内容正文:
· 2025届高三年级第三次阶段测试
· 物理
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。给出的四个选项中,只有一个选项正确。)
1.下列说法正确的是( )
A.研究甲图中排球运动员扣球动作时,排球可以看成质点
B.研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时,乒乓球不能看成质点
C.研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时,羽毛球大小可以忽略
D.研究丁图中体操运动员的平衡木动作时,运动员身体各部分的速度可视为相同
2.铯原子喷泉钟是定标“秒”的装置。在喷泉钟的真空系统中,可视为质点的铯原子团在激光的推动下,获得一定的初速度。随后激光关闭,铯原子团仅在重力的作用下做竖直上抛运动,到达最高点后再做一段自由落体运动。取竖直向上为正方向。下列可能表示激光关闭后铯原子团速度或加速度随时间变化的图像是( )
A. B. C. D.
3.如图所示,蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在水管上,并处于静止状态。蛛丝与竖直方向夹角分别为。用分别表示的拉力,则( )
A.的竖直分力大于的竖直分力 B.的竖直分力等于的竖直分力
C.的水平分力大于的水平分力 D.的水平分力等于的水平分力
4.滑块以一定的初速度沿粗糙斜面从底端上滑,到达最高点B后返回到底端。利用频闪仪分别对上滑和下滑过程进行拍摄,频闪照片示意图如图所示。与图乙中相比,图甲中滑块( )
A.受到的合力较小 B.经过A点的动能较小
C.在A、B之间的运动时间较短 D.在A、B之间克服摩擦力做的功较小
5.我国某些农村地区人们用手抛撒谷粒进行水稻播种。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为,且轨迹交于点,抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为和,其中方向水平,方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒在空中的运动,下列说法正确的是( )
A.谷粒1的加速度小于谷粒2的加速度
B.谷粒2在最高点的速度小于
C.两谷粒从到的运动时间相等
D.两谷粒从到的平均速度相等
6.如图,在竖直平面内,滑道ABC关于B点对称,且A、B、C三点在同一水平线上.若小滑块第一次由A滑到C,所用的时间为t1,第二次由C滑到A,所用时间为t2,小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着滑道滑行,小滑块与滑道的动摩擦因数恒定,则( )
A.t1<t2 B.t1=t2 C.t1>t2 D.无法比较t1、t2的大小
7.在万有引力作用下,太空中的某三个天体可以做相对位置不变的圆周运动,a、b两个天体的质量均为M,相距为2r,其连线的中点为O,另一天体(图中未画出)质量为m(m << M),若c处于a、b连线的垂直平分线上某特殊位置,a、b、c可视为绕O点做角速度相同的匀速圆周,相对位置不变,忽略其他天体的影响。引力常量为G。则( )
A.c的线速度大小为a的倍 B.c的向心加速度大小为b的一半
C.c在一个周期内的路程为2πr D.c的角速度大小为
二、 多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。)
8.下列关于功和机械能的说法,正确的是
A.在有阻力作用的情况下,物体重力势能的减少不等于重力对物体所做的功
B.合力对物体所做的功等于物体动能的改变量
C.物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能,其大小与势能零点的选取有关
D.运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量
9.如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动.座舱的质量为m,运动半径为R,角速度大小为ω,重力加速度为g,则座舱( )
A.运动周期为
B.线速度的大小为ωR
C.受摩天轮作用力的大小始终为mg
D.所受合力的大小始终为mω2R
10.如图(a),水平地面上固定有一倾角为的足够长光滑斜面,一质量为的滑块锁定在斜面上。时解除锁定,同时对滑块施加沿斜面方向的拉力,随时间的变化关系如图(b)所示,取沿斜面向下为正方向,重力加速度大小为,则滑块( )
A.在内一直沿斜面向下运动 B.在内所受合外力的总冲量大小为零
C.在时动量大小是在时的一半 D.在内的位移大小比在内的小
三、非选择题(本题共5小题,共54分.考生根据要求作答)
11.某同学在“探究碰撞中的不变量”实验中,采用如图甲所示的实验装置,在已经平衡过摩擦力的轨道上,停着A、B两小车,A车系一穿过打点计时器(打点频率为50Hz)的纸带,在启动打点计时器后,给A车沿轨道方向的初速度,A车运动一段距离后,与静止的B车发生正碰,由于两车相撞处装有尼龙拉扣(图中未画出),两车立即粘在一起继续运动,纸带记录下碰撞前A车和碰撞后两车的运动情况如图乙示,则可测出碰撞后两车的速度为 m/s(结果保留两位有效数字);为完成实验,他还需要测量的物理量有 。
12.物理探究小组要验证一轻弹簧和物块组成的系统机械能守恒。探究小组事先测出了当地的重力加速度为,查到了弹簧弹性势能的表达式为(为劲度系数,为弹簧的形变量),具体实验操作如下:
a.探究小组先测出弹簧的原长为;
b.如图甲所示,弹簧竖直悬挂,下端悬挂质量为的钩码,稳定后测出弹簧的长度为;
c.取下弹簧,将弹簧的一端固定于地面,另一端系上细绳,细绳绕过光滑的定滑轮,拴接带有遮光条的物块A,测得物块A和遮光条的总质量为,遮光条的宽度为;
d.在遮光条正下方安装可移动的光电门;
e.调节物块A的位置,让细绳伸直且弹簧恰好处于原长状态,静止释放物块A,记录遮光条通过光电门的时间以及释放物块A时遮光条到光电门的距离。
(1)此弹簧的劲度系数为 。(用题中所给物理量的符号表示)
(2)验证机械能守恒的表达式为 。(用题中所给物理量的符号表示)
(3)探究小组反复调节光电门的位置,发现释放物块A时,遮光条到光电门的距离分别为和,遮光条通过光电门的时间相等,根据机械能守恒定律可得, 。(从、、、、、中选用合适的字母表示)
13.为抢救病人,一辆救护车紧急出发,鸣着笛沿水平直路从时由静止开始做匀加速运动,加速度大小,在时停止加速开始做匀速运动,之后某时刻救护车停止鸣笛,时在救护车出发处的人听到救护车发出的最后的鸣笛声。已知声速,求:
(1)救护车匀速运动时的速度大小;
(2)在停止鸣笛时救护车距出发处的距离。
14.嫦娥六号探测器于5月3日在中国文昌航天发射场发射升空并进入地月转移轨道,探测器经过轨道修正、近月制动,顺利进入环月轨道飞行。此后探测器经历着路器和上升器组合体、轨道器和返回器组合体的分离。已知嫦娥六号探测器在轨速度为v0,着陆器对应的组合体A与轨道器对应的组合体B分离时间为Δt,分离后B的速度为,且与v0同向,A、B的质量分别为m、M。求:
(1)分离后A的速度vA大小;
(2)分离时A对B的推力大小。
15.一弹射游戏装置竖直截面如图所示,固定的光滑水平直轨道AB、半径为R的光滑螺旋圆形轨道BCD、光滑水平直轨道DE平滑连接。长为L、质量为M的平板紧靠长为d的固定凹槽EFGH侧壁EF放置,平板上表面与DEH齐平。将一质量为m的小滑块从A端弹射,经过轨道BCD后滑上平板并带动平板一起运动,平板到达HG即被锁定。已知R=0.5 m,d=4.4 m,L=1.8 m,M=m=0.1 kg,平板与滑块间的动摩擦因数μ1=0.6、与凹槽水平底面FG间的动摩擦因数为μ2。滑块视为质点,不计空气阻力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。
(1)滑块恰好能通过圆形轨道最高点C时,求滑块离开弹簧时速度v0的大小;
(2)若μ2=0,滑块恰好过C点后,求平板加速至与滑块共速时系统损耗的机械能;
(3)若μ2=0.1,滑块能到达H点,求其离开弹簧时的最大速度vm。
试卷第4页,共4页
试卷第3页,共4页
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物理参考答案
一、二选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
C
B
A
A
BC
BD
AD
三、非选择题
11. 0.40--- (2分) 甲、乙两小车的质量--- (2分)
12.(1) --- (2分) (2) --- (3分)
(3)(其他形式也给分)--- (3分)
13.(1)20m/s;(2)680m
【详解】(1)根据匀变速运动速度公式--- (2分)
可得救护车匀速运动时的速度大小--- (1分)
(2)救护车加速运动过程中的位移--- (2分)
设在时刻停止鸣笛,根据题意可得--- (4分)
停止鸣笛时救护车距出发处的距离--- (2分)
代入数据联立解得--- (1分)
14.(1);(2)
【详解】(1)组合体分离前后动量守恒,取v0的方向为正方向,有
--- (2分)
解得--- (2分)
(2)以B为研究对象,对B列动量定理有--- (2分)
解得--- (2分)
15.(1)5m/s;(2)0.625J;(3)6m/s
【详解】(1)滑块恰好能通过圆形轨道最高点C时--- (2分)
从滑块离开弹簧到C过程,根据动能定理--- (2分)
解得--- (1分)
(2)平板加速至与滑块共速过程,根据动量守恒--- (2分)
根能量守恒--- (2分)解得--- (1分)
(3)若μ2=0.1,平板与滑块相互作用过程中,加速度分别为--- (2分)
--- (2分)
共速后,共同加速度大小为--- (1分)
考虑滑块可能一直减速直到H,也可能先与木板共速然后共同减速;
假设先与木板共速然后共同减速,则共速过程--- (1分)
共速过程,滑块、木板位移分别为 --- (1分) --- (1分)
共速时,相对位移应为--- (1分)
解得,--- (1分)
随后共同减速--- (1分)
到达H速度--- (1分)
说明可以到达H,因此假设成立,若滑块初速度再增大,则会从木板右侧掉落。
答案第2页,共2页
答案第1页,共2页
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