1.2 种群数量的变化（能力提升练）-【大单元教学】高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修2）

1.2 种群数量的变化 跟踪训练 （基础+强化+情境探究） 一、单选题 1．下列有关种群数量模型的叙述中，不正确的是（　　） A．数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式 B．“J”型增长的数学模型中λ的含义是种群增长速率 C．构建数学模型后需通过实验或观察等进行检验或修正 D．数量增长曲线比数学方程式更能直观反映种群数量的增长趋势 【答案】B 【分析】在理想条件下，种群数量增长呈“J”型曲线；正常情况下，自然界中一定空间存在一定的环境容纳量，种群数量增长会呈“S”曲线。 【详解】A、常见的模型有数学模型、物理模型和概念模型，其中数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，A正确； B、“J”型增长的数学模型中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数，B错误； C、建立相应的数学模型后需要通过实验或观察等进行检验或修正，C正确； D、数学模型中的曲线图更加直观地反映出种群的增长趋势，而数学公式更加准确，D正确。 故选B。 2．下列关于种群的“J”型增长的叙述，不正确的是（　　） A．“J”型增长曲线是数学模型的一种表现形式 B．在实验室的理想条件下，种群的数量可呈“J”型增长 C．一个物种引入新的地区后，一段时间内可能呈“J”型增长 D．呈“J”型增长的种群，其数量达到最大值后恒定不变 【答案】D 【分析】1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。 2、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。 【详解】A、“J”型增长曲线反映了种群数量的变化，是数学模型的一种表现形式，A正确； B、在实验室的理想条件下，种群的数量可呈“J”型增长，B正确； C、一个物种引入新的地区后，因繁殖力强、气候适宜、没有天敌等，在开始的一段时间内呈“J”型增长，C正确； D、呈“J”型增长的种群，其数量没有最大值，D错误。 故选D。 3．自然条件下种群数量按照“S”形曲线模型增长，下列关于“S”形曲线的说法，不正确的是（    ） A．种群刚迁入时会有一个缓慢增长期 B．种群数量为K/2时，种群的增长速率最大 C．种群数量达到K值时，种群的年龄结构属于稳定型 D．“S”形曲线的种群增长率不变 【答案】D 【分析】 1、种群增长的“J”型曲线： （1）模型假设：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下。假定种群的起始数量为N0（亲代），而且每代的增长率（λ）都保持不变，且世代间不重叠，该种群后代中第t代的数量为Nt。 （2）建立模型：Nt＝N0λt（3）特点：种群内个体数量连续增长（没有最大值）；增长率不变。 2、种群增长的“S”型曲线： （1）原因：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加。 （2）特点： ①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加； ②种群增长率变化，种群数量由0→K/2时，增长率逐渐增大；种群数量为K/2时，增长率最大；种群数量由K/2→K时，增长率不断降低；种群数量为K时，增长率为0。 【详解】A、自然条件下种群数量按照“S”型曲线模型增长，由于种群起始数量较少，需要有一个对环境的适应调整时期，所以，种群刚迁入时会有一个缓慢增长期，A正确； B、呈“S”型增长的种群在数量达到K/2时，种群增长速率最大，B正确； C、种群数量达到K值时会处于动态平衡，即增长速率为0，此时种群的年龄结构为稳定型，C正确； D、“J”型曲线的种群增长率不变，而“S”型曲线的种群增长率逐渐下降，D错误。 故选D。 4．对一个生物种群来说，环境容纳量取决于环境条件。据此判断下列表述正确的是（    ） A．对甲乙两地的蝮蛇种群来说，环境容纳量是相同的 B．对生活在冻原的旅鼠来说，不同年份的环境容纳量是不同的 C．当种群数量接近环境容纳量时，死亡率会升高，出生率不变 D．对生活在同一个湖泊中的鲢鱼和鲤鱼来说，环境容纳量是相同的 【答案】B 【分析】在一个处于平衡状态的自然生态系统中，种群的数量在环境容纳量水平上下波动，这个平均水平就是所谓的合理的环境容纳量。种群数量大于合理的环境容纳量时，资源压力增大（如食物、配偶、栖息地等），资源的数量、质量降低、天敌和疾病等因素的抑制作用增强，种群数量回落；当种群数量小于合理的环境容纳量时，资源压力降低、资源状况得到改善，天敌和疾病等因素的抑制作用减弱，种群数量回升。通过种群调节，种群数量可以保持在合理的范围内。 【详解】AB、环境容纳量是可变的。K值会随着环境的改变而发生变化。不同地区、同一地区的不同年份环境不同，导致K值不同，A项错误，B项正确； C、当种群数量接近环境容纳量时，增长速率为0，出生率等于死亡率，C项错误； D、不同种群适宜生活的环境不同，K值不同，D项错误。 故选B。 5．下列关于“J”形曲线与“S”形曲线的分析，错误的是（    ） A．“J”形曲线只适用于实验室条件下或种群迁入新的适宜环境后的一段时间内 B．“S”形曲线表示了种群数量与时间的关系 C．两种增长方式的差异主要在于有无环境阻力对种群数量增长的影响 D．“S”形曲线和“J”形曲线一样，增长率始终保持不变 【答案】D 【分析】1、“J”形曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。 2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”形增长曲线。 【详解】A、“J”形曲线是在理想条件下（食物充足，无限空间，无天敌）的曲线，可适用于实验室条件下或种群迁入新的适宜环境后，A正确； B、“S”形曲线表示了种群数量与时间的关系，是在有环境阻力的情况下的发展曲线，B正确； C、两种增长方式的差异主要在于有无环境阻力对种群数量增长的影响，其中S形曲线存在K值（在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值），C正确； D、“S”形曲线增长率不断减小，“J”形曲线增长率始终保持不变，D错误。 故选D。 6．如图表示某种群在不同环境中的数量增长曲线，下列有关叙述正确的是（　　） A．当种群数量达到e点后，在环境条件不受破坏的情况下，种群数量将保持恒定 B．该种群在c点时增长最快，此时的生存阻力最小 C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体 D．a、b、c、d点时该种群的年龄结构均为增长型 【答案】D 【分析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况；“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。 【详解】A、当种群数量达到e点后，在环境条件不受破坏的情况下，种群数量会在K值上下波动，而不是保持恒定，A错误； B、图中c点时种群增长最快，但是此时种群数量已经有K/2 ，空间和食物等造成的环境阻力不是最小，B错误； C、图中阴影部分表示环境阻力淘汰掉的个体，C错误； D、a、b、c、d点后的种群数量都增长，因此在这四点时该种群的年龄结构均为增长型，D正确。 故选D。 7．图1、图2为某动物种群数量变化的相关曲线，下列叙述不正确的是（    ） A．若图1中的曲线I变为II，可能是新天敌出现的结果 B．若食物充裕，则种群数量增长曲线可能为图1中的曲线I C．防治害虫时，在图2中a点前可获得较好的效果 D．渔业生产中，在图2中b点可获得最大日捕获量 【答案】D 【分析】1、S型曲线表示在自然条件下种群数量的增长规律。种群增长率在各阶段不同，随着时间的增加，种群增长率先增大后减小，S型曲线实现的条件是：环境条件是资源和空间有限，存在天敌，种群数量增长受种群密度制约。 2、J型曲线表示在理想条件下种群数量的增长规律，J型曲线需要的条件是：环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等，种群的数量每年以一定的倍数增长，可用数学模型Nt=N0λt表示。 【详解】A、新天敌出现可能导致种群由“J”型增长变为“S”型增长，A正确； B、在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下，种群呈“J”型增长，故若食物充裕，种群可能呈现“J”型增长，B正确； C、防治害虫，应在K/2之前，图示a点在K/2之前，C正确； D、图2中b点种群增长速率最大，对应种群数量为K/2，d点种群增长速率为0，对应种群数量为K，故渔业生产中，图2中d点可获得最大日捕获量，D错误。 故选D。 8．为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，某同学进行了如下操作： ①将适量酵母菌接种入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养 ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液 ③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片 ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余的培养液 ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数 其中操作正确的是（    ） A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④⑤ 【答案】D 【分析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理： （1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。 （2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。 【详解】①将适量酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养，①正确； ②由于酵母菌是兼性厌氧型生物，静置后酵母菌将沉在锥形瓶的底部，因此用吸管从锥形瓶中吸取培养液时应先振荡，②错误； ③在血球计数板计数时，应先盖上盖玻片，沿着盖玻片的边缘滴培养液，待培养液自行渗入，③错误； ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液，④正确； ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数，避免细胞分布在不同液层深度，导致计数时被遗漏，⑤正确； 综上正确的选项有①④⑤，D正确。 故选D。 9．酵母菌是探究种群数量变化的理想材料，血细胞计数板是酵母菌计数的常用工具。图为显微镜下一个中方格内的菌体分布情况（计数室的容积为1mm×1mm×0.1mm）。下列有关叙述正确的是（　　）    A．在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮 B．防止观察细胞沉降到计数室底部影响计数，加样后立即在显微镜下观察计数 C．如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，可寻找菌体数量适中的小方格计数 D．若五个中格酵母菌平均数为如图所示，则估算酵母菌的总数为4×106个/ml 【答案】A 【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析。 【详解】A、由于酵母菌没有染色，在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮，A正确； B、滴加培养液后，等酵母菌沉降到计数室底部再计数，B错误； C、如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，可将其进行稀释后再计数，C错误； D、酵母菌在计数时，计数原则为“计上不计下，计左不计右”，因此计数相邻两边。图中计数的中方格酵母菌平均数为24个，根据中方格有16个小方格可知大方格中有25个中方格，则1mL培养液中酵母菌的总数=24×25÷（1×1×0.1×10-3）=6×106个，D错误。 故选A。 10．研究者在 1998年～2013年间对洞庭湖石首麋鹿保护区散养麋鹿和三合垸自然野化麋鹿两个种群进行了麋鹿种群数量变化、种群增长率等方面的跟踪研究，其中种群增长率变化如图 所示，且三合垸麋鹿的种群密度始终低于保护区种群。下列说法错误的是（    ） A．1999年～2004 年间石首麋鹿保护区散养麋鹿的种群数量逐年增加 B．2004 年～2009 年间三合垸自然野化麋鹿的种群数量呈周期性波动变化 C．两个种群的数量变化都符合逻辑斯谛增长规律，且均会受种群密度的影响 D．两个区的种群密度的大小说明封闭环境比开放环境具有更高的密度承载力 【答案】B 【分析】识图分析可知，根据图示两个种群增长率的变化可知，当种群增长率大于0时，说明种群的数量增加，小于0时，说明种群数量减少。图中石首麋鹿在2008年以前种群数量一直增加的，2008年以后石首麋鹿种群数量出现波动，到大约2011年以后种群数量逐渐趋近于稳定；三合垸自然野化麋鹿的种群数量在2009年以前一直增加，2009年以后种群数量出现波动，到大约2011年以后种群数量趋近于稳定。 【详解】A、识图分析可知，1999年～2004 年间石首麋鹿种群的增长率大于0，因此保护区散养麋鹿的种群数量逐年增加，A正确； B、2004 年～2009 年间三合垸自然野化麋鹿的种群数量一直增加，B错误； C、根据以上分析可知，两个种群的数量都是先增加、然后波动、最后趋于稳定，因此数量变化都符合逻辑斯谛增长规律，且均会受种群密度的影响，C正确； D、根据图中曲线变化可知，两个区的种群密度的大小说明封闭环境比开放环境具有更高的密度承载力，D正确。 故选B。 二、多选题 11．描述、解释和预测种群数量变化，常常需要建立数学模型。下列有关探究酵母菌的种群数量动态变化的叙述，正确的是（    ） A．可采用抽样检测的方法，借助血球计数板对酵母菌的种群数量进行统计，进行计数前先摇匀，以减小误差 B．培养液中的酵母菌在开始的一段时间营养充足，种群呈“J”形增长，后期由于营养物质的减少，代谢产物的积累、pH的改变，种群数量呈“S”形增长 C．本实验中酵母菌在不同时间内的数量形成相互对比，故无需设置对照及重复实验 D．若吸取酵母菌样液1ml并稀释100倍，血球计数板规格为16×25，1mm×1mm×0.1mm，若计数的中方格平均数为150个，则1ml培养液中酵母菌总数为2.4×109个 【答案】AD 【分析】采用抽样检测法使用血球计数板对酵母菌进行计数，在计数时应从以下几方面注意： 1、每天同一时间，各组取出本组的试管，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天。 2、从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几下，这样使酵母菌分布均匀，防止酵母凝聚沉淀，提高计数的代表性和准确性，求得的培养液中的酵母菌数量误差小。 3、如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当对培养液进行稀释以便于酵母菌的计数。 4、对于压在方格界线上的酵母菌应当计数同侧相邻两边上的菌体数，一般可采取数上线不数下线，数左线不数右线的原则处理，另两边不计数。 5、计数一个样品要从两个计数室中计得的平均数值来计算，对每个样品可计数三次，再取其平均值。计数时应不时地调节焦距，才能观察到不同深度的菌体。按公式计算每mL（或10mL）菌液中所含的酵母菌个数。 6、血球计数板的清洁：血球计数板使用后，用自来水冲洗，切勿用硬物洗刷，洗后自行晾干或用吹风机吹干，或用95%的乙醇、无水乙醇、丙酮等有机溶剂脱水使其干燥；通过镜检观察每小格内是否残留菌体或其他沉淀物；若不干净，则必须重复清洗直到干净为止。 【详解】A、可采用抽样检测的方法，借助血球计数板对酵母菌的种群数量进行统计，进行计数前要将试管轻轻振荡几下，这样使酵母菌分布均匀，防止酵母凝聚沉淀，提高计数的代表性和准确性，A正确； B、在营养物质和生活空间充裕的条件下，酵母菌呈“J”形曲线生长；在体积恒定、营养物质一定的条件下，酵母菌呈“S”形曲线生长，但随着酵母菌数量的增多，营养物质的不断消耗，且生活空间恒定，种内斗争加剧，所以会导致酵母菌数量减少，B错误； C、由于该实验在前后时间上已经形成自身对照，所以不需要另设对照实验，为了减少偶然性带来的实验误差，以确保实验数据的准确性，所以需要重复实验，C错误； D、若吸取酵母菌样液1ml并稀释100倍，血球计数板规格为16×25，1mm×1mm×0.1mm，如果计数的中方格酵母菌平均数为150个，则1mL培养液中酵母菌的总数=150÷25×400×104×100=2.4×109个，D正确。 故选AD。 12．某自然保护区，甲、乙两个不同的物种连续4年的λ值（λ=当年年末种群个体数量/前一年年末种群个体数量）变化如图。下列关于4年调查期间的种群数量变化的叙述中，错误的是（　　） A．调查甲动物种群密度时，重捕后标记个体死亡会导致估算值偏大 B．使用孔目较小的渔网进行捕捞会导致乙种群性别比例失衡，从而使种群出生率下降 C．1~4年期间，甲种群每年的增长速率越来越大 D．乙种群在第3年左右，其种群数量最大，即为K值 【答案】ABD 【分析】据图分析：甲种群的λ=2.5，说明该种群数量呈“J”形增长。乙种群λ值前三年大于1，种群数量增加，第三年后λ值小于1，种群数量减少。 【详解】A、重捕后标记个体死亡，由于没有改变标记个体所占的比例，因此不会影响估算值，A错误； B、使用孔目过小的渔网捕捞会影响乙种群的年龄结构（主要是幼年个体数量减少），使种群未来的出生率下降，但不会影响其性别比例，B错误； C、甲种群的λ=2.5，说明该种群数量呈“J”形增长，每年的增长速率越来越大，C正确； D、第3年左右，乙种群数量达到最大，但3~4年其数量急剧下降，说明其最大数量已经超过K值，D错误。 故选ABD。 13．酵母菌是探究种群数量变化的理想材料，血细胞计数板是酵母菌计数的常用工具。如图表示一个计数室（1m×1mm×0.1mm）及显微镜下一个中方格菌体分布情况（培养液未稀释）。下列有关叙述错误的是（    ） A．培养液中酵母菌主要进行无氧呼吸和分裂生殖 B．每天定时取样前要摇匀培养液 C．每次选取计数室四个角和中央的五个中方格计数，目的是重复实验以减小误差 D．若五个中方格酵母菌平均数如图乙所示，则估算1mL培养液中酵母菌数共有6×106个 【答案】AC 【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析。 【详解】A、酵母菌在条件好的情况下主要进行无性繁殖来快速地增加数目，即出芽生殖，而在不良条件下也可以进行有性繁殖。由于培养液中含有氧气，所以酵母菌主要进行有氧呼吸和出芽生殖，A错误； B、每天计数酵母菌数量的时间要固定，从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差，B正确； C、每次选取计数室四个角和中央的五个中格计数，目的是取样计数并求平均值，以减小误差，C错误； D、对酵母菌进行计数时，计数原则为“计上不计下，计左不计右”，因此计数相邻两边及夹角。据图计数的中方格酵母菌平均数为24个，则1mL培养液中酵母菌的总数为24÷16×400×104＝6×106（个），D正确。 故选AC。 14．种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长，如图甲；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长，如图乙。下列有关种群增长曲线的叙述不正确的是（　　） A．若该图表示草履虫种群曲线增长，当种群数量达到e点后，增长率极低，甚至为0 B．种群中出现环境阻力是在d点之后 C．若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治必须在c点之后进行 D．若该图表示海洋中某种鱼的生长曲线，则最佳捕捞时间在e点 【答案】BCD 【分析】分析曲线图：图示为种群数量的“S”型增长曲线，种群数量为a时，种群的增长率为0；种群数量在a～K/2之间时，种群的增长速率逐渐增大，种群数量增长速度加快；种群数量为K/2时，种群增长速率最大，此时种群数量增长速度最快，可见虫害的防治应在K/2点之前；种群数量在K/2～K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长速率在减小，种群数量增长速度减慢；种群数量为K时，种群的增长速率为0，种群数量到达最大值（K值）。 【详解】A、到达e点后，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，所以增长速率为0，A正确； B、c点之后种群数量增长率减慢，说明环境阻力对种群增长的影响出现在c点之后，B错误； C、c点种群数量增长率最大，因此虫害防治应在c点之前开始，C错误； D、到达e点后，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，所以增长速率为0，最佳捕捞时间应该在c点以后，e点以前，D错误。 故选BCD。 三、综合题 15．曲线图是数学模型的一种表现形式，能直观地反映出种群的增长趋势。根据右图所示种群数量随时间变化的曲线图，回答下列有关问题：    (1)凤眼蓝被列入世界百大外来入侵物种之一。图d时间中曲线 符合凤眼蓝在入侵地疯狂蔓延趋势，这种生长特点可能与入侵地为凤眼蓝提供的 （答出3点即可）等条件有关。 (2)自然环境中，曲线Ⅰ （填“能”或“不能”）沿此趋势无限延伸，请简述其原因： 。 (3)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线 ，当种群数量增长至 点时，种群增长速率为0。一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为 。 (4)依据种群的增长特点，人们在进行海洋渔业捕捞时，捕捞后种群数量应对应 点，原因是 。 【答案】(1)Ⅰ 空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种 (2)不能 因为自然环境中资源和空间是有限的 (3)Ⅱ ƒ K值/环境容纳量 (4)e 捕捞后种群数量对应e点时，种群增长速率最大 【分析】一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。 【详解】（1）凤眼蓝属于外来入侵物种，由于入侵地为凤眼蓝提供的条件：空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等，所以图示中Ⅰ曲线较为符合凤眼蓝的蔓延趋势。 （2）在自然环境中，由于空间、资源都是有限的，且具有天敌，所以曲线Ⅰ不能沿此趋势无限延伸。 （3）自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线Ⅱ，即“S”型曲线，当种群数量增长至最大值f点时，种群增长速率为0。一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。 （4）依据种群的增长特点，人们在进行海洋渔业捕捞时，捕捞后应使种群数量对应于e点，即K/2时，因为此时种群增长速率最大。 一、单选题 1．《孟子·梁惠王上》提到：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”（数罟：细密的渔网）。已知某池塘中鲤鱼的环境容纳量为K。下列叙述错误的是（　　） A．环境容纳量不是固定不变的，K值可以随环境优化而增大 B．“数罟不入洿池”的目的是保证该种鱼种群的年龄结构为增长型 C．若用标记重捕法调查该鲤鱼的种群数量，标记物脱落会造成调查结果偏大 D．该鲤鱼种群成年鱼及其幼体因食物来源不同在水中的不同分布构成群落的垂直结构 【答案】D 【分析】1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征； 2、出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势； 3、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大的动物常用标记重捕法。 【详解】A、环境容纳量是指在环境条件不被破坏的情况下，一定空间所能维持的种群的最大值，用K值表示，K值不是固定不变的，大小取决于环境条件，优化环境会使K值增大，A正确； B、“数罟不入洿池”是指密孔的渔网不进入池塘，可以保证幼年个体不被过度捕捞，其意义是为了保证鱼种群的年龄结构为增长型，B正确； C、用标记重捕法调查该种鲤鱼的种群数量时，被标记的标记物脱落，根据种群数量=（第一次捕获的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数，会导致调查结果较实际值偏大，C正确； D、该鱼种群成年鱼和幼体是一个种群，在水体中分布不能构成群落的垂直结构，D错误。 故选D。 2．在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，李明同学将培养液稀释100倍并经等体积台盼蓝染液染色后，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到下图的视野。相关叙述错误的是（    ） A．计数前，应先对血细胞计数板进行镜检，防止计数室中存在杂质而影响结果 B．滴加培养液时，应在计数室上方加盖玻片后，将培养液滴于盖玻片的边缘 C．计数时，待酵母菌全部沉降到计数室底部后，计数每个样方内的菌体数量 D．若仅依据图示结果估算，培养液中酵母菌的密度为2.25×108个·mL-1 【答案】D 【分析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。 【详解】A、为了使计数的结果更准确，在计数前，应先对血细胞计数板进行镜检，防止计数室中存在杂质而影响结果，A正确； B、利用血细胞计数板进行计数，在滴加培养液时，应在计数室上方加盖玻片后，将培养液滴于盖玻片的边缘，B正确； C、计数时，待酵母菌全部沉降到计数室底部后，计数每个样方内的菌体数量，这样可以保证计数的准确性，C正确； D、台盼蓝染液可以对死亡的酵母菌染色，活的酵母菌无色，结合图示可知，一个中格中含有9个酵母菌，因此培养液中酵母菌的密度=9×16÷（0.1×10-3）×102=1.44×108个·mL-1，D错误。 故选D。 3．科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行调查，发现在最初的一个月内，种群数量每天增加1．7%，下列说法错误的是（　　） A．研究者通常采用标记重捕法估算该地区田鼠的种群数量 B．最初一个月内，田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜 C．最初一个月内，田鼠种群增长模型可构建为Nt＝N0·λt，其中λ为1．017 D．数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期 【答案】D 【分析】1、J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长。2、S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。 【详解】A、田鼠活动能力强、活动范围广，调查某地区的田鼠的种群数量，采用标志重捕法，A正确； B、最初一个月内，田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜，属于理想条件，种群数量呈J型曲线，B正确； C、最初一个月内，田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt，由于种群数量每天增加1.7%，所以λ为1.017，C正确； D、数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，种群数量达到最大值，不是防治鼠害的最佳时期，有害动物的防治越早越好，D错误。 故选D。 4．如图1是某种群在不同环境条件下的增长曲线，图2表示某草原布氏田鼠种群出生率与死亡率比值（R）的变化曲线（R=出生率/死亡率）。下列相关叙述正确的是（    ） A．图1中B曲线到达一定个体数量后会在一定范围内波动 B．图1中阴影部分表示在生存斗争中存活下来的个体数量 C．在第a年，布氏田鼠种群的年龄结构为衰退型 D．a年的种群数量等于b年，时间段种群的数量会越来越多 【答案】A 【分析】据图1分析，曲线A表示J形曲线，曲线B表示S形曲线； 由图2分析，当布氏田鼠的种群出生率与死亡率比值R大于1时，出生率大于死亡率，布氏田鼠的种群数量会越来越多；当布氏田鼠的种群出生率与死亡率比值R小于1时，即出生率小于死亡率，布氏田鼠的种群数量会越来越少。 【详解】A、图1中曲线B表示S形曲线，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，当种群数量到达K值后可能在一定范围内波动，A正确； B、图1中种群数量曲线A表示J形曲线增长，曲线B表示S形曲线增长，图1中阴影部分表示因为环境阻力通过生存斗争淘汰的个体数量，B错误； C、据图2可知，a点R值大于1时，出生率大于死亡率，布氏田鼠的种群数量会越来越多，年龄结构为增长型，C错误； D、据图可知，a、b两点布氏田鼠的种群出生率与死亡率比值R相等，但布氏田鼠种群的自然增长率=出生率－死亡率，不一定相等；cd段出生率与死亡率比值R小于1时，即出生率小于死亡率，布氏田鼠的种群数量会越来越少，D错误。 故选A。 5．赤眼蜂可将卵产在多种鳞翅目害虫的卵内进行寄生。某地引进赤眼蜂进行玉米螟防治，并通过调查赤眼蜂卵的数量推测其种群数量变动。下表中的λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。下列说法正确的是（    ） 时间 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年 λ 1 0.5 1 1.5 2 1.5 1 A．该赤眼蜂种群密度调查的方法是标志重捕法 B．第2年，不考虑迁入和迁出，该种群的出生率大于死亡率 C．第3年，该种群的数量多于第2年 D．4~6年，该种群数量一直增大 【答案】D 【分析】种群密度的调查方法包括样方法和标记重捕法。样方法的具体操作方法因生物种类而异，但基本原理相同。样方法包括样方面积的确定、随机选取样方、计数个体数量并计算平均数等步骤。标记重捕法是在调查区域内标记个体进行重捕，然后放回再进行重捕，估计种群数量。适用于哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫和腹足类等动物种群数量的绝对估计。 【详解】A、根据题干，“通过调查赤眼蜂卵的数量推测其种群数量变动”可知，调查赤眼蜂种群密度的方法是样方法，A错误； B、第2年，不考虑迁入和迁出，λ<1，种群数量减少，此时该种群的出生率小于死亡率，B错误； C、第3年，λ=1，种群数量不变，此时该种群的数量等于第2年（末）时的数量，C错误； D、第4~6年，λ是大于1的不定值，说明种群数量一直增加，D正确。 故选D。 6．图中A、B为某群落中的两个动物种群，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是（　　） A．t5时刻A、B的种群密度相同 B．0→t5B种群呈“S”形曲线增长 C．t3→t5B种群密度先上升后下降 D．t3→t5A种群密度先上升后下降 【答案】D 【分析】据图分析，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，当δ大于1，种群数量增加；当δ等于1，种群数量不变；当δ小于1，种群数量减少。 【详解】A 、t5时刻A、B种群的δ（δ=出生率/死亡率）相同，不能代表种群密度相同，A错误； B、0→t5，B种群数量呈先下降再上升最后稳定不变，故0→t5，B种群不呈“S”形曲线增长，B错误； C、t3→t5，B种群δ大于1，种群数量增加，种群密度先上升，C错误； D、t3→t5 ，A种群前期δ大于1，数量增加，后期δ小于1，数量下降，D正确。 故选D。 7．生物学家研究某草原中西北狼的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线，如下图所示（其中R=出生率/死亡率）。在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法错误的是（　　） A．用标记重捕法调查西北狼种群密度时，若捕捉一次后更难被捕捉到，则调查值偏高 B．该西北狼种群增长方式为“S”形增长，c点时种群密度最小 C．西北狼种群数量在a~d之间经历了先上升后下降，其中c~d期间一直在下降 D．a点与b点时种群的年龄组成均为增长型 【答案】B 【分析】1、标记重捕法：许多动物的活动能力强，活动范围大，不宜用样方法来调查它们的种群密度。常用的方法之一 是标记重捕法也就是在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度；计算方法：N表示种群数量，n表示重捕个体数，m表示重捕中标记数，M表示初次捕获标记数，N=M×n÷m。 2、年龄组成：一个种群中各年龄期的个体数目的比例（包括增长型、稳定型、衰退型），年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。 【详解】A、用标记重捕法调查西北狼种群密度时，若捕捉一次后更易被捕杀，会导致重捕的个体中被标记的个体数减少，根据公式可知，则调查值偏高，A正确； B、据图分析：种群的出生率和死亡率的比值先大于1后小于1，说明种群数量先增加后减少，显然该种群的数量变化不符合S型曲线的变化规律，B错误； C、由于R=出生率/死亡率，根据图示结果可知，西北狼种群数量在a～d之间经历了先上升后下降，其中c～d期间R＜1，种群数量一直在下降，C正确； D、a、b两点时种群数量都在增长，若不考虑其他因素，仅由图可知，a、b两点时对应的种群的年龄组成均为增长型，D正确。 故选B。 8．某实验小组开展了探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，图1是酵母菌种群数量随时间变化的曲线，图2是将某阶段的培养液稀释10倍后用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，观察到的计数室中细胞分布情况。下列叙述正确的是（    ）    A．若在图1中e时刻添加一定量的酵母菌培养液，则α的角度可能会变大 B．将培养液滴入血细胞计数板的计数室，待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片 C．开展此实验之前，必须将培养液中的溶解氧去除 D．估算图2所示阶段的培养液中酵母菌的种群密度是1.92×106个/mL 【答案】A 【分析】探究培养液中酵母菌种群数量变化实验的注意事项：（1）由于酵母菌是单细胞微生物，因此计数必须在显微镜下进行；显微镜计数时，对于压线的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。（2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡数次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。（3）每天计算酵母菌数量的时间要固定。（4）溶液要进行定量稀释。（5）本实验不需要设置对照和重复，因为该实验在时间上形成前后对照，只要分组重复实验，获得平均值即可。 【详解】A、e时刻种群数量开始减少，与营养物质消耗有一定关系，添加培养液可能减缓种群数量减少（甚至数量增多），图中α的角度可能会变大，A正确； B、用血细胞计数板计数时应先盖盖玻片，将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去，稍等片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再进行观察计数，B错误； C、该实验是“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，由于酵母菌在有氧条件下才可大量繁殖，故不能将培养液中的溶解氧去除，C错误； D、用血细胞计数板计数时，题中是16（中格）×25（小格）的计数板，这个中方格中酵母菌数量＝12（个），则培养液中酵母菌的数量为12÷25（中方格的小方格总数）×400（计数室的小方格总数）÷（1mm×1mm×0.1 mm）×103×10（稀释倍数）＝1.92×107个/mL，D错误。 故选A。 9．如图表示某池塘生态系统中鲫鱼的增长速率随种群数量的变化关系。下列相关叙述错误的是（　　） A．调查鲫鱼种群密度时标志物脱落会使结果偏小 B．清除一定量鲫鱼的天敌，其K值可能会增大 C．K/2是鲫鱼年龄组成为增长型，K时为稳定型 D．丙对应的种群数量时开始捕捞，可持续获得最大捕捞量 【答案】A 【分析】据图分析：该图为种群增长速率变化曲线图，种群的增长速率先增大后减小，K/2时增长速率最大。故该种群鲫鱼以S型曲线增长，且乙点对应于种群的K/2值。 【详解】A、标志重捕法的计算公式是：首捕总数/种群总数=重捕标记数/重捕总数，由于标志物脱落导致重捕标记数/重捕总数比值减小，因此计算的种群总数结果偏大，A错误； B、清除一定量鲫鱼的天敌改善了鲫鱼的生存环境，鲫鱼的环境容纳量（K值）可能会增大，B正确； C、乙为K/2，此时增长速率大于0，出生率大于死亡率，种群数量会增加，而K时增长速率为0，出生率=死亡率，种群数量基本不变，增长型年龄结构种群数量将会增加，稳定型年龄结构种群数量基本不变，C正确； D、K/2时种群增长速率最大，所以为了可持续获得最大捕捞量，捕捞之后应留下K/2，丙大于K/2，所以丙对应的种群数量时开始捕捞，可持续获得最大捕捞量，D正确。 故选A。 10．普氏原羚是我国特有的濒危动物，现仅分布于我国青海湖周边的草原上。1994年，我国普氏原羚的数量不足30只。由于采取了一系列保护措施，普氏原羚数量持续上升。据报道，2018年时其数量已达2793只，但它们面临的威胁依然存在。下列相关叙述错误的是（    ） A．不同分布区的普氏原羚种群处于隔离状态，这对该物种的延续是相当不利的 B．调查普氏原羚种群密度时，可以采用逐个计数，也可以采用布设红外触发相机的方法 C．造成普氏原羚数量下降的主要原因是人类对其生存环境的破坏和掠夺式利用 D．虽然环境条件会发生变化，但是普氏原羚种群数量会在K值附近波动 【答案】D 【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。 【详解】A、不同分布区的普氏原羚种群处于隔离状态，不同地区的生物不能进行基因交流，这对该物种的延续是相当不利的，A正确； B、调查普氏原羚种群密度时，可以采用逐个计数或者标志重捕法，也可以采用布设红外触发相机的方法，B正确； C、造成普氏原羚数量下降的主要原因是人类对其生存环境的破坏和掠夺式利用，而造成生物生存环境改变，C正确； D、在环境条件变化的情况下，普氏原羚种群数量都会在K值附近波动，但当环境遭到破坏时，普氏原羚种群数量会下降甚至灭绝，D错误。 故选D。 二、多选题 11．在野外试验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度（1和20头／叶）的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如下图。有关叙述正确的是 A．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关 B．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关 C．开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退 D．开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱 【答案】AB 【分析】坐标中四条曲线，涉及两组变量--开放与封闭、初始密度不同。A、B两选项在初始密度相同的背景下，分析开放或封闭条件下的有关指标，其实可以理解为：与封闭条件相比，开放状态下存在着棉蚜的迁入或迁出问题。而C、D两项更强调读懂图中曲线，其中C项，可观察开放条件下1头/叶的曲线，它达到k值后稍有稳定一段时间的趋势后才开始衰退；种群的衰退指出生率小于死亡率，表现为年幼个体数量少于老年个体数量，而种内斗争则与种群个体数量（或种群密度）呈正相关，因此种内斗争未必在种群衰退时开始减弱。 【详解】封闭条件与开放条件相比最大的不同在于能否阻断种群的迁入和迁出，在初始密度相同的条件下，随着种群密度的增大，种内斗争逐渐加强，开放条件下容易在种群密度比较大时出现迁出现象从而导致种群数量减少，A正确；在初始密度相同的情况下，开始种内斗争较弱时，开放条件下容易出现外来种群迁入现象，从而使种群增长速度过快而率先达到密度峰值，B正确；开放与封闭条件下的K值应相同，但由图示可知，只有开放条件下初始密度较大的种群在达到最大值时开始衰退，其余都是在未达到最大值时就开始衰退，C错误；种内斗争是指某一区域的同种个体为争夺有限的资源和空间而发生斗争的现象，在种群衰退时虽然种群个体数量减少，但因棉叶被食用，其食物也在减少，故种内斗争不一定减弱，D错误。 故选AB。 12．中国东北林区最常见的野生动物之一“狍子”经济价值较高，是猎人们最爱猎捕的野生动物之一，滥捕导致野生狍子数量急剧减少。我国于2000年8月1日发布：任何猎捕狍子的行为都是违法的，严禁猎捕、买卖、食用野生狍子。对东北某林区一狍子种群数量进行调查，结果如下图所示。其中δ=前一年种群数量/当年种群数量。下列叙述中错误的是（    ） A．该种群数量表现为“S”型增长，t1时种群的增长速率最快 B．t1时种群内狍子的个数量体最多，此后狍子数量越来越少 C．t2时种群内狍子数量达到K值，此后数量在K值上下波动 D．由于t3时刻种群的δ值小于t2，则t3时狍子个体数量多于t2，个体的生存压力比t2大 【答案】ACD 【分析】种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定，增长曲线呈“S”形，这种类型的种群增长称为“S”形增长；一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。 【详解】A、据题图分析：δ=前一年种群数量 /当年种群数量，故δ<1，种群数量增多；δ=1，种群数量不变；δ>1，种群数量减少；0~t1时刻，种群数量增加，t1~t2时刻种群数量减少，故该种群数量先增后减，不属于“S”形增长，A错误； B、0~t1时刻，种群数量增加，t1~t2时刻种群数量减少，t1时种群内狍子的个数量体最多，此后狍子数量越来越少，B正确； C、t2时种群内狍子数量一直下降，数量没有达到K值，此后数量一直在下降，C错误； D、t1之后种群数量一直在下降，因此t3时种群数量少于t2，但生存压力并不只来自种群数量本身，据题意可知个体生存压力来自人类的猎捕，因此t3时个体生存压力大于t2，D错误。 故选ACD。 13．某同学欲探究温度和营养物质浓度对酵母菌种群数量变化的影响，其实验过程及结果如下表所示。下列叙述错误的是（　　） 实验组别 变量处理 实验条件 实验结果 实验1 培养液10mL，加入0.1g干酵母，环境温度25℃ 其他条件相同且适宜 实验2 培养液10mL，加入0.1g干酵母，环境温度5℃ 实验3 ？ A．实验1与实验2以温度为自变量进行相互对照，对应的实验结果应为曲线a和c B．实验3的变量处理应为培养液5mL，加入0.1g干酵母，环境温度25℃ C．a、b曲线对应组的K值不同，是因为营养物质成为环境阻力 D．不能用稀释涂布平板法对酵母菌间接计数 【答案】BD 【分析】酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。 【详解】A、实验 1 与实验 2 以温度为自变量，实验 1 的温度适合酵母菌的生长繁殖，对应曲线 a，实验 2 的温度下酵母菌繁殖缓慢，对应曲线 c，A正确； B、实验 3 的处理应为培养液 5 mL 加无菌水 5mL（保持培养液总体积为 10mL），环境温度25℃，保证培养液等体积，仅使营养物质含量成为自变量，B错误； C、a、b 曲线是实验 1 和实验 3 对照所得，自变量为营养物质的含量，故 K 值的大小由营养物质的多少决定，C正确； D、酵母菌计数有两种方法，稀释涂布平板法和显微计数法，所以可以用稀释涂布平板法对酵母菌间接计数，D错误。 故选BD。 三、综合题 14．某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500mL已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖培养液中接种一定量的活性酵母菌，在适宜的条件下培养，以探究酵母菌种群数量的动态变化。请分析回答下列问题。 (1)将葡萄糖培养液煮沸的主要目的是 。冷却后才能接种活性酵母菌，原因是 。培养时的温度对酵母菌的增殖有很大影响，为促进其快速增殖，温度最好控制在 。 A．15℃-18℃   B．20℃-28℃   C．30℃-35℃   D．40℃-43℃ (2)对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计是非常困难的，可用光学显微镜、血球计数板（规格为1mm×1mm×0．1mm，25×16，如图1）等仪器进行抽样检测。每块血球计数板上有 个计数室。下列有关血球计数板使用叙述错误的是 。 A．血细胞计数板可以用于调查酵母菌、病毒、细菌等生物的种群密度 B．需在盖玻片一侧滴加样液，在另一侧用吸水纸吸引，使样液充分渗入计数室 C．防止观察细胞沉降到计数室底部影响计数，加样后需立即在显微镜下观察计数 D．使用后用自来水冲洗、晾干并镜检，若有残留或沉淀物需要重新清洗 (3)某同学某天制片后，在用显微镜观察时，发现视野中酵母菌分布情况如图2所示，那么，他需要进行的实验操作是 。 (4)本实验中，不需要另外设置对照实验，原因是 。该实验每天要定时取样，每个样品计数3次，目的是 。 (5)在培养后期对培养液稀释100倍后，用血细胞计数板计数，显微观察到某中方格中酵母菌的分布情况如图3，其他各样方培养液中酵母菌数目均与之相同，培养液中酵母菌的密度为 。 (6)若另一同学某时刻将发酵液稀释1000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0．1mm，25×16，如图1）计数5个中格中的细胞数，理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于 个，才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。 【答案】(1) 消灭杂菌（或防止杂菌污染） 高温会杀死酵母菌 B (2) 2/两 ABC (3)适当倍数稀释后计数 (4) 该实验在时间上形成了前后对照 取平均值，减小实验误差（使实验结果更准确，或提高实验结果的可靠性） (5)6×108个/ml (6)60 【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验流程为：(1)酵母菌培养(液体培养基，无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)，滴加培养液时，应先加盖玻片，再在盖玻片的边缘滴加培养液→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 【详解】（1）由于葡萄糖溶液中含有杂菌，所以需要将葡萄糖溶液煮洪来消火杂菌，由于高温能杀外酵母菌，所以需要在冷却后才接种酵母菌，以防止高温杀死酵母菌。 酵母菌是兼性厌氧菌，最适温度在18℃-30℃，因此为促进其快速增殖，温度最好控制在20℃-28℃，B正确，ACD错误。 故选B。 （2）一个血球计数板有两个计数室，血球计数板被用以对人体内红、白血球进行显微计数之用，也常用于计算一些细菌、真菌、酵母等微生物的数量，是一种常见的生物学工具。 A、血细胞计数板是一种细胞计数法，而病毒无细胞结构，不能用该方法计数，A错误； B、先盖盖玻片，后在盖玻片一侧滴加少量样液，让其自行渗入计数室，B错误； C、滴加样液后，等酵母菌沉降到计数室底部再计数，C错误； D、实验探究的是培养液中微生物种群数量的变化，因此为了避免杂菌对酵母菌数量的影响，使用后用自来水冲洗、晾干并镜检，若有残留或沉淀物需要重新清洗，D正确。 故选ABC。 （3）据图2可知，视野中酵母菌的数目过多，因此应该适当稀释后再进行计数。 （4）该实验需要检测酵母菌数量变化，该实验在时间上形成自身前后对照，不需要另外设置对照实验；为避免实验的偶然性带来的误差，以提高实验的准确性，应进行重复实验，每个样品计数3次，求平均值。 （5）据题意可知，该血球计数板的规格为1 mm×1 mm×0.1 mm，25×16，即一个大方格含有25个中方格，据图3可知，一个中方格酵母菌数量为24个，因此一个大方格酵母菌数量为24×25=600个，一个大方格内的细胞悬液体积是0.1微升，1微升 = 0.001 毫升，培养液稀释倍数为100倍，因此培养液中酵母菌的密度为600×104×102=6×108个/ml。 （6）根据题意，我们可以设5个中方格中无色细胞（由于细胞膜控制物质进出的功能，所以能被台盼蓝染成蓝色的为死细胞，无色的为活细胞）的个数为X，则25个中方格的数目为5X，一个大方格内的细胞悬液体积是0.1微升，1微升 = 0.001 毫升，所以，当发酵液稀释1000倍后，发酵液中的活细胞数量为：5X104103=3×109，故求得X=60。 生态浮床是指将植物种植在浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。下图1为生态浮床的构造，图2表示某水体中鲫鱼的种群数量与的关系图（、分别表示第t年、第t+1年的种群数量）。回答下列问题：情境探究    (1)如果图1中流入的污水分别来自生活污水和化工厂排放的污水，其进行水体修复的原理 （填“相同”或“不相同”），理由是 。 (2)图1中的生态浮床可以抑制藻类生长，原因是 （答两点）。 (3)若要掌握水体中鲫鱼数量变化，调查水体中鲫鱼的种群密度应采用 法。依据图2分析a时刻，鲫鱼种群的年龄结构是 。若要持续捕捞鲫鱼并获得高产，最好选择图2中 （填a、b、c或d）时刻进行捕捞。 (4)在捕捞业中，为获得最大持续产量（MSY）一般有两种简单的方式：配额限制和努力限制。配额限制即控制在一定时间内收净获对象个体的数量，允许收获者在每一季节或每年收获一定数量的猎物种：努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后，必须要增加收获努力才能获得同样的收获量。下图表示不同努力水平对种群的影响，其中实线表示某种被捕捞生物的净补充量（出生数超出死亡数的部分）随种群密度的变化，虚线表示四种不同努力水平下的收获量。请回答下列问题：    ①.曲线中可以表示MSY的点是 。 ②.若种群密度低于Nm,收获继续保持在MSY努力水平，则 （填“会”或“不会”）导致种群灭绝。 【答案】(1)不相同 生活污水中的污染物可被（根系富集的）微生物降解，来自化工厂的污水主要富含氮磷等物质，可被植物根系吸收或吸附 (2)生态浮床遮光使藻类得不到充足的光照；生态浮床中的植物能吸收水体中N、P等无机盐，使藻类得不到充足的无机养料 (3)标记重捕 衰退型 c (4)Nm 不会 【分析】生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，体现了群落的空间结构，可以为鸟类及鱼类提供栖息环境和食物。其处理污水具有简单有效、花费少、耗能低和无二次污染等优势。同时浮床还可以美化环境。 【详解】（1） 据图可知，生活污水中的污染物可被（根系富集的）微生物降解；来自化工厂的污水主要富含氮磷等物质，可被植物根系吸收或吸附，所以两者进行水体修复的原理不相同。 （2） 生态浮床中的植物大量吸收水域中的氮、磷等无机盐，降低了水域中氮、磷等含量； 浮床上的植物遮光，使藻类得不到充足的光照，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生。 （3）鲫鱼活动能力强，活动范围广，调查其种群密度用标记重捕法，图2中a点时，Nt+1/Nt小于1，种群数量减少，年龄结构为衰退型。b到d点时，Nt+1/Nt大于1，种群数量增加，年龄结构为为增长型。d点Nt+1/Nt等于1，d点Nt+1/Nt小于1，种群数量下降，所以d点种群数量达到最大值，在c时刻进行捕捞，既可以获得较大的产量，又可以保持较高的增长速率，恢复较快，所以若要持续捕捞鲫鱼并获得高产，最好选择在图2中c时刻进行捕捞。 （4）由图中曲线可知，种群数量的增长接近“S”形增长，因此满足种群密度与净补充量关系曲线的模型。假设是：资源条件不变、不考虑种群的年龄结构、不考虑繁殖力随年龄改变。图中的Nm点可以表示MSY，该点的种群数量特征是出生率与死亡率的差值最大。如果种群密度下降到低于Nm，收获继续保持在MSY努力水平，则收获量将降低，不会导致种群灭绝。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.2 种群数量的变化 跟踪训练 （基础+强化+情境探究） 一、单选题 1．下列有关种群数量模型的叙述中，不正确的是（　　） A．数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式 B．“J”型增长的数学模型中λ的含义是种群增长速率 C．构建数学模型后需通过实验或观察等进行检验或修正 D．数量增长曲线比数学方程式更能直观反映种群数量的增长趋势 2．下列关于种群的“J”型增长的叙述，不正确的是（　　） A．“J”型增长曲线是数学模型的一种表现形式 B．在实验室的理想条件下，种群的数量可呈“J”型增长 C．一个物种引入新的地区后，一段时间内可能呈“J”型增长 D．呈“J”型增长的种群，其数量达到最大值后恒定不变 3．自然条件下种群数量按照“S”形曲线模型增长，下列关于“S”形曲线的说法，不正确的是（    ） A．种群刚迁入时会有一个缓慢增长期 B．种群数量为K/2时，种群的增长速率最大 C．种群数量达到K值时，种群的年龄结构属于稳定型 D．“S”形曲线的种群增长率不变 4．对一个生物种群来说，环境容纳量取决于环境条件。据此判断下列表述正确的是（    ） A．对甲乙两地的蝮蛇种群来说，环境容纳量是相同的 B．对生活在冻原的旅鼠来说，不同年份的环境容纳量是不同的 C．当种群数量接近环境容纳量时，死亡率会升高，出生率不变 D．对生活在同一个湖泊中的鲢鱼和鲤鱼来说，环境容纳量是相同的 5．下列关于“J”形曲线与“S”形曲线的分析，错误的是（    ） A．“J”形曲线只适用于实验室条件下或种群迁入新的适宜环境后的一段时间内 B．“S”形曲线表示了种群数量与时间的关系 C．两种增长方式的差异主要在于有无环境阻力对种群数量增长的影响 D．“S”形曲线和“J”形曲线一样，增长率始终保持不变 6．如图表示某种群在不同环境中的数量增长曲线，下列有关叙述正确的是（　　） A．当种群数量达到e点后，在环境条件不受破坏的情况下，种群数量将保持恒定 B．该种群在c点时增长最快，此时的生存阻力最小 C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体 D．a、b、c、d点时该种群的年龄结构均为增长型 7．图1、图2为某动物种群数量变化的相关曲线，下列叙述不正确的是（    ） A．若图1中的曲线I变为II，可能是新天敌出现的结果 B．若食物充裕，则种群数量增长曲线可能为图1中的曲线I C．防治害虫时，在图2中a点前可获得较好的效果 D．渔业生产中，在图2中b点可获得最大日捕获量 8．为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，某同学进行了如下操作： ①将适量酵母菌接种入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养 ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液 ③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片 ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余的培养液 ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数 其中操作正确的是（    ） A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④⑤ 9．酵母菌是探究种群数量变化的理想材料，血细胞计数板是酵母菌计数的常用工具。图为显微镜下一个中方格内的菌体分布情况（计数室的容积为1mm×1mm×0.1mm）。下列有关叙述正确的是（　　）    A．在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮 B．防止观察细胞沉降到计数室底部影响计数，加样后立即在显微镜下观察计数 C．如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，可寻找菌体数量适中的小方格计数 D．若五个中格酵母菌平均数为如图所示，则估算酵母菌的总数为4×106个/ml 10．研究者在 1998年～2013年间对洞庭湖石首麋鹿保护区散养麋鹿和三合垸自然野化麋鹿两个种群进行了麋鹿种群数量变化、种群增长率等方面的跟踪研究，其中种群增长率变化如图 所示，且三合垸麋鹿的种群密度始终低于保护区种群。下列说法错误的是（    ） A．1999年～2004 年间石首麋鹿保护区散养麋鹿的种群数量逐年增加 B．2004 年～2009 年间三合垸自然野化麋鹿的种群数量呈周期性波动变化 C．两个种群的数量变化都符合逻辑斯谛增长规律，且均会受种群密度的影响 D．两个区的种群密度的大小说明封闭环境比开放环境具有更高的密度承载力 二、多选题 11．描述、解释和预测种群数量变化，常常需要建立数学模型。下列有关探究酵母菌的种群数量动态变化的叙述，正确的是（    ） A．可采用抽样检测的方法，借助血球计数板对酵母菌的种群数量进行统计，进行计数前先摇匀，以减小误差 B．培养液中的酵母菌在开始的一段时间营养充足，种群呈“J”形增长，后期由于营养物质的减少，代谢产物的积累、pH的改变，种群数量呈“S”形增长 C．本实验中酵母菌在不同时间内的数量形成相互对比，故无需设置对照及重复实验 D．若吸取酵母菌样液1ml并稀释100倍，血球计数板规格为16×25，1mm×1mm×0.1mm，若计数的中方格平均数为150个，则1ml培养液中酵母菌总数为2.4×109个 12．某自然保护区，甲、乙两个不同的物种连续4年的λ值（λ=当年年末种群个体数量/前一年年末种群个体数量）变化如图。下列关于4年调查期间的种群数量变化的叙述中，错误的是（　　） A．调查甲动物种群密度时，重捕后标记个体死亡会导致估算值偏大 B．使用孔目较小的渔网进行捕捞会导致乙种群性别比例失衡，从而使种群出生率下降 C．1~4年期间，甲种群每年的增长速率越来越大 D．乙种群在第3年左右，其种群数量最大，即为K值 13．酵母菌是探究种群数量变化的理想材料，血细胞计数板是酵母菌计数的常用工具。如图表示一个计数室（1m×1mm×0.1mm）及显微镜下一个中方格菌体分布情况（培养液未稀释）。下列有关叙述错误的是（    ） A．培养液中酵母菌主要进行无氧呼吸和分裂生殖 B．每天定时取样前要摇匀培养液 C．每次选取计数室四个角和中央的五个中方格计数，目的是重复实验以减小误差 D．若五个中方格酵母菌平均数如图乙所示，则估算1mL培养液中酵母菌数共有6×106个 14．种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长，如图甲；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长，如图乙。下列有关种群增长曲线的叙述不正确的是（　　） A．若该图表示草履虫种群曲线增长，当种群数量达到e点后，增长率极低，甚至为0 B．种群中出现环境阻力是在d点之后 C．若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治必须在c点之后进行 D．若该图表示海洋中某种鱼的生长曲线，则最佳捕捞时间在e点 三、综合题 15．曲线图是数学模型的一种表现形式，能直观地反映出种群的增长趋势。根据右图所示种群数量随时间变化的曲线图，回答下列有关问题：    (1)凤眼蓝被列入世界百大外来入侵物种之一。图d时间中曲线 符合凤眼蓝在入侵地疯狂蔓延趋势，这种生长特点可能与入侵地为凤眼蓝提供的 （答出3点即可）等条件有关。 (2)自然环境中，曲线Ⅰ （填“能”或“不能”）沿此趋势无限延伸，请简述其原因： 。 (3)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线 ，当种群数量增长至 点时，种群增长速率为0。一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为 。 (4)依据种群的增长特点，人们在进行海洋渔业捕捞时，捕捞后种群数量应对应 点，原因是 。 一、单选题 1．《孟子·梁惠王上》提到：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”（数罟：细密的渔网）。已知某池塘中鲤鱼的环境容纳量为K。下列叙述错误的是（　　） A．环境容纳量不是固定不变的，K值可以随环境优化而增大 B．“数罟不入洿池”的目的是保证该种鱼种群的年龄结构为增长型 C．若用标记重捕法调查该鲤鱼的种群数量，标记物脱落会造成调查结果偏大 D．该鲤鱼种群成年鱼及其幼体因食物来源不同在水中的不同分布构成群落的垂直结构 2．在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，李明同学将培养液稀释100倍并经等体积台盼蓝染液染色后，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到下图的视野。相关叙述错误的是（    ） A．计数前，应先对血细胞计数板进行镜检，防止计数室中存在杂质而影响结果 B．滴加培养液时，应在计数室上方加盖玻片后，将培养液滴于盖玻片的边缘 C．计数时，待酵母菌全部沉降到计数室底部后，计数每个样方内的菌体数量 D．若仅依据图示结果估算，培养液中酵母菌的密度为2.25×108个·mL-1 3．科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行调查，发现在最初的一个月内，种群数量每天增加1．7%，下列说法错误的是（　　） A．研究者通常采用标记重捕法估算该地区田鼠的种群数量 B．最初一个月内，田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜 C．最初一个月内，田鼠种群增长模型可构建为Nt＝N0·λt，其中λ为1．017 D．数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期 4．如图1是某种群在不同环境条件下的增长曲线，图2表示某草原布氏田鼠种群出生率与死亡率比值（R）的变化曲线（R=出生率/死亡率）。下列相关叙述正确的是（    ） A．图1中B曲线到达一定个体数量后会在一定范围内波动 B．图1中阴影部分表示在生存斗争中存活下来的个体数量 C．在第a年，布氏田鼠种群的年龄结构为衰退型 D．a年的种群数量等于b年，时间段种群的数量会越来越多 5．赤眼蜂可将卵产在多种鳞翅目害虫的卵内进行寄生。某地引进赤眼蜂进行玉米螟防治，并通过调查赤眼蜂卵的数量推测其种群数量变动。下表中的λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。下列说法正确的是（    ） 时间 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年 λ 1 0.5 1 1.5 2 1.5 1 A．该赤眼蜂种群密度调查的方法是标志重捕法 B．第2年，不考虑迁入和迁出，该种群的出生率大于死亡率 C．第3年，该种群的数量多于第2年 D．4~6年，该种群数量一直增大 6．图中A、B为某群落中的两个动物种群，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是（　　） A．t5时刻A、B的种群密度相同 B．0→t5B种群呈“S”形曲线增长 C．t3→t5B种群密度先上升后下降 D．t3→t5A种群密度先上升后下降 7．生物学家研究某草原中西北狼的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线，如下图所示（其中R=出生率/死亡率）。在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法错误的是（　　） A．用标记重捕法调查西北狼种群密度时，若捕捉一次后更难被捕捉到，则调查值偏高 B．该西北狼种群增长方式为“S”形增长，c点时种群密度最小 C．西北狼种群数量在a~d之间经历了先上升后下降，其中c~d期间一直在下降 D．a点与b点时种群的年龄组成均为增长型 8．某实验小组开展了探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，图1是酵母菌种群数量随时间变化的曲线，图2是将某阶段的培养液稀释10倍后用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，观察到的计数室中细胞分布情况。下列叙述正确的是（    ）    A．若在图1中e时刻添加一定量的酵母菌培养液，则α的角度可能会变大 B．将培养液滴入血细胞计数板的计数室，待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片 C．开展此实验之前，必须将培养液中的溶解氧去除 D．估算图2所示阶段的培养液中酵母菌的种群密度是1.92×106个/mL 9．如图表示某池塘生态系统中鲫鱼的增长速率随种群数量的变化关系。下列相关叙述错误的是（　　） A．调查鲫鱼种群密度时标志物脱落会使结果偏小 B．清除一定量鲫鱼的天敌，其K值可能会增大 C．K/2是鲫鱼年龄组成为增长型，K时为稳定型 D．丙对应的种群数量时开始捕捞，可持续获得最大捕捞量 10．普氏原羚是我国特有的濒危动物，现仅分布于我国青海湖周边的草原上。1994年，我国普氏原羚的数量不足30只。由于采取了一系列保护措施，普氏原羚数量持续上升。据报道，2018年时其数量已达2793只，但它们面临的威胁依然存在。下列相关叙述错误的是（    ） A．不同分布区的普氏原羚种群处于隔离状态，这对该物种的延续是相当不利的 B．调查普氏原羚种群密度时，可以采用逐个计数，也可以采用布设红外触发相机的方法 C．造成普氏原羚数量下降的主要原因是人类对其生存环境的破坏和掠夺式利用 D．虽然环境条件会发生变化，但是普氏原羚种群数量会在K值附近波动 二、多选题 11．在野外试验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度（1和20头／叶）的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如下图。有关叙述正确的是 A．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关 B．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关 C．开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退 D．开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱 12．中国东北林区最常见的野生动物之一“狍子”经济价值较高，是猎人们最爱猎捕的野生动物之一，滥捕导致野生狍子数量急剧减少。我国于2000年8月1日发布：任何猎捕狍子的行为都是违法的，严禁猎捕、买卖、食用野生狍子。对东北某林区一狍子种群数量进行调查，结果如下图所示。其中δ=前一年种群数量/当年种群数量。下列叙述中错误的是（    ） A．该种群数量表现为“S”型增长，t1时种群的增长速率最快 B．t1时种群内狍子的个数量体最多，此后狍子数量越来越少 C．t2时种群内狍子数量达到K值，此后数量在K值上下波动 D．由于t3时刻种群的δ值小于t2，则t3时狍子个体数量多于t2，个体的生存压力比t2大 13．某同学欲探究温度和营养物质浓度对酵母菌种群数量变化的影响，其实验过程及结果如下表所示。下列叙述错误的是（　　） 实验组别 变量处理 实验条件 实验结果 实验1 培养液10mL，加入0.1g干酵母，环境温度25℃ 其他条件相同且适宜 实验2 培养液10mL，加入0.1g干酵母，环境温度5℃ 实验3 ？ A．实验1与实验2以温度为自变量进行相互对照，对应的实验结果应为曲线a和c B．实验3的变量处理应为培养液5mL，加入0.1g干酵母，环境温度25℃ C．a、b曲线对应组的K值不同，是因为营养物质成为环境阻力 D．不能用稀释涂布平板法对酵母菌间接计数 三、综合题 14．某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500mL已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖培养液中接种一定量的活性酵母菌，在适宜的条件下培养，以探究酵母菌种群数量的动态变化。请分析回答下列问题。 (1)将葡萄糖培养液煮沸的主要目的是 。冷却后才能接种活性酵母菌，原因是 。培养时的温度对酵母菌的增殖有很大影响，为促进其快速增殖，温度最好控制在 。 A．15℃-18℃   B．20℃-28℃   C．30℃-35℃   D．40℃-43℃ (2)对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计是非常困难的，可用光学显微镜、血球计数板（规格为1mm×1mm×0．1mm，25×16，如图1）等仪器进行抽样检测。每块血球计数板上有 个计数室。下列有关血球计数板使用叙述错误的是 。 A．血细胞计数板可以用于调查酵母菌、病毒、细菌等生物的种群密度 B．需在盖玻片一侧滴加样液，在另一侧用吸水纸吸引，使样液充分渗入计数室 C．防止观察细胞沉降到计数室底部影响计数，加样后需立即在显微镜下观察计数 D．使用后用自来水冲洗、晾干并镜检，若有残留或沉淀物需要重新清洗 (3)某同学某天制片后，在用显微镜观察时，发现视野中酵母菌分布情况如图2所示，那么，他需要进行的实验操作是 。 (4)本实验中，不需要另外设置对照实验，原因是 。该实验每天要定时取样，每个样品计数3次，目的是 。 (5)在培养后期对培养液稀释100倍后，用血细胞计数板计数，显微观察到某中方格中酵母菌的分布情况如图3，其他各样方培养液中酵母菌数目均与之相同，培养液中酵母菌的密度为 。 (6)若另一同学某时刻将发酵液稀释1000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0．1mm，25×16，如图1）计数5个中格中的细胞数，理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于 个，才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。 液体积是0.1微升，1微升 = 0.001 毫升，所以，当发酵液稀释1000倍后，发酵液中的活细胞数量04160。 生态浮床是指将植物种植在浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。下图1为生态浮床的构造，图2表示某水体中鲫鱼的种群数量与的关系图（、分别表示第t年、第t+1年的种群数量）。回答下列问题：情境探究    (1)如果图1中流入的污水分别来自生活污水和化工厂排放的污水，其进行水体修复的原理 （填“相同”或“不相同”），理由是 。 (2)图1中的生态浮床可以抑制藻类生长，原因是 （答两点）。 (3)若要掌握水体中鲫鱼数量变化，调查水体中鲫鱼的种群密度应采用 法。依据图2分析a时刻，鲫鱼种群的年龄结构是 。若要持续捕捞鲫鱼并获得高产，最好选择图2中 （填a、b、c或d）时刻进行捕捞。 (4)在捕捞业中，为获得最大持续产量（MSY）一般有两种简单的方式：配额限制和努力限制。配额限制即控制在一定时间内收净获对象个体的数量，允许收获者在每一季节或每年收获一定数量的猎物种：努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后，必须要增加收获努力才能获得同样的收获量。下图表示不同努力水平对种群的影响，其中实线表示某种被捕捞生物的净补充量（出生数超出死亡数的部分）随种群密度的变化，虚线表示四种不同努力水平下的收获量。请回答下列问题：    ①.曲线中可以表示MSY的点是 。 ②.若种群密度低于Nm,收获继续保持在MSY努力水平，则 （填“会”或“不会”）导致种群灭绝。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$