山西省朔州市怀仁市2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

怀仁市2024—2025学年度第一学期八年级期中学业质量监测 生物学 注意事项： 1.试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。 2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 科研工作者在我国南海深处发现了“海马冷泉”，滋养着种类多样的生物，如海鳃、贻贝、帝王蟹等。请完成下面小题。 1. 海鳃属于腔肠动物，触手分布许多刺细胞，其主要功能是（ ） A. 消化 B. 呼吸 C. 排泄 D. 攻击和防御 2. 贻贝属于软体动物，其不具有的特征是（ ） A. 具有贝壳 B. 有外套膜 C. 用肺呼吸 D. 用足运动 3. 帝王蟹成长过程有蜕壳现象，这是因为外骨骼（ ） A. 非常坚硬影响运动 B. 保护和支持内脏 C. 防止体内水分散失 D. 限制其发育长大 4. 2024年，我国进入主汛期后，中国疾控中心发布了汛期健康提示，提醒公众谨防感染血吸虫病。下列关于血吸虫的说法中，正确的是（ ） A. 血吸虫属于扁形动物，有口有肛门 B. 血吸虫寄生生活，其中间寄主是鱼类 C. 血吸虫和水螅一样，身体呈两侧对称 D. 预防血吸虫病首先要做到避免接触疫区的水 5. 上海海洋大学在华东地区发现并报道了一个中国特有鱼类新物种——虹彩马口鱼（下图）。关于鱼类，下列说法不正确的是（ ） A. 鱼在水中游泳主要依靠尾部和背鳍的摆动 B. 鱼类依靠口和鳃盖后缘交替张合获得氧气 C. 鱼类主要的感觉器官是侧线，侧线可感知水流、水压等 D. 鱼类的呼吸器官是鳃，鳃丝中富含毛细血管，利于进行气体交换 6. 图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（　　） A. A、B均为植食性动物 B. A、B均为肉食性动物 C. A为植食性动物，B为肉食性动物 D. A为肉食性动物，B为植食性动物 眼保健操可在一定程度上改善眼睛疲劳。下图为“按揉攒竹穴”和相关动作完成及关节示意图。请完成下面小题。 7. 做眼保健操需要多个关节配合完成动作。请结合所学，据图选择不正确的一项（ ） A. 图乙中的肌肉A由肌腹和肌腱两部分构成 B. 在运动时用力过猛，则可能会造成图丙中的②从④中脱出，即脱臼 C. 图丙中⑤所示的关节软骨，可以减少骨与骨间的摩擦，使我们的动作灵活 D. 图丙中的①是关节囊，包裹着关节头和关节窝，使得运动更加灵活 8. 下列关于动作的完成，说法正确的是（ ） A. 运动系统由图乙所示的肌肉和图丙所示的关节构成 B. 图乙所示的是屈肘动作，此时肌肉A肱三头肌属于收缩状态 C. 图乙所示的屈肘动作，是人前臂的骨在肌肉A的牵拉作用下，绕肘关节发生位置变化 D. 运动的完成依靠运动系统和神经系统，与其他系统没有关系 9. 按照获得途径来判断，下列动物的行为与“鹦鹉学舌”属于一类的是（ ） A. 孔雀开屏 B. 雄蛙鸣叫 C. 燕子筑巢 D. 蚯蚓走迷宫 10. 下列选项中不属于生物之间的信息交流的是（ ） A. 哨兵猴发出警戒声 B. 雌蛾释放性外激素吸引雄蛾 C. 找到食物的蚂蚁，与其他蚂蚁轻碰触角 D. 蜻蜓在水面轻点的动作 11. 近日，朔州的孙女士吃了一盘从冰箱拿出冷藏后未经加热的熟牛肉，之后就开始发烧、浑身肌肉酸痛，医院检查结果显示为李斯特菌（一种细菌）引发的败血症。下列相关叙述错误的是（ ） A. 李斯特菌没有成形的细胞核 B. 李斯特菌通过分裂的方式繁殖后代 C. 李斯特菌的细胞中没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活 D. 若熟牛肉经冰箱冷冻，则解冻后可放心食用 12. 食品如果保存不当，微生物的生长可能会引发食品安全问题。下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（ ） A. 腌制食品的盐水 B. 未开盖的黄桃罐头 C. 潮湿的粮食堆 D. 刚煮沸的肉汤 13. 某兴趣小组为探究洗手前后手上细菌和真菌数量的多少，进行了相关实验，结果如图。请选择下列说法中正确的一项（ ） A. 制作培养基时加入的琼脂是为细菌和真菌提供营养物质 B. 洗手前、后分别用手指在培养基上轻轻按压属于接种 C. 推测实验结果“洗手前”和“洗手后”的组别分别为3号和2号 D. 实验无需设置1号培养基 14. 下图表示生态系统中的物质循环，下列说法不正确的是（ ） A. ①和②分别表示二氧化碳和氧气 B. ③表示植物进行光合作用制造有机物 C. ④表示的过程是在细胞的线粒体中进行的 D. 如果没有动物，物质循环也能进行，但循环速度会变慢 15. 下列有关青霉和青霉素的叙述中，错误的是（ ） A. 青霉是一种真菌 B. 青霉素是一种由青霉产生的抗生素 C. 青霉是通过孢子繁殖的 D. 青霉素不可治疗由细菌引起的疾病 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 16. 多种多样的动物 我国是生物物种最丰富的国家之一。如图是我们熟悉的几种动物，请据图回答下列问题： （1）A是蚯蚓，属于________动物，图中a为环带，你推测b端为蚯蚓的________端。我们观察蚯蚓时，应保证蚯蚓能够正常进行气体交换，你的做法是________；蚯蚓能够灵活运动，你推测这与它________（写出一点即可）有密切关系。 （2）B是蜜蜂，属于昆虫，能在空中飞行，但它与水中生活的虾与蟹是一类动物，原因是：________。 （3）C与D两种动物中，真正适应陆地生活的是________（填字母标号），你的理由是：________（写出一点即可）。 （4）有同学将上图动物中的A和B分为一类，其余动物分为一类，那么，你认为他的分类依据是________。 （5）动物的呼吸方式与其生活环境相适应，如E表示的鱼类用________呼吸，F表示的鸟类用________呼吸，图中[2]________可以辅助呼吸。 （6）G属于________动物，营群体生活，具有社会行为。请你列举一条社会行为的主要特征：________。 17. 微生物·模型制作 微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关。子涵通过学习，对下面三类微生物的形态结构等进行分析，请据图和所学知识回答：（[ ]内填序号，横线上填文字） （1）甲是细菌，与乙和丙相比，甲在结构上最大的差别是没有________，只有[①]________集中区域，因此甲为________（填“原核”或“真核”）生物。虽然，有些细菌会使人或动植物患病，但也有很多细菌可以造福人类，请你举一个人类合理利用细菌的实例：________。 （2）微生物乙和丙形态差异很大，但它们同属于真菌。在显微镜下观察乙，可观察到被稀碘液染上色的结构是[ ]________和淀粉粒。乙通常通过________的方式生殖，而丙则通过[ ]________进行繁殖。 （3）子涵的两位好朋友在学习了细菌这一节内容后，制作了模型，请你帮助子涵，根据评价要点，对模型进行评价，选出优秀的模型，并根据评价要点说明理由（一条即可）。 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整；结构正确；各结构比例恰当 艺术性 色彩美观、协调；做工精细；立体性强 创新性 选材创新；表现形式独具风格 加分项 节约材料；有将结构名称标出且无错误 我认为______号优秀。理由是：________。 18. 制作馒头 学校生物学社团开展制作发酵食品的跨学科实践活动，小华组选择了制作馒头，请根据小华和自己制作馒头的经历，完成填空。 （1）菌种选择：妈妈得知小华要制作馒头，于是给小华拿来了“安琪”（如图）进行制作，“安琪”可为制作馒头提供发酵所需的菌种_______菌。 （2）制作过程： 在制作过程中，面团会在“醒面”的环节膨大起来，你能根据所学知识，解释这其中的原理吗？________。 （3）深入探究： 在制作馒头的过程中，小华对发酵现象产生了好奇，为探究不同因素对发酵的影响，设计了如下实验，请分析并回答问题： 编号 1号 2号 3号 4号 装置 添加物质 水、葡萄糖、酵母菌 水、酵母菌 水、葡萄糖 水、葡萄糖、酵母菌 温度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ ①若1号和2号装置为一组对照，那么小华探究的问题可能是：_______? ②若选择1号和4号装置为一组对照试验，则变量是_______。 ③你预测在四组装置中，可以观察到气球胀大的是_______号。这提示我们，制作馒头时要注意的问题是_______（答出一点即可）。 怀仁市2024—2025学年度第一学期八年级期中学业质量监测 生物学 注意事项： 1.试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。 2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 【1~3题答案】 【答案】1. D 2. C 3. D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7~8题答案】 【答案】7. D 8. C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 【16题答案】 【答案】（1） ①. 环节 ②. 后 ③. 时常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表 ④. 体壁有发达的肌肉（或“肌肉与刚毛配合完成运动”、“身体分节”） （2）蜜蜂与虾和蟹的体表都有坚韧的外骨骼，它们的身体和附肢都分节 （3） ①. D ②. D的皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发（或“D的肺比C的发达，只靠肺的呼吸，就能满足其在陆地上对氧的需求”，“D的受精卵内养料较多并含有一定的水分，卵还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育”，“D的生殖和发育完全摆脱了对水的依赖”） （4）体内有无由脊椎骨构成的脊柱（或“体内有无脊柱”） （5） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 气囊 （6） ①. 哺乳 ②. 群体内部往往形成一定的组织（或“成员之间有明确的分工”，“群体中形成等级”） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 成形的细胞核 ②. DNA ③. 原核 ④. 利用乳酸菌制作泡菜；利用醋酸菌制醋（或利用细菌清洁生活污水、利用甲烷菌产生甲烷这种清洁能源） （2） ①. ②细胞核 ②. 出芽 ③. ⑥孢子 （3） ①. 1 ②. 1号模型兼具艺术性和科学性，结构完整、正确且比例恰当，2号模型中出现了细菌没有的细胞核 【18题答案】 【答案】（1）酵母 （2）酵母菌可以把葡萄糖分解为酒精并产生二氧化碳，二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使面团变得膨大和松软（酵母菌发酵产生了气体；面团醒发过程中产生了气体） （3） ①. 葡萄糖对酵母菌的发酵有影响吗 ②. 温度 ③. 1 ④. 面团要放在温暖的环境中醒发（可加入糖促进面团醒发） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $