19.2 动物的生殖和发育（考试秘籍）-2024-2025学年八年级生物上册考试背练秘籍（北师大版）

八年级生物上册考试秘籍 第19章　生物的生殖和发育 （必背知识点+对点训练） 19.2 动物的生殖和发育 1.动物的生殖方式：有性生殖。有性生殖是通过生殖细胞（精子、卵细胞）结合的生殖方式。 2.变态：是指动物在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化。变态发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育。  3.不完全变态发育——蝗虫的生殖和发育 (1)蝗虫的生殖和发育特点：有性生殖、卵生、体内受精、不完全变态发育。  (2)不完全变态发育：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差异较小，像这样的变态发育过程，称为不完全变态发育。 图1蝗虫的发育过程 图2蝗虫的蜕皮 (3) 发育过程：蝗虫的发育要经过　卵、若虫（即幼虫）、成虫三个时期，不完全变态发育的幼虫与成虫相似，称为若虫。蝗虫的若虫没有翅或发育不完善，能够跳跃，又叫跳蝻。蝗虫经过5次蜕皮发育成成虫。 拓展：不完全变态发育的农业害虫在成虫期食量大，运动能力强，不易捕杀，对农作物的危害最大。幼虫期运动能力弱，幼虫期是最佳灭虫期。 (4)蜕皮：昆虫的体表包有一层坚韧的外骨骼，用以保护和支持身体内部柔软的器官，并防止体内水分的蒸发。由于外骨骼不能随着虫体的生长而生长，所以在昆虫的生长发育过程中，有蜕皮的现象 (5)不完全变态发育的昆虫还有蟋蟀、蝉、螳螂等。  对点训练 1.中华蛩(qióng)蠊(lián)是我国特有的珍稀昆虫，如图为它的发育过程图。下列有关叙述正确的是(　 　)   A.该过程为完全变态发育 B.该过程与家蚕的发育相似 C.经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 D.若虫与成虫的形态结构、生活习性相似 【解析】由图可知，中华蛩蠊的幼虫跟成虫在形态结构上差异较小，经历了卵、若虫、和成虫三个阶段，是不完全变态发育的昆虫，故选D。 2.如图表示蝗虫的生殖发育过程，下列叙述不正确的是(　　) A．②是幼虫，有翅膀，又叫跳蝻 B．蝗虫的③阶段对农作物危害较大 C．由于外骨骼的限制，②→③要经历蜕皮过程 D．蝗虫的生殖发育过程与蝉相似 【解析】蝗虫的若虫没有翅或发育不完善，能够跳跃，又叫跳蝻。 4.完全变态发育——家蚕的生殖和发育 图3家蚕的发育过程 (1)家蚕的生殖和发育特点：有性生殖、卵生、体内受精、完全变态发育。 (2)完全变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，这样的发育过程称为完全变态发育。    (3) 发育过程：家蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。 拓展：家蚕在幼虫期吐丝，适当延长家蚕的幼虫期可提高蚕丝的产量。完全变态发育的农业害虫在幼虫期取食农作物，幼虫期危害最大。幼虫期运动能力弱，幼虫期是最佳灭虫期。 (4) 完全变态的昆虫还有蜜蜂、蝴蝶、蚊子、苍蝇等。  菜粉蝶等，主要在幼虫期对农作物造成危害 3.在“月宫一号”中，宇航员们对蛋白质的需求，除了自带的肉类等食物，主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。观察黄粉虫的幼虫和成虫图片，推测它与下列哪种动物的发育方式相同(　 　) A.菜粉蝶 B.蟋蟀 C.螳螂 D.蝗虫 【解析】由图可知，黄粉虫的幼虫和成虫形态结构差异大，是完全变态发育，选项中只有菜粉蝶是完全变态发育，故选A。 4.如图表示临朐桑蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是(　　) A．取食桑叶的阶段是① B．制作丝绸的蚕丝取自③ C．七星瓢虫与家蚕的发育都属完全变态发育 D．发育过程的正确顺序是②④③① 【解析】蚕在④幼虫期取食桑叶，①成虫期不再摄食。故选A 5.2023年12月，墨西哥东南部地区出现蝗灾，蝗虫形成“黑云”啃食农作物，让很多农民一整年的劳作毁于一旦。如图表示昆虫的发育过程，下列相关说法错误的是(　 　) A.D是卵期 B.蝗虫的发育过程是D→A→C C.消灭蝗虫的最佳时期为A期 D.只有不完全变态的昆虫发育过程中才经过B期 【解析】完全变态发育比不完全变态发育多一个蛹期，据图可知，B为蛹期，C为成虫期，D为卵期，A为幼虫期。据以上分析可知D错误，因为只有完全变态发育的昆虫才经过B蛹期。 5. 两栖动物的生殖和发育 —— 青蛙的变态发育 (1)两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。体外受精，生殖和幼体发育离不开水。 （1）蛙的生殖和发育特点：有性生殖、卵生、体外受精、变态发育 （2）蛙的发育过程：卵　→蝌蚪→ 幼蛙 →成蛙。  （3）比较蝌蚪与成蛙的区别 图4青蛙的发育过程 表1比较蝌蚪与成蛙的区别 【拓展】①雌雄蛙抱对并不是在进行交配。抱对时，雌蛙和雄蛙同时分别将卵细胞和精子排到水中，进行体外受精。②雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，这是一种求偶行为。③两栖动物幼体和成体的呼吸器官不同，幼体的主要呼吸器官为鳃，成体的 呼吸器官为肺，皮肤辅助呼吸。对点训练 【主题思考】两栖动物在水中完成抱对后，一般将受精卵留在水中，任其发育。但是也有一些种类表现出父母抚育行为，抚育行为有利于提高后代的成活率。如非洲牛蛙、美洲箭毒蛙、澳大利亚溪蟾、智利达尔文蛙等。结合该素材完成第6～8题。 6．上述素材中青蛙个体发育的起点是(　　) A．成蛙 B．受精卵 C．蝌蚪 D．幼蛙 【解析】有性生殖的动物生命的起点都是受精卵，新个体从受精卵开始发育。 7．请你根据素材判断，在两栖动物的生殖和发育过程中，必须在水中进行的是(　　) ①受精过程　②幼体的发育 ③抱对行为　④成体的生活 A． ①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【解析】两栖动物的生殖和发育离不开水，成体水陆两栖。故选A。 8.下列关于蛙的描述，正确的是（ ） A.蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙 B.蛙幼体生活在水中，成体生活在陆地上，因此是两栖动物 C.蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸 D.在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，完成体内受精 【解析】蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→ 幼蛙 →成蛙。蛙等两栖动物生殖和发育离不开水，因此是两栖动物。两栖动物是水中受精，即体外受精。故选C。 6.鸟类的生殖和发育 （1）生殖、发育特点：有性生殖、卵生、体内受精、正常发育 （2）过程：鸟类在占区和筑巢过程中，常伴有求偶 、交配、　产卵行为。  （3）鸟卵的结构和功能 ①组成卵细胞的结构:卵黄、卵黄膜、胚盘。 ②为胚胎发育提供营养的结构:卵黄（主要）和卵白（也提供水分）。 ③内含细胞核,将来发育成雏鸟的结构:胚盘。 ④主要起保护作用的结构:卵壳和壳膜。 ⑤内有空气,为胚胎发育提供氧气的结构:气室。 ⑥固定卵黄和缓冲震动的结构是：系带 要点点拨　①一个鸟卵≠一个卵细胞：卵细胞仅包括卵黄、卵黄膜和胚盘。②能否孵出小鸡，要看这个鸡卵有没有受精（已受精的鸡卵胚盘色浓且大，未受精的鸡卵胚盘色浅且小），未受精的鸡卵不能孵出小鸡。 （4）鸟卵与鸟类适应陆地上繁殖的结构特征：卵黄和卵白中贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。 9.生物的生殖、发育是生命的基本特征，是生物得以延续和发展的内在原因。每种生物都是通过它特有的生殖方式产生后代的。图乙“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一结构发育而来的( ) A.①气室 B.④系带 C.③卵白 D.②胚盘 【解析】内含细胞核,将来发育成雏鸟的结构:②胚盘，D正确。 10.在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是( ) A.卵黄、胚盘　 B.整个鸽卵 C.胚盘、卵黄、卵黄膜　 D.胚盘、卵白 【解析】组成鸟的卵细胞的结构:卵黄、卵黄膜、胚盘。选C 11.下列有关鸟卵的结构和功能匹配，错误的是（　　） A．卵壳——保护内部结构 B．卵白——提供养料和水分 C．卵黄——提供主要营养 D．胚盘——固定卵黄的位置 【解析】固定卵黄和缓冲震动的结构是：系带，故选D。 11.据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是( ) A.图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育 B.图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育 C.图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫 D.图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙 【解析】蝗虫是不完全变态发育，甲中Ⅲ不可表示完全变态发育，故选C 12．生物圈中的任意物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请据图回答下列问题。(［　］内填图中序号)  (1)青蛙、家蚕个体发育的共同特点都是　 　发育。  (2)青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用　 　呼吸，在水中生活；而青蛙主要是用　 　呼吸，兼用 辅助呼吸，能够在潮湿的陆地上生活。  (3)图中家蚕和蝗虫的发育过程，最明显的区别是家蚕的发育有　 　期，发育方式称为 　。  (4)鸟卵进行胚胎发育的部位是［　 　］　 　。为胚胎发育提供养料和水分的结构是［　 　］　 　， 由　 　(选填序号)共同组成鸟卵的卵细胞。  【参考答案】 （1） 变态 （2） 鳃 肺 皮肤 （3） 蛹 完全变态发育 （4） ⑤ 胚盘 ⑧　卵白 ③⑤⑦ 学科网（北京）股份有限公司 $$