流处处相等
第十六章电压电阻
17,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
知识清单
变式练习
1,形成电流电源U伏特V2×103
2000
1.摩擦起电异
2.1.5V2V220V不高于36V
2.排斥吸引
3.电压表⑨(2)正负(3)量程试触
3.两同种电荷相排斥,异种电荷相吸引
4,串联电路中,各部分电路两端电压之和等于总电压
同种电荷相排斥@
5,并联电路中,各支路两端电压相等,且等于电源电压
4.(1)负不显
G.阻碍作用R欧姆n2×10°2×10
(2)508×10”原子核所带正电荷量与核外电子
7.材料长度横截面积大无关
所带负电荷量相等
8.(1)半导体
37富典创练 |物理·九年级全册
1
第十五章
电流和电路
知识清单
要点一:两种电荷
带电体都有
1.用摩擦的方法使物体带电,叫做
的性质。
2.自然界只有
种电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带
电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。同
种电荷互相
,异种电荷互相
3.物体所带电荷的多少,叫做
。单位是
,用C表示。实验室检验物体是否带电
用
,它的原理是
4.原子是由
和
构成,电子绕原子核运动。原子核带
电,电子带
电。通常情况下,物体对外不显电性。
5.摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同。失去电子的物体带
电,得到电
子的物体带
电。摩擦起电只是电荷从一个物体。
到另一个物体上。
6.
导电的物体,叫导体。例如:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、酱油、水银等。
导电的物体,叫绝缘体。例如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、纯净水、油、空气等。要注意的是,导体
和绝缘体之间没有绝对的界限
要点二:电流和电路
7.电荷的
电荷定向移动的方向为电流方向。在
形成电流。规定
,电
极流向
流的方向是从电源
极的。
8.电流的形成条件:①有电源;②电路闭合。
9.电路的构成:电路由
组成。电源是
电能的装
置,用电器是
电能的装置。
10.电路的三种状态是;①接通的电路叫
:②断开的电路叫
;③不经过用电器直接
把导线接在电源的两极上,这种情况叫
,电路中电流过大,会烧坏电源,这是不允许出
现的。(串联电路中还有局部短路(也叫做短接)的情况,即某用电器两端被导线直接连接,电流
不经过该用电器。)
11.发光二极管(LED)具有
性。
要点三:串联和并联
12.把元件逐个首尾连接起来的叫做
;把元件两端分别连在一起再接到电路中的叫做
13.电路中开关的影响;
(1)串联电路中,开关控制
用电器,开关位置的改变
(选填“影响”或“不影
响”)它对用电器的控制作用。
(2)并联电路中,干路开关控制
用电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器,各支
路
(选填“互相”或“互不”)影响。
要点四:电流的测量
.用
14.电流是表示
的物理量,用字母
表示,国际单位是
表示。
A;2A-
常用单位与其的关系是:2mA一
A.
8
物理·假期作业
四
15.电流的大小常用
来测量,它在电路中的元件符号是
。电流表在使用时要注意:
(1)电流表必须和被测的用电器
联:
(2)电流要从电流表的
接线杜流入,从
接线杜流出,即“正进负出”
(3)选择合适的量程,在不知道电流大小时,可用
法来选择量程;
(4)绝对不允许将电流表直接连接在
的两极上,否则会造成
要点五:串、并联电路中电流的规律
16.串联电路中电流的规律:
17.并联电路中电流的规律:
变式练习
1.(教材P32图)与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是
现象。干燥的天气里
用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带
(选填“同”或“异”)种电
荷相互吸引的缘故。
金属杆 绝缘体
金属球
lIllIlA
全属箔
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
2.(教材P32图)如图所示,两根用丝绸摩擦过的玻璃棒互相靠近时,它们之间会发生互相
现
象;丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒互相靠近时,它们之间会发生互相
现象。
3.(教材P33图)自然界只有
种电荷。电荷间的作用规律是
,如图所示,当验电器的金属杆、金属球、金属箔带电时,其中两片金属箔因带
而张开。用带负电荷的橡胶棒接触金属球的瞬间,橡胶棒上多余的一部分电子转移到
金属球上,继而通过金属杆转移到金属箔上。此时,验电器中存在瞬间电流,电流的方向是
(选填①“金属球→金属杆→金属箔”或②“金属箔→金属杆→金属球”)
4.(教材P34图)(1)1897年英国科学家汤姆逊发现了比原子小得多的带
电的电子,从而揭开了原子具有结构的秘密;如图所示的氢原子的结构图,它
对外
(选填“显”或“不显”)电性
(2)金属锡的原子核带有50个大小与电子电荷相等的正电荷,它的原子核外有
个电子,
这些电子总共带
库仑的电荷,金属锡对外不显电性是因为
5.(教材P40图)如图甲、乙中,各有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面
打上“X”。
甲
乙
富典创练|物理·九年级全册
6.(教材P37图)在如图所示电路中提供电能的是
,消耗电能的是用电器。在闭合电路
极流向。
中,电源外部的电流方向是从电源的
极。
负极正极负极正极
x*x→
(第6题图)
(第7题图)
7.(教材P37图)如图所示是发光二极管的示意图。当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中
有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电路处于
(选填“短路”或“开路”)
状态,这说明发光二极管具有
导电性。
8.(教材P44图)请分别根据如图所示的两个实物电路画出它们的电路图。
甲
9.(教材P44图)如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个按纽开关,学校传达室有甲、乙
两盏灯和电池组。要求;前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。请在实物图
中连线(导线不得交叉)。
前门
后门
传达室
10.如图甲所示电路中,闭合开关S,电流表A.与A.指针指示的位置均如图乙所示,通过灯泡L的
电流为
、L。的电流为
④--
12
甲
2
乙
(第10题图)
(第11题图)
11.(1)如图甲所示电路,灯L.和L。是完全相同的两盏灯,若开关S闭合后,电流表示数为0.3A,则
A,通过灯L。的电流大小为
通过灯L,的电流大小为
A
(2)如图乙所示电路,A.测量的是
的电流,电流表A测量的是通过灯
的电流。
如果A、A。的示数分别是0.5A、0.1A,则通过灯L。的电流大小为
A。
10
物理·假期作业
12.发光二极管(简称LED)具有单向导电性,可以利用它来判断电流的
:当闭合图甲的开
关S时,小灯泡和LED发光,请根据甲图所示的电路图用笔画线将图乙的实物图连接起来。
用
2
13.小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中
的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12A、0.24A、0.36A,接下来的操作或做法正确的
是
1
A.结束实验,总结规律
B.必须保持其中一只灯泡不变换用另一只灯泡进行实验
C.可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验
D.换用电流表的量程,重新测量一次
14.如图所示,在灯泡L、L组成的电路中,电流表A、A、A的示数分别为I.、I、I,则它们之间的
关系是
A.I-I十I
-1
1
B.I-I
L
C.I-I.
D.I-I.十I
15.某同学连接一电路如图所示,请按如下要求改动电路
(1)在电路中减去一根导线(在该导线上打上“×”)使三灯串联
(2)在电路中加上一根导线使三灯并联
(1)
(2)
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