第4课 彩虹的秘密-课件 -2024-2025学年科学五年级上册青岛版

五年级上册 4.彩虹的秘密 1 学习准备 三棱镜 盆 水 镜子 白色卡纸 喷壶 彩色卡纸 雨后彩虹 喷泉彩虹 BY YUSHEN 大家在晴天见过彩虹吗？ 4 阳光 水滴 猜想：彩虹的形成条件 三棱镜 1666年，英国科学家牛顿让一束光通过三棱镜，发现阳光被分解成了几种颜色的光。 棱镜是用透明材料（如玻璃、水晶等）做成的多面体光学器件。生活中比较常见的棱镜是三棱镜。 实验一：神奇的三棱镜 让光通过三棱镜照射在纸屏上，观察纸屏上的现象。 纸屏上出现了七彩的阳光，和彩虹颜色一样。 太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜能把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种色光。 太阳光 三棱镜 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 （白光） 实验二：自制水棱镜 实验二：水棱镜彩虹 把镜子倾斜放入水中，让阳光照射到镜面与水面的夹角处，调整让光投射到纸屏上，观察纸屏上的现象。 实验中的水起到了三棱镜的作用，把阳光分解成为红橙黄绿蓝靛紫七种色光。雨后，空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分散成七种色光，形成彩虹。 在研究之前，老师要为大家介绍一种仪器，看，这就是三棱镜，它是一种光学仪器， 13 制 作 牛 顿 盘 14 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 实验三：喷雾制造“彩虹” 背对着太阳 为什么彩虹在天空中出现的时间一般不太长? 当空气中雨滴蒸发或者阳光不在低角度照射时，彩虹就会消失，所以彩虹出现的时间一般不会很长。 学习反馈 一、填一填 1.彩虹的颜色由外向里依次是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2.雨后，空中悬浮着很多（ ），它们会像（ ）一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。 1．利用___________能把太阳光分解成七种颜色的光。 答案：1．三棱镜 20 学习反馈 一、填一填 1.彩虹的颜色由外向里依次是：（ 红 ）、（ 橙 ）、（ 黄 ）、（ 绿 ）、（ 蓝 ）、（ 靛 ）、（ 紫 ）。 2.雨后，空中悬浮着很多（小水滴），它们会像 （三棱镜）一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。 1．利用___________能把太阳光分解成七种颜色的光。 答案：1．三棱镜 21 学习反馈 二、选一选 1.洒水车在晴天洒水时会出现美丽的彩虹，与下图中哪种现象的科学原理一致。（ ） A地面射灯发出笔直的光 B三棱镜分解太阳光 C光穿过小孔到达纸屏 D使用潜望镜观察 3．同学们，彩虹是大自然的奇迹之一，还有双彩虹， 22 学习反馈 二、选一选 1.洒水车在晴天洒水时会出现美丽的彩虹，与下图中哪种现象的科学原理一致。（ B ） A地面射灯发出笔直的光 B三棱镜分解太阳光 C光穿过小孔到达纸屏 D使用潜望镜观察 3．同学们，彩虹是大自然的奇迹之一，还有双彩虹， 23 学习反馈 2.当我们观察到自然界中的彩虹时，彩虹出现的方向与太阳所在的方向是（ ）。 A相反的 B相同的 C没有任何关系 3.雨过天晴，空气中漂浮着许多小水滴，这些小水滴起到了（ ）的作用，把太阳光分散成不同颜色。 A 放大镜 B平面镜 C三棱镜 3．同学们，彩虹是大自然的奇迹之一，还有双彩虹， 24 学习反馈 2.当我们观察到自然界中的彩虹时，彩虹出现的方向与太阳所在的方向是（ A ）。 A相反的 B相同的 C没有任何关系 3.雨过天晴，空气中漂浮着许多小水滴，这些小水滴起到了（ C ）的作用，把太阳光分散成不同颜色。 A 放大镜 B平面镜 C三棱镜 3．同学们，彩虹是大自然的奇迹之一，还有双彩虹， 25 学习反馈 三、判一判 1.彩虹会出现在干燥的空气中。 （ ） 2.雨后彩虹在天空中出现的时间一般不长，这是因为空气中大部分的小水滴受热蒸发了。 （ ） 3.背对阳光用喷水壶向空中喷洒水雾，可以在与太阳相反的方向看到彩虹。 （ ） 26 学习反馈 三、判一判 1.彩虹会出现在干燥的空气中。 （×） 2.雨后彩虹在天空中出现的时间一般不长，这是因为空气中大部分的小水滴受热蒸发了。 （√） 3.背对阳光用喷水壶向空中喷洒水雾，可以在与太阳相反的方向看到彩虹。 （√） 27 Lavf58.20.100 $$