内容正文:
2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
八年级语文
注意事项:
1.本试卷共10页,满分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(26分)
1.在“学习景物描写”的探究活动中,小文整理了古诗文中一些值得借鉴的写景技巧。
请帮他完善相关内容。(10分)
写景技巧
例句
(1)白居易《钱塘湖春行》中,“几处早莺争暖树,
抓特征
抓住景物特征,写出早春生机勃勃的景象。
(2)刘桢《赠从弟》(其二)中,“
运用
对比
对比手法,以风声的猛烈衬托松柏的刚劲。
(3)苏轼《记承天寺夜游》中,“庭下如积水空明,
盖
融情
竹柏影也”映照出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀;《庭中有奇树》中,
于景
女子则通过“馨香盈怀袖,
”,以花寄情,表达思念。
(4)王维的使至塞上》冲,“
运用比喻修辞表达了诗人惆怅抑郁的心情。吴均在《与朱元思书》中的
路辞
“负势竞上,
”则采用了拟人手法,使本无生命的山峰有
了无穷的争胜之心。
(5)李白在《渡荆门送别》中的“
”选择了
视角
移动的视角,随着船的移动,两岸景色香花卷一样铺展变换,使景物富
变化
于动态。
2.下面是小林同学总结出的字词积累小技巧,请根据提示,补充空缺的内容。(4分)
(1)根据语境推测词义法:“80多年前,侵华日军野蛮侵人南京,制造了惨绝人寰
的南京大屠杀惨案”一句中“惨绝人寰”的意思是:
(2)字根湖源法:“省”甲骨文是沓,表示日坠林梢。造字本义:夕阳坠人丛
林,光线暗淡。后引申出以下意思:A幽暗深远。B很大。C远得不见踪影。“查
无音信”中“杳”的意思应该是:
。(填序号即可)
(3)根据意思识字法:“杀(ù)”的意思是“屠杀”“杀害”,(1心)应该写
为“
(4)根据意思区分读音法:“当”的读音有“dang”,意思有:“合适”“作为”“抵
得上”;另一种读音是“dang”,意思是“相称”“承受”
“阻挡、抵挡”。“锐
不可当”的读音是
(二)
班级举行“诗文中的美景”诗文征集活动,你的学习小组准备了以下阅读材料。请你
参与活动,完成3一5题。(12分)
【甲】
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时
俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复
有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
【乙】
其水之大,倍石渠三之一,豆石为底,达于两涯。若床若堂,若陈筵席,若限”间
奥”。水平布其上流若织文响若操琴。揭跣”而往,折竹箭,扫陈叶,排腐木,可罗胡床⑨
十八九居之。交络之流,触激之音,皆在床下;翠羽之木心,龙鳞之石,均荫其上。古之
人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履心耶?
(节选自柳宗元《石涧记》)
【注释】①倍…三之一:是…的三倍。②豆石:接连不断的石头。③堂:堂屋的基
石。④限:用门槛把正屋与内室隔开。⑤阃(kǚ)奥:指内室深处。⑥文:同“纹”,
纹彩、花纹。⑦揭:把衣服拎起来。⑧排:推。⑨胡床:一种可折叠的轻便坐具。⑩交络:
形容水波像交织的纹理。①翠羽之木:像翠鸟羽毛一样的树木。@践履:踪迹。
八年级语文斌卷第2页共10页
3.根据方法提示或文言现象,解释加点字。(4分)
文言字词
方法
解释
夕日欲颓
【语境联系法】联系上下文,做出判断
达于两涯
【查字典法】①水边。②边际。③约束。
触激之音
【课内迁移法】泉水激石,泠泠作响。(《与朱元思书》)
【字根溯源法】段玉裁《说文解字注》:“古者坐必脱履,
揭跣而往
燕坐必褫(chi)袜,皆谓之跣。”即古人坐的时候必定脱
鞋,闲坐的时候,会脱掉袜子,都称为“跣”(xiǎn)。
4.按要求完成任务。(4分)
(1)用现代汉语翻译句子。
①自康乐以来,未复有能与其奇者。((1分)
翻译:自从南朝的谢灵运以来,
②后之来者有能追予之践履耶?(1分)
翻译:
(2)请用“”标出文中划线句子的停顿处。(标划两处)(2分)
水平布其上流若织文响若操琴。
5.在阅读古代名家的佳作时,你一定也发现了一些写景的高妙之处。请结合两篇文章内容
写出一点你感受到的写景精妙之处并做简要分析。(4分)》
二、文学之约(28分)】
(一)
发现美,为精神世界增光添彩:展现美,让世界目光聚焦中华。八年级(1)班博学组
的同学合作设计制作“中国印象·寻美”主题班刊。请你阅读材料并完成第6~8题。(6分)
景海鹏,山西运城人,他先后圆满执行神舟七号载人飞行任务、天宫一号与神舟九号
载人交会对接任务、天宫二号与神舟十一号戴人飞行任务、神舟十六号载人飞行任务,成
就了四巡苍穹的中国奇迹。神舟十一号任务中,为全面掌握噪声测试操作,他反复练习,
在一次综合验证试验中,敏锐地发现噪声测试仪显示界面与飞行手册一个字特的差异。他
瞄准一流、做到极致。在地面很容易做到的事情,在太空就变得异常复杂。神舟十一号任
务中,先后安排了机械晴在轨险证、太空跑台验证等40余项科学试验,他都力争做到最好,
有一点不理想、都会重做一通,几乎每天都要工作到晚上十一点,有时候甚至到凌晨一点
多。在失重跑台验证试验中,数次试验都没有成功,当地面人员都准备放弃时,他却通过
各种手段完成试验,获取了弥足珍贵的数据。
【活动一:寻找最美的人】
6.(1)读准字音是阅读的第一步。请给下面加点字注音。(1分)
弥足珍贵
M
(2)材料中画横线的“异常复杂”是
(只填序号)(1分)
A.补充短语
B编正短语
C.主谓短语
7.请你结合文段,仿照下面留言的形式,在横线上写下你的留言,表达你对航天人的敬意。
(2分)
小云的留言:不惧险阻、立志笃行,你是越挫越勇的追梦人。
你的留言:踏实勤奋、
【活动二:感受最美瞬间】
8.用最美的文字描述最美的瞬间。请你从上面三幅图片中任选一幅,结合其内容,写出对
应的下联。(2分))
上联:华夏风光处处美
下联:
(二)
【畅谈名著·共赴文学之约】
9.(1)《红星照耀中国》中人物如群星般闪耀,真实再现了早期中国共产党人信仰的光
辉和力量。请根据提示,完成读书笔记。(4分)
人物
让我感动的故事或细节
精神品质
①精通中国旧学的有成就的学者,博览群书,对哲学和历史
有深入的研究,有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专
毛泽东
心致志的能力不同寻常。②颇有幽默感,喜欢憨笑,说话真
A
斌老实,斯诺有机会核对他的许多话,结果往往发现这些话
是对的。
①谢绝军阀的师长职位,到处寻找共产党,1922年成为中共
B
C
党员。②凄子认为他对一切大小事务都十分负责。
①用一把菜刀建立了一个苏区。②他在长征路上背着许多受
有勇有谋
D
伤的部下行军;即使他还在当国民党的将领时,他的生活也
爱护部下
跟他的部下一样简单。
平易近人
10.“红色,是血的颜色,是火的颜色,也是革命的象征。”《红星照耀中国》是一部红色
经典,请结合作品内容,分析其具有长久的生命力的原因。(6分)
写作提示:①结合名著具体内容;
②不少于80字。
(三)
生命中有多少风雨,就有多少顽强不屈。阅读下文,完成11~12题的相关任务。(12分)
心是一禄会开花的树
顾晓蕊
故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫
如盖,素淡的花苞次第开放,散发醉人的清香。”
槐花盛开的时节;团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。
最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树权,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到
地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。
在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠道劲的
老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断,
细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。
此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一
天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:
“儿子在工地上出事了”
那是怎样惊心的一菲,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。
他在重遮璃房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见
人,每天把自已锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。
妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏
上魂牵梦薰的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样
的影响。
走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧
毁的详桃树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,
把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。
那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几
朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我
唯一的一次,看到他流泪。
泪痕很快被风吻千。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相机,
紧张地按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,
却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。半个月后,我们回到家。
照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,
人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗
位,开始了全新的生活。
心是一裸会开花的树,那枝叶是信念,那树千是平和,那深入地底的根须,就是默默
地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达
幸福的彼岸。”
小说鉴赏课上,老师带领同学们一起赏读《心是一棵会开花的树》。
11.【初读·学贵有疑】下面是自主探究中某同学提出的问题,请你试着回答一下。(不少
于50字,4分)
小说以“心是一颗会开花的树”为题,有什么好处?
12.【精读·学贵有法】下面三句话从不同角度对本文进行了点评。请你任选一句,围绕它
写一段赏析性文字。(不少于100字,8分)
唯美的景色,让人身临其境。
双线并行,体现构思的精巧。
托物寓意,讴歌生命的顽强。
八年级语文试卷第6页共10页
三、现实之思(26分)
(-)
玉不琢,不成器
从前楚国有个名叫卞和的人,有一天,他在山里发现了一块还没有琢磨过的玉石,于
是他便把这块玉石献给当时的楚厉王。没想到,宫里的玉匠竟说这只是一块普通的石头,
厉王一生气,命令部下把卞和定了罪。
厉王死后,武王继位,卞和又将这块玉石献给武王,仍然遭到了处罚。卞和失望地抱
着石头,在山脚下哭了三天三夜。文王即位后知道了这件事,便将卞和请进宫来,命令玉
匠把这块石头好好打磨一下,发现果然是一块上等的美玉,于是便将它命名为“和氏璧”。
玉石是天生的,但要成为上等的美玉,还得经过打磨加工。每个人都好比一块璞玉,
在没有雕琢前只是一块不起眼的石头,唯有经过打磨、设计、雕刻,才能变成精美的玉器。
13.题目中的“琢”有两层含义,分别指什么?请简要回答。(2分)
14.同学们围绕“怎样才能‘成器’”展开讨论,有人认为要靠总结经验,有人认为需要
毅力,还有人认为离不开勇气…请写一段议论性文字,表明你的观点并加以阐述。
(8分)
写作提示:①可以同意以上的某种观点,也可以另有自己的看法:
②不少于100字。
(二)
近年来,“博物馆热”持续升温,博物馆成了各大城市文旅的“必争之地”。为此,
大同市开展了“打造‘博物馆之城’”的主题活动,请你参与并完成第15题。
【材料一】
博物馆的文化功能
对于一座城市而言,博物馆是保存人类创造力与历史记忆的宝库。透过博物馆,我们
可以“一眼千年”,感受悠长文脉经久不衰的魅力。博物馆是城市的“大学校”。作为公
众教育机构的博物馆,可以通过与学校、图书馆、科技馆合作,以及与社区和市民的联系
形成辐射性的教育网络,实现博物馆资源的社会共享。丰富多彩的博物馆教育活动,让人
们通过博物馆这所“大学校”增强了对精神文化产品的获得感。
博物馆也是增进公众对城市情感认同的重要媒介。每一座城市都具有独特的性格,这
些经由历史积淀与地域熏染的文化特质,是彰显城市魅力、聚拢人才资源的重要因素。
博物馆还是颜具吸引力的城市文化空间。在快节奏的都市生活中,博物馆既像一片“文
化绿洲”,给人们一处宁静、放松的场所,感受文化浸润内心的充实:又是交流情感、分
享感悟的空间,置身其中人们得以感受到城市的温度。
【材料二】
我国博物馆发展现状
5月18日,2024年国际博物馆日中国主会场活动开幕式在陕西西安举行。会上,国家
文物局发布了中国博物馆发展数据。结果显示:2023年我国新增备案博物馆268家,全国
博物馆总数达6833家,排名全球前列:全年我国博物馆举办展览4万余场、教育活动38
万余场,接待观众12.9亿人次,创历史新高:
喜爱逛博物馆、看展览的人群年龄分布
95后11.4%
一70前8.9%
70后17.3%
90后20.7%
一80后41,7%
图一
公众参观博物馆热情高涨的原因
公立博物馆实行免费开放
35%
媒体多方宣传的结果
☒36%
博物馆展览水平和管理服务意识的提升
=四49%
博物馆为主题的文博类节目火爆的带动
四57%
博物馆周边文创展演或产品创意不断
☒62%
公众对精神文化产品的需求日益旺盛
羽65%
【材料三】
博物馆是保护和传承人类文明的重要场所,是连接过去、现在、未来的一道桥梁。
近年来,大同市博物馆数量不断增加,各博物馆接待能力也不断提升。2024年“国际
博物馆日”期间,大同市博物馆与太仓博物馆联合举办的“大元瓷仓”太仓、大同元瓷文
物展,大同红色记忆馆引进北京鲁迅博物馆“鲁迅的读书生活”展,云冈研究院联合保利
艺术博物馆等在云冈石窟博物馆持续推出“金石不朽一圆明园与云冈文物寻护纪”展、
云冈院史馆举办“图纸记忆一云冈石窟第16窟的保护工作”展等,深受市民青睐,显示
出人们对于“打卡”博物馆这一美好文化新生活的热爱,越来越多的人把走进博物馆视作
新风尚,相约共赴文化与历史的约会。
以史载物,文博之城。随着优化全市博物馆布局、推动省级特色专题博物馆在我市落
地、推动李二口长城博物馆等一批县区级特色博物馆建设,规范和扶持非国有博物馆发展,
推动我市辽金文化艺术博物院、城墙遗址陈列馆等一批国有博物馆备案,推动一批类博物
馆发展,推动平型关大捷纪念馆、大同服饰文化历史博物馆等一批博物馆评估定级国家等
级博物馆,提升我市博物馆服务能力,提高策展水平,拓展博物馆教育方式途径,丰富博
物馆教育资源等举措的逐步实施,大同建设“博物馆之城”正从目标变成现实。(节选自
大同市新闻报道《共赴一场文化与历史的约会》)
【材料四】
文创“小物件”赋能文旅“大格局”
在文旅融合发展进程中,我市深挖城市文化内涵,提高旅游品质,塑造富有大同特色
的文化P,让游客通过文创产品亲近文物、了解历史、感悟文化,小小的“创意+”文创
产品不仅丰富了游客的旅行记忆,也让古都文化在文旅融合发展的道路上展现出新风采。
“佛小伴太可爱了,在小红书上种草,那可爱的模样让人一眼就爱上。”来自深圳的
游客小雪拿着刚刚买到的佛小伴玩偶高兴地说。
佛小伴以云冈石窟中的佛像为原型,既保留了佛像独特的发型、庄重的面部表情等特
征元素,又融入了现代的萌趣设计。圆滚滚的身体,憨态可掬的神态,仿佛是从古老石窟
中走出的小精灵,无论是摆放在床头,还是携带在身边,都能让人时刻感受到石窟艺术的
独特魅力。这个小小的玩偶,让我们在忙碌的现代生活中,也能用淡然的姿态触摸到历史
的温度。
15.(1)请你根据材料二的两幅图表,将中国博物馆发展数据中空缺的内容补充完整。(2分)
(2)2024年9月22日,一座高达6米的巨型气膜雕塑一
“佛小伴”,在大同市平城区
缤纷汇北广场悄然绽放,成为了国庆假期不可错过的打卡新地标。请你仔细观察,向
大家介绍可爱的大同新名片—佛小伴的形象和寓意。(6分)
写作提示:①注意说明顺序:②不少于100字。
(3)最好的保护是成为日常所需。博物馆“打卡”日益成为公众休闲娱乐的重要方式,平
城大同张开双臂欢迎各地游客前来“打卡”。请你结合以上材料,围绕“建设‘博物
馆之城’,锦绣大同更‘好看’”的主题写一段文案,向全国人民发出“打卡”邀请。
(不少于100字)(8分)
四、心灵之旅(40分,含书写3分)
6.人间百态,皆是美好:飞雪中,傲然挺立的寒梅;晨光中,同学们求知若渴的眼神;
山火中,消防员们逆行出征的身影…这些人、事、景、物展现着生活的万千姿态,
定格为美好的存在。这些美好的存在让我们悄然改变:或读出了深情,或拥有了梦想,
或懂得了诗意…
请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的作文。
题目一:最美的姿态
题目二:因为你,我变得
写作提示:①除诗歌外,文体不限;
②避开真实的人名、地名、校名;
③书写规范,卷面整洁;
④如果选择题目二,请务必先补全题目。