期末专题训练专题12：标点符号--2024-2025学年语文三年级上册统编版

期末专题训练专题12：标点符号--2024-2025学年语文三年级上册统编版 1．（23-24三年级上·江苏·期末）下列句子中，标点符号有误的一项是（ ） A．狐狸亲切地说：“小公鸡，到狐狸叔叔这儿来，让我抱抱你。” B．“我们还是保持距离好。”小公鸡说道。 C．“别害怕，”狐狸说道：“叔叔最喜欢小公鸡了。” D．“快看！”小公鸡叫道，“猎人扛着枪来啦！” 2．（23-24三年级上·安徽·期末）下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ） A．蚂蚁队长说：“照样要受处罚！” B．“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” C．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 D．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就不错了。” 3．（23-24三年级上·福建泉州·期末）下列句子中，标点符号使用不正确的是哪一项？（    ） A．妈妈问，“冬冬，你的作业做完了吗？” B．“公园里的花可真美啊！”小芳感叹道。 C．“哦，妈妈，”小莉微微一笑，说道，“我一定会让你满意的。” D．爸爸严肃地对小军说：“做作业一定要细心，学习可不能有一点马虎！” 4．（23-24三年级上·福建龙岩·期末）下面句中标点使用不正确的是哪一项？（　　） A．老屋说，“再见了！我到了倒下的时候了！” B．“那让我先藏，你来找。”红头说。 C．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请带我走吧！” D．多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 5．（23-24三年级上·福建福州·期末）下列句子，标点符号有错的是哪一句？（    ） A．青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧！ ” B．“那让我先藏，你来找。”红头说。 C．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！” D．“不要紧，”小公鸡说:“第一次能这样就很不错了。” 6．（23-24三年级上·福建泉州·期末）下面对话中标点有误的是哪一项？（　　） A．“你好，你也是字吗？ ”书本里传来细碎的声音。 B．小蚂蚁奇怪地问：“是谁？ 难道书本也会说话？ ” C．“我们是字。”细碎的声音回答道。“我们小得像蚂蚁。” D．“我是蚂蚁，我变得这么扁，也像一个字。”小蚂蚁高兴地说。 7．（23-24三年级上·福建莆田·期末）下列标点符号使用正确的一项是 （    ） A．他大叫：“立——定！原地休息”！ B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 C．父亲说，“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” D．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 8．（23-24三年级上·贵州贵阳·期末）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（    ） A．“我觉得很难。”小狗对小公鸡说。 B．“哎呀!”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套呀！” C．小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。 D．孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。” 9．（23-24三年级上·福建宁德·期末）下列句子标点符号使用不正确的是哪一项？（　　） A．“你要干什么？”我生气地问。 B．老屋问：“小蜘蛛，你吃饱了吗？” C．“好的，明年我一定回来给你唱歌。”鸟儿说，“请你等着我！” D．正像人们说的那样：“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。” 10．（23-24三年级上·新疆乌鲁木齐·期末）下面各句话标点使用全部正确的是（　　） A．老奶奶笑着说，“你是不是又耍小聪明啊？” B．“世界上哪有一只脚的东西？”大家好奇地问。 C．“放音乐试试！”一个船员大声说：“白鲸喜欢音乐，用音乐把它们引出去。” D．孙中山笑了笑，说：学问学问，不懂就要问。 11．（23-24三年级上·山东聊城·期末）下列句子中标点符号使用有误的是（    ） A．蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” B．“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 C．爸爸，小女孩兴奋地叫起来，“带我出去玩吧！” D．“别担心，”妈妈微笑着说，“你的病一定会好起来的。” 12．（23-24三年级上·山东潍坊·期末）下列引号的使用不正确的一项是（    ） A．我装着一本正经的样子，喊“谢廖沙！” B．“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。 C．“你走快点，不然就要迟到了。”妈妈一边走一边说。 D．“林子里有不少鸟，”父亲呢喃着，“还有鸟味。” 13．（23-24三年级上·福建莆田·期末）下面标点引号运用正确的一组是（    ） A．蚂蚁队长说：“照样要受处罚”。 B．“救命啊！救命啊！红头拼命地叫起来。” C．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不多了。” D．我觉得很难。“小狗对小公鸡说道” 14．（23-24三年级上·山西长治·期末）下列标点符号使用不正确的一项是（    ） A．男孩说，“没……我没看见。” B．“那让我先藏，你来找。”红头说。 C．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” D．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！” 15．（23-24三年级上·河南洛阳·期末）下列句子中标点使用错误的一项是（　　）。 A．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” B．“那让我先藏，你来找。”红头说。 C．“没事，”小红说：“我能行！” D．蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” 16．（24-25三年级上·全国·期末）下列句子标点符号使用错误的是（　　） A．蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 C．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” D．“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 17．（23-24三年级上·福建莆田·期末）下列句子中的标点符号使用有误的是哪一项？（    ） A．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 B．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” C．小溪淙淙，流向河流，好像在欢快地说：“朋友们，我要去旅行啦！” D．“学问学问，不懂就要问。”孙中山笑了笑，说：“为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” 18．（23-24三年级上·福建莆田·期末）下列句子中，标点符号使用不正确的是（   ） A．列宁问：“会飞回来？” B．“那我会马上死掉。”红头哭起来。 C．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” D．“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起：“再过二十几天，行吗？” 19．（22-23三年级上·江苏泰州·期中）我学会了在对话中正确地使用标点符号。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（    ） A．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” B．蚂蚁队长宣布，“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。” C．“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” D．“小蜘蛛，你吃饱了吗”？老屋问。 20．（23-24三年级上·湖北武汉·期末）下面句子的标点符号使用不正确的一项是（  ） A．妈妈笑眯眯地说：“我的儿子真是好样的！” B．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 C．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” D．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 21．（23-24三年级上·河南郑州·期末）下列句子中标点符号使用有错误的一项是（  ） A．李老师说：“明天下午我们要参加一场拔河比赛。” B．“外面真是太冷了。”妈妈一边关门一边说。 C．“没关系。”爷爷笑着说，“知错能改就是好孩子。” D．“真好看！”文文说：“这是我第一次看到冰雕！” 22．（23-24三年级上·河北保定·期末）下列句子标点使用不恰当的一项是（    ） A．“在童话的世界里，动物、植物不但可以说话，还有喜怒哀乐。”她对妹妹说。 B．“你可以多读历史类的书，”妈妈抚摸着她的头说：“知史明智，行以致远。” C．“我读书时读到好的句子会多读几遍。”他对同桌说。 D．他对妈妈笑了笑说：“妈妈，你是我读书路上的良师益友！” 23．（23-24三年级上·湖北十堰·期末）请你帮小溪选出下列句子中标点符号使用错误的一项（　　） A．老师说：“今天我们来上一节劳动课。” B．“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 C．“谢谢大家，晓峰说，“今天是我最开心的一天！” D．“不要紧，”王老师说，“第一次能这样就很好了。” 24．（23-24三年级上·江西赣州·期末）下列标点符号使用不恰当的一项是（    ） A．约瑟说：“爷爷一定有办法。” B．“非常抱歉，孩子，”大树说：“我现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。” C．“噢，我大概猜不出来。”大兔子说。 D．我最喜欢《在牛肚子里旅行》这篇课文。 25．（23-24三年级上·河南郑州·期末）下列句中标点符号使用有误的一项是（   ） A．“还有鸟味。”父亲轻声说：他生怕惊动鸟。 B．“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” C．部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！” D．孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。” 26．（23-24三年级上·江苏盐城·期末）下列选项中，标点使用有误的一项是（    ） A．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 C．青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!” D．白求恩争分夺秒地给伤员做手术。 27．（23-24三年级上·浙江·期末）留心标点符号可以读好童话故事，下列标点符号使用有误的是（　　） A．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 B．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” C．“锡兵，”小妖精说，“不要指望不属于你的东西。” D．“哎呀！”小狗喊叫着：“快跑！老虎来啦！” 28．（23-24三年级上·北京朝阳·期末）一些同学要在“佳作欣赏”板块展示自己的习作。细心的同学发现有一句话标点符号是错误的。这句话的选项是（    ） A．阿姨说：“你真是一个有礼貌的好孩子！” B．“一寸光阴一寸金，要懂得珍惜时间。妈妈说。 C．“努力付出才会有回报。”老师语重心长地对我说。 D．“千万不要灰心，”同学鼓励我，“一次失败不算什么。” 29．（22-23三年级上·山东枣庄·期末）下列句子标点使用错误的一项是 （  ） A．“我会背了。”孙中山说着，把那段书一字不漏地背了出来。 B．青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！” C．“这不是她的书。”妈妈说。 D．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” 30．（23-24三年级上·西藏林芝·期末）下面句子的标点符号使用不正确的一项是（　　） A．爸爸说：“我的儿子真是太棒了！” B．“不可能！”马小跳说：“我不可能是这样不诚实的人。” C．“这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。 D．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” 31．（23-24三年级上·山东青岛·期末）下列语句表述不正确的一项是（     ） A．“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中“抽出”一词生动形象地写出了枝条快速而有力生长的情形。 B．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”这句话中标点用法正确。 C．“桃红柳绿、天高云淡、金桂飘香、果实累累”这四个词语都与秋天有关。 D．一边读一边预测，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 32．（22-23三年级上·江苏南通·期末）下列标点符号使用不正确的一句是（      ） A．“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。 B．“奶奶！”小女孩叫起来：“啊！请把我带走吧！” C．青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！” D．“哎呀！”狐狸说道，“你这是给我设了一个圈套啊！” 33．（22-23三年级上·河南洛阳·期末）下列句子中标点符号有误的一项是（       ） A．“哎呀！”狐狸说道:“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” B．蚂蚁队长说:“照样要受处罚。” C．“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着。 D．“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……” 34．（22-23三年级上·浙江台州·期末）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（      ） A．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 C．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” D．妈妈说：“我的儿子真是好样的！” 35．（23-24三年级上·全国·期末）下面标点符号使用正确的一项是（    ） A．学校对面三四十米处有一间小书店。 B．学校开展了《读书伴我成长》的主题活动。 C．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候。 D．在父母的眼中，孩子是多么可爱童真呀？ 36．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）下列句子中标点符号使用不准确的一项是（  ）。 A．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 B．“他的做法很不错！”老师说道：“我们要向他学习。” C．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” D．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 37．（22-23三年级上·辽宁沈阳·期末）下面句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” B．“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 C．“我特别喜欢《西游记》这本书，”杨林说：“我要再读一遍。” D．蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” 38．（22-23三年级上·贵州黔西·期末）填入下列句子“□”处的标点符号，正确的一项是（    ） □我们这就出发吧□妈妈说道□去兴义的车快开了□ A．“  ，”  ，“  。” B．“  。”  。“  。” C．”  ，“  。：  “” D．”  。“  。“  。” 39．（22-23三年级上·贵州六盘水·期末）下列句子中，标点符号运用错误的一项是（    ） A．我今年十岁了。 B．妈妈说：“明天要去上学。” C．“这真是太有趣了！小男孩高兴地说。” D．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” 40．（22-23三年级上·江苏盐城·期末）下列选项中标点使用有误的一项是（   ） A．老屋说：“好了，我到了倒下的时候了！” B．“太好啦！”小明兴高采烈地说道：“明天我们就放假啦！” C．“做完作业出来吃饭哦！”妈妈温柔地说道。 D．他们的歌声好像在告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” 41．（22-23三年级上·福建厦门·期末）下列句子中标点符号使用正确的是哪一项？（    ） A．“喂，爸爸！”桃桃兴奋地接起电话：“我有好消息想要告诉你！” B．“别吵了，”班长大声喊道，“每个人都很重要，少了谁都不行。” C．奶奶竖起大拇指，说，“桃桃，你真聪明，这么快就算出来了！” D．原来我们的名字里藏着这么多有趣的故事啊！同学们不禁感叹道。 42．（22-23三年级上·福建泉州·期末）下列句子中，标点符号使用有误的是哪一项（　　） A．“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 B．小狗对小公鸡说：“我跟你学唱歌好吗？” C．红头看见自己的好朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……” D．“哎呀！”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 43．（22-23三年级上·湖北省直辖县级单位·期末）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．“不要紧，”小蜘蛛说道：“第一次能这样就很不错了。” B．“不要紧，”小蜘蛛说道，“第一次能这样就很不错了。” C．小蜘蛛说道，“不要紧，第一次能这样就很不错了。” D．“不要紧，第一次能这样就很不错了”。小蜘蛛说道。 44．（22-23三年级上·北京朝阳·期末）下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　） A．老师说：“今天我们来上一节劳动课。” B．“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 C．“谢谢大家，晓峰说，“今天是我最开心的一天！” D．“不要紧，”王老师说，“第一次能这样就很好了。” 45．（21-22三年级上·广西钦州·期末）下列标点符号使用正确的一项是（    ） A．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗？” B．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐”！ C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！” D．“救命啊！救命啊”红头拼命地叫起来。 46．（21-22三年级上·福建泉州·期末）下列句子中，哪一句标点符号的使用是完全正确的？（    ） A．蚂蚁队长说，“照样要受处罚。” B．“救命啊！救命啊”！红头拼命地叫起来。 C．“这是树林和鸟最快活的时刻，”父亲说。 D．“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，“请再站一会儿吧。” 47．（21-22三年级上·福建三明·期末）下面句子的标点符号使用不正确的一项是（   ） A．奶奶关切地问：“你冷不冷？” B．“快点！”姐姐大声喊道，“晚会开始啦！” C．“哈哈！”他笑着说：“我是逗你玩的。 D．“对不起，我错了！”我低下头难为情地说。 48．（21-22三年级上·江苏泰州·期末）下列句子标点使用有误的一项是（    ） A．“没有，我没有吃饱！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” B．“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 C．赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢？” D．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 49．（21-22三年级上·福建宁德·期末）下列句子中，哪一项标点符号使用有误？（    ） A．蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” B．“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 C．有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” D．“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起：“再过一个晚上，行吗？” 50．（21-22三年级上·江苏南京·期末）下列标点符号使用错误的一项是（　　） A．“哎呀，”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” B．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 C．对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ D．小狗很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！狗跑啊，跑啊…… 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A A D C B B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C A C C D D C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B C B A A D B D B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C B A A A B C A C B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 B D B C A D C A D A 1．C 【详解】本题考查标点符号。 C．有误。阅读句子可知，本句提示语在中间，提示语后用逗号。故“狐狸说道”后面的冒号应改为逗号。 故选C。 2．B 【详解】本题考查标点符号的使用。 B．有误，“狐狸说道”是提示语在中间，后面应加逗号，即：“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”。 故选B 3．A 【详解】本题考查标点符号辨析与使用。 A．妈妈问，“冬冬，你的作业做完了吗？”说话时，说话人提示语在前面，表示说话的词语后面应连接“：”（冒号）。 故选A。 4．A 【详解】本题考查标点符号使用。 A．结合题意可知，是老屋说的话，提示语在前，“说”后应使用冒号，故应将“说”后的逗号改为冒号。 故选A。 5．D 【详解】本题考查标点符号使用。 D．提示语在中间，提示语后冒号要去掉，改为逗号。即：“不要紧，”小公鸡说，“第一次能这样就很不错了。” 故选D。 6．C 【详解】本题考查标点符号的运用。 C．话还未说完，“我们是字。”后面的句号应改为逗号，因为紧接着“我们小得像蚂蚁。”提示语在中间，“细碎的声音回答道”应该用逗号隔开。即：“我们是字，”细碎的声音回答道，“我们小得像蚂蚁。” 故选C。 7．B 【详解】本题考查标点符号的运用。 A．本句中，引用的是完整的话，感叹号应放在引号里面，不能放在外面。即：他大叫：“立——定！原地休息！” C．提示语在前，“说”后面加冒号。“父亲说”后的逗号应该改为冒号。即：父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” D．“狐狸说道”是对话的提示语，提示语在句子的中间，提示语后面的标点应为逗号。即：“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 故选B。 8．B 【详解】本题考查的是标点符号的使用。 B．这句话中“说道”后面的冒号使用错误。当提示语在中间时，提示语后面应该用逗号，正确的标点应为“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套呀！” 故选B。 9．D 【详解】本题考查标点符号的运用。 D．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”更像是对“人们说的那样”的一个解释或说明，而非某人的直接引语。因此，我们可以考虑去掉冒号，并使用逗号来连接前后两部分内容，以表示这是一个观点及其解释。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 故选D。 10．B 【详解】本题考查标点符号的运用。 A．“老奶奶笑着说”是提示语在前，应将逗号应改为冒号，以提示下文是老奶奶的具体话语。 C．当提示语在中间，且说话内容分为两句时，提示语“一个船员大声说”后的冒号应改为逗号。 D．“学问学问，不懂就要问。”是孙中山说的话，要用引号引住。 故选B。 11．C 【详解】本题主要考查标点符号的运用。 C．本题属于提示语在中间，故“爸爸”需要加引号。所以改为：“爸爸，”小女孩兴奋地叫起来，“带我出去玩吧！” 故选C。 12．A 【详解】本题考查标点符号的运用。 A．直接引用人物的语言时，应该加上冒号，改为：我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！” 故选A。 13．C 【详解】本题考查标点符号。 A．引号应在句号外面：蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” B．提示语应该在引号外面，正确形式应为：“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 D．引号应包括小狗说的话，而不是提示语。正确的是：“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。 故选C。 14．A 【详解】本题考查标点符号。 A．结合所给句子，为提示语在前的人物的语言，因此提示语后使用冒号。 故选A。 15．C 【详解】本题考查标点符号。 C．在引用人物说的话时，如果“说”字在引语中间，那么“说”后面应该用逗号，而不是冒号。即：“没事，”小红说，“我能行！”。 C。 16．C 【详解】本题考查标点符号的运用。 C．“说道”后面的冒号应改为逗号，因为当“说”字在引语中间且引语不需要停顿的情况下，其后应使用逗号而非冒号。 故选C。 17．D 【详解】本题考查标点符号的辨析。 D. 本句中，“说”为提示语，提示语在前用“冒号”，提示语在中用“逗号”，提示语在后用“句号”。因此“孙中山笑了笑，说”后面用“逗号”。 故选D。 18．D 【详解】本题考查对标点符号的掌握。 D．“一个小小的声音在它门前响起”为提示语在中间，后面应为逗号，故把冒号改为逗号。 故选D。 19．C 【详解】本题考查标点符号。 A．提示语在中间，提示语后用逗号。 B．提示语在前面，提示语后用冒号。 D．问号应在引号里面。 故选C。 20．C 【详解】本题考查标点符号。 根据句子中的关键词提示判断标 点符号的用法是否怡当即可。 C.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”中“小公鸡说道”，后面应用逗号。 故选C。 21．D 【详解】本题考查标点符号运用。 提示语的标点符号：提示语在前，冒号引号紧相连。提示语在中间，后面跟着小逗号。提示语在后，后面应把句号圈。 D．“文文说”为提示语在中间，后面应该为逗号。 故选D。 22．B 【详解】本题考查标点符号的使用。 B．提示语在中间时，后面用逗号。故“妈妈抚摸着她的头说”后面的冒号应改为逗号。 故选B。 23．C 【详解】本题考查标点符号。 C．结合所给句子，为提示语在中间的人物语言，提示语前人物说的话用上引号和下引号，提示语后用逗号，人物语言用上引号，下引号，正确标点符号为：“谢谢大家，”晓峰说，“今天是我最开心的一天！” 故选C。 24．B 【详解】本题考查标点符号。 B．“大树说”后面的冒号应改为逗号。 直接引用语在首尾，说话人在中间的句子，说话人后用逗号，故“大树说”后用逗号。 故选B。 25．A 【详解】本题考查的是标点符号的使用。 A．“父亲轻声说”是提示语在句中，不应该使用冒号，应该用逗号。 故选A。 26．A 【详解】本题考查标点符号。 A．提示语在中间，提示语后面应使用逗号。本题应把小公鸡说道后面的冒号改成逗号。即：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” 故选A。 27．D 【详解】本题考查的是标点符号的使用。 D．“小狗喊叫着”属于在句子中间的提示语，应该将冒号改成逗号。 故选D。 28．B 【详解】本题考查标点符号的使用。 B．“妈妈说”是提示语，提示语在句子末，“一寸光阴一寸金，要懂得珍惜时间。”是妈妈说的话，要使用双引号，题干中漏了后双引号。 故选B。 29．D 【详解】本题考查标点符号的使用。 D．提示语在中间，提示语后加逗号。即：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” 故选D。 30．B 【详解】本题考查标点符号的使用。 B．说话人姓名和提示语在说话内容之间，标点符号的用法： 在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。应把冒号改成逗号。 故选B。 31．C 【详解】本题考查句子含义的分析、标点符号的运用、词语归类及阅读方法。 C．桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。 形容花木繁盛、色彩鲜艳的景色，形容的是春天的景色。 故选C。 32．B 【详解】本题考查标点符号的使用。 B．“小女孩叫起来”是提示语在中间，后面应该是逗号。 故选B。 33．A 【详解】本题考查学生对标点符号的运用与辨析。 A．有误。说话人在中间，当说话人在中间时，说话人后应打逗号，“狐狸说道”后面的冒号错误，应改为逗号，正确的句子为：“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 故选A。 34．A 【详解】本题考查标点符号的使用。 A．标点符号使用错误。当提示语在中间时，提示语后面应使用逗号，不能使用冒号。本题应将“：”改为“，”。 故选A。 35．A 【详解】本题考查标点符号。 B．“读书伴我成长”是主题活动，不是文艺作品的名称，应将书名号改为双引号。 C．“燕子去了，有再来的时候”“杨柳枯了，有再青的时候”两句之间存在并列关系，两句中间应该用分号分隔，即将“有再来的时候”后面的逗号改为分号。 D．“孩子是多么可爱童真呀”是感叹句，而不是疑问句，应将句末的问号改为感叹号。 故选A。 36．B 【详解】本题考查了标点符号的运用。 B．“老师说道”为提示语在中间，后面应为逗号。 故选B。 37．C 【详解】本题考查标点符号的使用。 C．错误。提示语在中间，所以“杨林说：”后的冒号应用逗号。即：“我特别喜欢《西游记》这本书，”杨林说，“我要再读一遍。” 故选C。 38．A 【详解】本题考查的是标点符号的辨析。 分析原句，“我们这就出发吧”是妈妈说的话，要用双引号引起来，妈妈说道是提示语在中间，提示语后加逗号，“去兴义的车快开了□”是妈妈说的话意思表述完整用句号加双引号。 即：“我们这就出发吧，”妈妈说道，“去兴义的车快开了□。” 故选A。 39．C 【详解】本题考查了标点符号的运用。 C．“这真是太有趣了！”为小男孩说的话，应加引号；小男孩高兴地说”为提示语在后，后面加句号，引号多余。 故选C。 40．B 【详解】本题考查的是标点符号的使用。 B．“小明兴高采烈地说道”位置在中间，后面应该使用逗号。正确的用法是：“太好啦！”小明兴高采烈地说道，“明天我们就放假啦！” 故选B。 41．B 【详解】本题考查标点符号的用法。 A．这个句子中的提示语在中间，提示语后用逗号。故“桃桃兴奋地接起电话”后的冒号改为逗号； C．这个句子中的提示语在前面，提示语后用冒号。故“说”后的逗号改为冒号； D．这个句子中的提示语在后面，提示语后用句号，说的话要用引号。故“原来我们的名字里藏着这么多有趣的故事啊！”这句话要用引号引起来。 故选B。 42．D 【详解】本题考查标点符号的运用。 D．人物对话时使用提示语有三种不同的方式，提示语在前，就在提示语后加冒号、双引号；提示语在中间，在提示语的前后的说话内容加双引号，提示语后加逗号；提示语在后，先标双引号，在提示语后加句号。本题提示语在中间，应在“狐狸说道”后面使用逗号，不能使用句号。 故选D。 43．B 【详解】本题考直标点符号的使用。 人物对话时使用提示语有三种不同的方式，提示语在前，就在提示语后加冒号、双引号；提示语在中间，在提示语的前后的说话内容加双引号，提示语后加逗号；提示语在后，先标双引号，句末标点放在后引号的里面，在提示语后加句号。 A．提示语在中间，应在“小蜘蛛说道”后面用逗号。 C．提示语在前面，应在“小蜘蛛说道”后面用冒号。 D．提示语在后面，直接引用人物对话。所以“不要紧，第一次能这样就很不错了”后面的句号要放在后引号的里面。 本故选B。 44．C 【详解】本题考查了标点符号。 根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法是否恰当即可。A、B、D正确。C．有误，“谢谢大家”为晓峰说的话，故后面加后引号。 45．A 【详解】本题考查标点符号。 A．正确。 B．有误。这是人物语言，感叹号应在后引号里面。 C．有误。说话人在中间，“哎呀”后面用逗号。 D．有误。说话人在后面，第二个“救命啊”后面也要用感叹号。 故选A。 46．D 【详解】本题考查了正确地运用标点符号的好习惯。 标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号；常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。 A.有误，提示语在前，“说”的后面应用冒号。 B.有误，引号应把所有的人物语言所用的标点都引起来，如：叹号也应放在引号里。 C.有误，人物语言说完应用句号。 D.正确。 47．C 【详解】考查标点符号使用。 A提示语在前，“问”的后面使用冒号，并用引号把说的内容引起来，句末符号放里边。正确 B提示语在中间，“喊道”的后面使用逗号。把说的内容分别引起来。正确。 C提示语在中间，“他笑着说”后面应使用逗号。故错误。 D提示语在最后，“我低下头难为情地说。”后使用句号，说的内容使用引号引起来，故正确。 48．A 【详解】本题考查了学生对于标点符号的辨析与应用。 解答时认真分析所给句子在内容、结构、用词等方面的特点，根据对标点知识的学习进行选择。学生在平时的阅读与写作中要注意标点的应用。 A．有误。句中说话内容在两边，提示语在中间，“回答”后要加逗号。 B．正确。句中说话内容在前，要用双引号把所说的话引起来；提示语在后，“说”后加句号。 C．正确。句中提示语在前，“说”后加冒号，要用双引号把所说的话引起来，其中“丢”在话中表示特殊含义，用单引号引起来；话中是一个疑问句，要用上问号。 D．正确。句中“紫的”“黄的”“白的”是并列词语，用顿号隔开。 故选：A。 49．D 【详解】本题考查了正确的运用标点符号的好习惯。 标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号，常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。 A、B、C正确。 D．有误，提示语在中间时，后面用逗号。应改成：“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？” 50．A 【详解】考查了正确的运用标点符号的好习惯。 标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号；常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。A.有误，“狐狸说道”为提示语在中间，后面应为逗号。B、C、D正确。故选：A。 学科网（北京）股份有限公司 $$