内容正文:
第十三章内能
第2节内能
2022课标:1.了解内能和热量。
2.通过实验,了解物质的一些物理属性,如导热性,能用语言、文字或图表描述物质的物理属性。
例:通过实验,了解金属与木材导热性能的差异。(新增)
要点梳理
1,构成物体的所有分子,其热运动的
的总和,叫做物体的内能。内能的单
位是
2.一切物体,不论温度高低,都具有
能。物体温度降低时内能
,温度升高时内能
3.改变物体内能的方式是
和
4.发生热传递时,高温物体
热量,内能减少,低温物体吸收热量,内能
。在热传递
过程中,传递能量的多少叫做
,单位是
课堂精饼
了知识点]内能
5.(改编)在科学研究中,有时要运用推理性结论来初步解释相关问题。如图所示,甲杯中水量较少,
乙、丙杯中的水量相同,各杯中水的温度如图所标。
(1)甲和丙杯对比发现:同是液态的水,质量越大,物体内部分子个数
400
越
,分子动能和分子势能的总和也越
,所以物体内能
也就越
丙
(2)乙和丙杯对比发现:同是液态的水,温度越高,分子运动越
,内能越
:同一物体,
温度升高,内能
(3)把丙杯中的水继续降温,结成冰后,质量
(选填“增大”“不变”或“减小”),温度
(选填“升高”“不变”或“降低”),内能
(选填“增大”“不变”或“减小”):说明同种物质,当
物质状态发生变化时,分子间距、相互作用力的强弱都会变化,所以分子间势能发生变化,内能
也
(选填“变化”或“不变”)。
6.(2023·花都)小聪买来甲、乙两个容量不同的保温杯(保温杯有温
+温度/C
度显示功能),已知甲的容量小于乙的容量。小聪往这两个保温杯
80
倒满温度都为80C的水,拧紧盖子,并每隔1h记录一次保温杯里水
的温度并描绘出温度一时间图像,如图所示,则
(
)60
A.在O时,两杯水的内能相等
乙水温
B.在10h时,甲的内能一定大于乙的内能
40.
■■时间h
0123456789101112
C.从0到10h,甲杯中水的内能不断减少
D.从0到10h,乙杯中水分子的热运动越来越剧烈
【特别提醒】一切物体都有内能,内能的大小与质量、温度、物质种类、状态等有关。
●p3●
宝典训练物理·九年级·全册()
⑦知识点2热传递改变物体的内能
7.(改编)(1)仔细观察图中甲、乙、丙三杯水,其中
杯中水的内能最大。将甲杯与
杯中的
水混合,它们之间会发生热传递。
(2)甲杯与乙杯混合,甲杯中高温的水
热量,温度
,内能
60C
30℃
60C
:乙杯中低温的水
热量,温度
,内能
(3)当甲、乙两杯水的
相同时,热传递停止:用水冷却鸡蛋,鸡蛋的温
100
200g
200g
度降低,内能
,当鸡蛋和水的
相同时,二者不再发生热
乙
传递。可见发生热传递的条件是有
(4)根据以上分析发现热传递现象的实质是
从高温的物体传到了低温的物体或从同一物
体的高温部分传向低温的部分。即
改变物体的内能。
。知识点3做功改变物体的内能
8.(改编)课堂上老师做了以下的演示实验,请进行分析。
(1)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一块浸透乙醚的棉花球,把活塞迅速压下去。
①观察到玻璃筒内的棉花会
起来,这是因为推动活塞时,对
做
功,使瓶内气体的内能
,温度升高,达到棉花的燃点。
棉
②该实验得出的结论是:对厚玻璃筒内空气
,空气的内能增大:这个过程
中是
能转化为
能。
③生活中通过对物体做功,物体的内能增大的例子有:
等。
(2)如图所示,在厚玻璃瓶内装人少量的水,然后再向密闭的瓶内打气。
①给瓶内打气,在瓶塞跳起前,打气筒通过对瓶内气体
(选填“热传递”
或“做功”)的方式使瓶内气体的内能
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
②继续打气,当塞子跳起来瞬间,瓶内会出现
,这是因为瓶内的气体膨
胀对瓶塞
,气体的内能
,温度
,使水蒸气液化成小水珠。
③该实验得出的结论是:厚玻璃瓶内空气对瓶塞
,空气的内能减小:这个过程中是
能转化为
能。
(3)结合以上(1)和(2)实验可见,做功改变物体内能的实质是
能与
能之间的相互转
化。因此物体内能的改变可用做功来量度。外界对物体做功,物体内能
:物体对外做
功,物体内能
(4)火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用
的方式使火柴燃烧,后者是用
的方式使火柴燃烧。由此可见,这两种方式在改变物体内能上是
的。
【特别提醒】做功和热传递是改变物体内能的两种方式,热传递传递的是能量,做功和热传递在改
变物体的内能上是等效的
⑦知识点4内能与机械能的关系
9.下列对物体的内能的有关认识正确的是
A.物体有机械能可能没有内能
B.物体有内能可能没有机械能
C.内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和
D.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
第十三章内能
10.(改编)举重运动员举起杠铃后停在空中,杠铃
内能也
(均选填“有”或“没有”)机械
能:云中的冰粒在下降过程中,温度渐渐升高变成雨滴,冰粒的内能变
,机械能变
拓展精练
1山.物理学中“热”的含义很广泛,可表示“内能”“热量”或“温度”等。请说明下列现象中“热”所表示的
含义。
(1)天气很热:
:(2)热传递:
:(3)晶体熔化吸热:
:(4)摩擦生热:
12.说明下列现象中改变内能的方式。
(1)一盆热水放在室内,一会儿就凉了:
(2)铁块在火炉上加热,一会儿热得发红:
(3)用铁锤多次敲打铁块后,铁块的温度升高:
13.下面事例中,属于机械能转化为内能的是
A.火药的燃气把子弹从枪膛中射出
B.青菜在锅里翻炒很快变熟
C.用打气简给自行车车胎打气时,气筒壁会发热D.用酒精灯加热烧杯里的水
14.(2024·广东一模)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.物体温度越高,含有的热量越多
B.只要物体放出热量,温度就一定降低
C.一块冰块的内能通常都小于一杯水的内能
D.热传递时,内能总是从高温处转移到低温处
15.(2023·北京)如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被
推出,管口出现大量“白气”。下列说法正确的是
(
A.管口出现的“白气”是水蒸气
B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加
C.水被加热的过程中,其内能是通过做功的方式改变的
D.水蒸气推出橡胶塞的过程中,橡胶塞的动能是由水蒸气的内能转化来的
16.(2024·福田)麻婆豆腐是四川地区传统名菜之一(如图),《锦城竹枝词》等书对“麻婆豆腐”均有记
录,关于烹饪“麻婆豆腐”的过程,下列说法正确的是
A.制作“麻婆豆腐”的过程中是利用做功的方式增加内能
B.制作“麻婆豆腐”的过程中,豆腐的温度越高,含有的热量越多
C.闻到“麻婆豆腐”的香味是因为分子的热运动
D.做好的“麻婆豆腐”上方冒着“白气”是水蒸气汽化形成的
17.(2023·佛山期末)《冬日田园杂兴》:标础无烟雪夜长,地炉煨酒暖如汤。如图甲中用地炉加热酒,
锅内的热水和酒的温度随时间变化关系如图乙所示,下列说法中正确的是
A.酒和热水含有的热量相同
温度℃
B.酒从热水中吸热内能增大
水
C.热水和酒之间发生热传递的原因是它们内能不同
D.热水和酒温度相同后仍在发生热传递
时何mim
18.(2023·斗门)如图所示,对一40℃的冰进行加热,下列说法正确的是
A.C点的内能比B点的小
100强度/pE
B.冰的熔化过程温度不变,内能增大
C.水的沸腾过程温度不变,内能不变
40A
时间/mim
D.加热时间相同时,冰吸收的热量比水多
…p54物理参考答案
参考答案
2.质量升高的温度c焦每千克摄氏度J/(kg·C)
&正文答案8
3.自身性质不同种类状态
toxx-wo
4.(1)秒表烧杯搅拌液体使其受热均匀
第十三章内能
(2)铁图充分接触(3)加热时间吸热能力的强弱
(4)末温/℃(5)AB
第1节分子热运动
(6)控制变量(或转换)(7)A
1.分子原子10
5.(1)不同不同有(2)大小
2.扩散不停地做无规则的运动
(3)4,2×10J/(kg·℃)质量是1kg的水,温度升高
3.副烈热运动
(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×10」变小
4.引力斥力
(4)不变不变
5.B6.A
6.C7.B
7.(1)扩散
8.大小高9.B10.A11.C12.D
(2)气体液体固体扩散不停地做无规则运动
13.(1)加热时间(2)42(3)21A(4)A
间隙
第2课时比热容的相关计算
8.B9.变大引力间隙
1.1kg的水温度升高(或降低)1C吸收(或放出)4.2×
10.(1)固液气(2)<
<(3)>>
10J的热量
11.D12.A13.引力斥力减小
2.4.2×1038.4×10
第2节内能
3.1.68×10'ctm△1
1.动能分子势能焦耳(J)
4.B5.铁铝6.丙甲
2.内减少增加
7.(1)8.4×10(2)4.2×10
(3)3.15×10
3.做功热传递
8.解:水吸收的热量Q=cm△1=4.2×10J/(kg·C)
4,放出增加热量焦耳
×10kg×10C=4.2×10J.
5.(1)多大大(2)剧烈大增大
答:水吸收的热量是4,2×10J.
(3)不变降低减小变化
9.解:由Qa=cm△得该物质的比热容:
6.C
7.(1)丙乙
Qe1.88×10J
m412kg×20C
=470J/(kg·C)
(2)放出降低减小吸收升高增大
答:略
(3)温度减小温度温度差
10.解:由Q复=m△1可得煤油升高的温度:
(4)内能热传递
4=Q
4.2×10」
8.(1)①燃烧气体增大②做功机械内
m2.1X10J/(kg·C)×2kg-10C
③摩棕生热,钻木取火
则煤油的末温:t=t。+△r=20C+10℃=30C
(2)①做功增大②白雾做功减少降低
答:略
③做功内机械
11.C12.D13.7:6甲14.D
(3)内机械增加减小
15.解:由Q。=cm△r得,该汽车水箱中水的质量:
(4)做功热传递等效
m-
Q
6.72×10J
9.B10.有有大小
CA 4.2X10/(kg C)x20C=8kg
11.(1)温度(2)热量(3)热量(4)内能
容:略
12.(1)热传递(2)热传递(3)做功
16.解:水吸收的热量
13.C14.D15.D16.C17.B8.B
Qa=ckm(1-t)-4.2×10J/(kg·C)×0.3kg×
第3节比热容
(40C-20℃)=2.52×10°J:
第1课时认识比热容
由题意可知,金属块吸收的热量Q'=Q/2=12X
1.不同比热容
2.52×10'J=1.26×10'J,