2.3 第2课时 脊椎动物-【拔尖特训】2024-2025学年新教材七年级上册科学(浙教版2024)

34 第2课时 脊椎动物 ▶ “答案与解析”见P10 1. 穿山甲是我国一级保护动物,它的外观与爬 行动物相似,但在分类上其属于哺乳动物,判 断穿山甲属于哺乳动物的主要依据是( ) A. 体内有胃、心脏等器官,靠肺呼吸 B. 有脊椎骨,体温恒定 C. 体表被覆鳞片 D. 胎生,母乳哺育幼体 2. (2023·温州龙港模拟)如图所示,“寒号鸟” 的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身 被毛,可滑翔飞行,每年繁殖1次,每胎通常 产1~3个仔,它不属于鸟类的原因是( ) (第2题) A. 体温恒定 B. 用肺呼吸 C. 滑翔飞行 D. 胎生、哺乳 3. 棘蛙属于两栖动物,成熟的棘蛙及其幼体均 生活在海拔500~1400m、植被繁茂的小山 溪里或沼泽地边石下。下列有关棘蛙的描 述,不正确的是 ( ) A. 棘蛙的皮肤裸露,并保持湿润 B. 棘蛙的生殖方式属于有性生殖,体内受精 C. 棘蛙的幼体———蝌蚪用鳃呼吸 D. 成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸 4. 下列属于鱼类、两栖动物、爬行动物的共同特 征的是 ( ) A. 体温不恒定 B. 用肺呼吸 C. 能在水中和陆地上生活 D. 胎生、哺乳 5. 下列生物各类群名称、特征及实例对应正确 的是 ( ) 选 项 类群 名称 特 征 实 例 A. 爬行类 体表覆盖干燥的角质鳞 片或甲,在陆地上产卵 乌龟、鳄鱼 B. 鱼 类 生活在水中,用肺呼 吸,无四肢,用鳍划水 草鱼、鳙鱼 C. 鸟 类 流线型,被覆羽毛,有 两翼,有气囊 家鸽、蝙蝠 D. 两栖类 皮肤裸露,幼体用鳃 呼吸,成体用肺呼吸, 同时用 皮 肤 辅 助 呼 吸,体温不恒定 鲸、娃娃鱼 6. 台州沿海滩涂上有一种有趣的鱼———弹涂 鱼,如图所示。它既能生活在水中,也能生活 在陆地上,它们在陆地上生活的时间比在水 中长。 (第6题) (1) 分类学上把弹涂鱼归为鱼类,主要是因 为它用 呼吸,通过身体躯干与尾部 的摆动及鳍的协调作用完成运动。 (2) 大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧 窒息而死,而弹涂鱼却能在滩涂上生活较长 时间。弹涂鱼的下列结构特征中,能支持其 在滩涂上生活的是 (填字母,多选)。 A. 胸鳍发达,能支撑起身体,帮助其爬行和 跳跃 B. 鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和 空气 C. 皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行 气体交换 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 科学(浙教版)七年级上 35 7. 如图所示为三种动物特征的示意图,其中三 者的交叉部分3表示 ( ) (第7题) A. 用鳃呼吸 B. 生活在水中 C. 体温恒定 D. 体内有脊柱 答案讲解 8. 科学兴趣小组的同学从《动物分类 图谱》检索到大鲵在生物分类上属 于两栖动物,将其归类为两栖动物 的主要依据是 ( ) A. 体温不恒定、卵生 B. 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两 栖,用肺和皮肤呼吸 C. 体温不恒定、有脊椎骨 D. 幼体能在水中游泳,成体水陆两栖,会游 泳且能爬行 9. 如图所示为某动物园的展示馆分布示意图, 甲、乙、丙、丁为不同类别的展示馆,小科计划 依次参观鳄鱼、大熊猫、鹦鹉的展示馆。他参 观展示馆的顺序是 ( ) (第9题) A. 丁、乙、甲 B. 丁、甲、丙 C. 丙、乙、甲 D. 甲、丙、乙 10. 三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发 现之一,被誉为“长江文明之源”。从首次发 掘至今,出土了大量珍贵文物,图中所示依 次为三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和 铜蛇。 (第10题) (1) 图中文物所涉及的动物都属于 。 (2) 蟾蜍的一生中会出现 种呼吸 器官。 (3) 古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪, 利用的生物基本特征是 。 11. (2023·温州期中)某研究小组对大鲵进行 观察和实验,收集到如下信息:大鲵栖息于 较为平缓的河流、溪涧等,一般体形扁长,体 表光滑且布满黏液,四肢很短,幼体用鳃呼 吸,成体鳃孔退化,用肺兼皮肤呼吸。 (1) 研究小组收集的信息中,能支持大鲵是 两栖动物的是 。 (2) 大鲵的下列结构特征与其必须生活在 水中或水域附近的习性相符的是 (填字母,多选)。 A. 牙齿小、尖且密,猎物一旦被咬住就很难 逃脱 B. 肺发育不完善,需借助湿润的皮肤辅助 呼吸 C. 尾比较发达,可以依靠尾的摆动在水中 前进 D. 体表散布有小疣粒,能分泌出黏液 (3) 研究小组还想了解大鲵的体温是否恒 定,请你帮研究小组填写实验计划表。 实验方法 要准备的器材 实验结果 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第2章　丰富多彩的生命世界 12. (1) 不同 非长或薄 (2) 外骨骼 13. (1) 脊柱 (2) 用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表 (3) B 14. (1) 无脊椎动物 (2) B (3) 平均 (4) 阴暗 第2课时 脊椎动物 1. D [解析] 哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳,因此 判断穿山甲属于哺乳动物的主要依据是胎生,母乳哺育 幼体。 2. D 3. B 4. A 5. A [解析] 爬行类体表覆盖干燥的角质鳞片或甲,用肺 呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生,乌龟、鳄鱼都属于爬行 动物;鱼类生活在水中,体表大多覆盖鳞片,可减小在水中 运动时的阻力,用鳃呼吸,通过尾部和身体躯干的摆动以 及鳍的协调作用完成运动,草鱼、鳙鱼都属于鱼类;鸟类的 身体呈流线型,被覆羽毛,前肢变成翼,体温恒定,用气囊 辅助肺呼吸,家鸽属于鸟类,蝙蝠属于哺乳动物;两栖类幼 体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活 在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,娃娃鱼属于两 栖动物,鲸属于哺乳动物。 6. (1) 鳃 (2) ABC 7. D [解析] 金鱼用鳃呼吸,白鲸和家鸽用肺呼吸;金鱼 和白鲸生活在水中,家鸽生活在陆地或在空中飞行;白鲸 和家鸽都是恒温动物,金鱼属于变温动物;金鱼、家鸽、白 鲸体内都有脊柱。 8. B [解析] 大鲵的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既 可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮 肤辅助呼吸,属于两栖动物。 9. A [解析] 鳄鱼的体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体内 受精,因此属于爬行类;大熊猫的体表被毛,具有胎生、哺 乳的特征,因此属于哺乳类;鹦鹉被覆羽毛,有大型的翼, 属于鸟类。小科计划依次参观鳄鱼、大熊猫、鹦鹉的展示 馆,由上可知,他参观展示馆的顺序是丁、乙、甲。 10. (1) 脊椎动物 (2) 三 (3) 生物都有遗传和变异的 特性 11. (1) 幼体用鳃呼吸,成体用肺兼皮肤呼吸 (2) BC (3) 测量大鲵在不同温度的水中的体温(或测量大鲵在不 同时间的体温;或测量大鲵在不同季节的体温等合理答案 均可) 温度计、体温计等具体测量温度的仪器 第4节　生物的分类 1. B 2. C 3. C 4. 是否能产生种子 油松 紫菜 5. 纲 科 多 少 6. C [解析] 分类等级越高,生物之间的共同特征就越 少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类等级越低, 生物之间的共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲 缘关系越近。选项中的科、目、属、纲中属的等级最低,因此 要大量提取这种原料,就要找和这种珍稀树种亲缘关系最 近的、共同特征最多的植物,先在同属植物中寻找,C正确。 7. D 8. C [解析] 生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、 目、科、属、种,信息卡中所列的最大分类单位是目,A正确。 两种生物同属的分类单位越大,它们之间的亲缘关系越 远,反之两种生物同属的分类单位越小,它们之间的亲缘 关系越近。题图中,鲢和鲤的最小共同分类单位是鲤科,故 两者的亲缘关系更近,B正确。生物的分类单位越大,包含 的生物种类越多,生物之间的差异越大,具有的共同特征 就越少。鲇形目包含黄颡鱼属,鲇形目包含的生物种类比 黄颡鱼属多,C错误。保护鱼类资源主要是保护产卵期的 雌鱼和育肥期的幼鱼,所以可根据鱼的繁殖周期制定保护 方案,D正确。 9. (1) 身体呈流线型,可以减小飞行时的阻力(或前肢变 成翼,翼上长有大型羽毛;或骨骼轻薄而坚固等合理答案 均可) (2) 黄胸鹀 种 10. 丹桂 叶呈长椭圆形 叶边缘上部有稀疏的锯齿 银桂 11. 如图所示 1a 有种子 2……………………………………… 1b 无种子 3……………………………………… 2a 种子外有果皮包被 4………………………… 2b 种子外无果皮包被 5………………………… 3a 有根、茎、叶的分化 卷柏…………………… 3b 无根,有茎、叶的分化 泥炭藓……………… 4a 种子的胚中有一片子叶 玉米……………… 4b 种子的胚中有两片子叶 桃树……………… 5a 叶呈针形 红松……………………………… 5b 叶呈扇形 银杏……………………………… (第11题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 01