内容正文:
2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考模拟卷
参考答案
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C
A
A
A
C
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C
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24
25
C
C
B
B
C
二、非选择题:本题共5题,每空2分,共50分。
26.【答案】(共10分)
(1) cdbae 碘液/稀碘液
(2) A 细胞膜
(3) ①③⑤
27.【答案】(共10分)
(1) 目镜 物镜
(2) 低
(3) 反光镜
(4) 物镜
28.【答案】(共10分)
(1) ACE
(2) C
(3) 果皮 种子
(4) ECABD
29.【答案】(共10分)
(1) 温度
(2) 胸肌 流线型
(3) 气囊 肺
30.【答案】(共10分)
(1) 辐射
(2) 躯干部
(3) 颈 生殖和发育
(4) 双重
1
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$$2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考模拟卷
生物答题卡
名:
2
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色答字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用错笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1×11v11/1
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.1A11B11C11D1
6.1A11B1|C11D1
11.1A11B11C11D1
16.1A11B11C11D1
2.|A1|B|1C11D]
7.1A11B||C11D1
12.1A1|B||C11D1
17.1A1[B1IC1|D1
3.1A11B11C]1D1
8. A]IB1[C|ID
13.1A11B11C11D1
18.1A|IB]|C|ID
9.|A11B||C|1D]
14.1A1[B|1C11D]
4.1A11B|IC11D1
19.1A11B11C1ID1
5.1A|1B11C11D
10.|A11B11C11D1]
15.[A1|B]|C]|D]
20.1A11B11C11D1
21.[A11B11C1[D1
22.|A11B]IC1[D]
23.[A]IB]IC1ID]
24.[A11B11C11D]
25.1A11B11C11D1
26.(10分)
(1)
(2)
(2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(10分)
(1)
(2)
(③)
(4)
29(10分)
(1)
(2)
(③)
30.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七上第一单元占比40%,第二单元第一章~第二章第一节占比60%。
5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.用显微镜观察物体时,光线强时,应选用( )
A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、平面镜 D.小光圈、平面镜
2.细胞分裂后,新细胞的遗传物质( )
A.比原来细胞多一倍 B.差不多
C.比原来细胞少一倍 D.和原来细胞一样
3.在显微镜使用过程中遇到下列现象,相关解释不合理的是( )
A.几位同学围着使用一台显微镜,视野时亮时暗——有同学遮挡光线
B.观察时正确使用粗准焦螺旋,找不到物像——没有使用细准焦螺旋
C.物像位于视野右上方时,向左下方移动装片,观察不到物像——物像已不在视野范围内
D.对光时,低倍物镜已对准通光孔和大光圈,看不到明亮视野——反光镜没有对准光源
4.一粒种子能够萌发并长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象所体现的生物特征是( )
A.能进行呼吸 B.能变异
C.能生长 D.能对外界刺激作出反应
5.1个含有8条染色体的细胞连续分裂2次后,每个新细胞中的染色体数和形成的细胞数目分别是( )
A.4条,8个 B.8条,4个 C.2条,4个 D.8条,8个
6.下列关于细胞构成生物体的叙述,正确的是( )
A.系统由多个器官构成,能完成一种或几种生理功能
B.细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配
C.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
D.人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力
7.草履虫的下列结构与其功能的对应关系,正确的是( )
A.口沟——食物由口沟进入体内
B.伸缩泡——消化食物
C.食物泡——排出不能消化的食物残渣
D.胞肛——收集并排出体内多余的水和废物
8.下列细胞中,具有叶绿体的是( )
A.家鸽肌肉细胞 B.人体口腔上皮细胞
C.番茄果肉细胞 D.荔枝叶片叶肉细胞
9.心肌细胞和水稻的体细胞内都有的能量转换器是( )
A.叶绿体 B.细胞核
C.线粒体 D.线粒体和叶绿体
10.某同学发现园丁师傅在给校园的几棵果树“输液”,根据所学知识,“输液”时,针头应插入树木的( )
A.保护组织 B.输导组织
C.营养组织 D.分生组织
11.如图,下列关于几种植物的叙述,正确的是( )
A.①属于藻类植物,根起固着作用
B.③属于蕨类植物,靠种子繁殖
C.④属于裸子植物,是最高等的植物类群
D.②属于苔藓植物,可作为检测空气污染程度的指示植物
12.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“种子植物”的诗词。以下哪位选手会晋级?( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青
B.渴饮南山雾,饥食西山蕨
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.西湖春色归,春水绿于染
13.下列几组植物中,均属于被子植物的是( )
A.银杏、睡莲、雪松
B.葫芦藓、肾蕨、桃树
C.玉米、水稻、牡丹
D.卷柏、大豆、红豆杉
14.地球上产生空气中氧气的50%,是由哪类生物的光合作用完成的。( )
A.藻类 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
15.厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于( )
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨类植物 D.苔藓植物
16.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖,其不具有的结构是( )
A.花 B.茎 C.叶 D.孢子
17.蕨类植物桫椤(如图)是国家二级重点保护野生植物,它的茎干高度可超过6米,直径可达20厘米。下列有关桫椤的叙述,错误的是( )
A.植株茎中有输导组织 B.叶背面孢子囊中有孢子
C.适于在干旱环境中繁殖 D.植株有根、茎、叶的分化
18.蛔虫寄生在人的小肠里,下列不与其寄生生活相适应的特点是( )
A.体表有角质层 B.生殖器官发达
C.消化管结构简单 D.运动器官发达
19.在“观察蚯蚓”的实验中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )
A.保持蚯蚓身体的柔韧性 B.有利于蚯蚓进行呼吸
C.有利于观察蚯蚓的运动 D.有利于观察蚯蚓的体节
20.海蜇具有较高的营养价值,其属于的动物类群为( )
A.软体动物 B.线虫动物 C.刺胞动物 D.节肢动物
21.蜘蛛(如图)是常见的动物。用手触摸,你会发现其体表有坚韧的“盔甲”。请推测蜘蛛属于( )
A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.爬行动物
22.下列动物中,属于软体动物的是( )
A.蛔虫 B.蚯蚓 C.章鱼 D.娃娃鱼
23.河蚌、缢蛏、文蛤保护内部柔软身体的结构是( )
A.角质层 B.贝壳 C.外套膜 D.皮肤
24.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
A.刺胞动物 B.节肢动物
C.环节动物 D.软体动物
25.下面对几种动物特征的描述正确的是( )
A.水螅的身体呈两侧对称
B.涡虫有口有肛门
C.蚯蚓的身体由许多体节组成
D.河蚌的体表有角质层
二、非选择题:本题共5题,每空2分,共50分。
26.(10分)如图所示,依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确操作顺序是 (填图中字母)。e染色时的液体是 。
(2)图乙是动植物细胞结构模式图,表示植物细胞的是 (填图中字母)。植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,其中控制物质进出细胞的结构是 。
(3)使用显微镜观察时,欲使视野由图丙中的C转换成D,下列操作正确的是 (填选项序号)。
①向左移动玻片 ②向右移动玻片 ③转换高倍物镜
④转换低倍物镜 ⑤转动细准焦螺旋 ⑥转动粗准焦螺旋
27.(10分)显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如下,请据图回答问题:
(1)在显微镜结构中,有放大作用的结构是[①] 和[②] 。
(2)使用单目显微镜时需要对光。在对光过程中,选用 (选填“低”或“高”)物镜对准通光孔。
(3)双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度,单目显微镜则使用 和遮光器。
(4)单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时,眼睛都一定要从侧面看着 。
28.(10分)如图是生物教材中5种形态结构和生活环境不同的植物,请回答下列问题:
(1)用孢子繁殖后代的是 (填字母)。
(2)图中植物都与环境密切依存,其中 (填字母代号)类植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,常做为监测空气污染的指示植物。
(3)B、D两类植物在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的 因而生命力、适应环境的能力都更强,B的“白果”属于 (填“果实”或“种子”)。
(4)上图中,由低等到高等的排列次序为 。
29.(10分)斑头雁是世界上飞得最高的鸟类之一,可以飞越海拔接近 9000 米的喜马拉雅山脉。它飞翔时双翼用力拍打,振翅频率高,在低温的情况下可以承受仅有海平面上 30%的氧气浓度。
(1)据图 1 所示信息可知,斑头雁飞越喜马拉雅山脉需要克服的两个重要环境限制因素为空气含氧量和 。
(2)斑头雁适于长途飞行与其身体结构密切相关。
①斑头雁体表被覆的丰厚羽毛,可以抵御寒冷。
②斑头雁胸骨有高耸突出的龙骨突,其上附着发达的 ,能牵动两翼快速飞行。
③斑头雁的身体体形呈 ,有利于减少空中飞行的阻力。
(3)斑头雁有效率极高的呼吸系统(如图 2 所示)。吸气时,吸进的空气一部分在 b 内进行气体交换,部分可直接进入[c] ;呼气时,[c]内的气体又返回 内进行气体交换,从而提高了气体交换的效率。
30.(10分)动物都有适应生存环境的形态结构特点。请据图填空。
(1)图①是水螅外形图。水螅身体呈 对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
(2)图②是鲫鱼的外形图。鱼游泳时前进的动力主要来自尾部和 的摆动。
(3)图③是蜥蜴的外形图。蜥蜴的头部后面有 ,便于寻找食物,它的 可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴终生生活在陆地上的重要原因。
(4)图④是鸟的呼吸结构图。鸟飞行时需要消耗大量的能量,依靠独特的 呼吸,提供充足的氧气。
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2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七上第一单元占比40%,第二单元第一章~第二章第一节占比60%。
5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.用显微镜观察物体时,光线强时,应选用( )
A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、平面镜 D.小光圈、平面镜
【答案】D
【分析】在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈,当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面,当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。
【详解】显微镜的反光镜有两个反射面,一个是平面镜,一个是凹面镜。它们都可以反射一部分光透过载物片,从而增大物体的亮度。凹面镜对光有会聚作用,可以使透过载物片的光更强。因此,在使用显微镜进行观察时,如果光线较强,我们为了减弱视野的亮度,应该使用小光圈和平面镜。小光圈可以减少进入显微镜的光线量,而平面镜则不会增强光线的亮度。D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2.细胞分裂后,新细胞的遗传物质( )
A.比原来细胞多一倍 B.差不多
C.比原来细胞少一倍 D.和原来细胞一样
【答案】D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂前,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3.在显微镜使用过程中遇到下列现象,相关解释不合理的是( )
A.几位同学围着使用一台显微镜,视野时亮时暗——有同学遮挡光线
B.观察时正确使用粗准焦螺旋,找不到物像——没有使用细准焦螺旋
C.物像位于视野右上方时,向左下方移动装片,观察不到物像——物像已不在视野范围内
D.对光时,低倍物镜已对准通光孔和大光圈,看不到明亮视野——反光镜没有对准光源
【答案】B
【分析】1.显微镜视野中的光线是通过反光镜反射外面的光线进入的。
2.使用显微镜观察,可使用粗准焦螺旋找到物像,细准焦螺旋使像更加清晰。
3.显微镜下观察的物像的移动方向和物的移动方向正好相反。
4.对光时,低倍物镜已对准通光孔和大光圈,然后左眼看目镜,手转到反光镜,直到看到明亮的视野。
【详解】A.许多人围着显微镜,外面的光线被遮挡时,进入反光镜的光线减少,显微镜的视野会变暗,A正确。
B.准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。而找不到物像的原因可能是对焦不准确,并不是“没有使用细准焦螺旋”,B错误。
C.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方移动到视野的中央。所以,若向左下方移动装片,观察不到物像的原因是物像已不在视野范围内,C正确。
D.对光时,低倍物镜已对准通光孔和大光圈,看不到明亮视野的原因可能是反光镜没有对准光源,D正确。
故选B。
4.一粒种子能够萌发并长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象所体现的生物特征是( )
A.能进行呼吸 B.能变异
C.能生长 D.能对外界刺激作出反应
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物能生长和繁殖,一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象体现了生物能生长的特征,故ABD错误,C正确。
故选C。
5.1个含有8条染色体的细胞连续分裂2次后,每个新细胞中的染色体数和形成的细胞数目分别是( )
A.4条,8个 B.8条,4个 C.2条,4个 D.8条,8个
【答案】B
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此一个细胞连续分裂2次后,可以形成新细胞的个数是(个)。即一个细胞连续分裂2次,将得到4个细胞。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核“中染色体“的变化在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。原细胞含有8条染色体,因此新细胞中染色体的数目还是8条。可见,1个含有8条染色体的细胞连续分裂2次后,每个新细胞中的染色体数和形成的细胞数目分别是8条,4个,ACD错误,B正确。
故选B。
6.下列关于细胞构成生物体的叙述,正确的是( )
A.系统由多个器官构成,能完成一种或几种生理功能
B.细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配
C.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
D.人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力
【答案】A
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】A.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。这是生物学中关于系统的定义,A正确。
B.细胞分化是细胞在发育过程中逐渐产生形态、结构和功能上的差异的过程。在这个过程中,染色体并不会复制加倍再均等分配;细胞分裂才会复制加倍再均等分配,B错误。
C.虽然细胞确实能够从周围环境中吸收营养物质进行生长,但细胞的生长并不是无限制的。当细胞体积增大到一定程度时,其表面积与体积的比值会变小,导致细胞从周围环境中吸收营养物质的效率降低。因此,细胞不能持续生长,C错误。
D.人体内的细胞并不都具有分裂和分化能力。例如,神经细胞、肌肉细胞等高度分化的细胞在成熟后就失去了分裂和分化的能力。这些细胞在生物体内执行着特定的功能,并维持着生物体的稳态,D错误。
故选A。
7.草履虫的下列结构与其功能的对应关系,正确的是( )
A.口沟——食物由口沟进入体内
B.伸缩泡——消化食物
C.食物泡——排出不能消化的食物残渣
D.胞肛——收集并排出体内多余的水和废物
【答案】A
【分析】草履虫是单细胞动物,具有口沟、伸缩泡、食物泡、胞肛等结构,各结构有不同的功能。
【详解】A.口沟是草履虫的摄食结构,食物由口沟进入体内,A正确。
B.伸缩泡主要功能是排出体内多余的水分和废物,B错误。
C.食物泡具有消化食物和吸收营养的功能,不能消化的食物残渣由胞肛排出,C错误。
D.胞肛的功能是排出食物残渣,D错误。
故选A。
8.下列细胞中,具有叶绿体的是( )
A.家鸽肌肉细胞 B.人体口腔上皮细胞
C.番茄果肉细胞 D.荔枝叶片叶肉细胞
【答案】D
【分析】动植物细胞的异同点如下表所示:
相同点
不同点
动物细胞
都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体
没有细胞壁、液泡、叶绿体
植物细胞
有细胞壁、液泡、叶绿体
【详解】AB.动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。家鸽肌肉细胞、人体口腔上皮细胞都属于动物细胞,无叶绿体,AB不符合题意。
CD.并不是所有的植物细胞都有叶绿体,绿色植物细胞有叶绿体,不是绿色植物细胞也没有叶绿体。番茄果肉细胞是非绿色植物细胞,无叶绿体;荔枝叶片叶肉细胞是绿色植物细胞,有叶绿体,C不符合题意,D符合题意。
故选D。
9.心肌细胞和水稻的体细胞内都有的能量转换器是( )
A.叶绿体 B.细胞核
C.线粒体 D.线粒体和叶绿体
【答案】C
【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。动物细胞中的能量转换器是线粒体。
【详解】AD.叶绿体是植物细胞特有的细胞器,主要负责进行光合作用,将光能转化为化学能,并储存在有机物中。然而,并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,比如植物的根部细胞通常就不含叶绿体,AD不符合题意。
B.细胞核是细胞的遗传信息库,它并不是能量转换器,A不符合题意。
C.线粒体是动植物细胞共有的细胞器,主要负责进行呼吸作用,将有机物中的化学能释放出来,供细胞各项生命活动使用,C符合题意。
故选C。
10.某同学发现园丁师傅在给校园的几棵果树“输液”,根据所学知识,“输液”时,针头应插入树木的( )
A.保护组织 B.输导组织
C.营养组织 D.分生组织
【答案】B
【分析】植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
【详解】A.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,A不符合题意。
B.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。植物的生活需要从外界吸收水分和无机盐,故“输液”时输入的是水分和无机盐,针头应插入树木的输导组织,B符合题意。
C.营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,C不符合题意。
D.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力;能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,D不符合题意。
故选B。
11.如图,下列关于几种植物的叙述,正确的是( )
A.①属于藻类植物,根起固着作用
B.③属于蕨类植物,靠种子繁殖
C.④属于裸子植物,是最高等的植物类群
D.②属于苔藓植物,可作为检测空气污染程度的指示植物
【答案】D
【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。图中:①是海带,属于藻类植物,②是葫芦藓,属于苔藓植物,③是肾蕨,属于蕨类植物,④是向日葵
,属于被子植物。
【详解】A.①海带属于藻类植物,其结构简单,无根、茎叶的分化,起固着作用的是根状物,A错误。
B.③肾蕨是蕨类植物,蕨类植物是孢子植物,叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,靠孢子繁殖后代,B错误。
C.④向日葵属于被子植物,是最高等的植物类群,与裸子植物最大的区别是:种子外有果皮包被,C错误。
D.②葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把葫芦藓等苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物,D正确。
故选D。
12.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“种子植物”的诗词。以下哪位选手会晋级?( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青
B.渴饮南山雾,饥食西山蕨
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.西湖春色归,春水绿于染
【答案】C
【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物又分为被子植物和裸子植物。
【详解】A.苔痕上阶绿说的是苔藓植物,苔藓植物有茎叶的分化,用孢子繁殖后代,A不符合题意。
B.渴饮南山雾,饥食西山蕨说的是蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,属于孢子植物,B不符合题意。
C.桃花属于被子植物,用种子繁殖后代,C符合题意。
D.西湖春色归,春水绿如染说的是春天水中藻类大量繁殖,藻类用孢子繁殖后代,D不符合题意。
故选C。
13.下列几组植物中,均属于被子植物的是( )
A.银杏、睡莲、雪松
B.葫芦藓、肾蕨、桃树
C.玉米、水稻、牡丹
D.卷柏、大豆、红豆杉
【答案】C
【分析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。裸子植物只有根、茎、叶和种子,没有花和果实。苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根。蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织。
【详解】A.银杏和雪松属于裸子植物,睡莲属于被子植物,A错误。
B.葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,桃树属于被子植物,B错误。
C.玉米、水稻、牡丹都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,属于被子植物,C正确。
D.卷柏属于蕨类植物,大豆属于被子植物,红豆杉属于裸子植物,D错误。
故选C。
14.地球上产生空气中氧气的50%,是由哪类生物的光合作用完成的。( )
A.藻类 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
【答案】A
【分析】藻类大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,细胞内有叶绿体,能进行光合作用。藻类数量庞大,分布广泛。
【详解】A.藻类数量极为庞大,分布也十分广泛,地球上空气中氧气的50% 是由藻类的光合作用完成的,A正确。
B.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大,但该类植物进行光合作用,产生的空气中氧气不到50%,B错误。
C.裸子植物有根、茎、叶和种子,一般植株高大,但该类植物进行光合作用,产生的空气中氧气不到50%,C错误。
D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是最高等的植物类群,但该类植物进行光合作用,产生的空气中氧气不到50%,D错误。
故选A。
15.厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于( )
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨类植物 D.苔藓植物
【答案】A
【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。不同的植物形态、结构各不相同。
【详解】被子植物又叫绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,其中花和果实是被子植物特有的器官。裸子植物、蕨类植物、苔藓植物没有花,根据题干信息可知,厚朴具有花和种子,故厚朴属于被子植物,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
16.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖,其不具有的结构是( )
A.花 B.茎 C.叶 D.孢子
【答案】A
【分析】苔藓植物无根,只有假根,有茎、叶的分化,无花、果实和种子,靠孢子细胞繁殖,属于孢子植物。
【详解】A.苔藓植物不具备花的结构,它们是通过孢子进行繁殖的,A符合题意。
B.虽然苔藓植物的茎并不发达,但它们确实具有类似茎的结构,即叶状体下的支撑部分,B不符合题意。
C.苔藓植物具有叶状体,这些叶状体可以视为它们的“叶”,C不符合题意。
D.苔藓植物是通过孢子进行繁殖的,因此它们具有孢子结构,D不符合题意。
故选A。
17.蕨类植物桫椤(如图)是国家二级重点保护野生植物,它的茎干高度可超过6米,直径可达20厘米。下列有关桫椤的叙述,错误的是( )
A.植株茎中有输导组织 B.叶背面孢子囊中有孢子
C.适于在干旱环境中繁殖 D.植株有根、茎、叶的分化
【答案】C
【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。
【详解】ABD.桫椤是蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,具有输导组织,用孢子繁殖,叶背面孢子囊中有孢子,ABD正确。
C.蕨类植物的生殖还不能摆脱对水环境的依赖,因此,蕨类植物适于在阴湿环境中繁殖,C错误。
故选C。
18.蛔虫寄生在人的小肠里,下列不与其寄生生活相适应的特点是( )
A.体表有角质层 B.生殖器官发达
C.消化管结构简单 D.运动器官发达
【答案】D
【分析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征,这是长期自然选择的结果。
【详解】蛔虫与寄生生活相适应的特点是:体表有角质层,能抵抗人体消化液的侵蚀,起保护作用;消化道结构简单,适于吸食人体小肠内半消化的食糜;生殖器官发达,具有强大的繁殖能力。蛔虫没有专门的运动器官,故ABC正确,D错误。
故选D。
19.在“观察蚯蚓”的实验中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )
A.保持蚯蚓身体的柔韧性 B.有利于蚯蚓进行呼吸
C.有利于观察蚯蚓的运动 D.有利于观察蚯蚓的体节
【答案】B
【分析】蚯蚓属于环节动物,环节动物的主要特征是身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】蚯蚓没有呼吸器官,而是利用湿润的体壁进行呼吸,蚯蚓体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,蚯蚓体壁密布毛细血管,氧气可以溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,通过体壁的气体扩散而进行呼吸作用,因此经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是有利于蚯蚓进行呼吸,与保持蚯蚓身体的柔韧性与有利于观察蚯蚓的运动无关,用放大镜能清楚观察蚯蚓的刚毛,故ACD错误,B正确。
故选B。
20.海蜇具有较高的营养价值,其属于的动物类群为( )
A.软体动物 B.线虫动物 C.刺胞动物 D.节肢动物
【答案】C
【分析】软体动物的柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
刺胞动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
【详解】结合分析可知,海蜇生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于刺胞动物,故ABD错误,C正确。
故选C。
21.蜘蛛(如图)是常见的动物。用手触摸,你会发现其体表有坚韧的“盔甲”。请推测蜘蛛属于( )
A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.爬行动物
【答案】C
【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
【详解】A.环节动物的身体由许多相似的环形体节构成,如蚯蚓。蜘蛛的身体结构并不符合这一特征,A不符合题意。
B.软体动物的身体柔软,表面通常有外套膜覆盖,如蜗牛、章鱼等。蜘蛛的体表有坚韧的“盔甲”,显然不符合软体动物的特征,B不符合题意。
C.节肢动物的身体由许多体节构成,并且体表有坚韧的外骨骼,如昆虫、蜘蛛、蟹等。蜘蛛的体表有坚韧的“盔甲”,这实际上是其外骨骼的表现,因此蜘蛛符合节肢动物的特征,C符合题意。
D.爬行动物的身体通常分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖有角质鳞片或甲,如蛇、龟、蜥蜴等。虽然它们的体表也有覆盖物,但蜘蛛的身体结构和爬行动物有显著差异,D不符合题意。
故选C。
22.下列动物中,属于软体动物的是( )
A.蛔虫 B.蚯蚓 C.章鱼 D.娃娃鱼
【答案】C
【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【详解】A.蛔虫是一种线虫动物,它的身体细长且呈圆柱形,两端尖细,不分节,A错误。
B.蚯蚓是一种环节动物,它的身体由许多相似的环形体节构成,B错误。
C.章鱼的身体柔软,且没有骨骼支撑。它依靠外套膜和腕足来移动和保护自己,同时它的贝壳已经退化。这些特征都符合软体动物的定义,C正确。
D.娃娃鱼(大鲵)实际上是一种两栖动物,它的幼体生活在水中,用鳃呼吸;而成体则能在水中和陆地上生活,主要用肺呼吸,D错误。
故选C。
23.河蚌、缢蛏、文蛤保护内部柔软身体的结构是( )
A.角质层 B.贝壳 C.外套膜 D.皮肤
【答案】B
【分析】河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,身体柔软。
【详解】A.虽然某些生物体表面有角质层,但它通常不是软体动物用来保护内部柔软身体的主要结构。角质层更多见于一些具有保护作用的皮肤层,如人类的手掌和脚掌,A不符合题意。
B.贝壳是软体动物特有的结构,它坚硬且通常具有美丽的色彩和图案。贝壳的主要功能是保护软体动物内部柔软的身体免受外界伤害,B符合题意。
C.外套膜是软体动物体内的一个结构,它分泌形成贝壳的物质,但并不直接作为保护结构。外套膜更多是与贝壳的形成和动物的呼吸、排泄等功能相关,C不符合题意。
D.皮肤是许多生物体表面的覆盖物,但它不是软体动物用来保护内部柔软身体的主要结构。软体动物主要依靠贝壳来保护身体,D不符合题意。
故选B。
24.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
A.刺胞动物 B.节肢动物
C.环节动物 D.软体动物
【答案】B
【分析】节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类的90%以上。
【详解】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3,昆虫属于动物界、节肢动物门。所以,动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,B正确,ACD错误。
故选B。
25.下面对几种动物特征的描述正确的是( )
A.水螅的身体呈两侧对称
B.涡虫有口有肛门
C.蚯蚓的身体由许多体节组成
D.河蚌的体表有角质层
【答案】C
【分析】(1)刺胞动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
(2)环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
(3)扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
(4)线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
【详解】A.水螅的身体实际上是呈辐射对称的,而不是两侧对称。辐射对称意味着身体可以围绕中心点进行旋转,而各个部分都保持相似,A错误。
B.涡虫属于扁形动物,这类动物的特点是有口无肛门。食物从口进入消化腔,消化后的残渣直接从口排出,没有专门的肛门结构,B错误。
C.蚯蚓是环节动物,这类动物的身体由许多相似的体节组成。这种身体结构使得它们能够灵活地进行各种运动,如蠕动、爬行等,C正确。
D.河蚌是软体动物,它们的体表通常覆盖着一层坚硬的贝壳,用于保护内部柔软的身体。而角质层通常是节肢动物(如昆虫)体表的一层坚硬结构,用于防止体内水分蒸发和外界有害物质侵入。因此,河蚌的体表并没有角质层,D错误。
故选 C。
二、非选择题:本题共5题,每空2分,共50分。
26.(10分)如图所示,依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确操作顺序是 (填图中字母)。e染色时的液体是 。
(2)图乙是动植物细胞结构模式图,表示植物细胞的是 (填图中字母)。植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,其中控制物质进出细胞的结构是 。
(3)使用显微镜观察时,欲使视野由图丙中的C转换成D,下列操作正确的是 (填选项序号)。
①向左移动玻片 ②向右移动玻片 ③转换高倍物镜 ④转换低倍物镜 ⑤转动细准焦螺旋 ⑥转动粗准焦螺旋
【答案】(1) cdbae 碘液/稀碘液
(2) A 细胞膜
(3)①③⑤
【分析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
(2)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【详解】(1)“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。因此制作洋葱表皮细胞临时装片时正确步骤是cdbae。
染色是在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
(2)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,所以A图是植物细胞结构模式图。线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。细胞膜能控制物质进出。
(3)图C物像的位置是在视野的左边,且图D中的图象比图C中的图象大,这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。操作正确的是①向左移动玻片、③转换高倍物镜、⑤转动细准焦螺旋。
27.(10分)显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如下,请据图回答问题:
(1)在显微镜结构中,有放大作用的结构是[①] 和[②] 。
(2)使用单目显微镜时需要对光。在对光过程中,选用 (选填“低”或“高”)物镜对准通光孔。
(3)双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度,单目显微镜则使用 和遮光器。
(4)单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时,眼睛都一定要从侧面看着 。
【答案】(1) 目镜 物镜
(2)低
(3)反光镜
(4) 物镜
【分析】观图可知:①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。
【详解】(1)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,因此在显微镜结构中,对物像具有放大作用的是①目镜和②物镜。
(2)低倍显微镜视野宽而亮,便于找到物像,因此,对光时,要使低倍物镜对准通光孔。
(3)双目显微镜通常使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野的亮度。而单目显微镜则没有底光源和相关的电源调节设备,它使用反光镜和遮光器来调节视野的亮度。反光镜可以反射光线,使其进入显微镜的镜筒,从而照亮被观察的物体。遮光器则可以控制进入镜筒的光线的量,进一步调节视野的亮度。
(4)无论是单目显微镜还是双目显微镜,都具有粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋用于快速调节物镜与玻片标本之间的距离,使观察者可以迅速找到大致的物像位置。在转动粗准焦螺旋时,眼睛一定要从侧面看着物镜,以防止物镜在下降过程中压碎玻片标本或损坏镜头。
28.(10分)如图是生物教材中5种形态结构和生活环境不同的植物,请回答下列问题:
(1)用孢子繁殖后代的是 (填字母)。
(2)图中植物都与环境密切依存,其中 (填字母代号)类植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,常做为监测空气污染的指示植物。
(3)B、D两类植物在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的 因而生命力、适应环境的能力都更强,B的“白果”属于 (填“果实”或“种子”)。
(4)上图中,由低等到高等的排列次序为 。
【答案】(1)ACE
(2)C
(3) 果皮 种子
(4)ECABD
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。
图中,A是肾蕨、B是银杏、C是葫芦藓、D是桃、E是水棉。①是种子、②是果实。
【详解】(1)孢子植物用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。图中,E水棉、C葫芦藓、A肾蕨都属于孢子植物,都用孢子繁殖后代。
(2)C葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
(3)裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。图中,①是种子、②是果实,果实包括果皮和种子;因此,②比①多了起保护作用的果皮。
银杏是裸子植物,银杏的“白果”外面没有果皮,属于种子。
(4)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。图中,E水棉没有根、茎、叶的分化;C葫芦藓有茎、叶的分化,但没有真正的根;A肾蕨具有根、茎、叶的分化,并出现了输导组织;B银杏具有根、茎、叶、种子等器官,具有发达的输导组织;D桃具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。 因此,五类植物由低等到高等的排列次序为ECABD。
29.(10分)斑头雁是世界上飞得最高的鸟类之一,可以飞越海拔接近 9000 米的喜马拉雅山脉。它飞翔时双翼用力拍打,振翅频率高,在低温的情况下可以承受仅有海平面上 30%的氧气浓度。
(1)据图 1 所示信息可知,斑头雁飞越喜马拉雅山脉需要克服的两个重要环境限制因素为空气含氧量和 。
(2)斑头雁适于长途飞行与其身体结构密切相关。
①斑头雁体表被覆的丰厚羽毛,可以抵御寒冷。
②斑头雁胸骨有高耸突出的龙骨突,其上附着发达的 ,能牵动两翼快速飞行。
③斑头雁的身体体形呈 ,有利于减少空中飞行的阻力。
(3)斑头雁有效率极高的呼吸系统(如图 2 所示)。吸气时,吸进的空气一部分在 b 内进行气体交换,部分可直接进入[c] ;呼气时,[c]内的气体又返回 内进行气体交换,从而提高了气体交换的效率。
【答案】(1)温度
(2) 胸肌 流线型
(3) 气囊 肺
【分析】1.鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应,如:前肢变成翼,被覆羽毛,身体呈流线型,胸肌发达,食量大,心脏四腔,身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸等。
2.图2中,a气管,b肺,c气囊。
【详解】(1)据图1所示信息可知,随着海拔高度的增加,温度和空气含氧量都呈下降趋势。因此,斑头雁飞越喜马拉雅山需要克服的两个重要环境限制因素为空气含氧量和温度。
(2)②鸟类的前肢特化为翼,胸肌发达,鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上,另一端连接在翅的基部,中部跨越关节,这样才能挥动翅膀飞行。可见,斑头雁胸骨有高耸突出的龙骨突,其上附着发达的胸肌,能牵动两翼快速飞行。
③流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状;具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。可见,斑头雁的身体体形呈流线型,有利于减少空中飞行的阻力。
(3)鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。结合题图可知,斑头雁吸气时,吸进的空气一部分在 b 肺内进行气体交换,部分可直接进入c气囊;呼气时,c气囊内的气体又返回肺内进行气体交换,从而提高了气体交换的效率。
30.(10分)动物都有适应生存环境的形态结构特点。请据图填空。
(1)图①是水螅外形图。水螅身体呈 对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
(2)图②是鲫鱼的外形图。鱼游泳时前进的动力主要来自尾部和 的摆动。
(3)图③是蜥蜴的外形图。蜥蜴的头部后面有 ,便于寻找食物,它的 可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴终生生活在陆地上的重要原因。
(4)图④是鸟的呼吸结构图。鸟飞行时需要消耗大量的能量,依靠独特的 呼吸,提供充足的氧气。
【答案】(1)辐射
(2)躯干部
(3) 颈 生殖和发育
(4)双重
【分析】①水螅属于刺胞动物、②鲫鱼属于鱼类,③蜥蜴属于爬行动物,④家鸽属于鸟类。
【详解】(1)水螅生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层构成,体内有消化腔,有口无肛门,因此属于刺胞动物。
(2)鲫鱼属于鱼类,鱼类终生生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,鱼游泳时前进的动力来自于尾部和躯干部的左右摆动。
(3)蜥蜴身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,头部后面有颈,使头可以灵活转动,便于寻找食物和发现敌害。蜥蜴雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖和发育完全摆脱了对水的依赖,这些都说明了爬行动物是真正适应陆地环境的动物。
(4)鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。
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$$2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考模拟卷
生物·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码
▣
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答趣:字体工整、笔迹清嘶。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效,
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1「]I/1
、
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小趣给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
LAJIBJICJIDI
6[AIIBIICIID]
11[A][B]IC]ID]
161AJIBJICJID]
2JAJIBIICJID]
7AJIBIICIID]
12AJIBIIC]ID]
17AJIBIICIIDI
3AJ[BI[CIID]
8AIIBIIC][D]
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18[A][B]ICIID]
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26.(10分)
(1)
(2)
(3
请在各题目的答愿区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
29.(10分)
(1)
(2)
(3)
30.(10分)
(1)
(2)
(3)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七上第一单元占比40%,第二单元第一章~第二章第一节占比60%。
5. 难度系数:0.8。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.用显微镜观察物体时,光线强时,应选用( )
A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、平面镜 D.小光圈、平面镜
2.细胞分裂后,新细胞的遗传物质( )
A.比原来细胞多一倍 B.差不多
C.比原来细胞少一倍 D.和原来细胞一样
3.在显微镜使用过程中遇到下列现象,相关解释不合理的是( )
A.几位同学围着使用一台显微镜,视野时亮时暗——有同学遮挡光线
B.观察时正确使用粗准焦螺旋,找不到物像——没有使用细准焦螺旋
C.物像位于视野右上方时,向左下方移动装片,观察不到物像——物像已不在视野范围内
D.对光时,低倍物镜已对准通光孔和大光圈,看不到明亮视野——反光镜没有对准光源
4.一粒种子能够萌发并长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象所体现的生物特征是( )
A.能进行呼吸 B.能变异
C.能生长 D.能对外界刺激作出反应
5.1个含有8条染色体的细胞连续分裂2次后,每个新细胞中的染色体数和形成的细胞数目分别是( )
A.4条,8个 B.8条,4个 C.2条,4个 D.8条,8个
6.下列关于细胞构成生物体的叙述,正确的是( )
A.系统由多个器官构成,能完成一种或几种生理功能
B.细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配
C.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
D.人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力
7.草履虫的下列结构与其功能的对应关系,正确的是( )
A.口沟——食物由口沟进入体内
B.伸缩泡——消化食物
C.食物泡——排出不能消化的食物残渣
D.胞肛——收集并排出体内多余的水和废物
8.下列细胞中,具有叶绿体的是( )
A.家鸽肌肉细胞 B.人体口腔上皮细胞
C.番茄果肉细胞 D.荔枝叶片叶肉细胞
9.心肌细胞和水稻的体细胞内都有的能量转换器是( )
A.叶绿体 B.细胞核
C.线粒体 D.线粒体和叶绿体
10.某同学发现园丁师傅在给校园的几棵果树“输液”,根据所学知识,“输液”时,针头应插入树木的( )
A.保护组织 B.输导组织
C.营养组织 D.分生组织
11.如图,下列关于几种植物的叙述,正确的是( )
A.①属于藻类植物,根起固着作用
B.③属于蕨类植物,靠种子繁殖
C.④属于裸子植物,是最高等的植物类群
D.②属于苔藓植物,可作为检测空气污染程度的指示植物
12.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“种子植物”的诗词。以下哪位选手会晋级?( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青
B.渴饮南山雾,饥食西山蕨
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.西湖春色归,春水绿于染
13.下列几组植物中,均属于被子植物的是( )
A.银杏、睡莲、雪松
B.葫芦藓、肾蕨、桃树
C.玉米、水稻、牡丹
D.卷柏、大豆、红豆杉
14.地球上产生空气中氧气的50%,是由哪类生物的光合作用完成的。( )
A.藻类 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
15.厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于( )
A.被子植物 B.裸子植物
C.蕨类植物 D.苔藓植物
16.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖,其不具有的结构是( )
A.花 B.茎 C.叶 D.孢子
17.蕨类植物桫椤(如图)是国家二级重点保护野生植物,它的茎干高度可超过6米,直径可达20厘米。下列有关桫椤的叙述,错误的是( )
A.植株茎中有输导组织 B.叶背面孢子囊中有孢子
C.适于在干旱环境中繁殖 D.植株有根、茎、叶的分化
18.蛔虫寄生在人的小肠里,下列不与其寄生生活相适应的特点是( )
A.体表有角质层 B.生殖器官发达
C.消化管结构简单 D.运动器官发达
19.在“观察蚯蚓”的实验中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )
A.保持蚯蚓身体的柔韧性 B.有利于蚯蚓进行呼吸
C.有利于观察蚯蚓的运动 D.有利于观察蚯蚓的体节
20.海蜇具有较高的营养价值,其属于的动物类群为( )
A.软体动物 B.线虫动物 C.刺胞动物 D.节肢动物
21.蜘蛛(如图)是常见的动物。用手触摸,你会发现其体表有坚韧的“盔甲”。请推测蜘蛛属于( )
A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.爬行动物
22.下列动物中,属于软体动物的是( )
A.蛔虫 B.蚯蚓 C.章鱼 D.娃娃鱼
23.河蚌、缢蛏、文蛤保护内部柔软身体的结构是( )
A.角质层 B.贝壳 C.外套膜 D.皮肤
24.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
A.刺胞动物 B.节肢动物
C.环节动物 D.软体动物
25.下面对几种动物特征的描述正确的是( )
A.水螅的身体呈两侧对称
B.涡虫有口有肛门
C.蚯蚓的身体由许多体节组成
D.河蚌的体表有角质层
二、非选择题:本题共5题,每空2分,共50分。
26.(10分)如图所示,依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确操作顺序是 (填图中字母)。e染色时的液体是 。
(2)图乙是动植物细胞结构模式图,表示植物细胞的是 (填图中字母)。植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,其中控制物质进出细胞的结构是 。
(3)使用显微镜观察时,欲使视野由图丙中的C转换成D,下列操作正确的是 (填选项序号)。
①向左移动玻片 ②向右移动玻片 ③转换高倍物镜
④转换低倍物镜 ⑤转动细准焦螺旋 ⑥转动粗准焦螺旋
27.(10分)显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如下,请据图回答问题:
(1)在显微镜结构中,有放大作用的结构是[①] 和[②] 。
(2)使用单目显微镜时需要对光。在对光过程中,选用 (选填“低”或“高”)物镜对准通光孔。
(3)双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度,单目显微镜则使用 和遮光器。
(4)单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时,眼睛都一定要从侧面看着 。
28.(10分)如图是生物教材中5种形态结构和生活环境不同的植物,请回答下列问题:
(1)用孢子繁殖后代的是 (填字母)。
(2)图中植物都与环境密切依存,其中 (填字母代号)类植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感,常做为监测空气污染的指示植物。
(3)B、D两类植物在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的 因而生命力、适应环境的能力都更强,B的“白果”属于 (填“果实”或“种子”)。
(4)上图中,由低等到高等的排列次序为 。
29.(10分)斑头雁是世界上飞得最高的鸟类之一,可以飞越海拔接近 9000 米的喜马拉雅山脉。它飞翔时双翼用力拍打,振翅频率高,在低温的情况下可以承受仅有海平面上 30%的氧气浓度。
(1)据图 1 所示信息可知,斑头雁飞越喜马拉雅山脉需要克服的两个重要环境限制因素为空气含氧量和 。
(2)斑头雁适于长途飞行与其身体结构密切相关。
①斑头雁体表被覆的丰厚羽毛,可以抵御寒冷。
②斑头雁胸骨有高耸突出的龙骨突,其上附着发达的 ,能牵动两翼快速飞行。
③斑头雁的身体体形呈 ,有利于减少空中飞行的阻力。
(3)斑头雁有效率极高的呼吸系统(如图 2 所示)。吸气时,吸进的空气一部分在 b 内进行气体交换,部分可直接进入[c] ;呼气时,[c]内的气体又返回 内进行气体交换,从而提高了气体交换的效率。
30.(10分)动物都有适应生存环境的形态结构特点。请据图填空。
(1)图①是水螅外形图。水螅身体呈 对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
(2)图②是鲫鱼的外形图。鱼游泳时前进的动力主要来自尾部和 的摆动。
(3)图③是蜥蜴的外形图。蜥蜴的头部后面有 ,便于寻找食物,它的 可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴终生生活在陆地上的重要原因。
(4)图④是鸟的呼吸结构图。鸟飞行时需要消耗大量的能量,依靠独特的 呼吸,提供充足的氧气。
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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