精品解析:新疆维吾尔自治区伊犁州直和兵团第四师、第七师高中2024-2025学年高一上学期期中考试政治试题
2024-11-11
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 伊犁哈萨克自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.42 MB |
| 发布时间 | 2024-11-11 |
| 更新时间 | 2024-12-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48578809.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
伊犁州直和兵团第四师、第七师高中学业水平
2024秋学期高一年级思想政治第一次质量监测试题
考试时间75分钟满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。
下列选项与图中序号相对应的是( )
A. 生产力分配制度 B. 经济体制上层建筑
C. 生产力上层建筑 D. 上层建筑分配制度
【答案】C
【解析】
【详解】C:根据图示及所学知识,①应填写生产力,②应填写上层建筑,C符合题意。
ABD:根据图示中对应项之间的关系,ABD均错误。
故本题选C。
2. 政治教师在上课时,让同学们讨论:“原始社会是一个理想的社会吗?”同学们畅所欲言。以下四位同学的发言,最准确的是( )
A. 原始社会没有压迫和剥削,人人平等,因此它是理想社会
B. 虽然生活艰苦,但那时社会风气好,人们之间关系和谐,因此它是理想社会
C. 不是理想社会,因为原始社会里有人吃人的现象,而且人的寿命都很短
D. 不是理想社会,生产力低下,人们的温饱问题都难以解决
【答案】D
【解析】
【详解】ABD:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。故尽管原始社会没有压迫和剥削,人们之间关系和谐,它也不是理想社会,AB错误,D正确。
C:原始社会里结成平等互助的关系,不存在人吃人的现象,C原因分析错误。
故本题选D。
3. 关于生产力发展、私有制确立、阶级和国家的产生,下列传导正确的是( )
A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立
B. 阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展
C. 私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生
D. 生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生
【答案】D
【解析】
【详解】ABCD:原始社会末期,随着生产力的发展,产生了私有制,出现了阶级,奴隶主阶级和奴隶阶级的利益是根本对立的,两者之间的矛盾不可调和,奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、法庭和监狱等暴力机关,作为维护统治秩序的工具,奴隶制国家便产生了,ABC说法错误,D说法正确。
故本题选D。
4. 马克思主义犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义是科学的理论,揭示了人类社会发展的一般规律。支配人类社会发展的一般规律是( )
①生产关系一定要适合生产力状况
②生产力一定要适合生产关系状况
③上层建筑一定要适合经济基础状况
④经济基础一定要适合上层建筑状况
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①②③④:支配人类社会发展的一般规律是生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况,①③正确,②④错误。
故本题选A。
5. 马克思在《资本论》中指出:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽机产生的是工业资本家为首的社会”。这句语表明( )
A. 经济基础和上层建筑相互作用 B. 生产力决定生产关系
C. 生产关系对生产力有反作用 D. 科学技术是第一生产力
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】BC: 生产力决定生产关系,“手推磨”和“蒸汽机”代表以生产工具为标志的生产力水平,“封建主”与“资本家”则代表社会上一定的经济结构,即生产关系状况。这句话表明生产力决定生产关系,B符合题意,C不符合题意。
AD:马克思的这句话强调的是生产力决定生产关系,没有涉及到“科学技术是第一生产力”、“经济基础和上层建筑”,AD与题意无关。
故本题选B。
【点睛】
6. 在1929年的资本主义经济危机中,一个矿工的孩子对母亲说“天这么冷,我们为什么不生火炉呢?”母亲说“因为我们没有煤。你父亲失业了,没钱买煤。”儿子又问道:“父亲为什么失业呢?”母亲说“因为煤太多了。”以上母子的对话,体现了( )
①资本主义国家工人生活水平越来越低
②资本主义经济危机是生产相对过剩的危机
③资本主义社会出现生产能力绝对过剩的现象
④劳动人民有支付能力的需求相对减弱
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:资本主义国家工人生活水平越来越低是经济危机的后果,不是原因,而且与事实不符,故①错误。
②④:材料中因为我们没有煤。你父亲失业了,没钱买煤。”失业的原因是因为煤太多了。”体现了资本主义经济危机是生产相对过剩的危机,劳动人民有支付能力的需求相对减弱,故②④正确。
③:资本主义经济危机是生产相对过剩的危机,而不是生产能力绝对过剩的现象,故③错误。
故本题选D。
7. 某学习小组在一次研究性学习中搜集了以下资料。
1516年,英国人文主义者托马斯·莫尔发表《乌托邦》一书,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。
1824年,英国思想家罗伯特·欧文出资在美国买下一块地,进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。在当时的社会环境下,“新和谐公社”很快就宣告破产。
1848年2月,马克思、恩格斯共同撰写的《共产党宣言》发表。这部经典著作犹如黑暗中高擎起的一束火炬,照亮了人类前行的方向,改变了人类的历史进程。
据此推断,该小组本次的研究主题最有可能是( )
A. 人类社会发展的一般历史进程 B. 社会主义由空想到科学的飞跃
C. 社会主义从一国到多国的实践 D. 中国为什么选择社会主义道路
【答案】B
【解析】
【详解】B:材料中“人文主义者”、“新和谐公社”是空向社会主义,《共产党宣言》等信息,标志着科学社会主义的诞生,所以该小组本次的研究主题最有可能是社会主义由空想到科学的飞跃,故B正确。
ACD:材料没有体现人类社会发展的一般历史进程、社会主义从一国到多国的实践、中国为什么选择社会主义道路,故ACD不符合题意。
故本题选B。
8. 回看近代以来中华民族走过的路,鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。由此可知,近代以后,中国人民的历史任务是( )
①争取民族独立、人民解放
②实现国家富强、人民幸福
③摆脱封建主义、资本主义
④要向全世界传播中华文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:中华民族与帝国主义的矛盾、人民大众与封建主义的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾。因此,推翻帝国主义和封建主义的统治,实现民族独立和人民解放,实现国家富强和人民幸福,是中国人民面临的两大历史任务,①②正确。
③:要推翻封建主义,而不是摆脱封建主义,该选项表述不严谨,排除③。
④:向全世界传播中华文化不是近代以后中国人民的历史任务,排除④。
故本题选A。
9. “上海小楼,南湖游船,开天辟地,谱写新篇。”此诗句反映出的信息是( )
A. 中国共产党成立 B. 中华民族站起来了
C. 马克思主义传入中国 D. 新民主主义革命的胜利
【答案】A
【解析】
【详解】A:上海、小楼、南湖、游船、开天辟地,谱写新篇,这体现的是中国共产党成立,A符合题意。
BCD:“中华民族站起来了”、“马克思主义传入中国”、“新民主主义革命的胜利”都无法对应诗中情境,BCD排除。
故本题选A。
10. 以下四句话中说明中华人民共和国成立的伟大历史意义,最为贴切的一句话是
A. 封建帝制被推翻了 B. 中国人民站起来了
C. 中国实现现代化了 D. 社会主义制度建立了
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华人民共和国成立的伟大历史意义。A:辛亥革命推翻了封建帝制,A错误。
B:中华人民共和国成立意味着中国人民站起来了,B符合题意。
C:中国的现代化正在路上,到2035年,基本实现现代化,C不符合题意。
D:1956年三大改造的完成标志着社会主义制度在中国的确立,D不符合题意。
故本题选B。
【点睛】中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
11. 邓小平指出,我们现在所干的事业是一项全新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可学。我们只能在干中学,在自己的实践中摸索。这表明,改革开放以来党的全部理论和实践的主题是( )
A. 推进一个伟大的事业 B. 建设一个伟大的党
C. 建设中国特色社会主义 D. 建设现代化强国
【答案】C
【解析】
【详解】C:1982年,党的十二大开幕式上,邓小平提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一主题,从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是围绕这个主题展开的,因此改革开放以来党的全部理论和实践的主题是建设中国特色社会主义,C符合题意。
ABD:推进一个伟大的事业、建设一个伟大的党、建设现代化强国都不是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,ABD不符合题意。
故本题选C。
12. 在毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的正确指导下,我们实现了一个又一个的梦想。这些重大理论在本质上具有一致性。对这些重大理论“一致性”的理解正确的是( )
①都是研究和概括中国革命和建设经验的成果 ②都是马克思主义的中国化时代化
③都是推动中国历史前进的思想武器 ④都是适用于中国发展的不同时代
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,中国特色社会主义理论体系并不是研究和概括中国革命和建设经验的成果 ,①不符合题意。
②③:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的“一致性”在于都是马克思主义的中国化时代化,都是指导我们取得成就的科学理论,必须坚持,②③说法正确。
④:党的指导思想是与时俱进的,理论适用于当时的特定时代和历史条件,④说法错误。
故本题选C。
13. 为了实现中华民族复兴,中国共产党领导全国各族人民经过浴血奋战和顽强奋斗,完成了有史以来最深刻最伟大的社会变革,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。将这一过程经历的几个阶段按时间顺序进行排列,正确的是( )
①中华人民共和国诞生
②社会主义建设全面展开
③“一化三改”
④建立社会主义制度
A. ①→②→③→④ B. ①→③→④→② C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③
【答案】B
【解析】
【详解】ABCD:中国共产党领导全国各族人民首先取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,进而通过“一化三改”完成了生产资料私有制的社会主义改造,建立起社会主义制度后才全面展开社会主义建设,故正确的排序是①→③→④→②,B正确,ACD错误。
故本题选B。
14. 新时代,我们要坚定“四个自信”,举全党全社会之力全面推进乡村振兴,不断推动基层党组织建设和村民自治,创新乡村治理体系,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。下列坚定“四个自信”对乡村振兴的意义描述正确的是( )
①坚定道路自信,为乡村振兴目标实现增强信心
②坚定制度自信,为乡村振兴提供强大精神动力
③坚定理论自信,为乡村振兴提供科学行动指南
④坚定文化自信,为乡村振兴提供坚实物质保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:坚定“四个自信”,坚定道路自信,为乡村振兴目标实现增强信心,坚定理论自信,为乡村振兴提供科学行动指南,①③说法正确。
②④:坚定制度自信,能够提供制度保障,文化自信提供强大的精神动力,②④说法错误。
故本题选B。
15. 人民日报新媒体推出中国共产党成立100周年主题MV《少年》。歌曲中“世纪少年”的“初心”和“使命”是( )
少年
……
我还是从前那个少年
初心从未有改变
……
这个世纪少年
使命永远放心间
……
新时代一起打赢新的战役
未来已来更加值得期待
砥砺前行我们要一起
……
A. 推进党的建设和社会主义事业 B. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
C. 做时代的见证者、开创者、建设者 D. 推动构建人类命运共同体
【答案】B
【解析】
【详解】A:要不断推进党建设和社会主义事业的发展,这是一个持续的过程,但这不是党的初心和使命,A不选。
B:歌词中“世纪少年”指的是中国共产党,其“初心”和“使命”是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,B入选。
CD:做时代的见证者、开创者、建设者,不断推动构建人类命运共同体,这都是中国共产党要持续推进的事情,但不是党的初心和使命,CD不选。
故本题选B。
16. 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议提出,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。关于中国特色社会主义进入新时代,下列理解正确的是( )
①我国已经跻身于发达国家行列
②我国社会主要矛盾发生了转化
③我国处于社会主义初级阶段的基本国情发生改变
④中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国仍然是发展中国家。该选项的说法不符合事实,故①错误。
②④:中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位,故②④正确。
③:我国处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生改变,故③错误。
故本题选C。
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17. 阅读材料,回答问题。
为了解人类社会发展的一般进程,有同学查找资料,绘制了这样一幅图:
(1)请帮他将图中空白的内容补充完整。
(2)在人类社会的发展进程中,生产力是最活跃的因素,是社会发展的最终决定力量。请将图中任何两个发展阶段能反映生产力水平的信息及积极影响表述出来。
(3)研究上述材料,你能从中分析出人类社会发展的哪些结论?
【答案】(1)奴隶社会
(2)示例:①封建社会铁制工具(耕作技术进步等),提高了劳动生产率,后期推动了资本主义萌芽。②奴隶社会金属工具广泛使用、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧的状态,迈入了文明时代的门槛,是历史的进步。
(3)生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况是人类社会发展的一般规律;或生产力发展推动生产关系、经济基础和上层建筑的发展;人类社会发展的总趋势是前进的上升的;人类社会发展的进程是前进的上升的。
【解析】
【分析】背景素材:人类社会发展的一般进程的图
考点考查:原始社会的解体和阶级社会的演进、人类社会发展的规律
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
本题属于简答题,依据教材原始社会的解体和阶级社会的演进的知识回答即可,详解略。
【小问2详解】
本题属于简答题,依据教材原始社会的解体和阶级社会的演进的知识回答即可,详解略。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用原始社会的解体和阶级社会的演进、人类社会发展的规律的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的发展历程,由低级到高级。→可联系教材人类社会发展的总趋势是前进的上升的。
关键词②:原始社会时期的石器、奴隶社会金属工具、封建社会铁质工具、资本主义社会蒸汽机、计算机、社会主义社会社会化大生产。→可联系教材生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况是人类社会发展的一般规律。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18. 阅读材料,回答问题。
马克思是近代以来最伟大的思想家。他与恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,揭示了人类社会的一般规律。通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学思想成果,揭示了资本主义运行的特殊规律,使社会主义建立在科学理论的基础之上。
1848年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识回答:
(1)马克思揭示人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律的理论学说是什么?
(2)举例说明,科学社会主义理论对社会主义实践产生的重要影响。
【答案】(1)①揭示了人类社会发展一般规律的是唯物史观,或历史唯物主义。②揭示资本主义特殊规律的是剩余价值学说。
(2)示例:①在马克思主义的指导下,十月革命建立了世 界上第一个社会主义国家。②把马克思主义与中国实际相结合,找到中国革命的正确道路。③第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。(答巴黎公社也可得分)
【解析】
【分析】背景素材:科学社会主义发展
考点考查:科学社会主义的理论与实践
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求运用科学社会主义创立的知识,马克思揭示人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律的理论学说是什么。 具体可从唯物史观、剩余价值学说的角度来作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,揭示了人类社会的一般规律→可联系唯物史观。
有效信息②:通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学思想成果,揭示了资本主义运行的特殊规律→可联系剩余价值学说。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
本题具有一定开放性,可结合十月革命、二战后社会主义运动的发展、科学社会主义在中国的实践与发展等知识来作答。
示例:①在马克思主义的指导下,十月革命建立了世 界上第一个社会主义国家。②把马克思主义与中国实际相结合,找到中国革命的正确道路。③第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
19. 阅读材料,回答问题。
建设自由贸易试验区,是党中央为推进新形势下改革开放提出的一项重大举措。新征程上,自贸试验区将成为高质量发展的示范者和引领者。10多年来,我国自贸试验区交出了一份亮眼成绩单。
2013年以来,自贸试验区版的外商投资准入负面清单不断缩减从最初的190条减少到如今的27条。
2023年上半年,自贸试验区以不到千分之四的国土面积,贡献了占全国18.4%的外商投资和18.6%的进出口总额。
截至2023年10月,国家层面已累计复制推广了302项自贸试验区制度创新成果。
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,说明自贸试验区建设取得成就的原因。
【答案】坚持中国共产党的领导;坚持改革开放;坚持和发展中国特色社会主义、构建高水平社会主义市场经济体制也可得分。概括材料语言,如缩减外商准入负面清单,国家推广外贸试验成果等也可得分。
【解析】
【分析】背景素材:我国自贸试验区取得的成就
考点考查:只有中国特色社会主义才能发展中国
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,需调用只有中国特色社会主义才能发展中国的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:建设自由贸易试验区,是党中央为推进新形势下改革开放提出的一项重大举措。→可联系教材坚持中国共产党的领导。坚持改革开放。
关键词②:自贸试验区版的外商投资准入负面清单不断缩减从最初的190条减少到如今的27条。→可联系材料坚持和发展中国特色社会主义、构建高水平社会主义市场经济体制。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20. 阅读材料,完成下列要求。
在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发展重要讲话并明确提出“新时代中国青年要担当时代责任”。在2024年五四青年节到来之际,习近平总书记指出,新时代新征程上,全国各族青年要听从党和人民的召唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的榜神风貌。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,以“中国式现代化青年的责任与担当”为主题撰写一篇演讲提纲。
要求:①围绕主题,观点明确;
②术语规范,逻辑清晰;
③至少三个维度,字数在150字左右。
【答案】【家国情怀】青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是国家和民族的未来与希望。
【接续奋斗】中国式现代化是在一代代青年的接续奋斗中实现的。
【有理想】中国式现代化的建设中,青年要弘扬五四精神,坚定理想信念;
【有本领】不断提高自身的文化素养,有知识本领,敢创新善创新;
【有担当】不断提高道德修养,有责任有担当。
【坚定自信】以自信自强、刚健有为的精神风貌
【投身实践】奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
【解析】
【分析】背景素材:纪念五四运动100周年大会
考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦的相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、公共参与
【详解】本题属于开放类主观题,要求考生以“中国式现代化青年的责任与担当”为主题撰写一篇演讲提纲。需要结合材料与设问要求,调动教材知识,联系实际分析作答。具体可从家国情怀、理想信念、责任担当、本领修为、拼搏奋斗(联系教材知识抓住历史机遇期,实现中华民族伟大复兴的知识)等角度去分析,本题答案不固定,考生只要能围绕主题作答,言之有理即可。
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伊犁州直和兵团第四师、第七师高中学业水平
2024秋学期高一年级思想政治第一次质量监测试题
考试时间75分钟满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。
下列选项与图中序号相对应的是( )
A. 生产力分配制度 B. 经济体制上层建筑
C 生产力上层建筑 D. 上层建筑分配制度
2. 政治教师在上课时,让同学们讨论:“原始社会是一个理想的社会吗?”同学们畅所欲言。以下四位同学的发言,最准确的是( )
A. 原始社会没有压迫和剥削,人人平等,因此它是理想社会
B. 虽然生活艰苦,但那时社会风气好,人们之间关系和谐,因此它是理想社会
C. 不是理想社会,因为原始社会里有人吃人的现象,而且人的寿命都很短
D. 不是理想社会,生产力低下,人们的温饱问题都难以解决
3. 关于生产力发展、私有制确立、阶级和国家的产生,下列传导正确的是( )
A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立
B. 阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展
C. 私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生
D. 生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生
4. 马克思主义犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义是科学的理论,揭示了人类社会发展的一般规律。支配人类社会发展的一般规律是( )
①生产关系一定要适合生产力状况
②生产力一定要适合生产关系状况
③上层建筑一定要适合经济基础状况
④经济基础一定要适合上层建筑状况
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 马克思在《资本论》中指出:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽机产生的是工业资本家为首的社会”。这句语表明( )
A. 经济基础和上层建筑相互作用 B. 生产力决定生产关系
C. 生产关系对生产力有反作用 D. 科学技术是第一生产力
6. 在1929年的资本主义经济危机中,一个矿工的孩子对母亲说“天这么冷,我们为什么不生火炉呢?”母亲说“因为我们没有煤。你父亲失业了,没钱买煤。”儿子又问道:“父亲为什么失业呢?”母亲说“因为煤太多了。”以上母子的对话,体现了( )
①资本主义国家工人生活水平越来越低
②资本主义经济危机是生产相对过剩危机
③资本主义社会出现生产能力绝对过剩的现象
④劳动人民有支付能力的需求相对减弱
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 某学习小组在一次研究性学习中搜集了以下资料。
1516年,英国人文主义者托马斯·莫尔发表《乌托邦》一书,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。
1824年,英国思想家罗伯特·欧文出资在美国买下一块地,进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。在当时的社会环境下,“新和谐公社”很快就宣告破产。
1848年2月,马克思、恩格斯共同撰写的《共产党宣言》发表。这部经典著作犹如黑暗中高擎起的一束火炬,照亮了人类前行的方向,改变了人类的历史进程。
据此推断,该小组本次的研究主题最有可能是( )
A. 人类社会发展的一般历史进程 B. 社会主义由空想到科学的飞跃
C. 社会主义从一国到多国的实践 D. 中国为什么选择社会主义道路
8. 回看近代以来中华民族走过的路,鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。由此可知,近代以后,中国人民的历史任务是( )
①争取民族独立、人民解放
②实现国家富强、人民幸福
③摆脱封建主义、资本主义
④要向全世界传播中华文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. “上海小楼,南湖游船,开天辟地,谱写新篇。”此诗句反映出的信息是( )
A 中国共产党成立 B. 中华民族站起来了
C. 马克思主义传入中国 D. 新民主主义革命胜利
10. 以下四句话中说明中华人民共和国成立的伟大历史意义,最为贴切的一句话是
A. 封建帝制被推翻了 B. 中国人民站起来了
C. 中国实现现代化了 D. 社会主义制度建立了
11. 邓小平指出,我们现在所干的事业是一项全新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可学。我们只能在干中学,在自己的实践中摸索。这表明,改革开放以来党的全部理论和实践的主题是( )
A. 推进一个伟大的事业 B. 建设一个伟大的党
C. 建设中国特色社会主义 D. 建设现代化强国
12. 在毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的正确指导下,我们实现了一个又一个的梦想。这些重大理论在本质上具有一致性。对这些重大理论“一致性”的理解正确的是( )
①都是研究和概括中国革命和建设经验的成果 ②都是马克思主义的中国化时代化
③都是推动中国历史前进的思想武器 ④都是适用于中国发展的不同时代
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 为了实现中华民族复兴,中国共产党领导全国各族人民经过浴血奋战和顽强奋斗,完成了有史以来最深刻最伟大的社会变革,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。将这一过程经历的几个阶段按时间顺序进行排列,正确的是( )
①中华人民共和国诞生
②社会主义建设全面展开
③“一化三改”
④建立社会主义制度
A. ①→②→③→④ B. ①→③→④→② C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③
14. 新时代,我们要坚定“四个自信”,举全党全社会之力全面推进乡村振兴,不断推动基层党组织建设和村民自治,创新乡村治理体系,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。下列坚定“四个自信”对乡村振兴的意义描述正确的是( )
①坚定道路自信,为乡村振兴目标实现增强信心
②坚定制度自信,为乡村振兴提供强大精神动力
③坚定理论自信,乡村振兴提供科学行动指南
④坚定文化自信,为乡村振兴提供坚实物质保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 人民日报新媒体推出中国共产党成立100周年主题MV《少年》。歌曲中“世纪少年”的“初心”和“使命”是( )
少年
……
我还是从前那个少年
初心从未有改变
……
这个世纪少年
使命永远放心间
……
新时代一起打赢新的战役
未来已来更加值得期待
砥砺前行我们要一起
……
A. 推进党的建设和社会主义事业 B. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
C. 做时代的见证者、开创者、建设者 D. 推动构建人类命运共同体
16. 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议提出,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。关于中国特色社会主义进入新时代,下列理解正确的是( )
①我国已经跻身于发达国家行列
②我国社会主要矛盾发生了转化
③我国处于社会主义初级阶段的基本国情发生改变
④中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17. 阅读材料,回答问题。
为了解人类社会发展的一般进程,有同学查找资料,绘制了这样一幅图:
(1)请帮他将图中空白的内容补充完整。
(2)在人类社会的发展进程中,生产力是最活跃的因素,是社会发展的最终决定力量。请将图中任何两个发展阶段能反映生产力水平的信息及积极影响表述出来。
(3)研究上述材料,你能从中分析出人类社会发展的哪些结论?
18. 阅读材料,回答问题。
马克思是近代以来最伟大的思想家。他与恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,揭示了人类社会的一般规律。通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学思想成果,揭示了资本主义运行的特殊规律,使社会主义建立在科学理论的基础之上。
1848年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识回答:
(1)马克思揭示人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律的理论学说是什么?
(2)举例说明,科学社会主义理论对社会主义实践产生的重要影响。
19. 阅读材料,回答问题。
建设自由贸易试验区,是党中央为推进新形势下改革开放提出的一项重大举措。新征程上,自贸试验区将成为高质量发展的示范者和引领者。10多年来,我国自贸试验区交出了一份亮眼成绩单。
2013年以来,自贸试验区版的外商投资准入负面清单不断缩减从最初的190条减少到如今的27条。
2023年上半年,自贸试验区以不到千分之四的国土面积,贡献了占全国18.4%的外商投资和18.6%的进出口总额。
截至2023年10月,国家层面已累计复制推广了302项自贸试验区制度创新成果。
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,说明自贸试验区建设取得成就的原因。
20. 阅读材料,完成下列要求。
在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发展重要讲话并明确提出“新时代中国青年要担当时代责任”。在2024年五四青年节到来之际,习近平总书记指出,新时代新征程上,全国各族青年要听从党和人民的召唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的榜神风貌。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,以“中国式现代化青年的责任与担当”为主题撰写一篇演讲提纲。
要求:①围绕主题,观点明确;
②术语规范,逻辑清晰;
③至少三个维度,字数在150字左右。
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