内容正文:
第一至四单元期中测试
一、选择题
1.120×50的积的末尾有 个0.( )
A.两个 B.三个 C.四个
2.67-9×3=8×( )
A.5 B.6 C.7
3.下列算式中,积的末尾有三个零的是( )。
A.20×70 B.50×8 C.400×5
4.淘气家水表读数如下。(单位:立方米)
1月底
2月底
3月底
98
114
137
淘气家3月份的用水量是( )立方米。
A.16 B.39 C.23
5.下面问题不可以用算式“(4+7)×3”解决的是( )。
A.小车限坐4人,大车限坐7人,1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人?
B.一把尺子4元,一支钢笔7元,买3把尺子和3支钢笔一共多少元?
C.折一个星星4分钟,折一只纸鹤比星星多7分钟,折3只纸鹤多少分钟?
6.淘气在计算12×4时,写了这样几个算式:10×4=40 ,2×4=8,40+8=48。下面哪幅图能清除地表示出他的思考过程?( )
A. B. C. D.
7.水果商店一共进了389箱苹果,上午卖了129箱,下午卖了168箱,还剩多少箱?错误的算式是( ).
A.389-129+168 B.389-129-168 C.389-(129+168)
8.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个,还剩几个?正确的列式是( )。
A.5+9+20 B.5×9+20 C.5×9-20
9.如表是张叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。张叔叔星期( )行驶的里程最多。(单位:千米)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
350
527
630
730
905
A.二 B.三 C.四 D.五
10.24减去12的差,除以4,商是多少?列式为( ).
A.24-12÷4
B.(24-12)÷4
C.(24+12)÷4
D.24+12÷4
二、填空题
11.400÷5可以看做( )个十除以5。
12.计算7+8×5时,应该先算( )法;如果给这个算式加上小括号,变成(7+8)×5,这时应该先算( )法。
13.小朋友分别看到的是那幅图?请在括号里画“√”.
( )
( )
( )
14.56÷7=( ) 560÷7=( ) 5600÷7=( )
15.有6行苹果树,每行9棵,又栽了36棵,现在一共有( )棵。
16.在____里填上“>”“<”或“=”.
420÷7 420÷6 60×9 70×8
60×4 40×6 210÷3 210-3
22×9 22+9 30-0 30×1
17.竖式谜。
我=( ),爱=( ),数=( ),学=( )。
三、判断题
18.比16小7的数是10。 ( )
19.小明帮妈妈做家务,先刷了2个杯子,又刷了2个碗,最后刷了2个盘子,一共刷了6个物品. ( )
20.淘气站在窗外看到的是。( )
21.从不同的位置观察足球看到的形状都是一样的。( )
22.站在不同位置观察一个长方体,每次最多能看到3个面。( )
23.站在一个位置上观察,最多能看到3个面。( )
24.789减去569与146的和的结果是三位数。( )
四、计算题
25.直接写出得数。
800-300= 4000+6000= 5400-400=
3700+600= 460-400= 3200-400=
6×4+9= 6×8-20= 40÷5+29=
30÷6-4= 81+9+30= 76-6-24=
26.竖式计算。
700-344 436+298 1000-328-159 871-(381+129)
27.看图填一填。
28.看图写算式。
五、解答题
29.某科技馆上午468人参观,下午比上午多273人,全天一共有多少人参观?
30.一根绳子长48米,对折两次后,每段绳子有多长?
31.面包店某日下午卖出265个面包,上午比下午少卖了76个,面包店这天一共卖出多少个面包?
32.学校图书馆新运来连环画104本,运来的科技书比连环画多29本,故事书的数量恰好是连环画和科技书的总和,那么学校运来故事书多少本?
33.买一份A套餐8元,买3份B套餐27元。B套餐比A套餐贵多少元?
A B
34.王老师带领科学小组的57名同学乘车去参观科技馆,他们至少需要租1辆大客车和几辆小客车?
35.妈妈买了一些草莓,我们吃了35个,还剩40个,妈妈买了多少个草莓?
36.彤彤在计算375-(116+)时,先算了减法再算的加法,结果得到的得数比正确的得数多了18,这个算式的正确得数是多少?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
C
A
D
A
C
A
B
1.B
【详解】解:120×50=6000,积的末尾有三个0.
故答案为B
不能只根据两个因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数,因为0前面的数字的乘积末尾也会有0.
2.A
【解析】略
3.C
【分析】分别计算出各个算式的结果即可解答。
【详解】A.20×70=1400
B.50×8=400
C.400×5=2000
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
4.C
【分析】用3月底的水表读数减去2月底的水表读数,求出3月份的用水量。
【详解】137-114=23(立方米)
淘气家3月份的用水量是23立方米。
故答案为:C
【点睛】本题考查整数减法的计算,关键是熟记数量关系式:本月用水量=本月底水表度数-上月底水表读数。
5.A
【分析】分析每个选项是否可以用题目中算式解决,选出不能解决的即可。
【详解】A.小车限坐4人,大车限坐7人,1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人,即1两小车能坐的人数加上3辆大车能坐的人数,列式为1×4+7×3,不能用题目中算式解决;
B.一把尺子4元,一支钢笔7元,买3把尺子和3支钢笔一共多少元,即3把尺子的价格加上3支钢笔的价格,列式为4×3+7×3,或者(4+7)×3,可以用题目中算式解决;
C.折一个星星4分钟,折一只纸鹤比星星多7分钟,折3只纸鹤多少分钟,即用4+7先算出折一只纸鹤的时间,再乘3即可,列式为(4+7)×3,可以用题目中算式解决。
故答案为:A
6.D
【分析】根据题意,淘气把12分成10+2,先算4个10的和,再算4个2的和,最后把两个积相加,求出12×4的积。
【详解】根据分析可知:
只有D选项才能清除地表示出他的思考过程,即左边圈起来的表示4个10的和,10×4=40;右边圈起来的表示4个2的和,2×4=8。
故答案为:D
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的口算方法是解答的关键。
7.A
【详解】略
8.C
【解析】略
9.A
【分析】因为汽车里程碑的读数是累计的,所以用350减186为星期一行驶的路程,527减350为星期二行驶的路程,630减527为星期三行驶的路程,同样的方法计算出每天行驶的路程,再把每天行驶的路程进行比较即可。
【详解】星期一:(千米)
星期二:(千米)
星期三:(千米)
星期四:(千米)
星期五:(千米)
故答案为:A
【点睛】清楚里程表读数的意义是解答此题的关键。当天的读数减前一天的读数即为当天的行驶路程。
10.B
【详解】略
11.40
【分析】400表示4个百,也表示40个十,400÷5可以看做40个十除以5,得到8个十,据此解答即可。
【详解】400÷5可以看做40个十除以5。
12. 乘 加
【分析】整数的四则混合运算的计算,同级计算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里。按此作答即可。
【详解】算式7+8×5属于乘加两级运算,所以先算乘法;
算式(7+8)×5中有小括号,所以需要先算小括号里面的,即先算加法。
13. ( ) (√) ( )
【详解】略
14. 8 80 800
【分析】56÷7=8。560是56个十,则560÷7得到8个十,即80。5600是56个百,则5600÷7得到8个百,即800。
【详解】56÷7=8 560÷7=80 5600÷7=800
【点睛】本题考查整百整十数除以一位数以及整千整百数除以一位数的口算方法,关键是将被除数看成几个十或几个百,再进行计算。
15.90
【分析】每行的棵数乘6,再加36即可解答。
【详解】9×6+36
=54+36
=90(棵)
【点睛】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。
16. < < = < > =
【详解】略
17. 1 4 6 7
【分析】观察竖式:个位上三个学相加个位上得一,想到学×3,只有7×3=21,和的个位上是1,所以学=7;十位上三个数相加十位上得0,想到数×3+2和的十位上是0,只有6×3+2=18+2=20,和的十位上是0,所以数=6;百位上两个数相加百位上得0,想到爱×2+2和的百位上是0,有4×2+2=8+2=10或9×2+2=18+2=20,和的百位上是0,所以爱=4或9;当爱=4时,向千位进1,我+1=2,即我=1;当爱=9时,向千位进2,我+2=2,即我=0(整数的首位不能是0),不符合要求。
【详解】
根据分析可知:
我=(1),爱=(4),数=(6),学=(7)。
【点睛】熟悉多位数加法的算理是解答此题的关键。
18.×
【详解】略
19.√
【详解】略
20.√
【分析】淘气站在窗外看见的小男孩的后背,看见小女孩的正面。据此判断。
【详解】根据分析,淘气站在窗外看见的小男孩的后背,看见小女孩的正面。
故答案为:√
21.√
【分析】足球是一个球体,从不同位置观察足球,看到的都是圆形,据此判断即可。
【详解】根据分析可知,从不同的位置观察足球看到的形状都是一样的,都是圆形。
故答案为:√。
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,可以亲自观察足球,即可得出结论。
22.√
【分析】长方体有6个面,每个面都是长方形,当眼睛处于长方体的顶点时,看到的面最多,是3个面。
【详解】站在不同位置观察一个长方体,每次最多能看到3个面。
故答案为:√
【点睛】本题考查从不同方向观察物体或几何图形,培养学生的观察能力和空间想象能力。
23.√
【分析】
观察,从它一个面看,只能看到它的一个面,从它的一条棱看,可看到它的二个面,从它的一个顶点看,能看到它的三个面,据此即可解答。
【详解】
根据分析可知,站在一个位置上观察,最多能看到三个面。故答案为:√
24.×
【分析】根据题意,先用569加上146,求出他们的和,再用789减去他们的和,即可进行判断。
【详解】569+146=715
789-715=74
74为二位数,故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查三位数与三位数的加法与减法运算,需要仔细计算。
25.500;10000;5000
4300;60;2800
33;28;37
1;120;46
【详解】结合整千整百数加减法口算的算法、混合运算的运算顺序可得:
800-300= 500
4000+6000= 10000
5400-400=5000
3700+600= 4300
460-400= 60
3200-400=2800
6×4+9= 33
6×8-20= 28
40÷5+29=37
30÷6-4= 1
81+9+30=120
76-6-24=46
26.356;734;513;361
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
【详解】700-344=356 436+298=734
1000-328-159=513 871-(381+129)=361
27.200×3=600
【分析】由图可知每个线段代表200,有3个线段,用乘法表示为200×3,据此列式计算即可。
【详解】200×3=600
28.12岁
【分析】根据题图可知,笑笑和爸爸的年龄共48岁,爸爸的年龄是笑笑的3倍,则笑笑和爸爸的年龄和是笑笑年龄的4倍,笑笑的年龄是48÷4岁。
【详解】48÷(3+1)
=48÷4
=12(岁)
则笑笑12岁。
29.1209人
【分析】用上午参观人数加上273人,求出下午参观人数。再将上午和下午参观人数相加求和。
【详解】468+273+468=1209(人)
答:全天一共有1209人参观。
【点睛】本题考查整数加法的应用,关键是根据“求比一个数多几的数,用加法计算”,求出下午参观人数。
30.12米
【分析】用一根绳子的长度先除以2,求出商,再除以2,求出商,即可解决。
【详解】48÷2=24(米)
24÷2=12(米)
答:每段绳子有12米长。
31.454个
【分析】已知面包店下午卖出265个面包,上午比下午少卖了76个,则上午卖出了265-76=189(个);要求这一天卖出了多少个面包,可列式为265-76+265。
【详解】265-76+265
=189+265
=454(个)
答:面包店这一天卖出了454个面包。
【点睛】三位数加减混合运算的实际应用,首先要弄清楚上午下午卖出面包数量间的关系;再合理列式计算。
32.237本
【分析】科技书的本数=连环画的本数+29本,用连环画的本数加上科技书的本数就是故事书的本数,据此解答。
【详解】104+29+104
=133+104
=237(本)
答:学校运来故事书237本。
【点睛】本题主要考查了两三位数加两三位数的实际应用。
33.1元
【分析】先用买3份B套餐的总价钱除以3,求出1份B套餐的价格,然后减去1份A套餐的价格,即可解答。
【详解】27÷3-8
=9-8
=1(元)
答:B套餐比A套餐贵1元。
【点睛】本题解题的关键是求出1份B套餐的价格。
34.1辆大客车和4辆小客车
【详解】57+1- 33=25(人)
25÷8=3(辆)……1(人) 3+1=4(辆)
答:他们至少需要租1辆大客车和4辆小客车.
35.75个
【详解】35+40=75(个)
答:妈妈买了75个草莓.
36.250
【分析】先算了减法再算的加法,说明是去掉括号但是没有改变运算符号,正确的运算顺序是先算括号里的加法,再用375减去这两个数的和,即比正确结果多两个,先求出表示多少再带入求解即可。
【详解】18÷2=9
375-(116+9)
=375-125
=250
答:这个算式的正确得数是250。
【点睛】做题关键是明确两种不同运算顺序差是18,且18是两份的量。
答案第1页,共2页
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